第6单元质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024 湖南专版）

雅致”为主。11.①蓬勃盛大，奢华，开得天真烂 【丙】我回忆年轻的时候，居住在西湖边。每当 漫、烽烟四起②风雨后③初夏④花朵安静， 到了夏天，便到湖边欣赏荷花，就会高兴得忘了吃 与泥土交融，绿叶在枝头膨胀，青涩的果子隐现 饭。一天，（我）与几位好友一起在湖边的亭子中观 12.此句实写蜂蝶飞舞的热闹场景，虚写花朵的喘 赏荷花。兴致正浓时，忽然有倾盆大雨降下来，湖中 息、呐喊、呻吟、唱诵等，现实与想象结合，给人丰富 荷花全部显现出飘动摇摆的姿态。不一会儿，雨过 的想象空间，把花的落败模样和胜利姿态表现得极 天晴，湖水波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜 具感染力。13.都用了借物抒情的表现手法。本 色。荷花被雨水冲洗，鲜妍明媚，婀娜多姿，清丽别 文作者借花开花落这一自然现象，抒发对人生的思 致，真是花中的仙子啊！李白诗中说“清水出芙蓉， 考：生命的轨迹就像花开花落的起伏，繁华也好，冷 天然去雕饰”，我认为妙极了。 寂也罢，都是生命的一部分。风光时不膨胀，低迷时 19.尼·奥斯特洛夫斯基朱赫来瘫痪失明暴 不怨艾，不停下向前奔赴的脚步。14.【甲】诗中诗 风雨所诞生的20.示例：保尔·柯察金在革命的道 人所望之岳为泰山。该诗流露出诗人对祖国山河的 路上经历了无数的磨难。他从小就饱受苦难，参加 热爱之情，抒发了诗人不畏困难、敢于攀登绝顶、俯 红军后，多次在战斗中受伤，但他始终坚定信念，与 视一切的凌云壮志和昂扬精神。【乙】诗中诗人所望 命运抗争。在修筑铁路时，他忍受着极端的寒冷和 之岳为华山。诗人官场失意，只能寄情山水，欲到华 饥饿，带病修铁路，在伤病无情地夺走他的健康，使 山绝顶求仙问道，以排遣内心苦闷，抒发了诗人心灵 他不得不躺在病床上的时候，他又凭借顽强的意志 深处的失意苦闷。15.D【解析】D.“实为花中仙 重新投人到工作中。后来，他全身瘫痪，双目失明， 子也”中的“为”表示判断，相当于“是”。16.兴致 但他仍然没有放弃，开始文学创作，最终写出了《暴 正浓时，忽然有倾盆大雨降下来，湖中荷花全部显现 风雨所诞生的》这部名著。他以另一种方式践行着 出飘动摇摆的姿态。17.【甲】文侧重通过对莲的 他生命的誓言，与困境的斗争更加彰显了他生命的 形象和品质的描写，来歌颂莲花坚贞高洁的品格，从 价值。保尔的经历告诉我们，人生中会遇到各种困 而表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐 难和挫折，但只要我们拥有坚定的信念和顽强的意 利的世态的厌恶。【乙】文则是通过莲花实用价值和 志，就能够克服困难，实现自己的人生价值，在生命 莲花生长过程（春荣夏盛秋实冬枯），来赞颂莲花 之河中翻腾起美丽的浪花。21.略。 浑身是宝、德才兼备的品质和懂得进退的美德。 第六单元质量评估 18.示例一：我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有 出淤泥而不染的特点，与君子不同流合污、不随俗浮 1.(1)wèi(2)遨2.①②②3.D【解析】 沉的品质是相通的。示例二：我喜欢称莲为“花之君 D.不期而至：指某种情况或事件突然、意外地发生，没 子”。因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，与 有预料或预期。本句用来形容天上的星辰无法碰触 君子特立独行、正直不苟、豁达大度的品质是相通 到，不合语境，使用不恰当。