5.1 人类面临的主要环境问题（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年高一地理同步学与练（人教版2019必修第二册）

第5章 环境与发展 第1节 人类面临的主要环境问题 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升练习，突破学习任务;考点深入探索，全面拓展知识 1. 环境问题的原因(难点)。 2. 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题(重点)。 3. 运用不同区域实例和资料，列举环境问题对区域带来的影响（重点） · 基础感知 一、环境问题及其产生原因 1.环境问题的产生 环境问题与人类活动密切相关。在人与环境相互作用的过程中人类对环境不同的态度和行为会产生不同的环境效应。环境问题就是由于人类对环境采取了 的态度和做法所导致的结果(人口压力大、片面追求经济增长)。 2.人类社会与环境之间的关系图 （1）索取>恢复 在正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。但是，当人类向环境的索取超过 时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。 （2）排放>净化 对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。 但是，当人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的 ，就会产生环境污染。 二、环境问题的表现 1.环境问题表现 自然资源枯竭： 、 、土地资源、矿产资源短缺 生态破坏：水土流失、 、生物多样性减少 环境污染：大气污染、水体污染、 、 、 、放射性污染、海洋污染。 全球性的环境问题：酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等 2.环境问题产生原因 环境问题 具体表现 主要产生原因 环境污染 大气、水体、土壤污染 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 固体废弃物 生产和生活中的大量垃圾 放射性污染 放射性物质泄露 海洋污染 各类污染物排入海洋 噪声污染 建筑、娱乐、交通等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化 滥伐、 、 ，自然植被遭破坏 土地盐碱化 不合理的灌溉 等 全球变暖、臭氧层破坏 过量排放 等 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏，过度捕猎 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 自然资源枯竭 水资源短缺 水体污染、工农业生产用水量大及降水少 土地资源短缺 城市建设用地增加等 能源短缺 利用效率低、浪费严重等 矿产资源枯竭 过度开采、利用率低等 3.环境问题地域差异 城市: 环境污染 发达国家：环境污染 乡村: 生态破坏 发展中国家：生态破坏和环境污染 4.人地关系思想的历史演变（课本108页）： 时期 人地关系 采集渔猎时代 原始的平衡（ 自然） 农业文明 局部不协调（改造自然），科学的萌芽 工业文明 全面不协调（ 自然） 后工业文明 谋求人地协调（可持续发展） · 预习检测 1．人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会产生环境污染等问题（ ） 2．砍伐森林不会造成较大影响，因为森林具有自我恢复的能力（ ） 3．采猎文明阶段，人类对土地的数量要求较多，对土地质量要求不高（ ） 4．环境问题主要表现为资源短缺、环境污染和生态破坏( ) 5．当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身和再生速度时，就会出现环境污染、生态破坏等问题。（ ） 6．地理环境对区域发展影响随生产力的改变而改变。( ) 7．城市中的环境问题主要是生态破坏。（ ） 探究一 认识过度垦荒带来的环境影响 人类对环境采取什么样的态度和行为，就会得到环境对人类的相应反馈。例如，人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化，这种状况又进一步加剧了人地矛盾，甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中（如下图）。 人类对环境采取什么样的态度和行为，就会得到环境对人类的相应反馈。例如，人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化，这种状况又进一步加剧了人地矛盾，甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中（如下图）。 1.推测驱使人们垦荒的原因可能有哪些? 2.图示垦荒方式有哪些？分别对环境带来了哪些负面影响？ 3.耕地面积虽然扩大了，但并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越垦越贫穷。请讲讲其中的道理。 ★易错提示：环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的区别与联系 (1)区别：环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降，如水污染、大气污染等。生态破坏是指人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活，如水土流失、土地荒漠化等。自然资源枯竭是指资源数量不能满足人类的需求，如水资源危机、矿产资源短缺等。 (2)联系：环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭，生态破坏会引起自然资源枯竭，自然资源枯竭也会引起生态破坏。 探究二 分析小岛国忧虑的背景 在应对全球气候变化中，小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表，并把他们国家未来的命运与其联系起来 1.小岛国的忧虑是什么? 你认为他们]的担心有道理吗? 2.找出下列地理事实的内在联系，试着绘出联系框图，并说明全球变暖所带来的一系列影响。 