课时作业20 促织-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中语文必修下册（统编版2024）

访展开。波苏津最初自以为是，开启了自己的微服私访行 答系表现郭生“虚心”的句子：①又积窗课二十余篇，待质 动，而在和马车夫的交谈中，逐渐得知人们非常了解他的事 名流：②回视旧作，顿觉所涂良确：③每市房书名稿，不自选 实，包括微服私访，整个情节的展开都体现了“纸是包不住 择，但决于狐 火的” 表现郭生“骄傲”的句子：①于是渐不信狐：②自以屡拔前 答察①小说围绕波苏津的一次微服私访展开，从他自以为 茅，心气颇高：③遂不为孤设馔，取读本锁箱簏中。 别人认不出自己，到最终明白别人都清楚他的言行，脉络清 参考译文 晰。②标题在这里喻指“事实是掩盖不住的”，影射了主人公 郭生，是淄川县的东山人。从小就喜欢读书，但山村中 波苏津好酒及微服私访等事被人们熟知的情况，暗示了故事 没有可以求教指正的人，二十多岁了，他写字笔画还有很多 的结局，生动形象且讽刺性强。 错误。在此之前，他家中闹孤狸，衣服、食物和器具用品，常 9解析这两篇小说都写的是主人公的日常生活。本文是在主 常很多都丢失了，郭生很厌恨狐狸。一天晚上郭生读书，将 人公的心理描写和人物对话中，写出了波苏津的日常生活习 书卷放在书桌上，被狐狸涂抹得一搦糊涂：严重的地方，杂 惯，如“他们千了肮脏翅银的事…当他们正在欢庆胜利的 乱不堪连字行都分辨不清了。于是郭生只好挑选出那些稍 时候，突然听见一声‘把嘉普金一里亚普金带上来！’，可以想 微干净的字句集聚起来读，总共只有六七十首。郭生心里 象出他们会多么恐棋和吃惊。准会一片惊慌！哈哈！…” 十分愤恨，却又不知该怎么办。后来又累积习作二十多篇， ‘你看他这个人怎么样？好吗？·还不错，’车夫打了个呵欠， 准备向名人请教指正。早上起来后，发现那些习作被翻开 ‘是个好老爷，很在行，来这里还不到两年，已做了许多事… 摊在书桌上，兀乎都被浓墨汁涂抹掉了。郭生更加愤银。 波苏津这个人，是收买不了的，绝对收买不了！哪怕给他一 恰逢王生因事来到东山，（王生）素来与郭生交好，（于 百，一千，他也不会昧良心，绝对不会！”。这些内容刻画出 是)上门拜访。见到被，墨汁弄脏的书本，问郭生是怎么回 他的性格特征，并将矛头直接指向了当时官员自以为是、弄 事。郭生把自己苦恼的事详细地告诉了王生，并拿出残存 虚作假，欺上瞒下的卑劣的社会现实。而《装在套子里的人》 的习作给王生看。王生仔细玩味这些残存的习作，发现那 则是运用了夸张的手法，通过对别里科夫服饰、神态、语言及 些被涂抹的和保留下来的地方，似乎含袭贬之意；又审视查 主要经历等进行描写，如“他也真怪，即使在最睛朗的日子， 看那些被弄脏的书卷，大多是多余杂乱可以删掉的。王生 也穿上雨鞋，带着雨伞…他一坐上马车，总要叫马车夫支 惊讶地说：“狐狸好像是有意这样做的。你不仅不应怪它， 起车篷”等，揭示出他行为和性格的荒诞不经，将矛头指向了 还应该立即拜它为师.”过了几个月，郭生再来看自己之前 当时保守、反动的沙皇统治」 写的文章，频时觉得狐狸涂抹得确实很给当。于是改作了 答多相同点：两篇小说都通过写主人公日常生活中的事件， 两篇文章，放在书桌上，来观察狐狸新的举动。等到天亮， 表现那个时代的社会现状，针对性强，极具讽刺性 发现又被狐狸涂抹了。过了一年多，狐狸不再涂抹了：只是 不同点：①本文主要通过对波苏津与马车夫的对话及其心理 用浓，墨汁洒成大墨点，墨点辑满书卷。郭生感到奇怪，拿着 活动描写，直指当时官员自以为是、弄虚作假、欺上瞒下的卑 书卷去告诉王生。王生看了之后说：“狐狸真是你的老师 劣的社会现实。②《装在套子里的人通过对别里科夫服饰、 啊，你的好文章可以考中了。”这一年，郭生果然考入了县 神态、语言及主要经历等进行描写，揭示出他行为和性格的 学。郭生因此感激狐狸，常常置办些鸡泰之类的食物，供狐 荒诞不经，矛头直指当时保守反动的沙皇统治。 狸食用。每次买到进士考试的好文章，自己不挑选，而是让 孤狸来决斯。因此，郭生在岁试和科试中都名列前茅，参加 课时作业（二十） 乡试，考取了副榜贡生。 1.B解析栽：同“才”。 当时，叶、缪等诸位先生的文章，风格典雅、文辞华丽， 2.D解插信：的确，确实。 家家户户传习诵读。郭生有他们文章的抄本，非常珍爱。 3.B解折①以：介词，把。②以：连词，表修饰关系，相当于 忽然被狐狸倒了约一碗浓墨汁在上面，污染得儿乎没剩下 “而”。③之：助词，的。④之：结构助词，用于主谓之间，取消 什么字，郭生便又拟题写作，自己觉得很满意，却又被任意 句子的独立性 涂抹了。于是郭生渐渐不相信狐狸。过了不久，叶公因为 4.C解析①②⑤为形容词词尾，译为“…的样子”：③为意 文章犯忌而被收押入狱，郭生又稍微佩服狐狸有先见之明。 动用法，译为“认为…是对的”：④为连词，表转折，译为“然 然而此后郭生每作一篇文章，都苦心筹划构思，却常常被狐 而”：⑥为代词，译为“这样” 狸涂抹污染。