4.D【解析】D.“回首 的。示例三：我喜欢称莲为“花中仙子”。因为被雨 俯瞰蔚蓝的地球”中宾语是“地球”。5.(1)“太空 洗涤过的莲更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美 新装备”具有特殊功能，还具备中国风和科技范。 丽动人。 (2)示例：请问在太空中能看到我们的祖国吗？怎样 参考译文： 才能成为航天员？示例：请问航天员日常生活跟我 【乙】莲这种植物，喜欢它的人有的是因为它的 们一般人有什么不同？6.(1)一览众山小(2)念 气味，有的是因为它的美丽，没有能知道莲花品德的 天地之悠悠独怆然而涕下(3)政入万山围子里 人。自从周敦颐给莲花（写文章）陈述，没有人不称 一山放出一山拦7.A【解析】A.由第①段“这是 赞莲花的品德的，但没有谁能赶上周敦颐的才华。 人类首次在月球背面‘挖土’”可知，应是“人类首次 我观察莲花最有用的地方，果实和根可以用来 在月球背面‘挖土’”，选项表述错误。8.C【解 祭祀，可以用来使人充饥，可以用来治疗疾病，小到 析】C.结合第⑦段“与嫦娥五号月面起飞相比，嫦娥 它的茎叶，没有一个地方是不让人采摘的。在众多 六号从月球背面起飞…工程实施难度更大”可知， 花卉中，根美的叶子会废弃，需要它的果实的枝干会 这里将嫦娥六号与嫦娥五号月面起飞作比较，是为 放弃，寻找各个方面都完美的花卉，实在是太少了。 了突出嫦娥六号在月球背面起飞难度更大，选项“突 因为阳光充足，干枯的枝干渐渐舒展，夜晚的时候不 出嫦娥五号设备不完善、支持系统落后、起飞难度大 能形成，蛰伏在早晨开放，很符合君子懂得进退的道 的特点”表述错误。9.①在钻取过程中月壤会飞 义。因此（君子）不只喜爱它，更加敬重它的优点，于 溅和散失②在月球背面着陆，月面光线与旗面角 是就把莲移栽到居室内，预备给我的师长朋友们观 度都发生了变化，不能保证最佳成像效果③上升器 赏评论。 和“轨返组合体”交会对接时两器碰撞④交会对接 30 采用“握手”加“抱紧”的方式10.B【解析】B.根 了。柳木棍每炒一次，便会燃烧损失二三寸，再炒时 据第⑦段中的“这时，一只恐龙向我们的船游来，在 就要更换一根新的。炒过以后稍微冷却时，有的人 船边停住了。爱玛浑身颤抖着紧紧贴住我。‘不要 就在方塘里划成方块，有的人则拿出来锤打成圆块 怕，它不会伤人的，这儿是动物园。’船长说”可知，船 然后售卖。 长此时告诉“我们”这里是动物园，是为了缓解“我 【丙】（唐玄宗）开元初年（宫中）修理皇帝的车 们”的恐惧。根据第⑨段中的“船长呆呆地看着我 驾，东海郡的马待封懂得各种机关技艺。于是（宫中 们，似乎有些迷惑，‘这儿是动物园，它们不伤人 的)指南车、记里鼓、相风鸟等，马待封都重新进行了 的。’”可知，船长此时强调这里是动物园，是对“我 改造，这些物品的机巧超过古人。马待封又给皇后 们”的行为有些不解。11.①发现人类②恐惧 制造了一座梳妆台，中间是镜台，台下分为两层，都 ③听到船长讲述，以为人类驯服了恐龙④震惊、崩 有门窗。皇后要梳洗打扮时，打开装镜的匣子后，台 溃12.小说开头，“我”和爱玛联络地球无果，却传 下的门自动打开，有一位木制妇人手拿梳洗用的毛 来无线电信号的声音，是一阵阵低沉的鸣叫，那时并 巾、梳篦等走出来。皇后接过（这些东西）后，木制妇 没有交代是什么声音。一直到小说的结尾，“我们” 人就回到门里。其他如涂面脂、定妆粉、描眉笔、髻 才发现原来是恐龙的声音。这些悬念更有吸引力、 花等一切用物，都由木妇人拿出（自动送给皇后）。 震撼力和讽刺意味。13.