两极冰川融化 全球变暖 砍伐森林 燃烧化石能源 海平面上升 大气二氧化碳含量增加 淹没岛屿和沿海低地 探究三 学以致用 根据所绘框图，找出产生上述问题的关键环节，就解决这一问题提出你的看法。 · 基础过关练 一、单选题 读“北美洲大型哺乳动物和鸟类物种数量变化示意图”，完成下面小题。 1．人类到达后，该地物种锐减的主要原因是（   ） A．自然灾害 B．栖息地破坏 C．气候变化 D．小行星撞击 2．按性质分，物种锐减属于（   ） A．生态破坏问题 B．环境污染问题 C．资源短缺问题 D．环境污染演化的问题 读世界生态系统受到严重威胁示意图，完成下面小题。 3．图中没有显示的环境问题是（   ） A．生物多样性减少 B．土地退化 C．资源短缺 D．大气污染 4．下列环境问题不是由图中显示的问题引起的是（   ） A．沙尘暴 B．水土流失 C．全球变暖 D．臭氧层破坏 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安擞、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市，它以20%的土地支撑了超过全国40%的经济总量，涵养了40%以上的中国人口。在2018年11月30日举行的“2018长江论坛”上，国务院参事、国家发展改革委原副主任徐宪平认为，“长江病了！问题在水里、根子还在岸上。”完成下面小题。 5．长江经济带独特优势和发展潜力在于（   ） A．腹地广阔 B．交通便利 C．资源丰富 D．历史悠久 6．“长江病了”的“根子”主要是（   ） A．城市人口快速增长 B．自然灾害多样频发 C．大力发展第一产业 D．片面追求经济增长 二、综合题 7．阅读图文材料，回答下列问题。 锡是马来西亚最重要的矿产资源，锡冶炼能耗高，在冶炼前还需要经过一系列复杂的选矿过程，比如筛分、洗矿、采选等。较长一段时间里，马来西亚是世界著名的锡矿开采与矿产加工国。如图示意马来西亚锡矿区分布。 (1)简述当地锡矿加工企业多分布在河流沿线的原因。 (2)说明马来西亚大规模开发利用锡矿可能带来的环境问题。 · 能力提升练 一、单选题 碳中和指企业、团体或个人测算在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。完成下面小题。 1．我国计划于2060年前实现碳中和，这一计划应对的环境问题主要是（   ） A．酸雨问题 B．臭氧层破坏问题 C．全球气候变暖问题 D．森林破坏问题 2．下列公众行为有利于促进碳中和的是（   ） A．尽量开私家车出行 B．拒食野生动物 C．尽量无纸化办公 D．尽量使用一次性餐具 新西兰北岛存在一“姐妹湖”（如图），其湖水为罗托伊蒂湖的主要补给水源，两湖由狭窄的奥豪水道相连，以凯图纳河为入海通道，罗托鲁瓦湖周边多牧区，蓝藻水华频发。2008年修建立柱钢板制成的导流墙，抬高奥克尔湾内水位后，罗托伊蒂湖的水质得到改善。完成下面小题。 3．罗托伊蒂湖蓝藻水华频发易爆发的时间主要是（   ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 4．修建立柱钢板制成的导流墙，具有的作用是（   ） A．引导罗托伊蒂湖水流入奥克尔湾 B．阻碍罗托伊蒂湖营养物质外排 C．阻挡罗托鲁瓦湖水流入罗托伊蒂湖 D．加快营养物质汇入罗托伊蒂湖 全国造纸企业的废水排放量超过了40亿吨，占工业废水总排放量的20%左右。废纸造纸产生的废水量大，且水质各不相同，大部分还含有难以降解的有毒有害物质。如果不对其加以有效处理，会给环境带来严重污染。下图示意某地区造纸废水处理工艺流程。完成下面小题。    5．造纸废水首先进入“格栅+调节池”预处理系统的根本目的是（   ） A．筛留有用纸浆，节约造纸原料 B．加强废水散热，促进废水渗漏 C．减轻对后续各工艺设备的破坏 D．缩小对区域水体污染的扩散范围 6．图中综合废水处理系统中PAC和PAM的主要作用是（   ） A．烘干失水 B．凝聚沉淀 C．密封防漏 D．提高效率 二、综合题 7．阅读图文资料，完成下列要求。 绿孔雀是我国一级保护动物，主要栖息于海拔2000米以下的热带、亚热带地区，喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林和林中的开阔地带活动，在我国仅见于云南西部、中部和南部的山区河谷中。绿孔雀羽毛漂亮，很容易成为被捕对象。一些栖息在耕地附近的绿孔雀常结群去耕地觅食，对农作物易造成破坏，当地居民在农作物播种前会先用农药浸泡种子，这种做法常常让整群绿孔雀遭到“灭门之灾”。此外，多处水电站的修建及植被破坏也极大威胁着绿孔雀的生存环境。下图为我国绿孔雀空间分布范围变化示意图。    (1)简析云南地区适合绿孔雀生存的自然条件。 (2)分析绿孔雀面临物种灭绝危机的人为原因。 (3)请就如何更好地保护绿孔雀提出合理的建议。 · 思维拓展练 知识拓展——主要的环境问题 1．资源短缺 (1)原因 (2)表现 资源短缺 原因 土地资源短缺 人口增加，人均耕地面积减少；人类不合理利用，造成土地资源退化、荒漠化等；城市建设用地增加等 水资源短缺 人口增加和生产生活水平提高，人均用水量增多；水污染；工农业和生活用水利用率低、浪费严重等 能源资源短缺 经济发展水平提高，能源需求量增大；开发利用过程中存在利用率低、浪费严重等问题 2.生态破坏 （1）生态破坏的原因 　（2）我国不同区域的生态破坏及其防治措施 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 森林破坏 东北、西南、东南林区 中温带、亚热带边远山区 乱垦滥伐，超出了森林抚育更新的能力 森林火灾等 封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构 草原退化 内蒙古、青海、西藏、宁夏、新疆 半干旱、干旱草原区 过度放牧、过度垦殖 气候干旱、降水减少 退牧还草、封育草场、舍饲养畜 湿地萎缩 三江平原沼泽、湖滨、海滨 湿润低地平原、湖泊、海洋边缘地区 土壤侵蚀、环境污染、围湖(海)造田、引水灌溉以及河流的截流改向 沉积物自然充满湖沼 建立湿地自然保护区、停止围垦、退田还湖 生物多样性锐减 林区、草原、近海海域 物种资源丰富地区 人类的狩猎、采集，环境污染和生态系统的破坏 物种都有一定的寿命 扩大自然保护区，建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度 水土流失 黄土高原、东南丘陵 半湿润、湿润丘陵地区 人口稠密，过垦严重 降水季节变化大且多暴雨 退田还林、植树种草、改坡为梯 土地荒漠化 西北、华北半干旱区 半干旱内陆或春旱严重地区 过牧严重 降水少、气候干旱 解决当地群众生活用能，严禁砍伐 3．