第一部分 模块一 中国古代史-【加速度中考】2025年陕西中考历史随堂作业本

第一部分 中考考点分层练 加速度酱 模块一 中国古代史 第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 孕国归教材 打牢根基掌遁核心知识 好题精练目 提升能力培养学科思维 1.[填充图册改编]下列文物中，与北京人有直接 1.[2024牡丹江]化石是记录地球历史的特殊文 关系的是 字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特 殊文字”可用于研究 () A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.国家产生 A.骨耜 B.骨针 2.特色考法·史料实证[2024烟台]该遗址因为地处 东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机 质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍 发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆 C.打制石器 D.人面鱼纹彩陶盆 积层。据此判断“该遗址”是 ( 2.[填充图册改编]河姆渡人和半坡居民能过上 定居生活的最主要原因是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 ( A.饲养家畜 B.原始农业的产生 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 C.制作陶器 D.建造房屋 3.特色考法·地方史[2024西安交大附中三模改编] 3.椅色考法·地方史[教村改编·教材图片]下列图 黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣 片反映了我国某一时期原始人类的生活状 地。假如来到这里，你会听到导游介绍 况。此“原始人类”是 ①黄帝联合炎帝部落打败蚩尤部落，逐渐形 成华夏族 ②炎帝、黄帝建立了我国历史上第一个王朝 A.半坡居民 B.山顶洞人 ③炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 C.北京人 D.河姆渡人 ④黄帝首创禅让制，推举贤德之人做继承人 4.[填充图册改编]下列是我国境内的原始人类， 按生活时间先后顺序排列正确的是( A.①②B.③④ c.①③D.②④ ②山顶洞人 4.新课标·大概念[2024西安莲湖区一模]距今5000 ①北京人 ③半坡人 ④河姆渡人 年左右，长江流域下游、黄河流域、辽河流域 A.③①②④ B.②③①④ 分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。 C.①②④③ D.③②①④ 这些文化各具特色，又相互交融借鉴，其遗址 5.特色考法·地方史[教材改编·课后活动]每年的 都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭 清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙 坛和神庙。由此可知，中国早期文明( 到陕西黄陵县城北的黄帝陵拜祭。下列人物 A.落后于世界其他地区 中与黄帝共同被尊崇为中华民族人文初祖 B.呈现多元一体的特征 的是 ( C.体现分封制度的衰落 A.尧 B.炎帝 C.舜 D.禹 D.彰显思想文化的繁荣 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 令回归教材 打宋根基掌坝被地知识 1.[填充图册改编]《左传》中记载：“封建亲戚 (亲属族人)，以藩屏周（保护周朝）。”材料中 反映的制度是 A.禅让制 B.科举制 C.郡县制 D.分封制 C.击鼓说唱俑 D.青瓷莲花尊 2.[填充图册改编]下列国家中，既是“春秋五 2.精色考法·史料实证[2024牡丹江]商朝缔造了早 期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断 霸”又是“战国七雄”的诸侯国是 的是 ( A.秦 B.宋 C.卫 D.晋 A.制作打制石器和保存火种 3.[教材改编·材料研读]《战国策·秦策一》中 B.铸造青铜器和创造甲骨文 的“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强 C.实行分封制和统一度量衡 大，赏不私亲近”反映出 D.使用铁制农具和推广牛耕 A.商鞅不畏强权，严格执法 3.下图漫画形象地反映了春秋时期的一种政治 B.变法损害了旧贵族的利益 现象。对此漫画解读最准确的是 C.商鞅变法使秦国国力强大 D.素国商鞅变法成效最显著 诸侯 4.