示例：①作者想象主人公 接着，取完（东西）（木妇人）就回去了，门又（自动 错误地撞击了小行星而引发人类命运发生改变这一 地)关闭好。像这样的供给都由木妇人（来完成）。 情节，意在引发人们思考：随着科技的发展，人的行 这座梳妆台上面饰有黄金、白银，（还绘着）彩色图 为可能会改变自然和人类的命运。②通过幻想，创 画，木妇人的衣着服饰，都制作得极为精致考究。 造了一个恐龙统治的世界并展现给读者看，通过人 (马待封)又为皇后和妃嫔制作梳妆台，像这样好几 类不再是地球的主宰者这一境遇，帮助人们重新审 年。（但是唐玄宗）只是命人给他吃穿用度，竟然不 视自身的环境和处境（对环境的幻想引发的思考）。 授予官职，马待封认为受到羞辱。于是变换姓名，隐 ③“我”和爱玛代表着盲目自负的人类形象，故事中 居在西河山中。 的“我们”会成为“救世主”还是“被观赏的动物”这 19.示例：不认可。“钢铁是怎样炼成的”这个书名， 一境遇，重新引发读者对人与自然及宇宙关系的思 不仅高度概括了保尔从社会底层饱受折磨和侮辱的 考。14.(1)D【解析】D.“甲诗将叙事议论结 童工成长为一个无产阶级革命英雄的过程，表现了 合”的表述不正确。《泊秦淮》中，第一句写景，第二 保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，还暗示 句叙事，三四句议论，是将描写、记叙、议论有机地融 了作品的主题：一个人只有在激烈的斗争和艰苦的 为一体。(2)借古讽今只缘一曲后庭花15.B 考验中经受住锻炼，才能成长为真正的钢铁战士。 【解析】B.成语“故态复萌”中的“复”也是“又”的意 20.(1)示例：谢廖沙：你不仅是我年少时的好朋友， 思。16.柳木棍每炒一次，便会燃烧损失二三寸， 也是我革命路上的好伙伴。你顽强不屈的意志令我 再炒时就要更换一根新的。17.生产生铁、熟铁 敬佩。(2)示例：达雅：在我人生最绝望的时候，是 (生铁炼成熟铁)污潮泥晒干的粉面（细泥灰） 你陪伴我左右，不断鼓励我进行文学创作，使我的作 马待封为皇宫造妆具等机关，却不被授官，于是愤而 品最终得以出版。21.略。 隐居18.①毕昇在发明活板印刷技术时，不断探索 和实践，追求技艺的提高和创新：②冶铁之法需要我 期末质量评估 们关注细节，其中“晒干”“春筛”“撒”“搅”均体现 1.(1)mang(2)毅2.①①②3.D【解 了冶铁需注重每一个环节，同时追求不断创新，推动 析】画波浪线的句子搭配不当，应把“刺激”改成“激 行业的发展；③马待封技艺精湛，制作机关时一丝不 发”。故选D。4.C【解析】A.根据材料一“其中 苟，精益求精。（每点2分，任意答出2点即可） 开幕式、男足和女排比赛在长沙举行，闭幕式和其他 参考译文： 比赛在岳阳举行”可知，选项中“男足和女足比赛在 【乙】凡是为了铸造使用的生铁，就让铁水注入 长沙举行，闭幕式、男篮、女篮等其他赛事在岳阳举 条形、圆形（的铸模里），放在模子里面取用。如果是 行”表述有误；B.根据材料二“赛事主标识取足、篮、 造熟铁，便在生铁流出的时候，离（炉子）几尺远，又 排三大球局部构成完整图形。由中心向外伸展的字 低几寸的地方建一口方塘，四周砌上矮墙。让铁水 母‘Y’,形似张开双臂拥抱青春的青少年，彰显蓬勃 流入方塘内，几个人拿着柳木棍站在矮墙上，事先将 向上的生机和活力。主标识整体呈球形，体现赛事 污潮泥晒干，春成粉，再筛成像面粉一样的细末，一 立足中国、放眼世界的高水准、高要求”可知，选项中 个人迅速地把泥粉均匀地撒播（在铁水上面），另外 “都体现了湖南特色”属无中生有；D.