精品解析:上海市闵行区莘松中学2024-2025学年下学期3月月考八年级数学试卷

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2025-03-19
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2024学年第二学期八年级数学学科限时练习 (考试时间:90分钟满分100分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 1. 一个多边形的各个内角都相等,每个内角与外角的差为100度,那么这个多边形是( ) A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形 2. 下列函数中一次函数是( ) A. B. C. D. 3. 下列方程式中二元二次方程是( ) A. B. C. D. 4. 已知一次函数不经过第三象限,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 在平面直角坐标系中,点到坐标原点的距离为5,且满足那么满足条件的点的个数( ) A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 不存在 6. 函数y=-kx+k与函数(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图像可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分) 7. 直线在y轴上的截距是______. 8. 一次函数,如果y的值随x的增大而增大,那么k的取值范围是______. 9. 已知常值函数f(x)=3.那么f(7)=_____. 10. 如图,一次函数的图像经过、两点,那么关于的不等式的解集是_____. 11. 直线y=x-1向上平移______个单位后经过点 (-2,2). 12. 方程的解是_____. 13. 方程的解是_____. 14. 用换元法解方程时,如果设.那么原方程可化为关于y的整式方程,这个方程是____. 15. 如果关于的方程无实数根,那么的值为_____. 16. 如果关于x的方程只有一个实数根,则实数a的值为________________. 17. 如图,在平面直角坐标系中,点,射线轴,直线交线段于点B,交x轴于点A,D是射线上一点.若存在点D,使得恰为等腰直角三角形,则b的值为______. 18. 武汉疫情爆发期间,大学生小玲和小丽应聘成为了阳光小区的疫情防控志愿者一天早晨,小玲从阳光小区出发骑三轮车匀速到区疾病防控中心领取防疫物资,出发一段时间后,小丽发现小玲忘记带社区介绍信,立即骑自行车沿小玲行驶的路线匀速行驶去追赶,当小丽追上小玲后立即将介绍信交给了她,并用3分钟时间与小玲核对了一下防疫物资的清单,然后小玲将原速度提高了继续前往区疾病防控中心,而小丽则按原路以原来速度的一半匀速返回阳光小区.当小丽回到阳光小区2分钟后小玲也到达了疾控防控中心.设小丽与小玲之间的距离y(米)与小玲从阳光小区出发后的时间x(分)之间的关系如图所示,则阳光小区到区疾病防控中心的距离为__________米. 三、计算题(本大题共4小题,每小题6分,满分24分) 19. 解关于的方程. 20. 解方程 21. 解方程组:. 22. 解方程组:. 四、解答题(本大题3小题,23,24,25每小题8分,26题10分,满分34分 23. 已知:直线与直线交于点C,直线与轴交于点A,直线与轴交于点,点在直线上,且,求点坐标. 24. 2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎病毒席卷全国.在疫情肆虐的当下,口罩和医用防护服成了急需品,为了打赢疫情防控阻击战,多家企业紧急切换生产线“转战”防护服.某厂家的一条生产线要求在规定的天数内生产3600套医用防护服,但由于疫情严重,不但要在原计划基础上增加的总量,而且还要比原计划提前3天完成.经预测,要完成新计划,平均每天的生产总量要比原计划多20套.求原计划每天生产医用防护服多少套. 25. 某地农产水果滞销严重,现有甲、乙两家电商平台帮助农户解决水果滞销问题.甲、乙家电商平台销售水果剩余部分的数量(吨)与销售时间(分)之间的关系如图所示请根据图像所提供的信息解答下列问题: (1)甲、乙两家电商平台销售前的水果数量分别是_____吨,_____吨;从销售开始到销售尽所用的时间分别是_____分,_____分. (2)销售多长时间甲、乙两家电商平台剩余水果的数量相等(不考虑销售尽的情况). 26. 如图,直线与轴交于点,直线与轴交于点,与轴交于点,且它们都经过点. (1)求点、点坐标; (2)过点作的平行线交轴于点,求点的坐标; (3)在(2)的条件下,直线上是否存在一动点,使是等腰三角形?