甘肃省天水市秦州区2023——2024学年统编版七年级历史上学期期末考试题

2023-2024学年下学期期末考试 七年级历史 1、 选择题：（每小题2分，共40分） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，应该通过 （ ） A．神话传说 B．历史记载 C．学者推断 D．考古发掘 2．“前额低平，眉骨粗大，额骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，能够直立行走，能够打制石器，还会长时间保存火种。”这描述的是 （ ） A．元谋人的特征 B．半坡居民的特征 C．北京人的特征 D．山顶洞人的特征 3. 中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该诊断的有力证据 （ ） A．黄帝 B．禹 C．纣 D．汤 4．下列与禅让制度密切相关的是 （ ） A．炎黄战蚩尤 B．黄帝建宫室 C．舜让位于禹 D．炎帝会煮盐 5．历史上周幽王为博妃子一笑，竞屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列有关的制度是 （ ） A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 6．春秋时期最显著的政治特点是 （ ） A．王室衰微，诸侯争霸 B．王室得到霸主的支持而中兴 C．霸主“尊王攘夷”，扶助弱小 D．争霸战争激烈，分裂趋势加强 ( )7．右图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是 （ ） A． b B． a C． d D． c 8．反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是 （ ） A．孟子 B．墨子 C．庄子 D．韩非 9．它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是 （ ） A．洛阳 B．咸阳　 C．长安 D．北京 10．李清照曾这样赞美项羽：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是 （ ） ①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立“张楚”政权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．“高祖兴，汉业建……至孝平，王莽篡。”这里被称作“高祖”的是 （ ） A．嬴政 B．刘邦 C．项羽 D．刘彻 12．东汉前期出现的治世局面是 （ ） A．贞观之治 B．开皇之治 C．文景之治 D．光武中兴 13. 孟姜女在长城边上哭啊哭啊，哭得天昏地暗。一声巨响，长城轰然倒塌，她发现丈夫的尸骨就埋在下面（右图）。孟姜女长城的故事和秦朝的哪一暴政有关系 （ ） A．赋税很重 B．刑罚残酷 C．徭役繁重 D．统一文字 14. 《后汉书》记载，（公元184年）某次起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这次起义是 （ ） A．黄巾起义 B．国人暴动 C．陈胜、吴广起义 D．刘邦、项羽起义 15.东汉时，创编了“五禽戏”，并发明了麻醉药剂“麻沸散”的名医是 （ ） A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.黄帝 16．日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆，蔡伦受到如此尊敬，是因为他 （ ） A．发明了印刷术 B．改进了造纸术 C．发明了火药 D．制成了罗盘针 17. “张骞说：我通；班超说：我也通。”这段诙谐有趣的话所反映的史实是 （ ） A．通南美洲 B．通北美洲 C．通非洲 D．通西域 18．爷爷给小虎讲三国故事时说：“三国尽归司马懿。”小虎认为不对，因为最终使国家归于统一的是另一个人。“另一个人”是指 （ ） A．司马迁 B．司马昭 C．司马炎 D．司马睿 19．东晋南朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”的景象。出现这一景象的主要原因是 （ ） A．三国鼎立局面的出现 B．社会动荡不安 C．北方人口大量南迁 D．丝绸之路开辟 20．龙门石窟是中国著名的三大石刻艺术宝库之一，经过了自北魏至北宋400余年的开凿。南北朝时期，石窟艺术的出现同下列哪一现象有直接关系 （ ） A．经济繁荣 B．佛教盛行 C．绘画艺术 D．社会稳定 二、非选择题 （4小题，共60分） 21.“和谐”是人类社会发展的追求之一，从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。依据所学的知识判断下列说法是否正确，正确的在括号内划“√”，错误的划“×”。（10分） ①原始社会末期民主推选部落联盟首领的世袭制体现了统治的和谐。 （ ） ②河姆渡人干栏式房屋的建筑是我国原始居民适应自然征服自然的结果。 （ ） ③战国时期的秦孝公与商鞅的君臣关系体现了人与人的和谐。 （ ） ④战国时期秦国李冰主持修建的灵渠体现了人与自然的和谐：。 （ ） ⑤儒家学派代表孟子主张实行“仁政”，他认为“得民心者得天下”是和谐理念的体现。 （ ） 22、文化、思想是一个民族的血脉，是人们的精神家园。阅读材料，请依据所学知识回答下列问题。（16分） （1）识图： 图一 司母戊鼎 图二 刻有文字的甲骨 ①两幅图示是我国商代文化的代表，它们反映的商代文化分别是什么？（4分） ②图二反映的文化标志着我国有 ？ 可考的历史是从商朝开始的。（2分） （2）春秋战国时期是社会动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。 ③这一时期的思想文化出现了怎样的繁荣局面？试写出各学派的名称及创始人（集大成者）。（10分） 23、改革（变法）是社会进步的动力，只有改革（变法），国家才能富强。改革家们的那种勇于创新的精神也是值得我们学习的。阅读下列材料，依据所学知识回答问题。（共16分） 材料一：公元前356年，商君在秦孝公的支持下开始变法。变法内容：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；允许土地自由买卖，鼓励耕织；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二： 鲜卑姓氏改为汉姓 ( 鲜卑姓 拓跋 拔拔 达奚 乙旃 改汉姓 元 长孙 奚 叔孙 ) ①材料一中的“商君”是谁？法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么？对后世地方行政管理影响深远的一项内容是什么？通过“商君”的变法使哪个国家国力大为增强，为以后统一全国奠定了基础？（8分） ②材料二是南北朝时期的什么改革？这次改革中将皇族改姓什么？这次改革有何影响？（6分） ③结合所学知识，简要分析以上两次改革（变法）对我国当今的改革开放有什么启示。（2分） 24、阅读下列问题材料，回答问题。（18分） 材料一： 图1 图2 图3 ①1图2分别是秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？依据图3所示信息，写出秦朝创立的政治制度的名称。（6分） 材料二： 汉武帝即位时，下诏令各郡县推举人才由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，武帝发现了像董仲舒等一批有真才实学的人。对出身低微的人，他也能破格录用。如出身于奴仆的卫青，做到了大将军。 ②材料二反映了汉武帝的什么做法？在思想方面董仲舒提出的建议是什么？为加强中央集权，汉武帝在政治和经济上又分别采取了什么措施？（8分） 材料三： （右图） ③汉武帝派出使西域的人物是谁？他在出使西域过程中开辟了一条沟通欧亚的陆上交通道路叫什么？（4分） 参考答案 一、选择题 1——5 DCCCB 6——10 ADBBC 11——15 BDCAA 16——20 BDCCB 二、非选择题 21. (1)× (4)× 22.① 青铜器（2分）甲骨文（2分） ② 文字（2分） ③百家争鸣（2分） 道家——老子（2分）儒家——孔子（2分） 墨家——墨子（2分） 法家——韩非（2分） 23.①商鞅（2分）废除贵族的世袭特权（2分）确立县制（2分）秦国（2分） ②孝文帝改革（2分）姓“元”（2分）促进了民族交融，也增强了北魏的实力（2分） ③改革是推动社会进步的动力；只有改革，国家才能富强；我们应坚定不移地走改革开放之路。（答出一点，符合题意即可，2分） 24. ①图1统一文字（2分） 图2统一货币（2分） 中央集权制度（2 分）； ②重用人才（2分）罢黜百家，独尊儒术（2分）政治上实施“推恩令”（2分）经济上实行盐铁专卖（2分） ③张骞（2分）丝绸之路（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$