环境污染 (1)概念：指人类生产生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。 (2)主要类型及其危害 主要类型 主要污染物 危害 大气污染 常见的大气污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、一氧化碳以及可吸入颗粒物等 影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等全球性的环境问题 水污染 生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等 影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化 土壤污染 工矿企业排出的废水、烟尘、残渣中所含重金属元素和有机物，农用化学药剂中的有害成分，以及有害微生物、寄生虫卵等 使土壤的性质、组成、形状等发生变化，并导致土壤功能失调、质量下降 海洋污染 人类活动引入海洋环境的物质或能量 损害海洋生物、危害人类健康、妨碍海洋活动、降低海洋环境质量 思维训练 一、单选题 如图为"异地倾倒"漫画图。读图完成问题。 1．图中行为可能直接导致的环境问题是（   ） A．环境污染 B．全球气候变暖 C．水土流失 D．土地荒漠化 2．图中的现象违背了可持续发展的（   ） A．发展的观念 B．权利的观念 C．公平的观念 D．环境的观念 3．关于"环境问题”说法不正确的是（   ） A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等人类赖以生存的环境遭到污染,已成为全球性的问题 B．发达国家的环境问题比发展中国家还要严重 C．环境问题是伴随着人口、资源、发展问题出现的,其实质就是发展问题 D．世界环境问题的解决要依赖发达国家和发展中国家携手共同努力 二、综合题 4．阅读图文资料,完成下列要求。 西辽河流域地处我国北方农牧交错带,面积约13万平方千米,平均降水量375毫米。随着人口的增长和农牧业的发展,其环境问题日益严重。图1为“西辽河流域示意图”，图2为“1995-2005年西辽河流域各土地利用类型数量的变化示意图” (1)从自然环境整体性的角度,说明大兴安岭对西辽河流域自然环境特征的影响。 (2)简析西辽河流域农业生产过程中可能引发的环境问题。 5．下图为墨西哥分布图，结合所学知识完成下列问题。 墨西哥城（99°W,19°N）是该国的首都。它有人口2000余万，工厂3.5万余家，约有300万辆汽车。每年11月至次年4、5月，该市多发生严重光化学烟雾污染。光化学烟雾是人类活动排放大气的碳氢化合物（HC）和氮氧化物（NOx）等污染物在阳光（紫外光）作用下发生光化学反应形成的烟雾污染现象。左图为墨西哥等高线（单位：米）地形图及城市分布图，右图为墨西哥城的周边地形图。      (1)分别从海陆位置和地形角度简述该国城市分布特点。 (2)首都墨西哥城每年11月至次年4-5月经常发生严重的光化学烟雾污染，简要分析其主要原因。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5章 环境与发展 第1节 人类面临的主要环境问题 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/课前导学 梳理教材内容，掌握基础知识；预习判断检测，及时效果验收 04/课堂探究 课堂知识探究，全面学会知识 05/分层训练 基础提升练习，突破学习任务;考点深入探索，全面拓展知识 1. 环境问题的原因(难点)。 2. 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题(重点)。 3. 运用不同区域实例和资料，列举环境问题对区域带来的影响（重点） · 基础感知 一、环境问题及其产生原因 1.环境问题的产生 环境问题与人类活动密切相关。在人与环境相互作用的过程中人类对环境不同的态度和行为会产生不同的环境效应。环境问题就是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果(人口压力大、片面追求经济增长)。 2.人类社会与环境之间的关系图 （1）索取>恢复 在正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。但是，当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。 （2）排放>净化 对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。 但是，当人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会产生环境污染。 二、环境问题的表现 1.环境问题表现 自然资源枯竭：森林减少、水资源危机、土地资源、矿产资源短缺 生态破坏：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少 环境污染：大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染。 全球性的环境问题：酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等 2.环境问题产生原因 环境问题 具体表现 主要产生原因 环境污染 大气、水体、土壤污染 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 固体废弃物 生产和生活中的大量垃圾 放射性污染 放射性物质泄露 海洋污染 各类污染物排入海洋 噪声污染 建筑、娱乐、交通等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化 滥伐、滥垦、滥牧，自然植被遭破坏 土地盐碱化 不合理的灌溉 等 全球变暖、臭氧层破坏 过量排放二氧化碳、氟氯烃化合物等 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏，过度捕猎 森林的环境调节功能下降 滥伐森林、森林面积减少 自然资源枯竭 水资源短缺 水体污染、工农业生产用水量大及降水少 土地资源短缺 城市建设用地增加等 能源短缺 利用效率低、浪费严重等 矿产资源枯竭 过度开采、利用率低等 3.