Unit 2 第5课时 Section B(2a-2c)Writing & Project-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册英语同步练测配套教师用书(人教版2024)

| 4页
| 96人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

[答案 P4]

本单元的话题是“规章制度”,要求能用英语谈论学校或家庭的一些规章制度,并且发表自己的看法。写作时,要正确使用祈使句,并能合理使用情态动词can、 must、 have to等。

范畴:人与社会

主题群:社会服务与人际沟通

子主题:班级与学校规则;公共场所的“规章制度”

[开头句]

1.在我们学校有太多规则。

There are too many rules in our school.

2.让我告诉你一些有关我们班级的规则。

Let me tell you some rules about our class.

3.我想告诉你关于我们校规的事情。

I want to tell you something about our school rules.

4.在我们的生活中有许多规则。

There are many rules in our lives.

[中间句]

5.我们必须/不得不……

We must/have to…

6.我们不能/不准……

We can't/mustn't…

7.不要……迟到。

Don't arrive/be late for…

8.在……之前我必须完成……

I must finish…before…

9.要礼貌/友好对待某人。

Be polite/kind to sb.

[结尾句]

10.我认为这些规则会使我们的学校更好。

I think these rules will make our school better.

11.所有的规则都很重要,并且我确信你能理解并遵守。

All the rules are important, and I'm sure you can understand and follow them.page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

12.我有太多的规则要遵守。我感觉糟透了。你能帮助我吗?

I have too many rules to follow. I feel terrible. Can you help me?

13.这些规则将会帮助你成为一个更好的人。

These rules will help you become a better person.

假如你是某国际学校的学生刘洋,你在今天的班会上得知交换生Mary下周要来你们学校学习,老师请你给她发一封邮件,向她介绍你们学校的一些规章制度。

提示:(1)必须准时到校;

(2)周一到周五必须穿校服;

(3)课堂上必须保持安静;

(4)不能在教室里吃东西;

(5)……

要求:(1)条理清晰,语句通顺,语法正确;

(2)词数60左右。

Dear Mary,

How's it going? I'm very happy to hear you are coming to our school. I want to tell you something about① our school rules. 

First②, we can't③ be late for school. We must③ arrive at school on time. We have to③ wear the school uniforms from Monday to Friday. Second②, we must③ keep quiet in class. We mustn't③ eat in the classroom, and we can't③ listen to music in class. Third②, we can't③ be absent from class. We mustn't③ fight with others either. We should③ be polite and kind to others.

I think④ our teachers are strict with us and the rules are good for④ us. Following the rules page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。