根据材料二 几个人就用柳棍快速搅拌，（这样）很快就炒成熟铁 “赛事项目及参赛年龄”可知，本次赛事只有足球、篮 31第六单元质量评估 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(20分)》 科兴学校组织开展以“求索苍穹，科技筑梦”为主题的语文综合实践活动，请你参加，并完 成下面的任务。 【探索银河】 宇航星际，宇宙浪漫。请阅读下面的语段，完成1~4题。 在漫漫宇宙中航行是 (①寂寞②寂寥)的，但也是浪漫的！试想一下那些宇航 员乘着宇宙飞船在茫茫的太空中0游时，璀璨的星群与他们擦肩而过，那种惊心动魄的美是 无法用语言形容的，明亮的星辰似乎触手可及，实际却不期而至：看着这些闪亮的星辰带，古 人关于天空的 (①妄想②幻想)这一刻似乎具象化了，“女娲补天”“嫦娥奔月”“羲和 浴日”等神话故事一一在脑海中闪现，也让人不得不感叹古人的想象是多么 (①奇异 ②奇妙)。回首俯瞰蔚蓝的地球，地上那些雄伟庞大的建筑物已渺小如一粒尘埃。 1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)蔚蓝( (2)áo( )游 2.从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。(3分) 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是 )(3分) A.将“似乎”放在“明亮的星辰”之前。 B.删掉“惊心动魄的”。 C.在“形容的”前面加“来”字。 D.把“不期而至”改成“不可触碰”。 4.下列选项内容错误的一项是 )(3分) A.“试想一下☐”中☐处应填冒号。 B.“漫漫宇宙”“惊心动魄”“雄伟庞大”短语类型不同。 C.画横线的句子主干为：星群与他们擦肩而过。 D.“回首俯瞰蔚蓝的地球”中“俯瞰蔚蓝的地球”是宾语。 【走进航天】 5.航天创新，领域争先。从“中国最长载人航天任务”到“年轻的航天员团队”，从“第一位太空 行走的中国女性”到“神舟十九号飞船的发射”，我国的航天壮举无疑吸引着各界的眼球。 七年级(2)班开展了以“了解航天历史，传承航天精神”为主题的班会活动。请你根据要求 完成下列任务。(4分) (1)请用简洁的文字概括材料的内容。（不超过20字)(2分) 航天员的工作服、失重防护服等成为航天员亮相世界的“太空新装备”。这些服装 不仅具有特殊功能，例如帮助航天员调节情绪心情和对抗太空失重对人体肌肉的不利 影响，还加入了具有中国特色元素的图案。服装充分融合了中国文化和航天员职业特 点，成为兼具中国风与科技范的“太空新装备”。 (2)学校有幸请来三位航天员进行航天知识科普讲座，此刻到了提问环节，作为校报记者的 你想问哪些问题？(2分) 问题1： 问题2： -49 【诗文传情】 6.诗以咏志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌 绝顶， (2)壮志未酬，陈子昂用“ ”两句道尽了宇宙邈远、个人渺 小的孤寂与惆怅。 (3)前进路上，我们迎接“ ”[杨万里《过松源晨炊漆公 店》（其五）]的重重挑战。 二、阅读(50分) (一)现代文阅读I(10分) 阅读下面的文字，完成7~9题。 嫦娥六号全球首次月背采样有多难 ①4日7时38分，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，成功将上升器送入预 定环月轨道。这是人类首次在月球背面“挖土”，为实现这个历史性时刻，中国科研工作者做 了哪些努力呢？ 两种采样方式 ②6月2日至3日，嫦娥六号顺利完成在月球背面南极一艾特肯盆地的智能快速采样，并 按预定形式将珍贵的月球背面样品封装存放在上升器携带的贮存装置中。