环境问题地域差异 城市: 环境污染 发达国家：环境污染 乡村: 生态破坏 发展中国家：生态破坏和环境污染 4.人地关系思想的历史演变（课本108页）： 时期 人地关系 采集渔猎时代 原始的平衡（崇拜自然） 农业文明 局部不协调（改造自然），科学的萌芽 工业文明 全面不协调（征服自然） 后工业文明 谋求人地协调（可持续发展） · 预习检测 1．人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会产生环境污染等问题（ ） 2．砍伐森林不会造成较大影响，因为森林具有自我恢复的能力（ ） 3．采猎文明阶段，人类对土地的数量要求较多，对土地质量要求不高（ ） 4．环境问题主要表现为资源短缺、环境污染和生态破坏( ) 5．当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身和再生速度时，就会出现环境污染、生态破坏等问题。（ ） 6．地理环境对区域发展影响随生产力的改变而改变。( ) 7．城市中的环境问题主要是生态破坏。（ ） 答案　1.√　2.×　3.×　4. √ 　5.×　6. √　7.×　 解析　 1．在正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。但是，当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。但是，如果人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题。故选正确。 2．在正常情况下，对于人类合理和适度的索取，自然环境具有一定的恢复能力。但是，当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。故错误。 3．土地资源是指已经被人类所利用和可预见的未来能被人类利用的土地，土地资源既包括自然范畴，即土地的自然属性，也包括经济范畴，即土地的社会属性，是人类的生产资料和劳动对象。根据课本相关知识可知，采猎文明阶段人口数量很少，人类主要以狩猎动物、采集果实为生，土地的数量对于人类影响不大，对土地质量要求也不高，故本题是错误的。 4．根据课本所学知识，环境问题主要表现为资源短缺、环境污染和生态破坏，此说法正确。资源短缺是由于人类长期大规模开采与破坏,地球上某些自然资源数量锐减、质量下降,人均拥有的资源量大幅度减少,以致难以满足和保障人类对资源的需求；环境污染是指人类生产生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降,危害人类健康,影响生物正常生存发展的现象；生态破坏包含两方面：(1)人类大规模的社会生产活动明显加快了地球上物种灭绝的速度,使生物多样性遭到严重破坏；(2)在经济利益的驱动下,人们不顾生态的良性循环和资源环境的承载能力,长时期地砍伐森林和开垦草原,使得生态系统遭到严重破坏,导致生态失衡,加剧了水土流失、土地荒漠化和生态恶化。 5．本题考查人类与环境之间的关系，人类是环境的组成部分。一方面人类的生产、生活要占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量；另一面人类新陈代谢和人类消费活动(包括生产消费和生活消费)的废弃物排放到环境中去。当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及替代品的再生速度时，便会出现资源短缺、生态破坏等；人类向环境排放废弃物的数量如果超过了环境自净能力就会导致环境质量下降，形成环境污染，环境污染的发生与片面追求经济增长的发展模式密切相关。因此该说法是错误的。 6．地理环境相同情况下，不同发展阶段生产力水平不同，地理环境对区域发展的影响会随着社会、 经济、技术等因素的改变而改变，故该题说法正确。 7．城市环境问题主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等，乡村环境问题主要表现为生态破坏，如水土流失，荒漠化、土地盐碱化等。因此，该结论是错误的。 探究一 认识过度垦荒带来的环境影响 人类对环境采取什么样的态度和行为，就会得到环境对人类的相应反馈。例如，人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化，这种状况又进一步加剧了人地矛盾，甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中（如下图）。 人类对环境采取什么样的态度和行为，就会得到环境对人类的相应反馈。例如，人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化，这种状况又进一步加剧了人地矛盾，甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中（如下图）。 1.推测驱使人们垦荒的原因可能有哪些? 增加耕地面积，获得更多的粮食。 2.图示垦荒方式有哪些？分别对环境带来了哪些负面影响？ 围湖造田、开垦草场、毁林开荒。 围湖造田导致是滴减少，生态环境破坏；开垦草场导致草场破坏、风沙侵蚀；毁林开荒导致森林减少、水土流失。 3.耕地面积虽然扩大了，但并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越垦越贫穷。请讲讲其中的道理。 过度垦荒导致生态破坏、环境恶化，进一步导致自然灾害频发、土地生产力下降，最终导致作物减产、粮食不足。 ★易错提示：环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的区别与联系 (1)区别：环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降，如水污染、大气污染等。生态破坏是指人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活，如水土流失、土地荒漠化等。自然资源枯竭是指资源数量不能满足人类的需求，如水资源危机、矿产资源短缺等。 (2)联系：环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭，生态破坏会引起自然资源枯竭，自然资源枯竭也会引起生态破坏。 探究二 分析小岛国忧虑的背景 在应对全球气候变化中，小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表，并把他们国家未来的命运与其联系起来 1.小岛国的忧虑是什么? 你认为他们]的担心有道理吗? 