内容正文:
2023~2024学年第二学期期末考试
(2)下列加点字的解释有误的一勇是《
A孔君平指其父《拜访)
B香野之坚,物莫能防速(制陵)
五年级语文
心青春作伴好还多(春天)】
D着子金盆眼晓冰(男孩子)
(3)下列每子中没有源病的一项是(
(时间:90分钟满分:105分卷面分:5分)
A缘妹语重心长的一香俏皮话,把我们运得哈哈大笑
且我们题发务并情承革命先象的光家传统。
C“垃圾分类进校圆”活动增强了同学们的环保意识
题号
任务一
任务二
任务三
任务四
物面
总分
D所到图长桥性的济息,使战土们都非常您痛
得分
(4)下列各句说法有情误的一项是()
A(抗水》的作者是美国著名作家列夫·托尔所泰,文巾水于的“笑“笔里不影,
帝爱的网学们,时无勿匆如自骑过像,特眼间一学湖飞驰而过。让我们卦下心表,
但却是推动情节发展不可或缺的因素。
认真思着,仔加作答,检脸表学易的学习收花。正如吉人骑现:“加不是,然后能自反也:
民误文《京船情葡》以骨”为主线,按事情发展照序展开记叙,着重写了草船能箭
加用,然后就自强也”
的过程,突出了诸葛亮的种机妙算,胆毫过人,
任务一:练好学置蒸本功,酸合格直传大使(29分)
C《白相矛后》告诉我们:做事说话要三思面行,切悬片面夸大:面无法自闋其说。
1字词牌祥,结合语境读拼音,写询讲。(6分)
D.《水济传)里有一百零人将,其中天整屋三十大名,地然厘七十二名。
人物长e布置光毕,参观话动拉开序幕!题,同学门cdy5g
〔5)下列句子运用的搞写行边与其地三项不同的一项是(
入.一双丹隔三角限,两弯柳叶吊梢用
且他把两眼静得端风,把头又烈果摇了儿摇,炼发霜斜繁了
起,xing zhi b6b6
电欣雪着一幅想人物西像,h地nim心0
C果然是一身黑衣烈裤:一双黑布鞋。
D身长八尺,面如冠,头藏纶巾,身按鹤胞,飘飘格有神仙之概。
的诸葛亮,武艺高强的打先莫雄武松,让人的td加q时
1按要求觉战句子。(8分)
〔)孙篱对田忌说:我有个办法,保证您能在赛马时铁剂,”(改为转述句)
的军神刘伯承,骑看酸马飞能在0和u心
〔2)晚发辉映的湖面上我起了一周面老色的注激。(留句)
喷上的戍边将士参我结束,精彩的置展赢得了到学门yuhG
(3)这清白的制花,是能贴污的吗?(换一种说迭,登思不变)
赞叹。
2按要求完成词语练习。〔10分)
(4)从下面的情坡中任选一个,用几句话写出情镜的动志美或静态美。
1)将下列四字间语补充完整。(6分)
用后的新扇公风
早晨的集市
养(处()
半()半()
()()擦拿
出(()策
天衣《)(1
(2)隔样子,写词语。《4分)
任务二:传桶中华智想,8要文化滋养(17分》
两有或竹《出自历史故事的国字闻请)·
1.精影同战:根据课文内容筑空。(12分)
(1)诗中胞含家国之情:爱国是林则徐发出的“荀利国家生死以
不动声色(箱写神态的四字词语):
的响减:是王昌龄
,不破楼兰终不还”的锋静管言:是王之视
,春风不度玉门关“的思念,
支精挑相意。《5分》
(2)诗中网释是事道义,自古以来,君子有道,正她(论部》所言一
(1)下列加点字读音完全正确的一项是(
人腺于利:《孟子)所诉
,仁之端也”:《左传)质示“多行不复,
A骑刻hd)
砧污(di6n)
污修(nu)
一声不或(k0ng2
且器怀(he)
严整生(0加)
带银(nui)
