上海市嘉定区民办桃李园实验学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试卷

桃李园实验学校2024学年第二学期第一次质量调研 七年级语文试检 (考试时间100分钟 湖分100分) 一、古诗文阅读(23分) (一)默写(5分) 1. 明月来相照。(《竹里馆》) 2.谁家玉笛暗飞声， (《春夜洛城闻笛》) 3.故园东望路漫漫， (《递入京使》) 4.《晚春》中“ ”写出了姹紫婚红之外不母班门弗羟的缘卷另类色彩。 (二)阅读下面甲诗和乙文，完成5-8题。(10分) （甲)木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦钟爷娘去，暮宿货何边，不闻爷娘女乡， 但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣吸吸。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金桥，寒光服缺衣。将军百战死，世士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，历影千里足， 送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开气东门， 坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊花：同行十二 年，不知木兰是女郎。 (乙) 秦良玉，忠州人，嫁石硅宣抚使马千乘①。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别”统糖产五 百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败众， 为南川路战功第一。贱平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。 (选自《明史·秦良玉传》) 【注释】①马千乘：字肖容，明朝将军，官至石柱宣抚使。②别：另外。 5.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏，断两处。（2分) 良玉别统精卒五百裹粮自随。 6把画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)将军百战死，壮士十年归。 (2)贼平，良玉不言功。 7.下面对甲乙两文理解有误的一项是()，(2分) 县 甲诗讲述了木兰替父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事。 B.甲诗以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以铺陈和排比来描述行为情态，神气跃然。 C.甲乙两诗文都塑造了为国杀敌、英勇善战、不贪功名、勇于担当的巾帼英雄形象。 D.甲乙两诗文都是关于战争的，反映了人民对和平生活的向往，目的是为了歌颂尚武精神。 8下面的对联拟描述这两位女英雄。请从以不句子中，选择最合适的两句，按上下联的顺序，将序号填写 横线上。.2分) 上联： 下联： ①木兰代父从军屡建功勋 ②辞官还乡百代传 ③替父从军美名扬 ④穆桂英挂帅出征立伟业 ⑤代夫领兵战功立 ⑥代父从军千载诵 (三)阅读下文，完成9-12题(8分) 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“鲫今当涂掌事，不可不学1”除醉以军中多务。权曰：“孤岂狱卿治经为博士邪！ 但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若弧？弧常读书，自以为大有所益。”蒙乃始机学。及鲁斯过寻阳，与 蒙论议，大惊日：“鲫今者才略，非复吴下阿綮I”除日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎1” 肃逆拜蒙母，结友而别。 9、本文的作者是 (朝代)政治家、史学家 (人名)。(2分) 10.文章写了两件事，分别是孙权劝学和 (2分) 11.翻译下列句子。（2分) 孤岂欲卿治经为博士邪I 12.文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用？（2分 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下文，完成13一17题（13分) 上海的弄堂 ①上海的弄堂是上海特有的民居形式，它就像脉络一样分布在城市各处，承载着这座城市的历吏与文 化。 ②上海弄堂的建筑风格独具特色。早期石库门弄堂融合了江南传统民居与西方建筑元素，以石头欧门 框，乌漆大门，形成了独特的外观。房子多为两层，布局紧凑，堂屋、客堂、厢房等功能区域划分明确。 随着时间推移，新式里弄在建筑材料和设计上更加现代化，有了更宽敝的空间和完善的卫生设范，还注重 绿化和公共空间的营造。 ③弄堂的生活充满烟火气。清展，弄堂里便热闹起来，主妇们在水斗边洗莱、淘米，邻里间相互问侯、 聊天，分享着家长里短。孩子们在弄堂里嬉笑玩耍，跳皮筋、踢毽子、滚铁环，各种游戏层出不穷。到了 夏天，傍晚时分，人们会把竹椅、小桌搬到弄堂里，一边吃着晚饭，一边享受着弄堂里穿堂而过的微风， 谈天说地。 ④弄堂还孕育了丰富的文化。许多上海方言就源自弄堂生活，像“阿拉”“白相”等词汇，生动地展 现了上海人的生活状态。还有沪剧、滑稽戏等艺术形式，也与弄堂文化紧密相连，它们的故事素村常常取 自弄堂里的日常琐事，演员们用通俗易懂的语言和表演，演绛着上海人的喜怒哀乐。 ⑤弄堂见证了上海的发展变迁。它不仅是人们居住的场所，更是城市历史和文化的重要载体。如今， 虽然城市高楼大厦不断涌现，但弄堂依然是上海不可或缺的一部分，它保留着上海的韵味，吸引着人们去 探寻它背后的故事。 13.文章主要从哪几个方面介绍上海的弄堂？(2分) 14.