小国主要忧虑的是全球变暖冰川融化淹没国土；一些沿海低地国家的担心是有道理的。 化石燃料的燃烧会释放大量的二氧化碳，森林具有稳定大气诚分、吸收二氧化碳、放出氧气的作用，当森林被大量砍伐后，大气中的氧化碳含 量会急剧增加，导致温室效应加强，气温不断升高。两极的冰川在温度升高后融化，引起海平面上升，淹没沿海的低地。沿海的国家会因此失去大量的国土。 2.找出下列地理事实的内在联系，试着绘出联系框图，并说明全球变暖所带来的一系列影响。 两极冰川融化 全球变暖 砍伐森林 燃烧化石能源 海平面上升 大气二氧化碳含量增加 淹没岛屿和沿海低地 全球变暖的影响：海平面上升；影响全球水循环与水平衡，旱涝灾害频发；生物多样性减少；影响农业生产；危害人体健康，威胁人类生存。 探究三 学以致用 根据所绘框图，找出产生上述问题的关键环节，就解决这一问题提出你的看法。 关键环节是燃烧化石能源、砍伐森林。 措施：减少化石燃料的使用，积极开发新能源，低碳生活，保护植被，植树造林，禁止乱砍乱伐等。 · 基础过关练 一、单选题 读“北美洲大型哺乳动物和鸟类物种数量变化示意图”，完成下面小题。 1．人类到达后，该地物种锐减的主要原因是（   ） A．自然灾害 B．栖息地破坏 C．气候变化 D．小行星撞击 2．按性质分，物种锐减属于（   ） A．生态破坏问题 B．环境污染问题 C．资源短缺问题 D．环境污染演化的问题 读世界生态系统受到严重威胁示意图，完成下面小题。 3．图中没有显示的环境问题是（   ） A．生物多样性减少 B．土地退化 C．资源短缺 D．大气污染 4．下列环境问题不是由图中显示的问题引起的是（   ） A．沙尘暴 B．水土流失 C．全球变暖 D．臭氧层破坏 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安擞、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市，它以20%的土地支撑了超过全国40%的经济总量，涵养了40%以上的中国人口。在2018年11月30日举行的“2018长江论坛”上，国务院参事、国家发展改革委原副主任徐宪平认为，“长江病了！问题在水里、根子还在岸上。”完成下面小题。 5．长江经济带独特优势和发展潜力在于（   ） A．腹地广阔 B．交通便利 C．资源丰富 D．历史悠久 6．“长江病了”的“根子”主要是（   ） A．城市人口快速增长 B．自然灾害多样频发 C．大力发展第一产业 D．片面追求经济增长 二、综合题 7．阅读图文材料，回答下列问题。 锡是马来西亚最重要的矿产资源，锡冶炼能耗高，在冶炼前还需要经过一系列复杂的选矿过程，比如筛分、洗矿、采选等。较长一段时间里，马来西亚是世界著名的锡矿开采与矿产加工国。如图示意马来西亚锡矿区分布。 (1)简述当地锡矿加工企业多分布在河流沿线的原因。 (2)说明马来西亚大规模开发利用锡矿可能带来的环境问题。 参考答案 1．B 2．A 【解析】1．由已学可知，在距今10 000年，人类活动主要是采集和狩猎，其对物种的影响主要是占据了原有物种的生存空间，破坏了物种的栖息地,，B正确；而人类到达北美洲后的10 000多年以来，并没有明显的自然灾害、气候变化和小行星撞击等大的自然变故，ACD错误。故选B。 2． 由已学可知，生态破坏是指人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境遭到破坏，从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象。物种锐减属于生态破坏，A正确；环境污染指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为，物种锐减不属于环境污染问题及演化而来的问题，BD错误；物种不属于人类主要开发利用的资源，C错误。故选A。 【点睛】环境问题一般指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境引起环境质量下降或生态失调，以及这种变化反过来对人类的生产和生活产生不利影响的现象。 3．D 4．D 【解析】3．部分树种和鱼类濒临灭绝属于生物多样性减少，A项有显示；图中的土壤退化反映了土地退化，B项有显示；森林减少属于资源短缺，C项有显示；大气污染是人类活动将有害物质排放到空气中造成的，D项图中没有显示。故选D。 4．植被破坏会导致水土流失、土地沙化，而沙化的土地为沙尘暴提供沙源，排除A、B项；植被(尤其是热带雨林)可以吸收大量的二氧化碳，大面积的植被破坏、二氧化碳的大量增加，导致全球变暖加剧，排除C项；而臭氧层的破坏是由于人类排放的大量氯氟烃等物质上升到平流层后引起的，不是由图中显示的问题引起的，D项符合题意。故选D。 【点睛】环境问题产生的原因：（1）自然原因主要指火山爆发、地震、山崩、泥石流、台风、海啸、寒潮、水旱等自然界固有的自然灾害。（2）人为原因(主要原因)工业革命后，资源的消费和废弃物的排放数量剧增，人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力，损害自然环境的支撑服务功能，使自然环境偏离应有的稳定状态，产生环境问题。 5．A 6．D 【解析】5．长江经济带是整个长江流域最发达的地区，也是全国除沿海开放地区以外，经济密度最大的经济地带，它对我国经济发展的战略意义是其它经济带所无可比拟的。长江经济带覆盖11个省市，长江经济带腹地广阔，支撑了超过全国40%的经济总量，涵养了40%以上的中国人口，与沿海和其它经济带相比，长江经济带拥有我国最广阔的腹地和发展空间，是我国今后15年经济增长潜力最大的地区，应该成为世界上可开发规模最大、影响范围最广的内河经济带。A正确，交通便利、资源丰富、历史悠久优势不明显，材料中没有涉及到，BCD错误。故选A。 6．长江出现的生态问题主要是水污染，城市人口快速增长和大力发展第一产业不是造成长江水体污染严重的主要原因，AC错误；自然灾害多样频发，不会造成长江水体污染严重，B错误；长江两岸片面追求经济发展，没有兼顾环境保护，造成长江水体污染(“长江病了”)，“根子”主要是长江沿线各市片面追求经济增长，D正确。故选D。 【点睛】长江经济带是指沿江附近的经济圈。2018年11月，中共中央、国务院明确要求充分发挥长江经济带横跨东中西三大板块的区位优势，以共抓大保护、不搞大开发为导向，以生态优先、绿色发展为引领，依托长江黄金水道，推动长江上中下游地区协调发展和沿江地区高质量发展。解答本题要抓住题干中“长江病了！问题在水里、根子还在岸上。”这一关键词加以分析判断。 7．