探测器通过钻具钻 取和机械臂表取两种方式，分别采集了月球样品，实现了多点、多样化自动采样。 ③所谓钻取采样就是用一根钻杆钻入月球表层预定深度，把较深层土壤采集出来，采样难 度和不确定性较大。嫦娥六号首先对钻取区域的月壤进行微波探测并生成钻取区月表浅层结 构图，为接下来的钻取采样工作提供重要支持。率先启动的是钻取子系统，从嫦娥六号伸出的 钻杆插入月表，钻头旋转着破开月壤。为了防止在钻取过程中月壤的飞溅和散失，钻取系统利 用配备的高效排粉机构，对样品进行严格“筛选”，将钻出来的“杂质”剔除干净。随后，“合 格”的月壤样品自动进入取芯软袋，再经过拉绳上提、样品封装，软袋被顺利放入封装装置内。 ④接下来进行的是表取采样工作，也就是用机械臂携带采样装置采集月球表面的土壤。 随着表取机械臂缓缓展开、探向月面，机械臂末端的采样器缓缓下压。在精准的计算和指令控 制下，采样装置逐渐贴近月表轻盈地“挖土”。 月背展示的五星红旗有讲究 ⑤表取完成后，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是中国首次在 月球背面独立动态展示国旗。由于落月位置不同，嫦娥六号国旗展示系统在嫦娥五号任务基 础上进行了适应性改进。由于嫦娥六号是在月球背面着陆，月面光线与旗面角度都发生了变 化。为此，研制团队提出了多种改进方案，联合总体单位开展了多轮方案评估和地面模拟月面 成像试验，以保证国旗的最佳成像效果。同时，研制团队开展了国旗展示系统寿命评估和验证 工作，确保能够在月球背面可靠运行。这面五星红旗是采用玄武岩为主的复合材料制造，强度 更强，重量更轻，即便在月表辐射条件下也不会变色。 ⑥参与这面国旗研制工作的武汉纺织大学曹根阳教授表示，之所以选择玄武岩“绣”五星 红旗，是因为月面玄武岩较多，未来建造月球基地需要就地取材，这样比在地球上取材大大节 省成本。 从月面起飞也不容易 ⑦与地面起飞相比，嫦娥六号上升器没有固定的发射塔架系统，而是将着陆器作为“临时 塔架”。与嫦娥五号月面起飞相比，嫦娥六号从月球背面起飞，无法直接得到地面测控支持， -50 而需要在鹊桥二号中继星辅助下，借助自身携带的特殊敏感器实现自主定位、定姿，工程实施 难度更大。 ⑧北京航天飞行控制中心的专家荣志飞介绍说，首先上升器的起飞入轨精度要求高，这样 才能为后续和“轨返组合体”的交会对接创造良好的条件。其次，月面起飞参数是地面精准计 算的。地面测控人员要根据着陆的位置和姿态、环月的轨道，为上升器计算出最佳的飞行方向 和参数，保障上升器以这种方式起飞。这样才能以最省燃料的方式进入交会对接初始轨道，与 一直在月球轨道运行的“轨返组合体”交会对接。 ⑨后续，上升器将与在环月轨道上等待的轨道器和返回器组合体进行月球轨道的交会对 接，由于上升器和“轨返组合体”的重量差距比较大，为了避免交会对接时两器碰撞，两个飞行 器的交会对接采用了一种“握手”加“抱紧”的方式，这一过程大约会在21秒完成。 (有删改) 7.下列对文本内容的理解，不正确的一项是 ( )(3分) A.嫦娥六号完成的这次月球背面快速采样，是人类首次在月球“挖土”，体现了我国科研工 作者的努力。 B.钻取采样先后经历了微波探测、破壤钻取、筛选装袋、上提封装等过程 C.在月球背面动态展示的国旗，采用玄武岩为主的复合材料制造，具有强度大、重量轻、不 变色的特点。 D.嫦娥六号从月球背面起飞，对上升器起飞入轨精度要求高，还要求月面起飞参数计算 精准。 8.下列对文本内容的分析，不正确的一项是 )(3分) A.以“嫦娥六号全球首次月背采样有多难”为题，点明了本文的说明内容，激发读者的阅读 兴趣。 B.