若存在,请直线写出点坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期八年级数学学科限时练习 (考试时间:90分钟满分100分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 1. 一个多边形的各个内角都相等,每个内角与外角的差为100度,那么这个多边形是( ) A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,由于内角与外角的和是180度.设内角是x°,外角是y°,列方程组求解即可. 【详解】解:设内角是x°,外角是y°, 则得到一个方程组:, 解得:, ∴这个正多边形的边数:; 故选择:C. 【点睛】本题根据多边形的内角与外角的关系转化为方程组的问题,并利用了多边形的外角和定理;已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容. 2. 下列函数中一次函数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义:一般地,形如(是常数,)的函数叫做一次函数是解题的关键.根据一次函数的定义逐项分析判断即可解答. 【详解】解:A、,不是一次函数,故此选项不符合题意; B、,不是一次函数,故此选项不符合题意; C、,当时,不是一次函数,故此选项不符合题意; D、,是一次函数,故此选项符合题意; 故选:D. 3. 下列方程式中二元二次方程是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题根据二元二次方程的定义解答.二元二次方程必须满足四个条件: (1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有两个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案. 【详解】解:A、是一元二次方程,故A错误; B、整理得是二元二次方程,故B正确; C、整理得,不是二元二次方程,故C错误; D、,不是整式方程,则不是二元二次方程,故D错误; 故选择:B. 【点睛】本题考查了二元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有两个未知数,且未知数的最高次数是2. 4. 已知一次函数不经过第三象限,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据一次函数的图象与k、b的关系列不等式组求解即可. 【详解】解:∵一次函数的图象不经过第三象限, ∴,, ∴, 故选:D. 【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交. 5. 在平面直角坐标系中,点到坐标原点的距离为5,且满足那么满足条件的点的个数( ) A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 不存在 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,解一元二次方程;根据勾股定理可得,将代入,解一元二次方程,即可求解. 【详解】解:由可得, ∵点到坐标原点的距离为5, ∴ ∴ 解得:或 当时, 当时, 即或 故选:B. 6. 函数y=-kx+k与函数(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图像可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分k>0和k<0两种情况确定正确的选项即可. 【详解】解:当k>0时,反比例函数的图象位于第一、三象限,一次函数的图象交y轴于正半轴,y随着x的增大而减小,D选项符合,C选项错误; 当k<0时,反比例函数的图象位于第二、四象限,一次函数的图象交y轴于负半轴,y随着x的增大而增大,A、B均错误; 故选择:D. 【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的图象性质:解题的关键是分两种情况确定答案,难度不大. 二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分) 7. 直线在y轴上的截距是______. 【答案】4 【解析】 【分析】将x=0代入一次函数解析式中求出y值,此题得解. 【详解】解:令, 则 在y轴上的截距是4; 故答案为4. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,将x=0代入函数解析式求出y值是解题的关键. 8. 一次函数,如果y的值随x的增大而增大,那么k的取值范围是______. 【答案】. 