2025年天津市河东区卓越学校中考模拟预测物理试题

2024-2025学年第二学期九年级物理结课考试卷 !! 单项选择题（共10小题，共30分，） 1,如图为撞杆跳运动员跃过横杆前的·个情景，下列说法中正确的是( ) A.人对杆的力改变了杆的形状 i B.朴对人没有力的作用 C.杆发生了塑性形变 D.人在上升时，如果所受外力全部消尖，将处于静止状态 ·. 2.密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是() A.铁的帝度大于棉花的密度，内此铁的质景大于棉花的质景 B.北方冬天的水管容易冻裂是因为水结冰后密度变小，体积变大 C.为减轻质量，比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造 毁 D.·杯酒精用去一半后剥余酒精的密度变为原来的-一半 3.如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A:C两点间来回摆动，B为最低点，不计 童 空气阻力，下列说法证确的是的() ! A.从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大 爵 !! B.从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小 C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等 D.摆球在B点的机械能最大，作：A,C两点的机械能能最小 御 ! 4.济运闸，位于邓关梁子.上游200米处，始建于1941年，是一座锁式梯级船闸，是自贡井 盐出川的重要交通要津。船闸通过打开或关闭闸门，可以升高或降低航道水面高度，以 调节船只通过。下列与船闸二作原理相问的是() 第1页，共10页 拦河人坝 B 活塞式抽水机 液体乐强计 锅炉水位计 水位 5.关于物体的重力，下列说法中正确的是() 人.物体的重心一定在其几何中心 B.物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的 C.物体的重力是由小于地球对物体的吸引而产生的 D.把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力都变小 6.下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是() B 名 名 名 ?.物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是() A玻璃管没有放竖直 B.水槽内的水银太多 C.玻璃管太粗 D.玻璃管内混入了少量的空气 第2页，共10页 ...... 8.如图，丁握住玻璃瓶保持竖直静止，下列说法正确的是( A.瓶受到的摩擦力大于瓶的重力 B.增大手对瓶的握力，瓶受到的摩擦力也增大 C.手对瓶的握力与瓶的重力二力平衡 D.瓶受到的摩擦力与瓶的重力大小相钤 需 9.下列数据中，最接近生活实际的是() A.这张物理试卷纸的厚度约1mm B.在通常情况下，你的脉搏1m物跳动的次数约为30次 C.中学生身体的体积约为0.05m 毁 D.现在平放在你桌面中央的物理答题卡对桌面的压强约为150Pa 10.如图所示，底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平而.上，高度之比4：ha=43 对地面的压强之比：%=2：3，则下列比值綰误的一项是() A 它们的密度之比pa:P红=1：2 B它们的体积之比V:男=4：3 B A 霹 C.它们的质量之比ma:mg=2:3 7277272772 D.它们对地面的压力之比5：F=3:2 期 二 多项选择题（共3小题.共9分） 1.如图四个场景中，下列对应现象分析正确的是() 甲 丙 第3页，共10页 A,图甲，图钉帽做的宽大，是为了增大受力面积减小乐强 B.图乙，盖在装满水杯口的硬纸片掉不下来，是受到大气压强的作用 C图丙，空气流过飞机机翼，上方流速慢压强小，“下方流速快压强大 D.图丁，容器侧爍最下边小孔水射出的较远，是由于液体压强随深度的增加而增大 1.在斜面上将·…个重力为60W的物体匀速拉到高处，如图所示，沿斜面向上的拉力为 40N,斜面长2m、高1m。把重物直接提升h所做的功为有用功。下列说法正确的是() A.斜面越缓，省力效果越弱 B.其它不变，增大斜面的倾斜程度，斜面的机械效率提高 C.此斜面的机械效率为667% D.物体受到的摩擦力大小为10N 13:三个相同的容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中， 小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是() 717777777777777777777777777777777177777 甲 丙 A.人球受到的浮力关系是F乙=F闲>P甲 B.液体的密度关系是P甲>P丙>PZ C.液体对容器底部的压强关系是Pz>P内>P屮 D.容器对桌面的压强关系是P'甲>卫丙>p'乙 共5页 第4页.共10页 三.填空题（共6小题，共24分） 14.小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作 用是的。离开地面后，由于，他在空中还能继续向前运动。 15.如图所示，是汽车的刹车装置，刹车时脚踩刹车踏板，刹车金属杆可看作_杠杆： 刹车时是通过增大来增大摩擦力。 0 金属 刹车卡钳 剃年油 杆 刹车 踏板 活塞 刹车盘 16.如图所示，国庆期间，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。以水平飞 行的无人机为参照物，路旁的树木是（选填“运动”或“静止”）的：图乙是无人机上 升到某高度后水平飞行的v-t图象，它在10s到20s的时间内运动的路程为_m。 10 0 10 3045t 乙 1 17.