(1)河流沿岸地区靠近锡矿富集区；河流沿岸水运便利，方便原料运输；水源充足，便于选矿；沿线水能资源丰富，利于冶炼锡矿。 (2)开采过程中带来植被破坏和水土流失等生态问题；长期大量开采导致锡矿资源减少甚至枯竭；冶炼过程中废弃物排放导致环境（水、空气、土壤）污染严重。 【分析】该题以马来西亚的锡矿开采为材料，涉及工业的区位因素、环境问题等相关知识，考查学生的综合思维能力和对所学知识的掌握程度。 【详解】（1）结合所学知识，观察图中信息可知，锡矿加工企业布局河流沿岸，主要是因为沿岸区域的锡矿分布较多，临近原料产地，节约运输成本；其次位于河流沿岸，水运交通便利，方便运输原料或运出产品；河流沿岸水源充足，方便选矿；同时该岛屿地形起伏大，河流有落差，拥有水能资源，有利于冶炼锡矿。 （2）结合所学知识可知，开采锡矿的过程中，将破坏区域内地表的植被，导致生物多样性减少，水土流失加重，出现生态问题；如长时间大量开采锡矿资源，将导致锡矿资源减少，甚至枯竭；且在对锡矿进行冶炼过程中，会产生废气、废渣、废水，污染大气、水等，造成严重的环境污染问题。 · 能力提升练 一、单选题 碳中和指企业、团体或个人测算在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。完成下面小题。 1．我国计划于2060年前实现碳中和，这一计划应对的环境问题主要是（   ） A．酸雨问题 B．臭氧层破坏问题 C．全球气候变暖问题 D．森林破坏问题 2．下列公众行为有利于促进碳中和的是（   ） A．尽量开私家车出行 B．拒食野生动物 C．尽量无纸化办公 D．尽量使用一次性餐具 新西兰北岛存在一“姐妹湖”（如图），其湖水为罗托伊蒂湖的主要补给水源，两湖由狭窄的奥豪水道相连，以凯图纳河为入海通道，罗托鲁瓦湖周边多牧区，蓝藻水华频发。2008年修建立柱钢板制成的导流墙，抬高奥克尔湾内水位后，罗托伊蒂湖的水质得到改善。完成下面小题。 3．罗托伊蒂湖蓝藻水华频发易爆发的时间主要是（   ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 4．修建立柱钢板制成的导流墙，具有的作用是（   ） A．引导罗托伊蒂湖水流入奥克尔湾 B．阻碍罗托伊蒂湖营养物质外排 C．阻挡罗托鲁瓦湖水流入罗托伊蒂湖 D．加快营养物质汇入罗托伊蒂湖 全国造纸企业的废水排放量超过了40亿吨，占工业废水总排放量的20%左右。废纸造纸产生的废水量大，且水质各不相同，大部分还含有难以降解的有毒有害物质。如果不对其加以有效处理，会给环境带来严重污染。下图示意某地区造纸废水处理工艺流程。完成下面小题。    5．造纸废水首先进入“格栅+调节池”预处理系统的根本目的是（   ） A．筛留有用纸浆，节约造纸原料 B．加强废水散热，促进废水渗漏 C．减轻对后续各工艺设备的破坏 D．缩小对区域水体污染的扩散范围 6．图中综合废水处理系统中PAC和PAM的主要作用是（   ） A．烘干失水 B．凝聚沉淀 C．密封防漏 D．提高效率 二、综合题 7．阅读图文资料，完成下列要求。 绿孔雀是我国一级保护动物，主要栖息于海拔2000米以下的热带、亚热带地区，喜欢在疏林草地、河岸或地边丛林和林中的开阔地带活动，在我国仅见于云南西部、中部和南部的山区河谷中。绿孔雀羽毛漂亮，很容易成为被捕对象。一些栖息在耕地附近的绿孔雀常结群去耕地觅食，对农作物易造成破坏，当地居民在农作物播种前会先用农药浸泡种子，这种做法常常让整群绿孔雀遭到“灭门之灾”。此外，多处水电站的修建及植被破坏也极大威胁着绿孔雀的生存环境。下图为我国绿孔雀空间分布范围变化示意图。    (1)简析云南地区适合绿孔雀生存的自然条件。 (2)分析绿孔雀面临物种灭绝危机的人为原因。 (3)请就如何更好地保护绿孔雀提出合理的建议。 参考答案 1．C 2．C 【解析】1．二氧化碳属于温室气体，因此实现二氧化碳的“零排放”主要是为了缓解全球气候变暖问题，C正确；酸雨问题是排放酸性气体所致，臭氧层破坏是排放氟氯烃化合物所致，森林破坏是为合理人类活动所致，与二氧化碳关系不大，ABD错误。故选C。 2．无纸化办公可以减少森林资源消耗，有利于保护森林，而森林具有吸收二氧化碳的功能，因此尽量无纸化办公有利于促进碳中和，C正确，尽量开私家车会增加尾气排放，A错误；拒食野生动物有助于保护生物多样性，B错误；尽量使用一次性餐具会消耗更多的资源，不利于环境保护和碳中和，D错误。故选C。 【点睛】环境问题源于人类与环境关系失衡。人类活动影响了环境，反过来环境也会影响人类，人类如果按照客观规律办事，则能与环境协调发展，否则就会产生环境问题。 3．B 4．C 【解析】3．夏季受西风影响减弱，降水减少，光照充足，有利于藻类光合作用；且夏季湖水补给量少，超出水体的自净能力，水体富营养化严重，造成蓝藻水华频发。综上所述，B符合题意，ACD错误，故选B。 4．导流墙可以引导罗托鲁瓦湖水流入奥克尔湾，抬高奥克尔湾内水位后，使得湖水营养物质通过凯图纳河外排，达到改善水质的目的，AB错误。结合材料“罗托鲁瓦湖周边多牧区，蓝藻水华频发”，由此可知罗托鲁瓦胡水体富营养化严重，修建立柱钢板制成的导流墙可以阻挡罗托鲁瓦湖湖水直接流入罗托伊蒂湖区，减少营养物质汇入罗托伊蒂湖区内部，从而降低湖水的营养物质，C正确，D错误。综上所述，故选C。 【点睛】富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。在自然条件下，随着河流夹带冲积物和水生生物残骸在湖底的不断沉降淤积，湖泊会从贫营养湖过渡为富营养湖，进而演变为沼泽和陆地，这是一种极为缓慢的过程。但由于人类的活动，将大量工业废水和生活污水以及农田径流中的植物营养物质排入湖泊、水库、河口、海湾等缓流水体后，水生生物特别是藻类将大量繁殖，使生物量的种群种类数量发生改变，破坏了水体的生态平衡。 5．C 6．B 【解析】5．本题考查环境与区域发展，同时考查学生论证和探讨地理问题的能力。废水首先进入“格栅+调节池”预处理系统，用以截留废水中较大的杂物与纤维（或较大杂物），减轻对后续工艺设备的破坏，达到保护后续设备运行安全的目的。故C选项正确。后续的沉淀池主要目的是筛留有用纸浆，节约造纸原料，故A排除；该系统为预处理系统，故废水散热和缩小对区域水体污染范围作用较小，故B、D排除；故选择C。 6．本题考查环境与区域发展，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。读图可知，聚合氯化铝（PAC）和聚丙烯酰胺（PAM）共同用于造纸废水混凝反应沉淀池，说明这两种物质主要用于吸附、凝聚细小颗粒沉淀物，起到净化水质的作用。故B选项正确。故排除A、C、D，选择B。 