【解析】 【分析】根据一次函数的性质,即可判断出k的范围. 【详解】解:根据题意,得:, 解得:; 故答案为. 【点睛】本题考查了一次函数图象与性质,解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系. 9. 已知常值函数f(x)=3.那么f(7)=_____. 【答案】3. 【解析】 【分析】根据常值函数的意义,即可得到答案. 【详解】解:∵f(x)是常值函数,且f(x)=3, ∴f(7)=3; 故答案为3. 【点睛】本题考查了常值函数的意义,解题的关键是掌握常值函数的意义,无论x取何值,函数值都是3. 10. 如图,一次函数的图像经过、两点,那么关于的不等式的解集是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据函数图象即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键. 【详解】解:由图象可得,关于的不等式的解集是, 故答案为:. 11. 直线y=x-1向上平移______个单位后经过点 (-2,2). 【答案】5. 【解析】 【分析】设直线y=x-1向上平移h个单位,其图象经过点(-2,2),根据题意,列出方程,解方程即可求出h的值. 【详解】解:设直线y=x-1向上平移h个单位后经过点(-2,2), 则函数解析式为:y=x-1+h,将点(-2,2)代入, 得:2=-2-1+h, 解得:h=5. 故答案为5. 【点睛】本题考查了直线平移变换的规律,解题的关键是找出关系,列出方程. 12. 方程的解是_____. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了直接开平方法,掌握直接开平方法解方程是解题的关键.根据直接开平方法求解方程即可. 【详解】解:, , 或(舍去), , 或. 故答案为:或. 13. 方程的解是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解无理方法,二次根式有意义的条件、解一元一次不等式组、算术平方根,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据二次根式有意义的条件可得,解出的范围,再根据算术平方根的非负性求解方程即可得出答案. 【详解】解:由题意得,, 解得:, , 或, 解得:(舍去)或, 方程的解是. 故答案为:. 14. 用换元法解方程时,如果设.那么原方程可化为关于y的整式方程,这个方程是____. 【答案】. 【解析】 【分析】根据题意,可得,则,代入即可得到答案. 【详解】解:根据题意,设, ∴, ∴原方程可化为:, 整理,得:. 故答案为. 【点睛】本题考查了换元法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,使方程简单化,应熟练掌握换元法. 15. 如果关于的方程无实数根,那么的值为_____. 【答案】6或14 【解析】 【分析】本题考查了分式方程无解问题、实数,熟练掌握分式方程的解法步骤是解题的关键.对方程去分母化为整式方程,再解整式方程得到,根据关于的方程无实数根可知或,得到关于的方程,求解方程即可得出答案. 【详解】解:, 去分母,得:, 解得:, 关于的方程无实数根, 或, 或, 解得:或, 的值为6或14. 故答案为:6或14. 16. 如果关于x的方程只有一个实数根,则实数a的值为________________. 【答案】 【解析】 【分析】先将分式方程化为整式方程,此整式方程为一元二次方程,根据判别式等于0求得a的值,再分为两种情况,当△=0和△>0,再分别求出即可. 【详解】解:去分母得整式方程为:, ∵方程只有一个实数根, 当△=0时, (-2)2-4×2×(a+4)=0, 解得:a=, 此时方程的解为:x=,满足条件; 当△>0时, a<, 此时方程有两个不相等的实数根,则 当x=0时,代入方程得:a=-4<, 即a=-4时,x=0是方程的增根, 当x=2时,代入方程得:a=-8<, 即a=-8时,x=2是方程的增根, 综上:a的值为或-4或-8. 【点睛】本题考查了分式方程的解和分式有意义的条件,以及一元二次方程根的判别式,能求出符合的所有情况是解此题的关键. 17. 如图,在平面直角坐标系中,点,射线轴,直线交线段于点B,交x轴于点A,D是射线上一点.若存在点D,使得恰为等腰直角三角形,则b的值为______. 【答案】或或2 【解析】 【分析】分三种情况讨论:①当∠ABD=90°时,证得△DBC≌△BAO,得出BC=OA,即4-b=2b,求得b=;②当∠ADB=90°时,作AF⊥CE于F,同理证得△BDC≌△DAF,得出BC=DF,即2b-4=4-b,求得b=;③当∠DAB=90°时,作DF⊥OA于F,同理证得△AOB≌△DFA,得出OA=DF,即2b=4,解得b=2. 