文章以三个小标题的形式组织全文，既列举了要点，高度概括了文章内容，又使文章脉络 清晰。 C.第⑦段将嫦娥六号与嫦娥五号月面起飞作比较，突出嫦娥五号设备不完善、支持系统落 后、起飞难度大的特点。 D.第⑨段中“握手”和“抱紧”两个词语，很有画面感，形象说明了两个飞行器交会对接的方 式，易于读者理解。 9.“困难和办法是一对孪生兄弟”，嫦娥六号月背采样的过程形象阐释了这句话的内涵，请结 合文章内容，将下面表格补充完整。(4分) 过程 困难 办法 利用高效排粉机构，严格“筛选”样品，剔除 月背采样 ① “杂质” ② 国旗展示 开展多轮方案评估和模拟试验 月面起飞 ③ ④ (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下面的文字，完成10~13题。 命运（节选）》 刘慈欣 ①“我”和妻子爱玛租了一艘小飞船在太空中度蜜月，返航时，发现一颗小行星正在撞向 -51 地球，为了拯救地球，我们将一台发动机射向小行星，让其偏离了轨道。没想到，飞船在此之前 误入时间蛀洞，来到了白垩纪的地球，“我”毁灭的这颗小行星正是当初撞击地球使恐龙灭绝 的那颗。地球文明会因此发生怎样的变化呢？ ②再次穿过时间蛀洞时我们感觉到了，宇宙消失又出现。在穿过蛀洞的一瞬间，一直寂静 无声的地球方向立刻传来了嘈杂的无线电信号，但我们的兴奋马上转为失望一那些信号听 上去是一阵阵低沉的鸣叫声，我们和计算机都完全无法理解。我们向地球呼叫，仍然没有 回答。 ③由于燃料不足，我们的小飞船降落在靠近澳洲的太平洋上，飞船很快沉了下去，我们 一个小救生筏浮在海面上。在海上漂了半个小时后，远远看到了一艘大船，我们打信号弹呼 救，那船便向这个方向驶来。 ④啊，真的还有人类！”爱玛喊道，眼中涌出激动的泪花。“我说过人类是万物之灵，总会 登上地球文明之巅的。”我说。 ⑤大船驶到我们近前，停了下来，从船舷抛下一个绳梯，我和爱玛沿梯爬上了船。我们沿 着长长的台阶登上了船中央的一个塔形建筑，这里是全船的制高点。那名船员把我们领到一 位老人面前，并向我们说了一句话，我戴在胸前的计算机翻译说：“这是我们的船长。”计算机 也翻译了船长的话道：“你们怎么敢独自在海里漂，不怕被吃掉吗！”“吃掉，被什么？”我不解 地问。 ⑥船长指指前面的海面，刚才还十分平静的海面上涌现出一个个大浪包，浪包很快破裂， 一头体形巨大的怪兽跃出海面，接着又钻出一头，随着哗哗的水声，海面上很快出现了一大群 怪兽。我和爱玛都明白了，我们在6500万年前千的那件事的后果。恐龙一直活到现在。 ⑦这时，一只恐龙向我们的船游来，在船边停住了。爱玛浑身颤抖着紧紧贴住我。“不要 怕，它不会伤人的，这儿是动物园。”船长说。果然，这条恐龙盯着我们看了一会儿，转身游走了。 ⑧“你们驯化了恐龙！真了不起！”爱玛兴奋地说。我也十分激动：“是啊，我们原以为，恐 龙生存下来会对人类的进化造成威胁，现在看来这反而使人类文明更加强大！” ⑨计算机把我们的话都翻译了，船长呆呆地看着我们，似乎有些迷惑，“这儿是动物园，它 们不伤人的。”他又喃喃地说。 ⑩这时我又有了一个惊人的发现：在天海连线处，有一片高大的柱状物，那些巨柱的高度 是惊人的。我问船长那是什么。“楼群，岸上的高楼群。”船长淡淡地说。“伟大的文明，伟大 的人类文明！”我欢呼起来。“那些高楼是游客建的。”船长说。“游客！是啊，您说这里是动物 园，可是游客呢？你们显然不是游客。”我问。“可能是时间还早，动物园还没有开门吧。”爱 玛说 ①船长用惊诧的目光看看我们，又转头看看远处海面上那些恐龙。 ②这时，从那群恐龙那边发出了一阵吼叫声，这声音我们感觉很熟悉，这是我们在太空中 从地球发出的无线电波里听到的声音。 