第②段运用了什么说明方法？有什么作用？(4分) 15.第③段中“充满烟火气”在文中的意思是。(2分) 16.下面这段文字放在文中哪两段之间最合适？请说明理由。·(3分) 上海弄堂还有许多独特的弄堂游戏，比如“造房子”，在地上画好格子，单脚跳跃着把瓦片踢进不同格子 里，考验着孩子们的平衡能力和协调性。这些游戏不仅给孩子们带来欢乐，还培养了他们的团队合作精神。 A.在①②段之间B.一在②③段之间C.在③④段之间D.在④⑤段之间 1.卜列对本文理解正确的一项是()(2分) A,上海弄堂只有石库门弄堂和新式里弄这两种类型。 B.弄堂里的方言和艺术形式都是上海独有的文化。 C.弄堂见证城市发展，现在已经被高楼大厦取代。 D.上海弄堂对上海的历史和文化有着重要意义。 (二)阅读下面选文，完成18一22题。(15分) 赔偿 ①我拿上一尊泥塑，付了钱，转身就走。年轻的店主喊住我，要找补我钱。我大方地一笑：“‘泥人曾 的泥塑，值这个价。”说完，挥一挥手，就急匆匆的离开了。 ②不一会儿，我就拐入一条小巷。巷子两边，粉墙黛瓦，延伸向远处。墙头上有一两枝桃花。粉色的 引得蜂蝶飞来：还长出几根青蘧，嫩绿的，曲折婉蜒。我不禁哼起轻快的小曲，放慢了脚步。 ③突然，身后传来急促的脚步声。我停止歌唱，加快了脚步。身后又传来喊声：“先生，请停一下。”我 侧耳一听，不是店主的声音，于是停下来，慢慢地转过身。原来是一个六十左右的老人，浑身上下遊着一 种儒雅的气韵。 ④“是叫我吗？”老人点点头，快步来到我面前：“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑？”我赶忙摇头。 老人看见我手中的纸盒：“这就是啊！” ⑤我脸一红，声音不再柔和，厉声问道：“咋的，有啥问题吗？”老人轻轻地点点头，从我手里拿过纸会 慢慢打开。只见“关公”身着绿袍，腰围玉带，枣红脸，卧蚕眉，五绺长须迎风飘飞，倒提着青龙偃月刀，骑 在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起，后腿直立，毛猎猎飞杨，几欲腾空而去。简直是极品！ ⑥老人举起泥塑，“噗”的一声扔在地上，泥塑顿时碎了一地。我一惊，气红了脸：“你…要干什么！为 ⑦老人笑笑，慢条斯理地说：“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑，他蹲下身，用手轻轻拨弄希泥塑的碎 土，里面有一团团的棉花。老人告诉我，为了泥巴筋道，泥塑结实，泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是，绝 不能是棉团。没有拌开的棉团，雨天会回潮，泥塑会鼓包，甚至鼓裂。 ⑧我理解了，又迷糊了。“你咋知道这些啊？“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑，一脸阳光。“那 年轻人？“是我儿子。”原来，在老人外出时，儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后，就急匆匆地追了 过来。 ⑨我鼻尖上冒出了汗珠，嗫需着，不知道说什么好。 ⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我赔。”说着，拿出两个纸盒，打开来，一尊是“千里走单骑”，和 我前面买的一样，但泥质更细腻柔和，有一种流畅自然之感。关公更是眼光闪闪，嘴唇微张，好像正在呵 斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”，林冲拔着斗篷，戴着斗空，扛着花枪，双眼微昧，望着远方。枪上挑着一 个酒葫芦，斗笠和斗篷上都盖着一层白雪，给人一种寒浸浸的感觉。 ①我结结巴巴道：“我…只买一个。”老人将泥塑放进纸盒，用丝带小心扎好，说：“‘泥人轩’的规 矩，货不正宗，加倍赔偿。这两个泥塑，都是赔给你的。”老人站起来，将纸盒递给我，拍拍我的肩，笑道： “放心，都是我捏的，货真价实。” @我红着脸，接过纸盒，没有说话。迟疑片刻，我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱，塞在老人手里，对他 深深地jū了一gOg。老人愣住了，我赶紧转身离开。背后传来老人的喊声：“这两尊是赔偿的，不要钱。” ③可是，我已经迅速消失在小巷的拐角处，钻进了人群。因为，只有我知道，我在店里给的是假钞。 18根据拼音写汉字(2分) jo了-gong 19.小说有两条情节发展线，请用简洁的语言把下面的梳理补充完整。(2分) 以老人的活动为明线：追赶买主+① +双倍赔偿 以“我”的活动为暗线：② 被追上，知真相→获赔偿，付真钞 20.分析第②段画线句的表达效果。(3分) 21.阅读全文，概括老人的形象特点，并作简要分析。(4分) 22.分析题目“赔偿”的含义。(4分) 三、综合运用（9分) 23.阅读老舍的名著《骆驼祥子》后，班里决定开展读书交流会，活动比较丰富。我们就一起来参与一7 中的四个活动吧。 (1)第一小组对小说人物形象进行了概括，不正确的一项是：(2分) A.虎妞，大胆泼辣的老姑娘。 B.刘四，残忍霸道的剥削者。 C.曹先生，待人宽和的旧社会知识分子。 D.小福子，善良柔弱但生活幸福的女子。 (2)第二组同学对情节进行漫画绘制，下面两幅图是名著中的插图，请将选项写在相应的位置。(2分) 甲图 风 甲图： 乙图： A.侦探讹钱B.丽中拉车 C.买羊肉包D.大兵抢车 (3)《骆驼样子》一书中使用了较多纯正地道的北京口语，极富地域文化特色。第三小组同学研究北京 方言，如“一边儿”是“同样”的意思，“小过节儿”就是“小矛盾”。“少一分咱们吹”中“咱们吹” 的意思是 。(2分)) (4)第四组同学研究小说情节，他们认为小说主要讲了样子买车的.“三起三落”的经历，请你选择其中 一次简述情节。(3分) 四、作文（40分) 23.题目：你是我的最爱 要求：(1)写一篇不少于600字的记叙文：(2)不透露个人信息；(3)不得抄袭。