【详解】解:①当∠ABD=90°时,如图1,则∠DBC+∠ABO=90°, ∴∠DBC=∠BAO, 由直线交线段OC于点B,交x轴于点A可知OB=b,OA=2b, ∵点C(0,4), ∴OC=4, ∴BC=4-b, 在△DBC和△BAO中, , ∴△DBC≌△BAO(AAS), ∴BC=OA, 即4-b=2b, ∴b=, ②当∠ADB=90°时,如图2,作AF⊥CE于F, 同理证得△BDC≌△DAF, ∴CD=AF=4,BC=DF, ∵OB=b,OA=2b, ∴BC=DF=2b-4, ∵BC=4-b, ∴2b-4=4-b, ∴b=; ③当∠DAB=90°时,如图3,作DF⊥OA于F, 同理证得△AOB≌△DFA, ∴OA=DF, ∴2b=4, ∴b=2; 综上,b的值为或或2, 故答案为:或或2. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定和性质,作出辅助性构建求得三角形上解题的关键. 18. 武汉疫情爆发期间,大学生小玲和小丽应聘成为了阳光小区的疫情防控志愿者一天早晨,小玲从阳光小区出发骑三轮车匀速到区疾病防控中心领取防疫物资,出发一段时间后,小丽发现小玲忘记带社区介绍信,立即骑自行车沿小玲行驶的路线匀速行驶去追赶,当小丽追上小玲后立即将介绍信交给了她,并用3分钟时间与小玲核对了一下防疫物资的清单,然后小玲将原速度提高了继续前往区疾病防控中心,而小丽则按原路以原来速度的一半匀速返回阳光小区.当小丽回到阳光小区2分钟后小玲也到达了疾控防控中心.设小丽与小玲之间的距离y(米)与小玲从阳光小区出发后的时间x(分)之间的关系如图所示,则阳光小区到区疾病防控中心的距离为__________米. 【答案】10800 【解析】 【分析】设开始小丽速度为,小玲的速度为,由图像可知经过t分钟后,小丽开始追小玲,追击时间为(12-t),,由追上路程一样列出等量关系①;15分钟返回,小丽返回速度为;小玲速返回度为,由速度减半时间加倍得出小丽返回时间为,再由相距10000米列出等量关系②,将①代入②求得,最后由小玲从阳光小区到区疾病控制中心以每分钟300米走了12分钟,以每分钟300米的速度走了分钟求解即可. 【详解】解:设开始小丽速度为,小玲的速度为, 由图像可知经过t分钟后,小丽开始追小玲,追击时间为:15-3-t=12-t, 则, ∴,即, 整理得①, 15分钟返回,返回速度为:小丽速度为:;小玲速度为:, 小丽返回时间为:, 由图像可知经过,两人两相距10000米, ∴,即, 整理得: ② 将①代入②得,, 解得, ∴小玲原先的速度为每分钟300米,分钟,,分钟 ∴小玲从阳光小区到区疾病控制中心以每分钟300米走了12分钟,以每分钟300米的速度走了分钟, ∴距离=300×12+400×18=10800m, 故答案为:10800 【点睛】本题考查了一次函数的图象的性质的运用,路程=速度×时间之间的关系的运用,求小玲的速度是关键,解答时熟悉并理解函数的图象. 三、计算题(本大题共4小题,每小题6分,满分24分) 19. 解关于的方程. 【答案】当时,方程无解;当时, 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤并灵活运用是解题的关键.对方程去括号、移项、合并同类项得,再分类和两种情况求解方程即可. 【详解】解:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:, 当时,方程无解; 当时,系数化为1,得; 综上所述,当时,方程无解;当时,. 20. 解方程 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了无理方程,理解转换思想是解题的关键.先通过两边平方把方程转化为有理方程,再求解. 【详解】解:, 移项得:, 两边分别平方得:, 移项、合并同类项得:, 两边再平方得:, 解这个整式方程得:或, 当时,左边右边, 不是原方程的解, 当时,左边右边, 是原方程的解, 原方程份解为. 21. 解方程组:. 【答案】方程组的解为 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解分式方程,设,,则方程可化为,利用加减消元法得出,,从而得出,,再解分式方程即可得解. 【详解】解:设,, 则方程可化为:, 由得:, 解得:, 将代入②得:, 解得:, ∴,, ∴,, 检验,当,是原方程的解, 故方程组的解为. 22. 解方程组:. 【答案】或或或 【解析】 【分析】本题考查了解二元二次方程组,利用因式分解法解方程是解题的关键.利用因式分解法对每个方程进行化简,再联立化简后的方程即可求解. 【详解】解:, 由①得,, 解得:或, 由②得,, 解得:或, 当,时,解得; 当,时,解得; 当,时,解得; 当,时,解得; 综上所述,方程组的解为或或或. 四、解答题(本大题3小题,23,24,25每小题8分,26题10分,满分34分 23. 