3我的脑海中炸响了一声惊雷，爱玛在旁边惊叫一声瘫倒在地，她也一定同我一样明白了 这一切。宇宙并没有选择人类，在我们的时间里人类文明在地球上达到巅峰，不过是一次偶然 的机遇，而我们以人类的自负把偶然当成了必然。现在，大自然掷出的进化硬币翻到了另 一面。 ①④我们确实处于地球文明的动物园里，但恐龙是游客。 10.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 )(3分) A.小说开篇创设出一种紧张的叙事氛围，激发了读者强烈的阅读兴趣。 B.船长曾两次说到“这儿是动物园”，这是为了警示“我”和爱玛误解自己的身份和处境。 C.小说语言简洁生动，故事充满悬念和想象力，巧妙地把科学幻想和人文思考交织在一起。 D.小说的标题含义丰富，既指向小说主人公的命运，又指向自然进化中整个人类的命运。 -52- 11.请梳理“我”和爱玛的经历及心理变化过程，完成下面表格。(4分) 误入时间蛀洞，失 ③ 经历 ① 看到恐龙 发现真相 去与地球的联系 心理变化 失望 激动 ② 兴奋、自豪 ④ 12.小说通过设置悬念展开情节。请结合小说内容，说说设置悬念的表达效果。(3分) 13.科幻是以虚构的方式思考未来的现实。请你说说《命运》（节选）的现实意义。(4分)》 (三)古诗文阅读(18分) 14.阅读下面两首诗歌，回答问题。(5分) 【甲】泊秦淮 【乙】台城 [唐]杜牧 [唐]刘禹锡 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 台城六代竞豪华，结绮②临春事最奢。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 【注释】①台城：六朝时期的皇城。②结绮：与“临春”都是陈后主建造的穷极奢华的 楼阁。 (1)下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是 ( )(2分) A.【甲】诗首句中描写了一幅朦胧的水色夜景图，渲染出一种凄清的气氛。 B.【乙】诗第三句记楼台今昔，将当年的繁华与眼前的疮痍形成强烈的对比。 C.【甲】【乙】两诗都使用了“后庭花”的典故，表达了对国家命运的深切忧虑。 D.【甲】【乙】两诗构思巧妙，甲诗将叙事议论结合，乙诗将写景、抒情结合，多种表达方 式的运用突出了诗的主旨。 (2)理解【甲】【乙】两首诗，补全下面的对话。(3分) 小潇：《台城》让我想到了本学期学过的《泊秦淮》，这两首诗都属于怀古诗。 小湘：是的。这两首诗都运用了 的手法。其中《泊秦淮》表面上写歌女，实 际上讽刺了那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人。《台城》用“ ”一句，交代了结绮、临春成野草的原因，含蓄地表达了对统治者荒淫 误国的悲愤之情。 阅读下面三则文言短文，完成15~18题。 【甲】活板 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如线唇，每字为一印，火烧令坚。先 设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范 -53 为一板，持就火场之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印 数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具， 更互用之，瞬息可就。 (节选自《活板》) 【乙】冶铁之法 凡造生铁为冶铸用者，就此流成长条、圆块，范内取用。