【点睛】清洁生产清洁生产首先是使用低杂质的无毒或低毒的原材料，改革生产工艺或更新设备，研究和开发无公害、少污染的生产技术，发展绿色产品,减少单位产出的废弃物排出量。宏观调控产业结构，对消耗高、效益低、污染重的工业企业采取关、停、并、转、迁等调整措施。研制和使用能耗低或采用清洁能源的交通运输工具，逐步淘汰和限制使用落后的交通运输工具。 7．(1)云南省中，西，南部位于横断山区，河流众多，多开阔河谷，适宜绿孔雀生存的空间大；云南地区属于热带，亚热带季风气候，气候温暖湿润，适宜绿孔雀生存；植被覆盖率高，高大乔木分布多，适宜绿孔雀栖息。 (2)人口以及人类活动的增多，导致绿孔雀生存的空间缩小；绿孔雀易于捕杀，偷猎活动猖獗且难以被发现；当地居民为保护庄稼而毒杀绿孔雀；砍伐森林，破坏绿孔雀栖息环境；水电站建设导致河流季节变化变小，河漫滩和沙滩减少，侵占了绿孔雀的栖息地。 (3)建立绿孔雀自然保护区，减少开发，保护绿孔雀的栖息环境；完善相关法律法规，加强执法监督，严厉打击偷猎行为；加强宣传教育，提高公民的保护意识；给农作物遭受破坏的居民提供补贴，减少居民损失。 【分析】本大题以图文结合为材料设置试题，涉及生物多样性破坏原因、保护措施等相关内容，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识和基本技能的能力，体现综合思维、区域认知、地理实践力的地理核心素养。 【详解】（1）结合所学知识可知，云南省中、西、南部位于横断山区，河流众多，多开阔河谷，适宜绿孔雀生存的空间大，海拔高度适合绿孔雀的栖息；云南省属于热带、亚热带季风气候，气候温暖湿润，食物富足，适合绿孔雀的栖息；该地区对应亚热带长绿阔叶林，植被覆盖率高，高大乔木分布多，适宜绿孔雀栖息。 （2）据材料信息“绿孔雀羽毛漂亮，很容易成为被捕对象”可知，不法分子大量偷猎使绿孔雀数量减少，绿孔雀易于捕杀，偷猎活动猖獗且难以被发现；据材料信息“一些栖息在耕地附近的绿孔雀常结群去耕地觅食，对农作物易造成破坏，当地居民在农作物播种前会先用农药浸泡种子”可知，绿孔雀吃了农药浸泡的种子后，如大量死亡，当地居民为保护庄稼而毒杀绿孔雀；据材料信息“多处水电站的修建及植被破坏也极大威胁着绿孔雀的生存环境”可知，由于人类破坏当地植被导致绿孔雀的栖息环境恶化，加之多处水电站的修建也导致当地植被的破坏，绿孔雀的栖息地被占须是收绿因临不绝，人口以及人类活动的增多，导致绿孔雀生存的空间缩小；砍伐森林，破坏绿孔雀栖息环境；水电站建设导致河流季节变化变小，河漫滩和沙滩减少，侵占了绿孔雀的栖息地。 （3）在云南省绿孔雀的栖息地建立自然保护区最有效的方法，减少开发，保护绿孔雀的栖息环境；建立健全绿孔雀保护法规，加强执法监督，严禁非法偷猎；加大对群众的宣传教育，提高公众和当地农民对生态环境的保护意识；给遭受损失的农户提供经济补偿，减少居民损失，减少居民对孔雀的捕杀。 · 思维拓展练 知识拓展——主要的环境问题 1．资源短缺 (1)原因 (2)表现 资源短缺 原因 土地资源短缺 人口增加，人均耕地面积减少；人类不合理利用，造成土地资源退化、荒漠化等；城市建设用地增加等 水资源短缺 人口增加和生产生活水平提高，人均用水量增多；水污染；工农业和生活用水利用率低、浪费严重等 能源资源短缺 经济发展水平提高，能源需求量增大；开发利用过程中存在利用率低、浪费严重等问题 2.生态破坏 （1）生态破坏的原因 　（2）我国不同区域的生态破坏及其防治措施 生态环境问题 主要分布区域 自然背景 形成原因 主要防治措施 人为原因 自然原因 森林破坏 东北、西南、东南林区 中温带、亚热带边远山区 乱垦滥伐，超出了森林抚育更新的能力 森林火灾等 封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构 草原退化 内蒙古、青海、西藏、宁夏、新疆 半干旱、干旱草原区 过度放牧、过度垦殖 气候干旱、降水减少 退牧还草、封育草场、舍饲养畜 湿地萎缩 三江平原沼泽、湖滨、海滨 湿润低地平原、湖泊、海洋边缘地区 土壤侵蚀、环境污染、围湖(海)造田、引水灌溉以及河流的截流改向 沉积物自然充满湖沼 建立湿地自然保护区、停止围垦、退田还湖 生物多样性锐减 林区、草原、近海海域 物种资源丰富地区 人类的狩猎、采集，环境污染和生态系统的破坏 物种都有一定的寿命 扩大自然保护区，建立生态走廊、采育结合、合理放牧、实行禁渔期制度 水土流失 黄土高原、东南丘陵 半湿润、湿润丘陵地区 人口稠密，过垦严重 降水季节变化大且多暴雨 退田还林、植树种草、改坡为梯 土地荒漠化 西北、华北半干旱区 半干旱内陆或春旱严重地区 过牧严重 降水少、气候干旱 解决当地群众生活用能，严禁砍伐 3．环境污染 (1)概念：指人类生产生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。 (2)主要类型及其危害 主要类型 主要污染物 危害 大气污染 常见的大气污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、一氧化碳以及可吸入颗粒物等 影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等全球性的环境问题 水污染 生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等 影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化 土壤污染 工矿企业排出的废水、烟尘、残渣中所含重金属元素和有机物，农用化学药剂中的有害成分，以及有害微生物、寄生虫卵等 使土壤的性质、组成、形状等发生变化，并导致土壤功能失调、质量下降 海洋污染 人类活动引入海洋环境的物质或能量 损害海洋生物、危害人类健康、妨碍海洋活动、降低海洋环境质量 思维训练 一、单选题 如图为"异地倾倒"漫画图。读图完成问题。 1．图中行为可能直接导致的环境问题是（   ） A．环境污染 B．全球气候变暖 C．水土流失 D．土地荒漠化 2．图中的现象违背了可持续发展的（   ） A．发展的观念 B．权利的观念 C．公平的观念 D．环境的观念 3．关于"环境问题”说法不正确的是（   ） A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等人类赖以生存的环境遭到污染,已成为全球性的问题 B．发达国家的环境问题比发展中国家还要严重 C．环境问题是伴随着人口、资源、发展问题出现的,其实质就是发展问题 D．世界环境问题的解决要依赖发达国家和发展中国家携手共同努力 二、综合题 4．