第4单元 认识20~99-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年新教材一年级数学下册(苏教版 2024)

2025-05-06
| 2份
| 7页
| 59人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

由3个十和3个一组成三十三 关卡三 《铺路帮手》答案 第一单元即时练习 一、填一填。 1.16-9=79+7=16 2.7133677 3.894.8 二、选一选。 1.② 关卡四 2.③ 三、1.① ③ 6+9=15 生活在陆地 生活在水里 2.① ② 16-9=7 ①②④⑥ ③⑤⑦⑧ 第二单元即时练习 一、填一填。 O △ 1.④⑥⑤⑨ ②⑦ ③①⑧ ④⑧②⑦①⑥③⑤ 2.长方三角 长方 正方 关卡五 3.8129 1. 99分 74分 92分 小红 小明 小令 (部分分法不唯一) 三、1.115966 2.40本V 2.圆 三角形平行四边形 关卡六 第三单元即时练习 1.①天天 ②姐姐 -、1.342.12 7 ③妈妈 ④爸爸 二、1. 口 △ O 2.213 个数 3个 5个 4个 关卡七 2.水果种类 23+20=43(人) 选择②号船。 苹果 香蕉 桃子 关卡八 个数 3个 4个 5个 1.小军:30+15+10=55(分) 小红:25+20+5=50(分) 第四单元即时练习 55>50,故小军得分高。 一、填一填。 1.30452424 2.小娜:30+20+20=70(分) 70-30-30=10(分) 小明第三个飞镖至少要投中15分 十个 位位 的圈。 42 追梦之旅·铺路卷·XBU·一年级数学下第14页 2.个 一 十十 30232 3.(1)六十九七十 七十一 七十二 七十三 (2)七十七十二七十四 十位个位 七十六七十八(答案不唯一)》 512911 4.585759 114051 5. 66 25 2.<=>>>= 7576 34 3.14 二、选一选。 85 44 1.②【解析】73+6=79,89-7=82,80 6 数出28个,并把它圈起来。 -20=60,故89-7的得数是八十多。 2.①【解析】68-30=38(箱)。 三、1.(1)24+9=33(个) 600000 28 (2)36-20=16(个)》 2.42+9=51(人)51>50 十位个位 51-50=1(把) 二、选一选。 不够,还差1把。 1.③2.② 第六单元即时练习 3.③【解析】从右边起第一位是个 一、选一选。 位,第二位是十位,个位上是5,十位 1.②【解析】15-8=7(个)。 上是5+2=7,故这个数是75。 2.①【解析】17-5=12(只),12-5=7 4.②5.① (只)。 三、1.*+f 个位是7 我家 大的 3.②4.② 十位是8 牌号比 两位 成的数 75小1 7个十 二、65-30=35(枝) 40+31=71(张) 三、1.(1)42-30=12(颗) 2 18个 24个52个 (2)30-5=25(颗) 妈妈 25-5=20(颗)》 哥哥 2.25-6=19(根) 第七单元即时练习 3.④① ③② 一、1.小小小敏 小奇小强 第五单元即时练习 2. 一、填一填。 叫启 1. 十位个位 32603030 二、213 追梦之旅·铺路卷·XBU·一年级数学下第15页XBU一年级数学铺路卷下册》色 第四单元认识20~99 1.数数:数数时,可以一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数、十个 十个地数…可以正着数,也可以倒着数。 例题:按规律填数。 (1)二十二、二十四、二十六、(二十八)、(三十)、(三十二)。 (2)四十五、五十、五十五、(六十)、(六十五)、(七十)。 ☑思路分析解答此题要先观察,再找出规律,然后填空。如下图: (1)二十二二十四二十六(二十八)(三十)(三十二) 从小到大,两个两个地数 (2)四十五五十五十五(六十)(六十五)(七十) 从小到大,五个五个地数 ☑方法总结在解答按规律填数的类型题时,要先仔细观察相邻两个数 之间的关系,找出这列数的排列规律,再根据规律填出相应的数。 2.数的组成和读写: (1)在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。个位上是 几表示几个一,十位上是几表示几个十。几十是由几个十组成 的,几十几是由几个十和几个一组成的。 (2)读、写数的方法:①读数时从高位读起,十位上是几就读几十,个 位上是几就读几,末尾的0不读。②写数时从高位写起,有几个 十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几;个位上一个计数 单位也没有,就在个位上写0占位。 2捆小棒表示2个十, 7根小棒表示7个 在计数器的十位上拔 在计数器的个 4捆小棒表示4个十, 2颗珠子,并在十位 位上找7颗珠子, 在计数器的十位上拨 个位上1颗珠子也 上写2,表示2个十。 并在个位上写7, 4颗球子,并在十位 没有,写0占位,个 十位个位表示7个一。 上写4,表示4个十。 会 位上的0不读。 写作:27 读作:二十七 十位个位 写作:40 读作:四十 例题:判断:(1)72里面有7个一和2个十。 (×) (2)33的两个“3”表示的意思都是3个一。 7 念多《XBU一年级数学铺路卷下册》 凰思路分析(1)72里面有7个十和2个一,故说法错误。(2)33中左起 第一个“3”在十位上,表示3个十;第二个“3”在个位上,表示3个一。 凰易错点拨一个两位数的各数位上的数字相同时,各数位上的数表示 的意义不同。 3.