已知:直线与直线交于点C,直线与轴交于点A,直线与轴交于点,点在直线上,且,求点坐标. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点问题、三角形的面积公式,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据一次函数的性质求出和,得出,设点坐标为,得到点到轴的距离为,再利用三角形的面积公式列出方程,解出的值即可求出点坐标. 【详解】解:令,则, 令,则, ,, , 点在直线上, 设点坐标为, 点到轴的距离为, , , 解得:或, 当时,; 当时,; 点坐标为或. 24. 2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎病毒席卷全国.在疫情肆虐的当下,口罩和医用防护服成了急需品,为了打赢疫情防控阻击战,多家企业紧急切换生产线“转战”防护服.某厂家的一条生产线要求在规定的天数内生产3600套医用防护服,但由于疫情严重,不但要在原计划基础上增加的总量,而且还要比原计划提前3天完成.经预测,要完成新计划,平均每天的生产总量要比原计划多20套.求原计划每天生产医用防护服多少套. 【答案】原计划每天生产医用防护服100套 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用、一元二次方程的应用,理解题意正确列出方程是解题的关键.设原计划每天生产医用防护服套,根据题意列出方程求解,再检验方程的解即可得出答案. 【详解】解:设原计划每天生产医用防护服套, 由题意得,, 整理得:, 解得:,(舍去), 经检验:是所列方程的解且符合题意. 答:原计划每天生产医用防护服100套. 25. 某地农产水果滞销严重,现有甲、乙两家电商平台帮助农户解决水果滞销问题.甲、乙家电商平台销售水果剩余部分的数量(吨)与销售时间(分)之间的关系如图所示请根据图像所提供的信息解答下列问题: (1)甲、乙两家电商平台销售前的水果数量分别是_____吨,_____吨;从销售开始到销售尽所用的时间分别是_____分,_____分. (2)销售多长时间甲、乙两家电商平台剩余水果的数量相等(不考虑销售尽的情况). 【答案】(1)300;250;2; (2)销售1分钟时间甲、乙两家电商平台剩余水果的数量相等 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,根据函数图像求出函数的解析式是解题的关键. (1)根据函数图像即可解答; (2)根据函数图像,利用待定系数法求出甲、乙两家电商平台与的函数关系式,再联立函数关系式即可求解. 【小问1详解】 解:由图像可知,甲、乙两家电商平台销售前的水果数量分别是300吨,250吨;从销售开始到销售尽所用的时间分别是2分,分. 故答案为:300;250;2;. 【小问2详解】 解:设甲电商平台与的函数关系式为, 代入得,, 解得:, 甲电商平台与的函数关系式为; 设乙电商平台与的函数关系式为, 代入得,, 解得:, 乙电商平台与的函数关系式为; 联立, 解得:, 销售1分钟时间甲、乙两家电商平台剩余水果的数量相等. 26. 如图,直线与轴交于点,直线与轴交于点,与轴交于点,且它们都经过点. (1)求点、点坐标; (2)过点作的平行线交轴于点,求点的坐标; (3)在(2)的条件下,直线上是否存在一动点,使是等腰三角形?若存在,请直线写出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2) (3)点的坐标为或或 或 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的综合,涉及一次函数与二元一次方程,一次函数与坐标轴交点问题,等腰三角形的性质,掌握灵活运用这些知识是解题的关键. (1)根据点求出直线、的解析式,即可求解; (2)根据,可设直线的解析式为,利用待定系数法求出直线的解析,即可求出点的坐标; (3)分为三种情况讨论:①以为底时;②以为底时;③以为底时;根据等腰三角形的性质列出方程即可求解. 【小问1详解】 解:直线过点, , 解得:, 直线的解析式为:, 令,则, , 直线过点, , 解得:, 直线的解析式为:, 令,则, 解得:, ; 【小问2详解】 , 设直线的解析式为, 将代入得:, 解得:, 直线的解析式为, 令,则, 解得:, ; 【小问3详解】 ①以为底时, ,, , 设, , , 或; ②以为底时,则, 设,且, , 解得:(舍去)或, ; ③以为底时,点在的中垂线上, , , ; 综上所述,点的坐标为或或 或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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