[教材改编·材料研读]《华阳国志·蜀志》记 载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓 之‘天府’也。”成都平原成为“天府”直接得 诸侯 益于 A.分封制已经彻底瓦解 A.铁制农具和牛耕的推)厂 B.诸侯完全取代了周天子的地位 B.都江堰的修建 C.各民族不断交往交融 C.商鞅变法的实施 D.周王室衰微，统治力大减 D.秦朝完成统一 4.多元素林·成语许多成语典故来源于历史史实， 5.[填充图册改编]春秋战国时期是中国历史上 如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵。 思想文化空前繁荣的时代。其中，提出“仁者 这些成语反映出的春秋战国时期的特征是 爱人”、民贵君轻、实行“礼治”的学派是 ( ( A.奴隶制开始瓦解 B.诸侯争霸兼并 A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家 C.生产力飞速发展 D.封建制度确立 孕好题精练 提升能力培养学料思维 5.[2024西工大附中九模改编]“仁者以无私之心 1.下列文物可以入选博物馆“宅兹中国一夏 待人，治国以诚信为本”体现了春秋战国时期 商周三代文明展”的是 百家争鸣中某一学派的思想主张。这一学 派是 ( A.提倡节俭的墨家 B.强调以法治国的法家 C.提出民贵君轻思想的儒家 A.司母戊鼎 B.五铢钱 D.主张“无为而治”的道家 2 6.[2024西安高新一中五模改编]下表体现出两 材料二费正清在《中国传统与变迁》中说： 位思想家的共同之处是 “中国之所以能成为世界上最伟大的国家之 人物 思想主张 一，有一部分应该归功于他们的文字。” 孔子 统治者不能忽视民众的切身利益 (2)依据材料二并结合所学知识，写出我国有 文字可考的历史最早出现的朝代及该文字的 统治者要厉行节约，以此减轻人民负 墨子 担，才能实现“民富国强” 名称。 A.“无为而治” B.以法治国 C.关注民生 D.提倡节俭 7.新课标·大概念[2024广元]老子主张“无为而 治”，孔子提倡以德治国，墨子主张“兼爱” 材料三 “非攻”，韩非强调以法治国。他们提出这些 主张的共同目的是 A.解决社会问题 B.推崇西周制度 C.顺应自然法则 D.树立君主权威 春秋战国时期的铁农具 8.新课标·大概念[2024西安莲湖区五校联考一模改 (3)依据材料三，指出图中所示农业生产工 编]某学习小组在复习“春秋战国史”时做了 具最早出现于何时，并概括铁农具与牛耕的 如下学习笔记，这些笔记反映出春秋战国时 使用对当时社会产生的影响。 期的阶段特征是 ( 政治：周王室衰微、诸侯国嘱起、商鞅变法 经济：铁制农具和牛耕的使用和推广 思想文化：老子、孔子、百家争鸣 材料四平王之时，周室衰微，诸侯强并弱， A.早期国家的产生 齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之 B.社会大变革的时代 长)。 C.民族关系的发展 《史记·周本纪》 D.统一多民族国家的建立 (4)依据材料四，概括“平王之时”出现的历 9.阅读材料，回答问题。 史现象。“政由方伯”使得整个国家处于什么 材料一周王根据血缘关系远近和功劳大 样的状态？综合上述材料并结合所学，解释 小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管 周王地位发生变化的主要原因。 理土地和人民的权力，建立诸侯国…诸侯 具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物， 并服从周王调兵。 (1)依据材料一，分析西周实行了怎样的政治 制度，并指出该制度下诸侯的义务。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 孕回归教材 打宋根基掌坝被地知识 6.[教材改编·正文]东汉初年，刘秀下令释放奴 1.[教材改编·导言]唐朝大诗人李白在《古风》 婢，减轻农民负担，减轻刑罚…允许北方少 组诗中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥 数民族内迁，使社会出现了比较安定的局面 剑决浮云，诸侯尽西来。”此诗句主要描述了 经济得到恢复和发展，史称 “秦王” A.“文景之治” B.“光武中兴” ( C.休养生息 D.民族交融 A.灭六国，统一全国B.实行郡县制 7.种色考法·地方史[教材改编·导言]古代的罗马 C.修筑万里长城 D.首创皇帝制 人称中国为“丝国”。中国的丝绸在当时的 2.新课标·情境试题[填充图册改编]公元前210年， 欧洲是珍稀之物，穿丝绸服装成为高贵身份 一位在今陕西咸阳进行交易的商人所携带的 的象征。与丝绸传人欧洲相关的事件是 货币可能是 A.郑和下西洋 B.张骞通西域 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 8.