郭生认为自己多次名列前茅，心高气微，因此 5.D解枥高：使…高，抬高，形容词的使动用法。 更加怀疑孤狸是在胡乱涂抹。于是抄录了以前被狐狸酒上 6.A解析A项为省略句，即“令以（之）责之（于）里正” 很多墨，点的文章来试探它，孤狸又用墨汁把这些文章全部 7.D解析“莲”意为“于是，就”，表承接关系，其前应断开，排 涂抹了。郭生便笑着说：“这真是胡闹！为什么以前认为是 除A、B两项。“势不至大败涂地”作“不止”的主语，二者中 好文章的，现在又认为不好了呢？”于是郭生就不再给孤狸 间不应断开，排除C项。故选择D项 安排食物了，并把所读的书卷进箱子里。天亮后看见箱 8.D解析“其中都是关于女鬼的故事”错，如本文和《促织》就 子封锁丝毫未动，打开箱子来看，只见书卷上用墨汁涂抹了 不是关于女鬼的故事」 四道，比手指还要粗，第一章画了五道，第二章也画了五道， 9.C解析“郭生便明白了叶、缪等人的文章并不出色”错，原 后面就没有再画了。从此以后狐狸党然销声匿蓝了。后来 文是“于是渐不信狐”。 郭生考试，考了一次四等，两次五等，这才知道征兆已经寄 10解析(1)但：只是，仅仅。异：意动用法，感到奇怪。白：告 寓在书卷中画的道道上了。 诉。(2)德：感激，感恩。置：置办。啖：吃。 异史氏说：“自满招致损失，谦虚得到益处，是自然的道 答系(1)只是用浓墨汁酒成大墨点，墨点铺满书卷。郭生 理。名气精稍树立，就认为自己正确，执意于叶，缪等人遗 感到奇怪，拿着书卷去告诉王生。 留的风气、习惯，因袭而不知变道，情势不失败到不可收拾 (2)郭生因此感激孤狸，常常置办些鸡黍之类的食物，供狐 的地步是不会停止的，自满带来的祸害就是这祥啊！” 狸食用 课时作业（二十一） 11.解折作答本题，要根据题千要求在文中筛选关键信息。相 关信息有“又积窗课二十余篇，待质名流”“回视旧作，领觉 1.B解析括号前语句的叙述主体是“文学的主体”，括号内所 所涂良确”“每市房书名稿，不自选择，但决于狐”和“于是渐 填语句以“文学的内容”为叙迷主体，能与前文在结构上保持 不信孤”“自以屡拔前茅，心气颜高”“莲不为狐设候，取读本 一致，排除A、D两项。比较B、C两项，B项前后两个分句的 锁箱簏中”等，分条作答即可。 主语一致，C项前一分句的主语是“文学的内客”，后一分句 ·352·课时作业（二十）促织 (建议用时：35分钟) 答案精解P [语言积累·素养提升] B.句余，杖至百 1.下列句子中，含有通假字的一项是 杖：用杖打，名词作动词 A.成妻具资诣问 C.成以其小，劣之 B.手裁举，则又超乎而跃 劣：认为…低劣，形容词的意动用法 C.一出门，裘马过世家焉 D.而高其直 D,以金笼进上，细疏其能 2.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 高：认为…高，形容词的意动用法 ( 6.对下列句子句式的判断，不正确的一项是() A.民日贴妇卖儿 贴：抵押 A.令以责之里正（判断句） B.故天子一跬步 鞋步：一小步，一举一动 B.遂为猾胥报充里正役（被动句） C.惊起觇视 靓视：窥视，探看 C.覆之以掌，虚若无物（状语后置句） D.信夫 信：相信 D.村中少年好事者驯养一虫（定语后置句） 3.对下列句子中加点词语的意义和用法，分析正确的 [文本阅读·思维训练] 一项是 ( ①归以示成②各各辣立以听 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 ③宫中尚促织之 戏④师道之不传也久矣 郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年 A.①和②相同，③和④也相同。 二十余，字画多讹。先是，家中患孤，服食器用，辄多 B.①和②不同，③和④也不同。 亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，被狐涂鸦：甚者 C.①和②不同，③和④相同. 狼藉不辩行墨。因泽其稍洁者辑读之，仅得六七十 D.①和②相同，③和④不同。 首。心甚悬愤，而无如何。又积窗课二十余篇，待质 4.对下列句子中“然”字的意义进行分类，判断正确的 名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。 一项是 () 会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污 ①怒索儿，儿渺然不知所往②夫妻向隅，茅舍无 烟，相对默然③成然之④然睹促织，隐中胸怀 本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其 ⑤冥搜未已，一癩头蟆猝然跃去⑥虽有稿暴，不 所涂留，似有春秋；又覆视浣①卷，类冗杂可删。讶日： 复挺者，辣使之然也 “称似有意。不惟勿慈，当即以为师。”