数的顺序和大小比较: (1)百数表的规律:横着看,每一行中相邻 0123456789 1011 13 15 1819 的两个数,后一个数比前一个数多1; 22 27 竖着看,每一列相邻的两个数,下一行 30 33 36 40 4445 比上一行的数多10;斜着看,从左下到 50 5455 右上的斜行,相邻两个数之间相差9; 60 63 66 72 77 从左上到右下的斜行,相邻两个数之间 8081 88 相差11。 90 99 知识拓展在百数表中,个位和十位相同的两位数一共有9个,分别是 11,22,33,44,55,66,77,88,99。 例题:请在表格里填上合适的数。 28 66 32 34 37 3839 76 77 43 48 87 52 54 思路分析竖着看 38 ,上下两个数之间的差是10,38上面就是28, 下面就是48;横着看38-,左右相邻的两个数相差1,38左边是37,右 边是39。横着看,76的右边是77;竖着看,76的上面是66,77的下面是 87。斜着看二,从左上到右下的斜行,相邻两个数之间相差11,43的 左上的数是32,右下的数是54;斜着看二,从左下到右上的斜行,相 邻两个数之间相差9,43右上的数是34,43左下的数是52。 解题技巧数表有规律,相邻间,横多1,竖多10。横向十位同,竖向个 位同。 8 《XBU一年级数学铺路卷下册》 (2)比较两位数大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大的那个 数就大;十位上的数相同,再比较个位上的数,个位上的数大的那 个数就大。 知识拓展比较两数大小的方法:1.根据数的排列顺序比较;2.利用数 的组成比较;3.借助计数器(数位)比较。 例题:想一想, 里最大能填几? 15>14 29 <30 98 <99 ☑思路分析先分别找出比15,30,99小的数的范围,再从中找出最大 的。 15> 比15小的数有1,2,3,4,…,14。(14最大) 发现最大的数就是 <30,比30小的数有1,2,3,4,…,29。(29最大) 比这个数少1的数。 <99,比99小的数有1,2,3,4,…,98。(98最大) 置方法提示解决此类题时,先根据符号和已知数确定方框里所填的数 的范围,再根据要求选取恰当的数。 4.多一些、少一些,多得多、少得多:如果两个数相差较少,就说大数比小 数“多一些”或小数比大数“少一些”。如果两个数相差很多,就说大 数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。 知识拓展“多一些”与“少一些”是相对的,“多得多”与“少得多”是相 对的。 例题:跳远的可能有多少人?(画O)踢毽子的可能有多少人?(画△) 跑步的 跳远的人 踢毽子的人 数比跑步 有42人 数比跑步的 的少得多 多一些。 48人 12人 95人 35人 △ O 5.50有多大: (1)不同的人抓相同的物品,抓一把的数量一般是不同的;抓同样数 量的物品,物品的种类不同,抓的把数一般也不同。 (2)在根据部分数量估计新的数量时,要参照已知量以及实际生活。 9 念《XBU一年级数学铺路卷下册》 第四单元即时练习 tian yi tian 一、填一填。 1.数一数,填一填,画一画。 十位个位 鑫 )个十和( 42 个一是( 2.72中的2在( )位上,表示2个( );7在( )位 上,表示7个( )。 3.按规律在六十八的后面写出五个数,你能想到两种方法吗? (1)六十八、( )、( )、( )、( )、( )。 (2)六十八、( )、( )、( )、( )、( )。 4.一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字比十位多3,这个数 是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 5.请你根据百数表的顺序,填写空格里的数。 66 76 44 6.你能用不同的方法表示出28这个数吗? 数出28个,并把它圈起来。 十位个位 EFWEF-YFwF-EE28 填一填: 它是由( )个十和 ( )个一组成的。 xuan yi xuan 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.从1到99的数中,十位上数字是5的数有( )个 ①5 ②9 ③10 10 《XBU一年级数学铺路卷下册》 2.【趣味题】乌龟爷爷今年70岁,乌龟奶奶的岁数比乌龟爷爷小一 些,乌龟奶奶今年( )岁。 ①23 ②68 ③74 3.一个数,从右边起第一位是5,第二位上的数字比第一位大2,这个 数是( ) ①57 ②53 ③75 4.“39”在数线上的位置用( )表示最合适。 ① ② ③ ④ 20 40 60 5.小明从杯子里抓一把花生,数一数,有15粒。他抓一把黄豆,大约 有( )粒。 ①40 ②20 ③16 an yao qiu zuo yi zuo 三、按要求做一做。 1.想一想,连一连。 6 3个十和 个位是7, 我家门 我家门 最大的 9个一组 十位是8。 牌号比 牌号是 两位数。 成的数。 75小1。 7个十。 74 87 2.妈妈和哥哥各包了多少个粽子?在合适的答案下面画“V” 我包了20个粽子。 18个24个52个 我包的比你 我包的比你 妈妈 包的多得多 包的多一些。 哥哥 3.【新角度】用○表示10,用表示1,将下面表示的数排一排: )>( )>( )>( )。(填序号) C O⊙ xX ② ③ ④

资源预览图

第4单元 认识20~99-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年新教材一年级数学下册(苏教版 2024)
1
第4单元 认识20~99-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年新教材一年级数学下册(苏教版 2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。