[教材改编·材料研读]“元兴元年奏上之，帝善 A.五铢钱 B.半两钱 其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯 纸'。”下列关于造纸术的说法，正确的是 C.开元通宝 D.“会子” ①“蔡侯”发明了造纸术 3.[教材改编·材料研读]《史记·秦始皇本纪》 ②皇帝肯定蔡伦的造纸术 ③造纸术推动了书法艺术的发展 记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文 ④造纸术的发明是中国对世界文明的贡献 字。”材料中这些措施的推行，主要得益于 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 孕好题精练 提升能力培养学科思维 A.中央集权制度的确立 1.新课标·情境试题[2024西安西光中学模考]大将 B.经济文化的交流与发展 蒙恬北击匈奴大获全胜，秦始皇决定派中央 C.争战混乱局面的结束 掌管军事的最高官员前往犒赏三军。这位官 D.民族之间的交往交流交融 员的职务是 ( ) 4.[教材改编·材料研读]《汉书·食货志》记载： A.御史大夫B.丞相C.太尉D.刺史 “汉兴…民失作业，而大饥馑。凡米石五 2.多元素材·历史刷[2024江西]下面是七年级同 千，人相食，死者过半…自天子不能具醇 学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中“始 驷，而将相或乘牛车。”汉高祖为解决上述问 皇”认同的制度是 题，所采取的措施是 ( 丞相王绾：今陛下一统天下，疆域辽阔，请分封 A.“推恩令” B.重文轻武政策 诸子以拱卫王室 C.休养生息政策 D.闭关锁国政策 廷尉李斯：武王分封子弟甚众，诸侯互相攻击， 5.新爆标·大概念[填充图册改编]为巩固统一，秦 而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆 始皇和汉武帝在军事上采取的相同措施是 为郡县，置诸侯不便 ( 始皇赢政：廷尉所言甚是 A.修筑长城 B.统一货币 A.分封制 B.郡县制 C.实行“和亲” D.北击匈奴 C.刺史制度 D.行省制 3.精色考法·地方史[2024西安新城区二模]在陕西9.[2024榆林榆阳区一模]如下示意图呈现了中 关中地区出土的秦汉时期的文物非常丰富。 国传统医学的发展历程。其中，图中①处应 下列文物中，可以用于研究这一时期历史 填写的是 ( 的是 ( 神农尝 扁鹄精于望、闻 黄帝 《本草 百草 问、切四诊法 内经》 钢目》 A.三星堆青铜面具 B.欧阳询的《九成宫醴泉铭》 先秦时期春秋战国之际 西汉 东汉 明朝 C.西安骊山的兵马俑军阵 A.《齐民要术》 D.金奔巴瓶 B.《天工开物》 4.[2024眉山]汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税 C.《伤寒杂病论》 徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一 D.《农政全书》 10.特色考法·地方史“文史圣域·风追司马”2024 时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历 史上称之为 甲辰年民祭史圣司马迁典礼在陕西省韩城 ( A.“文景之治” B.“光武中兴” 市司马迁祠祭祀广场举行。司马迁被后世 C.“贞观之治” 尊称为“史圣”的重要原因是他著有() D.“开元盛世” A.《春秋》 B.《战国策》 5.[2024渭南二模]为确保国家的统一和稳定， C.《资治通鉴》 D.《史记》 历代封建帝王致力于强化中央集权。其中， 11.阅读材料，回答问题。 汉武帝所采取的措施有 材料据史书记载，“汉朝建立后，基本沿袭 A.颁布“推恩令”B.推行郡县制 了秦代的移民政策。从汉高祖九年（前198 C.实行行省制 D.废除丞相制 年)开始一直到成帝鸿嘉二年（前19年）的 6.新课标·情境试题假如你是一个生活在汉朝的 近180年间，相继向关中移民10余次，其对 农民，你可能会看到的场景是 象大多来自关东”…总的来说，“西汉一代 A.李冰组织修建都江堰 从关东迁入关中的人口累计近三十万人，而 B.农民使用曲辕犁耕地 至西汉末年，在关中的关东移民后裔已有约 C.大家用五铢钱购物 122万，几乎占三辅（今陕西关中地区）人口 D.各诸侯国之间战争不断 的一半”…这最终促成并巩固了囊括关东 7.[2024牡丹江]数千年前，中国、印度、阿拉 华夏在内的整体性的“汉人（华夏）”认同， 伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中 取代了秦及汉初狭隘的“秦人”或“汉人”的 国的新疆地区。之所以能够在这里汇流，则 认同。 需归功于 摘编自刘志平、赵若彤《秦汉时期关中 A.陆上丝绸之路的开辟 人口迁移与族群的互动、交融及认同》 B.