阅读图文资料,完成下列要求。 西辽河流域地处我国北方农牧交错带,面积约13万平方千米,平均降水量375毫米。随着人口的增长和农牧业的发展,其环境问题日益严重。图1为“西辽河流域示意图”，图2为“1995-2005年西辽河流域各土地利用类型数量的变化示意图” (1)从自然环境整体性的角度,说明大兴安岭对西辽河流域自然环境特征的影响。 (2)简析西辽河流域农业生产过程中可能引发的环境问题。 5．下图为墨西哥分布图，结合所学知识完成下列问题。 墨西哥城（99°W,19°N）是该国的首都。它有人口2000余万，工厂3.5万余家，约有300万辆汽车。每年11月至次年4、5月，该市多发生严重光化学烟雾污染。光化学烟雾是人类活动排放大气的碳氢化合物（HC）和氮氧化物（NOx）等污染物在阳光（紫外光）作用下发生光化学反应形成的烟雾污染现象。左图为墨西哥等高线（单位：米）地形图及城市分布图，右图为墨西哥城的周边地形图。      (1)分别从海陆位置和地形角度简述该国城市分布特点。 (2)首都墨西哥城每年11月至次年4-5月经常发生严重的光化学烟雾污染，简要分析其主要原因。 参考答案 1．A 2．C 3．B 【解析】1．异地倾倒会直接导致的环境问题是环境污染，A正确；全球气候变暖的主要原因是大气中温室气体增多，B错误；水土流失产生的原因是湿润地区的植被破坏，C错误；土地荒漠化的成因是气候较干旱地区的植被破坏，D错误。综上所述，BCD错误，故选A。 2．公平的观念强调人与人的平等权，从时间上，代际之间应享有公平；从空间上，区际之间应享有公平，异地倾倒违背了可持续发展的公平原则，C正确；发展的观念强调经济发展，A错误；权利的观念强调人们享受的权利，既包括物质生活享受，也包括环境享受。国家和地区间享有平等发展的权利，B错误；环境的观念强调经济发展与环境保护的统一性，D错误。综上所述，ABD错误，故选C。 3．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等人类赖以生存的环境遭到污染，已成为全球性的问题，A说法正确；一般来说，发达国家的环保能力更强，环境治理的意识高，其环境问题比发展中国家轻，B说法错误；环境问题是伴随着人口、资源、发展问题出现的，其实质就是发展问题，C说法正确；世界环境问题的解决要依赖发达国家和发展中国家携手共同努力，光靠发展中国家或是发达国家都是不够的，这也体现了可持续发展的公平的观念，D说法正确。题目要求选出说法不正确的选项，故选B。 【点睛】可持续发展的观念：①发展的观念：鼓励经济发展，但强调发展不仅要重视增长数量，更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。②公平的观念：强调人与人的平等权，从时间上，代际之间应享有公平；从空间上，区际之间应享有公平。此外，人与其他生物种群之间也应享有公平。③环境的观念：强调经济发展与环境保护的统一性。经济发展要以环境和资源为基础，环境保护也需要依靠经济发展来提供必需的资金和技术，环境保护的好坏是衡量发展质量的指标之一。④权利的观念：强调人们享受的权利，既包括物质生活享受，也包括环境享受。国家和地区间享有平等发展的权利 4．(1)①冬春季节阻挡风沙侵袭,减轻危害；②夏季山地东南侧迎风坡,降水较多；③为河流的源地,提供水源。 (2)①过度砍伐,造成森林破坏,水土流失；②过度放牧,破坏草原；③过度开垦,土地沙化；④不合理灌排,造成土地次生盐碱化；⑤农业用水量增大,造成水资源短缺。 【分析】本题以“西辽河流域示意图”和“1995~2005年西辽河流域各土地利用类型数量的变化示意图”为材料，涉及地理环境整体性、农业生产类型及分布、农业生产过程中可能引发的环境问题等知识，重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，体现了区域认知、综合思维和人地协调观的学科素养。 【详解】（1）结合所学知识，自然地理环境包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。自然地理环境各个要素的发展演化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面。某一自然地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。图示区域位于东部季风区，冬季盛行西北风，大兴安岭位于该区域西部成东北-西南走向，对冬季风形成阻挡，减轻冬春季节风沙的危害；夏季盛行东南风，图示区位于夏季风的迎风坡，夏季降水较多；山脉是河流的源地，可以为河流提供水源。 （2）从图中可以看出未利用土地、草地大面积减少，耕地大面积增加。说明把草地和荒地开垦为耕地。所以可以推测西辽河流域农牧交错带的空间变化特征从东南向西北迁移。从图画中可以看出未利用土地、草地大面积减少，耕地大面积增加。西辽河流域地处我国北方农牧交错带因此造成图中土地利用状况变化的主要农业生产活动为过度放牧和农垦。森林具有保持水土、涵养水源、防风固沙等作用，过度砍伐森林,易造成水土流失。西辽河流域平均隆水量仅375毫米，过度开垦和放牧，破坏草原，易引起土地沙化，同时农业生产过程中会引水灌溉，农业用水量增大，会引起水资源短缺，如灌排不合理，会造成土地次生盐碱化。 5．(1)海陆位置：沿海少，内陆多；地势：大多分布在海拔1000米以上的高原地区。 (2)城市地处盆地地形，地形封闭污染物不易扩散；人口密集，交通拥挤，汽车尾气和生产生活废气排放大；热带草原气候，冬春季节降水少，光照充足。 【分析】本题以墨西哥等高线地形图及城市分布图、墨西哥城的周边地形图为材料设置试题，涉及墨西哥城市分布特点、墨西哥城光化学烟雾污染及其原因等相关知识点，主要考查学生获取和解读图文信息的能力，利用所学地理知识解释地理现象的能力。 【详解】（1）读图可知，墨西哥的城市大多分布在海拔较高的高原地区，沿海较少，内陆较多。主要原因：根据等高线地形图分析可知，墨西哥沿海地区等高线较为密集，平原狭窄，地势低，气候湿热，不适合人口居住，而内陆高原地区气候凉爽，吸引人口和城市分布。 （2）读图可知，墨西哥城地形封闭，不利于污染物的扩散。根据材料可知，墨西哥城有人口2000余万，工厂3.5万余家，约有300万辆汽车，人口密集，交通拥挤，使污染物密度增大，导致光化学烟雾污染严重。光化学烟雾的形成及其浓度，除直接决定于汽车排气中污染物的数量和浓度以外，还受太阳辐射强度影响。这里属于热带草原气候，分为旱雨两季，旱季光照强，发生光化学烟雾的概率增大。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$