取一个瓶子，装入适量红色的水，塞上橡皮塞，再取一根两端开口的细玻璃管，将玻 糊 璃管穿过橡皮塞插入水中。密闭瓶口，从管子上面吹入少量气体，水面沿玻璃管上升至 瓶口以上，如图所示。此时瓶内气体压强（选填“大于”“等于”或“小于”）瓶外 气体的压强：拿着这个瓶子从高楼楼上走到楼下（手与瓶子间隔热），可观察到玻璃管内的 水柱逐渐（选填“升高”或“降低”）。 第5页，共10页 第 吹“气 18.正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,那么在一小时时间内心脏做功 J,这些功可以把一个重力为600N的人匀速举高 m。 19.用针将重为3的正方体小木块按入水中漫没（如图），此木块上表面受到水的乐力为 10N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力的方向是的，大小为N。 四，综合题（共6小题，共37分） 20.工人用图示装置在20s内将重为450W的货物匀速提升4m,该滑轮组的机械效率为 75%,求： (1)有用功： (2②)拉力的功率。 共5页 第6页，共10页 2L.在“探究杠杆平衡条件”的实验中： 甲 丙 (1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水Ψ位置平衡，应将杠杆的平衡螺 母向移动（选填“左”或“右”），在实验过程中让杠朴在水平位置平衡的目的 是 (②)杠杆平衡后，小英同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩 码、使杠杆在水平位置平衡：若此时两边同时再加一个钩码，杠杆将向（“A”“B”) 边倾斜。 (3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位置转至位置b的 过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计示数将（选填“变大”或 “变小”)，原因是测力计拉力的 22.在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，某学习小组选取了以下实验器材进 行实验：一个正乃体木块、长木板、棉布、重物和弹簧测力计。 (1)该小组按如图所示依次进行实验。 竖真切去一…半 777TT777T777 7777777T77 T777777777 甲（木板表面） 乙（棉布表面） 丙（棉布发面） 丁休板表面) 木板 第7页.共10页 (①要探究滑动摩擦力与压力大小的关系，应该选择两图进行实验： ②按照甲、乙两图进行实验，得到F1<F2,可得州结论； (②)小明要继续探究，他把木块竖直切法·半后，将剩余…半放在木板上内次实验，如图 丁所示，他比较叩、丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有 关。他的结论是孕正确：，理由是 (③)小华同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计·端固定，另 一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木 块受到的摩擦力方向是，实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长术 板。 23.如图1所示是小明探究“浮力大小与哪些因紫有关”的实验，他将同·金属块分别放 在不同液体中： N 3 ⊙ 35N 3.5N 4.0N 因液体 甲 图1 (1)由 三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关：由甲、丙、∫三图可知， 浮力大小和没没的深度（选填“有关”或“无关”）；由甲、丁、戊三阳可知，浮力 大小和有关： (②)小明对甲、乙、丙、丁四个步骤进行了观察研究，能正确反映弹簧测力计的示数F和 金属块下表面在水中的深度h关系的图象是如图2中；（填写A、B、C、D序号，金 属块未接触容器底) 第8页，共10页 F/N ◆F/N F/N +F/N h/cm h/cm cm h/cm B C D 新 图2 (3)小明在实验的基础上，根据图1有关实验数据，可以计算出液体的密度为g/m3: (4)接若小明利用分度值更小的电子秤、玻璃杯、木块、水、签，进行了如图3所示的 操作，测景术块的密度。小明利用这些数据可计算出木块的密度.g/cm3。 100g 140g B 图3 24.物理兴趣活动课上，老师拿来-一盒金属小图钉，如图所示，让问学们测出它的密度。 除了图钉，老师还提供如下器材：一个量杯（如图所示）、一盒橡皮泥、足量的水（已知水 的密度为P0)。诸你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案，测出图钉的密度。要求： ! (实验器材满足实验需求，已知即>P>Po) (1)写出主要实验步骤及需要测量的物理量： (2)写出金属图钉密度的数学表达式。（用已知量和测得量表 糊 第9页.共10页 小资料一 小资料二 量杯 橡皮泥 量杯及量筒都是测量液体体积的器具。量杯 新型橡皮泥主要以碳酸钙等为原料，以液体 的造型是一个上大下小的圆台体，可以盛装 石蜡为油性成分，与甘油等配制而成，不仅 比量筒更多的液体。广泛用于科研、大专院 具有极强的可塑性，同时具有不溶于水的特 校、医疗卫生、工矿企业等单位的化验室. 点，是幼儿学习的好工具. 25.如图甲所示，水平放置的Ψ底柱形容器A的底面积为25，不吸水的正方体木块B重为 G,底面积为S,静止在奔器底部，质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固 定在木块底面中央，且细线的长度L(且短于木块B边长)，已知水的密度为P0: (1)图甲中，木块B对容器底部的压强多大？ (②)向容器A中缓慢加水，当细线受到拉力为F时，停止加水，如图乙所示，此时木块B受 到的浮力是多大？ (③)将图乙中与B相连的细线剪惭，当木块静止时，容器底部受到水的压力是多大？ 第10页。共10页