驻藏大臣的设置 依据材料，概括西汉时期向关中移民的 C.海上丝绸之路的开辟 特点。结合所学，分析西汉时期向关中移民 D.伊犁将军的设置 的影响。 8.从汉唐到明清，丝路沉浮几春秋。张骞通西 域后，西汉王朝加强了对西域的经营，设置了 ( A.西域都护 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.伊犁将军 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 孕回归教材 打牢根基掌规被心知识 令好题精练 提升能力培养学科思维 1.[教材改编·正文]表格整理是我们学习历史 1.[2024盐城]《齐民要术》记载，随着北方人民 常用的一种方法。下表反映的战役应是 的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。 ( 适合南方的，可能有所推广；不适合的，则会 时间 208年 不断改进。该著作所述现象 ( 交战双方 曹军和孙刘联军 A.导致了东汉政权的衰亡 战役特点 B.促进了江南地区的开发 以少胜多 C.莫定了北魏统一的基础 战役结果 孙刘联军取得胜利 D.推动了南北对峙的形成 A.牧野之战 B.长平之战 2.[2024武汉改编]下图是小历同学绘制的思维 C.马陵之战 D.赤壁之战 导图。依此判断，他学习的内容产生的重要 2.[教材改编·正文]这是中国历史上一次以少 影响是 ( 胜多的著名战役，它使前秦很快土崩瓦解，东 南北朝时期区域经济发展 晋的统治迎来相对稳定的局面。这次战役是 农业 (手工业 商业 A.巨鹿之战 B.官渡之战 洞庭湖、解阳 江苏宜兴、江 建康、江陵等 湖、太湖流域 西丰城的青瓷 成为著名的商 C.桂陵之战 D.淝水之战 成为重要的粮 制造发展迅速； 业城市 3.[教材改编·课后活动]下面三幅图画摹绘自 食产区 杨州、会稽等 地盛产纸张 敦煌莫高窟壁画。这些原本属于北方少数民 A.奠定了中国古代经济重心南移的基础 族的坐具，在魏晋南北朝时期逐渐融入汉族 B.促进了北方各族的南迁 人民的生活之中。图画反映出这一时期的特 征是 C.实现了南北地区的统一 D.扩大了海外贸易的范围 3.[2024绥化]下列改革中，推行汉化措施、促进 了民族交融的是 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 胡床 椅子 方 C.王安石变法 D.戊戌变法 A.早期人类与文明的起源 4.我国现存最早的，总结了农、林、牧、副、渔等 B.早期国家与社会变革 方面生产技术的书籍是 ( C.繁荣与开放的时代 A.《齐民要术》 B.《农政全书》 D.民族交流与交融 C.《天工开物》 D.《水经注》 4.[填充图册改编]下列成就属于祖冲之的是 5.东晋王羲之被后人誉为“书圣”，他的书法笔 ( 势“飘若浮云，矫若惊龙”。在他的作品中，被 ①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 称为“天下第一行书”的是 ( ②创制《大明历》 A.《兰亭集序》 ③撰写《九章算术》 B.《女史箴图》 ④发明算筹 C.《齐民要术》 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ D.《洛神赋图》 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 孕回归教材 打牢根基掌握核心知识 6.新课标·情境试题[填充图册改编]某导演想拍摄 1.[填充图册改编]下列因素是某一朝代能够统 一部有关古代中日两国友好往来的专题片， 全国的主要因素，该朝代是 他选取的素材有 A.鉴真东渡 B.玄奘西行 1.人民渴望统一 C.郑和下西洋 D.张骞出使西域 2.北方民族大交融 3.江南地区经济的发展 好题精练 提升能力培养学料思维 4.建立者作为外戚掌握了前朝大权 1.[2024黔南州]“科举制涉及广泛，客观上刺激 了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发 A.秦朝 B.西晋 C.隋朝 D.元朝 展提供了社会基础。”材料反映了科举制创 2.[教材改编·导言]唐朝诗人皮日休在《汴河怀 立的 古》中吟咏某一工程时言：“尽道隋亡为此河， A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论 2.[2024安徽]贞观年间，唐太宗曾对大臣说： 功不较多。”该工程是 “国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或 A,都江堰 B.大运河 有差失，则门下当行驳正”。唐太宗这段话可 C.赵州桥 D.明长城 用以研究 3.[填充图册改编]“朝为田舍郎，暮登天子堂” A.科举取士制度 B.