腹男翠女(q)
(3)文中有替极。本需课文中作者主要运用了语言指写、动作销写和神态精写方法
C.後瓜(w5)
w恨(z6ne》
进裂(b0ng
氟开接是(ndo)
为我们塑迹了
的毛生馨。
的刻的承,
的方
D.晦骚(chd)
者教tchi)
钱斟(un)
掉肥休壮(b0)
志娘。
五年慢语文试恩第1真(共4真)
蓝邻领诵文以题第多真(共4瓦)
(4)孔播以示儿日”
”儿应声答日:”
”小见
香屁殿在小河里等米被斯制号。地感是记批就粉,,数蒙珍。
侧答这句话的意思是:
心地香天总是会利用一大部分时同表给他规制。用那种最长最大,题桂能离,魔地
2.快乐读书肥。(5分)
高堂,略带些草青色的来鞋,一颗一颗修公挑选。如果锅尔一不小心手指活贴了两颗,
中国因大名否巧心地安推了好多和r三”有关韵放事情节一液三折,引人人胜。你读过哪
她会将它们重新故堤表堆,重新脱击。地把那些来洗得极干净,然后就连一只雄色的元
些带”三的故事呢?厕标子填一坑。
绿,倒上沉瓷过的泉衣,周泉火提提然。火不镜大暴,否则州会受鸡不均匀。地起大无
古具名著
作者
人物
故书情节
得城科溢框局精处。宠著一住括导辅卷的江南女子。
®熟一保%,通雪要花费两个年小时.地小心算翼地记粥倒遵一只范瓷轮里,一边
宋江
芜着稻量,一健对着酬吹气,吹到自己中吸回雅,倒才津了。地颜笑着用汤感夜怡儿子
背需芹
三进火观园
吃,下是无子闭着眼暗,溪然地拒隐了驰。地并不生气,耀笑如普。
刘备
三顾茅庐
①第二天,姓姓然表,悬粥,吹冷,艇转楼受能。日复一目,年复一年,地的手后
已经变挥航触而迟能,地摇兑着的脑最已经白发生,她的力气也大不如从前,拉然是
孙桶整
写冷到一本时侵已经上气不精下气,的须待游菌角良完成下一平的作温,可是儿子象
任务三:精心阁碳,浓浓书香启智且(?4分)
然冷漠地指隐地。她一直服笑着,给停爱有留下一璃眼洱。
阅读短文,完成炼习。
®这种挡情与冷魂的对神棒候了器年幸73天,第多年零74天,她正和儿于请着他
(一)课内阅读。(10分)
中时缓的就事,元干突然略开眼峰,不大清此地说了声:将号。我要喝痛,纯顾时调加
《威尼解小:)节选
而下,心一制,已被珍断为脑死亡的儿干,终于醒了过来。医生说,像他达种普况,诗直密
①船失的驾放技术精利好。行船的边度栽快,桑鞋粉只很多,他操枫自如,是不手
规是诗缝,
忙购品。不管怎么刺桥,艳悲能左扬右扬地桥过女。透到短窄的地方,他感能平稳地穿
几干廊天吃到了琴豪热的%,酱实并不像地结退的都会好吃,有酰微的偏味,而
过,而几连度非常换,还能急特穿。两边的地规飞一毅地倒选,我们的聚暗忙根了,不积
具适》有咸成的跟润的味道。
看哪一轮好:
①般事到这里务爱有然来。三个月之后,就在儿于完全可以生清自理之时,非素照
四离人表了大包的赏物,匆匆麦下小制,帝河微生意。青年如女在中艇里高声流
手人家。临是时,晚摇着儿予的手,笑客会华而从客。几子在清厘道物的时摇,发现了时
笑。锌多孩子由保每体着,坐着小艇到年外去呼吸新解的堂气。老人带了金家。坐着小
一本持豪的病雨:其实平在起平多以前:在几手普暗一年之府。不卡文一水降竺丁这个
领上长堂去作棒香,
家庭—非素械确珍力肝孩晚期。
半夜,戏院我场了,一大科人钢出来,走上了名自难好的小领,孩州在一起的小
②是什么美岸一住肝癌晚和的女人海璃魔时杭T七年,又一次朝造了生命的寺线?