过数月，回视旧 A.①②④1③⑤/⑥ 作，顿觉所涂良确。于是改作两題，置案上，以觇其 B.①/②④③⑤/⑥ 异。比晓，又涂之。积年余，不复涂：但以求墨洒作巨 C.①②⑤③/④⑥ 点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真 D.①②④③⑤⑥ 尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑序。郭以是德 5.对下列句子中加点词语的意义和用法，分析不正确 的一项是 狐，恒置鸡泰，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择， A.市中游侠儿得佳者笼养之 但决于孤。由是两试俱列前名，入闱中副车。 笼：用笼子，名词作状语 时叶、缪诸公稿，风雅艳丽，家传而户诵之。郭有 ·281· 抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污萌几无余 B.闱，指古代宫室，宗庙的旁侧小门，也指科举时代 字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之。于是渐不信 的考场。会试叫“春闹”，乡试叫“秋闹”。 狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然 C.异史氏，清朝小说家蒲松龄在其著作《聊斋志异》 每作一文，经营惨澹，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气 中的自称。 颜高，以是益疑狐妾。乃录向之洒点烦多者试之，狐 D.《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼孤传》，是中国 又尽泚之。乃笑曰：“是真妾矣！何前是而今非也？” 清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集， 遂不为孤设馔，取读本锁箱簏中。旦见封铟伊然，启 其中都是关于女鬼的故事。 视，则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五， 9.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一 后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五 项是 () 等，始知其兆已窝意于画也。 A.郭生家中闹狐狸，丢失了许多东西，不少书稿也 异史氏口满招损遂受益天道也名小立遂自以为 被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨 是执叶缪之余习组而不变势不至大败涂地不止也 狐狸。 满之为害如是夫！ B.朋友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的苦 (摘编自蒲松龄《聊斋志异·郭生》) 恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭 【注】①流：污染，玷污。②售：指考试得中。③狃： 生的老师。 因袭，拘泥。 C.叶、缪等人名气很大，郭生珍藏了他们的抄本，但 7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶、缪等人 r 的文章并不出色。 A.满招损谦受益/天道也‘名小/立遂自以为是/执 D.郭生多次名列前茅后，狐狸还是涂抹他的文章。 叶、缪之余习狃而不变势不至大败涂地不止 郭生认为狐狸是在胡乱涂抹，于是不再为狐狸设 也满之为害如是夫 馔，并将书卷锁进箱子里。 B.满招损谦受益/天道也名小‘立遂自以为是执 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 叶、缪之余习/狃而不变/势不至大败涂地：不止 (1)但以浓墨酒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以 也满之为害如是夫 白王。 C.满招损谦受益天道也名小立遂自以为是/执 译文： 叶、缪之余习/狃而不变/势不至大败涂地/不止 也，满之为害如是夫 (2)郭以是德孤，恒置鸡黍，备孤啖饮 D.满招损/谦受益天道也/名小立/遂自以为是执 译文： 叶、缪之余习狃而不变势不至大败涂地不止 也/满之为害如是夫 1L.阅读文章，分别找出表现郭生虚心和骄傲态度的 8.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的 句子。 一项是 () 答： A.生，读书人的通称。古代称呼他人时既可以直接 称其名，也可以称其字、号等，还可以称籍贯、 宫职。 ·282.