三省六部制度 “十年寒窗无人问，一举成名天下知”等诗句 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策 反映出了我国古代选拔官员的制度。该制 3.2024年中央广播电视总台春晚陕西西安分会 度是 场的节目为《山河诗长安》。该节目通过诗仙 A.科举制 B.分封制 的视角，带领观众进入唐长安城，展现了中华 C.郡县制 D.行省制 文化的浪漫风采和西安的盛唐之韵。被该节 4.[教材改编·课后活动]下列各项中，属于安史 目打动的某同学想从史书中详细了解这段历 之乱爆发主要原因的是 史，他应该查找的资料是 ( ①皇帝荒废朝政 A.“开元盛世” B.“光武中兴” ②杨贵妃得宠 C.“文景之治” D.“康乾盛世” ③节度使势力膨胀 4.[2024西安长安区一模改编]下图为敦煌莫高 ④朝廷军队战斗力薄弱 窟第23窟的壁画《雨中耕作图》。此图绘制 A.①②③ B.②③④ 于盛唐时期，画面描绘了一家人在雨中既辛 C.①③④ D.①②④ 勒又欢喜的劳作场景。画中农夫使用的耕地 5.糟色考法·史料实证[填充图册改编]下图是唐三 工具最有可能是 ( 彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个 深目高鼻的胡人组成的乐舞队。一人表演胡 舞，其余乐工在演奏胡乐。该文物可以直接 印证 A.中外文化交流 B.民族交往与交融 A.耧车B.曲辕型C.翻车D.筒车 C.农业的发展 5.[2024赤峰]唐代，一些妇女受过文学、音乐等 D.开放的社会风气 方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活 7 动；女性日常服饰的等级性没有那么严格，倾9.阅读材料，回答问题。 向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期 材料唐代诗人之众和作品之多都超过了以 ( 往各代。仅《全唐诗》所录就有两千三百多 A.妇女得到解放 B.尚武风气盛行一时 人，近五万首诗。唐诗内容的广泛也是空前 C.文学艺术繁荣 D.社会风气开放包容 的…在艺术上，唐诗也达到高度成熟的境 6.[2024扬州]《资治通鉴》记载，唐太宗认为各 地。除李白和杜甫两个伟大诗人外，其他如 民族没有什么不同，“盖德泽洽，则四夷可使 陈子昂、孟浩然等人，也都各自具有独创的风 如一家”。为此，他 ( 格，在诗歌史上形成了百花争艳的繁荣局面。 A.建立中央集权制度 一摘编自游国恩等《中国文学史·二》 B.派遣张骞出使西域 依据材料，概括唐朝诗歌繁荣的表现。 C.开创科举取士制度 结合所学，概括杜甫或者白居易的诗歌内容 D.实行开明的民族政策 反映的社会现实。 7.下列四个历史事件中，与其他三个性质不同 的是 (0 A.甘英出使大秦 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行天竺 D.文成公主入藏 8.[2024天津改编]阅读材料，回答问题。 材料一 10.阅读材料，回答问题。 材料唐初以后，日本的遣唐使络绎不绝， 唐太宗像 形成唐文化输出的极盛时期。唐朝侨民极 (1)写出唐太宗开创的盛世局面的名称。结 多，长安城有侨民10万余，就侨民所从事的 合所学，从选官和用人方面归纳唐太宗时期 职业来看：有僧侣、学者、画家、匠人、艺人 政治清明局面出现的原因。 商人等。唐朝外商们广泛参与经济活动，使 唐朝的社会生产不仅要满足国内需求，更要 满足国际社会以承担起国际生产的任务。 在和平共存之指导下，唐朝与周边和平交 往，长安成为国际化大都市。 一摘编自沈福伟《中西文化交流史》等 依据材料，概括唐朝对外交往的特点。 材料二一些人认为唐玄宗是一位明君，另 结合所学，分析唐朝对外交往的作用。 一些人则认为他是一位昏君… (2)结合所学，分别分析唐玄宗前期和后期的 统治对社会产生的影响。 8 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 孕回归教材 打牢根基学握核心知识 7.[教材改编·课后活动]培根在他的著作《新工 1.[填充图册改编]在下图所示人物统治期间，实 具》中写道：“人类的世界因为这三种发明而 行的加强中央集权的措施有 为之改观。首先是在学术上，其次在战争 ①解除禁军高级将领的兵权 中…”其中应用于“战争中”的重大发明是 ②削弱宰相的权力 ( ③派文臣担任各地州县长官 A.指南针 B.印刷术 ④创立了三省六部制 C.造纸术 D.火药 A.②③④ B.①②③ 好题精练 提升能力培养学科思维 C.①③④ D.①②④ 1.[2024云南]北宋时，中央派文官到地方任知 2.[教材改编·课后活动]宋代诗人林升在《题临 州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队 安邸》一诗中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌 编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在 舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴 州。”