若造熟铁，则生铁流出时，相连数 尺内，低下数寸筑一方塘，短墙抵之。其铁流入塘内，数人执持柳木棍排立墙上，先以污潮泥晒 干，春筛细罗如面，一人疾手撒，众人柳棍疾搅，即时炒成熟铁。其柳棍每炒一次，烧折二三寸， 再用则又更之。炒过稍冷之时，或有就塘内斩划成方块者，或有提出挥椎打圆后货者。 （节选自《天工开物》) 【丙】马待封 开元初修法驾①，东海马待封能穷伎巧。于是指南车、记里鼓②、相风鸟3等，待封皆改修， 其巧逾于古。待封又为皇后造妆具，中立镜台，台下两层，皆有门户。后将栉沐，启镜奁后，台 下开门，有木妇人手执中栉至。后取已，木人即还。至于面脂妆粉，眉黛髻花，应所用物，皆木 人执。继至，取毕即还，门户复闭。如是供给皆木人。其妆台金银彩画，木妇人衣服装饰，穷极 精妙焉。又为后帝造妆台，如是数年。敕但给其用，竟不拜官，待封耻之。于是变姓名，隐于西 河山中。 (节选自《太平广记》) 【注释】①法驾：皇帝车驾的一种。②记里鼓：记里鼓车，古代利用机械原理每行驶整里数 即击鼓的一种车。③相风鸟：古代测风向的仪器，通常作“相风鸟”。 15.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是 ( )(3分) A.“就此流成长条、圆块，范内取用”中的“取”和“后取已，木人即还”中的“取”都是“拿，拿 取”的意思。 B.“门户复闭”中的“复”是“又”的意思，与成语“故态复萌”中的“复”意思不同。 C.“生铁流出时”与《诫子书》“年与时驰”中的“时”意思不同。 D.“冒”有“假冒，覆盖，统括，冒失”等义项，“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”中的“冒”是 “覆盖”的意思。 16.借助下面的知识卡片，将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 折：①折断：②弯曲；③挫败；④损失 更：①改变：②更换：③经历：④抵偿 17.根据以上三篇文言文完成下列填空。(3分)》 【甲】文中印刷的“排版”程序是按照“设板”“冒板”“布板”“烤板”“平板”的顺序进行 的：【乙】文向我们介绍了 的工艺，其中用 作熔剂搅拌，以加速生铁的冶炼进程：【丙】文向我们讲述了 的故事。 18.以上三篇文言文分别讲述了我国古代印刷术、冶铁术与机关技艺，蕴含着古人的工匠精神 与智慧。请结合以上三篇文言文，探究文言文中工匠精神的具体体现。(4分)】 54 (四)名著阅读(8分) 19.在阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，有同学认为可将书名换成《保尔成长记》，你认可 吗？请说说你的理由。(4分) 20.朱赫来是保尔的精神导师，带领保尔走向革命之路。除了朱赫来以外，本书中的其他人物也 给保尔的成长带来了很大帮助，请你组建一个“保尔的小群”，仿照示例，给予说明。(4分) 朱赫来 @朱麟米：你是我竿命路上的引领人，给我讲了很多中命 道理，功我成长。 保尔 (2 三、写作(50分)》 21.阅读下面的文字，根据要求写作。(50分) 科技改变世界，智能改变生活。我们成长在一个科技飞速发展的时代，计算机、航天、 生物、新能源…不断革新的科技产品，无声地渗进我们生活的方方面面。随着时代的不 断发展、人工智能的不断进步，你有没有想过，未来的生活是什么样子的？未来的你是喜还 是忧？… 请以“未来生活”为题，写一篇记叙文。 要求：自选角度，确定立意：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于600字。 55 0 44四 4 -56-