制一会凡乾歌开了,请美在宵南的河速中,滋轮传来一片师笑和帝制的声音,水面上新
几手加理,创造奇迹的乏是一那可怜而篷黄,平凡希伟大的背爱!
新沉京,只见月亮的那于在水中然莞,高大的石虽建战单业在河边,者老的桥装镜在水
1,联系上下文,解释下列词话的意思。
上太大小小的格都件油在崎头上,静寂笼不希达魔水上城市者老的成龙新又议沉地
如数家珍:
(2分】
入哈了:
之文章从
两个方面写了特亲对儿千的屏料。(2分)
1.《威尼所小餐》的作者是
国的
.(1分)
怎文中得亲创壶的“奇造”具体指什么?(4分》
2.渡浪线常分的意恩时以用成语
米版甚。(1分》
3从片段中我们发现成尼斯人的目意生活与小解息息相关。白天,小幅一指动:城审
4在第⑤自然股中,时闻被精确到了以天为单位计算一“8年零73天一第8年零74
起米:夜晚。小标一停的在号头,城市就一了。这一动一静的变化。
天”,这是为了突出
更材托出了小国
我们将这种写作手边称为“
“。(4分)
(2分》
4.第③段中国”“的部分是
接写,这样写的好处是
5你怎么理解“号爱如粥"这个题目?《4身)
。(2分)
5.当古老的藏尼斯人睡以后,在月光的沐搭下,它义会是一种怎样的景象?发挥想象写
一写。(2分)
任务四:处处留心,续能人生百态的奇愿(30分)
习作。(30分)
《二)深外附读。(14分)
成长·载是一段美妙的国忆,在成长的过程中,你整历过哪些印象深刻的事情呢?
母爱如粥
请从中选择一件事情来写,把事情中令保感触最深的地方写游楚,写具体,记录当时的
①有这林一位导,地每天标和地的儿子斯天,地给能清一些他小时慎的龄事:无
够受,题日自数,不少于450学,
互年饭文试题第了夏(共4真)
互年极镇文试延第4真(共“真)
参考答案
任务一
1.簇拥兴致勃勃
神机妙算肃然起敬辽阔由衷
2.(1)尊优信疑摩拳谋划汗如无缝
(2)示例:三顾茅庐草船借箭目瞪口呆
喜上眉梢
3.(1)A(2)D(3)C(4)A(5)B
4.(1)孙膑对田忌说,他有个办法,保证田忌能在赛马时
获胜。
(2)湖面上溅起涟漪。
(3)这清白的梅花,是不能被玷污的。
(4)示例:雨后的新湖公园,没有游人,没有鸟叫声,是那
么安静。树叶油亮亮的,荷花显得更鲜艳了。湖水澄
澈无波,映出了岸边的风景。
任务二
1.(1)岂因祸福避趋之黄沙百战穿金甲羌笛何须怨杨柳
(2)君子喻于义恻隐之心必自毙
(3)顾全大局、有家国情怀意志坚强、忠于革命
甘于清贫与奉献
(4)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽
我可没听说孔雀是先生您家的鸟
2.水浒传施耐庵三打祝家庄
红楼梦刘姥姥
三国演义罗贯中
西游记吴承恩
三打白骨精
任务三
(一)1.美马克·吐温
2.眼花缭乱
3.喧闹沉寂对威尼斯的重要性动静结合
4.静态表现了古城威尼斯夜晚的宁静之美
5.示例:河道静悄悄的,小艇一字排开,如守卫的士兵
威严地站在河道旁边。月光倾泻下来,给人一种朦
胧的感觉。
(二)1.像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙
述的故事十分熟悉。此处形容母亲对儿子小时候的
故事十分熟悉。
2.聊天煮粥
3.患脑死亡的儿子苏醒;患肝癌晚期的母亲照料了儿
子七年。
4.母亲照料儿子时间之长和这一天对母子俩的重要
性,体现了母亲的坚定信念和坚韧性格
5.文章题目运用了比喻的修辞手法,把无私的母爱比
作母亲熬了八年多的粥,向我们生动地诠释了母爱
的伟大。
任务四
略