该诗反映的时代背景是 A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 A.宋辽对抗 B.南宋偏安 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易 C.宋夏和议 D.蒙古族南下 2.[2024吉林]宋朝采取抑制武将、提升文官地 3.[教材改编·课后活动]蒙古族历史文献《蒙古 位的政策是 ( 秘史》记载，蒙古草原统一之前，战乱不断。 A.休养生息政策 B.文化专制政策 改变这一局面的人物是 C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策 A.耶律阿保机 B.元昊 3.《文献通考》记载：“王安石变法后…中央 C.忽必烈 D.成吉思汗 积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费， 4.断课标·情境试题[填充图册改编]某同学发现了 可以支二十年之用。”据此分析，史料反映了 一张破损的历史地图，依稀能看出“澎湖巡检 王安石变法 ( 司”“宣政院辖地”等字样。这幅地图最早应 A.抑制土地兼并 绘制于 () B.增加财政收入 A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 C.阻碍商品经济的发展 5.[填充图册改编]元朝是我国古代戏剧发展的 D.加强对人民的控制 黄金时期，名家辈出。其中，被誉为“元曲四 4.[2024西工大附中九模改编]农业生产工具的 大家”之一、代表作为《实娥冤》的是( 改进是我国农业发展的重要因素。下列属于 A.王实甫 B.关汉卿 宋朝广泛使用的农业生产工具的是 C.白朴 D.马致远 6.[教材改编·材料研读]《萍洲可谈》中写道：航 海的人辨别方向，晚上看星辰（辨别），白天看 太阳（辨别），阴雨天看指南针（辨别）。材料 可以说明 A.翻车 B.曲辕犁 A.远洋航海技术成熟 B.指南针应用于航海 C.中外海上交通发达 D.商业贸易交流频繁 C.耧车 D.秧马 5.[2024西安滨河中学三模改编]《梦粱录》记载：11.[2024宝鸡二模]下列史实与评论之间的逻 “每日凌晨，两街巷门上行百市，买卖热闹。” 辑关系搭配正确的是 这表明了宋代经济繁荣，以下能佐证这一观 选项 史实 评论 点的是 张仲景写成的 是我国现存最早的 ①南方种植水稻 《伤寒杂病论》 部完整的农书 ②纸币成为与铜钱并行的货币 ③长江流域成为经济重心 为书法艺术的进 王羲之的代表作 B 步发展提供了物质 ④广州、泉州是闻名世界的大商港 《兰亭集序》 A.①② 条件 B.②③ C.③④ D.②④ 与司马迁的《史记》 6.从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南 司马光主持编写 并列为中国史学的 迁，带去了先进的生产技术。其产生的历史 的《资治通鉴》 不朽巨著 影响是 ) 徐光启编写的 被誉为“中国17世 A.推动了都江堰水利工程的兴修 D 《农政全书》 纪的工艺百科全书” B.南宋时经济重心南移完成 C.拥有雄厚商业资本的商帮形成 12.阅读材料，回答问题。 D.从国外引进的作物普遍种植 材料宋代文化得以发展的重要原因，在于 7.新课标·大概念[2024牡丹江]在历史故事分享 社会生产力的提高，在于出版印刷术的发 会上，同学们讲述了北魏孝文帝改革、唐蕃和 展，以及由此带来的书籍之普及。同时，学 亲、澶渊之盟、回族的形成等故事。这场故事 问的普遍化与学术文化振兴之天然氛围亦 会最恰当的主题是 为原因之一。宋代文化的普及，是社会经济 A.政治互鉴 B.中外交流 发展与繁荣的反映，是科举制度兴起与确立 C.政权并立 D.民族交融 的结果，亦是重文重教与政府积极政策之 8.[2024齐齐哈尔]元朝统治者打破以往依“山 体现。 川形便”划分行政区域的原则，将自然环境差 依据材料，概括宋代文化得以发展的原 异极大的地区拼成一个一级政区，这一做法 因。结合所学，分析宋代文化普及的影响。 有利于管辖空前广阔的疆域。与之相关的制 度是 ( A.郡县制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.行省制度 9.[2024江西]元朝设立宣政院，掌管全国佛教 事务，同时兼管地方，设置三路宣慰司，管理 军务、民事或兼管军民。宣政院兼管的地 方是 () A.新疆B.西藏 C.云南 D.台湾 10.多元素材·历史刷某同学编排了一场关于宋朝 时期都市生活的历史剧，剧中有以下几个场 景，其中符合史实的是 () A早市摊位中出售《盛世滋生图》 B.在元宵节时演奏杂剧《窦娥冤》 C.七夕节时听昆曲《牡丹亭》 D.在瓦子中的勾栏内观看蹴鞠表演 0参考答案 第一部分 中考考点分层练 模块一中国古代史 好题精练 1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.A8.A 第一单元 史前时期：中国境内早期 9.C10.D 人类与文明的起源 11.特点：沿袭秦代的移民政策：移民以关东人为主； 回归教材 移民次数多；移民数量庞大。（答出任意两点 1.C2.B3.A4.C5.B 即可)】 好题精练 影响：促成并巩固了“汉人（华夏）”认同的形 1.A2.C3.C4.B 成：促进了都城长安的繁荣：推动了关中地区经 第二单元 夏商周时期：早期国家与 济的发展：促进了各地文化的交流与交融。（答 社会变革 出任意两，点即可) 回归教材 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权 1.D2.A3.A4.B5.A 分立与民族交融 好题精练 回归教材 1.A2.B3.D4.B5.C6.C7.A8.B 1.D2.D3.D4.A 9.(1)制度：分封制。 好题精练 义务：进献贡物；服从调兵。 1.B2.A3.B4.A5.A (2)朝代：商朝。 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 文字：甲骨文。 (3)时期：春秋时期。 回归教材 1.C2.B3.A4.C5.B6.A 影响：促进了农业生产力水平的提高。 (4)历史现象：周王室衰微，诸侯争霸 好题精练 状态：诸侯各自为政、相互攻伐，国家处于分裂割 1.D2.B3.A4.B5.D6.D7.D 据状态。 8.(1)盛世局面：“贞观之治”。 主要原因：社会生产力水平提高：诸侯国势力崛 原因：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科 起，分封制逐步瓦解；周平王东迁后，周王室直接 逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政 管辖的地区诚少。（答出任意一点即可） 绩：广纳贤才，知人善任：虚心纳谏，从善如流。 (答出任意两点即可) 第三单元秦汉时期：统一多民族国家 (2)影响：前期，稳定政局，励精图治，重用贤能 的建立和巩固 实行一系列改革，出现“开元盛世”的局面。后 回归教材 期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用节 1.A2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.D 度使形成外重内轻的局面，导致安史之乱爆发。 9 9.表现：诗人和作品众多，内容广泛：创作艺术高度12.主要措施：坚决平定少数民族分裂势力的叛乱； 成熟；风格多样、百花争艳。（答出任意一点 反击外国侵略势力对边疆地区的侵扰，签订边 即可) 界条约；通过设置机构、派遣官员加强对边疆地 社会现实：杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐 区的管理。（答出任意两点即可） 败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情；白居 历史意义：加强了对边疆地区的管辖，维护了清 易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人 朝前期的统一局面，使统一的多民族国家得到 民的疾苦。（答出任意一，点即可） 了进一步的巩固。（言之有理即可） 10.特点：以文化输出为主；侨民众多，侨民职业多 元：外商广泛参与经济活动：秉持和平共存的宗 旨（或与周边和平交往）。（答出任意两点 即可) 作用：促进了唐朝的繁盛；使长安成为一座国际 性的大都会；提高了唐朝的国际地位，扩大并加 深了中华文化的世界影响力等。（答出任意两 点即可) 第六单元辽宋夏金元时期：民族关系 发展和社会变化 回归教材 1.B2.B3.D4.C5.B6.B7.D 好题精练 1.A2.C3.B4.D5.D6.B7.D8.D 9.B10.D11.C 12.原因：社会生产力的提高：出版印刷术的发展以 及书籍的普及；学问的普遍化与学术文化的天 然氛围；科举制度的发展；重文重教的积极政 策。（答出任意两点即可） 影响：促进了重视文教社会风气的形成：促进了 思想文化的繁荣：促进了整个社会文化素养的 提高：造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈 出的文治局面。（答出任意两点即可） 第七单元 明清时期：统一多民族国家 的巩固与发展 回归教材 1.B2.D3.C 好题精练 1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.C 9.D10.A11.D 10F甄选全国中考真题，练透陕西中考 我的错题本 无需拍需告别手抄直接打印攻克错题《 错题本学习法是一种不断将错题回炉淬炼的方法。从错顾中找出知识短板，加以巩因，让你的学习效率 成倍提升。市书配在错领管理工目。助你开启高效学习之旅。 扫码管理 我的错题本 第一步：扫描二维码 第二步：添加错题 第三步：导出打印 第一部分 中考考点分层练 模块一中国古代史 新课标 第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源… 大概念/PI、P3、P4、P10、P12、 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革………… P13、P14、P16、P18、P19、P24 P32、P33、P35、P37、P39、P44 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固………… P45、P49、P50 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融…………… 6 情境试题/P4、P5、P7、P9、 P16、P20、P27、P30、P31、P34、 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代…………………… P35、P37 第六单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化…… 9 跨学科 第七单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展……… 数学/PI2、P17、P25、P27、 11 P28、P29、P30、P42、P43、P47 模块二中国近代史 英语/P38、P39、P48、P53 地理/P17、P35、P39、P49 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 13 特色考法 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧… 15 地方史/P1、P4、P5、P21、24、 P29、P32 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立…… 17 史料实证/P1、P2、P7、P30 第四单元新民主主义革命的开始 18 P37、P46、P49 多元素材 第五单元从国共合作到国共对立…………………………20 书籍/P16、P21、P28、P36、 第六单元中华民族的抗日战争 22 P38、P44、P49、P50 邮票/P11、P29、P32 第七单元人民解放战争…………… 24 历史剧/P4、P10、P36 第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展………25 。1 模块三中国现代史 第二单元资本主义制度的初步确立……40 第一单元中华人民共和国的成立和巩因 …26 第三单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的 *+*……*…水+小… 2 探索 4…4…4…444……小4…4…4…44 第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的 第三单元中国特色社会主义道路 30 扩展…………43 第四单元民族团结与祖国统一 32 第五单元 第二次工业革命和近代科学文化… 第五单元国防建设与外交成就 33 45 第六单元科技文化与社会生活 34 模块六 世界现代史 模块四 世界古代史 第一单元第一次世界大战和战后初期的世界 第一单元亚非文明 35 4………………………………46 第二单元欧洲文明 36 第二单元经济大危机和第二次世界大战…48 模块五 世界近代史 第三单元 二战后的世界变化………… 50 第一单元走向近代 38 第四单元走向和平发展的世界 …52 第二部分 专题主线针对练 专题一 史学核心素养 54 专题六中外历史上重要的改革、革命与制度创新 专题二 中国古代国家的发展与民族关系 59 55 专题七科技革命 60 专题三侵略、抗争与探索 56 专题八大国史与大国关系 …61 专题四中国共产党的领导 ……57 专题九世界格局的演变……… 2 专题五 中外文明成就与思想解放运动… 58 专题十中外历史上的著名人物 ,4t01 63 第三部分 重难题型针对练 第13题专练…… 64 民族解放运动/73 传统文化/64制度创新/64民族关系/65 第15题专练…75 经济发展/66对外交往/66重大工程/67 近现代领袖人物/75中国共产党的重要抉择/门6 第14题专练………… 68 中国道路/78中国式现代化/79 资本主义的发展/68 世界格局的演变/69 中国共产党的百年奋斗历程/81 科技创新/71经济全球化与世界市场/72 答案见《参考答案》 2…