内容正文:
争状态,发布动员令。行使任免权、外事权、授予荣
义的美好社会。
誉权。④全国人民代表大会是最高国家权力机关,
追梦专项总结突破卷(三)
代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关
1.(1)示例:宪法在我心中:在宪法照耀下健康成
体系中居于最高地位
长等。
4.骑行者的言行是错误的。①法治与自由相互联系,
(2)部分学生的宪法意识不强」
不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由
(3)示例:宪法知识竞赛,办黑板报,印发宪法知识
的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失
小册子,召开主题班会,宪法知识小课堂,宪法
去自由的代价:另一方面,法治是自由的保障,人们
晨读等」
合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。②法治
(4)①宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪
既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有
法意识,热爱宪法,捍卫宪法。②学习宪法」
秩序,守底线才享自由。驾驶电动自行车戴头盔是
积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法
法律要求,我们要自觉遵守。
意识贡献自己的力量。③认同宪法。理解并
5.该观点是错误的。①宪法是国家的根本法,规定了
认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,
国家生活中带有全局性、根本性的问题,是其他法
让宪法真正铭刻于心。④践行宪法。将宪法
律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制
原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行
定的。宪法是公民权利的保障书,在我们生活中发
动上。
挥着重要的作用。②其他法律是宪法的具体化,它
2.(1)示例:确立市区养犬问题提案,可以有效避免狗
们依据宪法进一步规定了公民的具体权利和义务,
伤人事件的发生,保护公民的生命健康权:确立
它们对我们的生活起着规范和保护的作用。③宪
市区养犬问题提案,可以保护环境,建设文明
法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法
城市。
律体系的核心。宪法的规定具有原则性的特点,只
有宪法不足以实现国家治理的目的,宪法的落实需
(2)示例:间卷调查法,实地调查法。
要通过各种法律制度来完成。公民的基本权利不
(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权
仅需要通过宪法予以确认,而且也要通过其他法律
利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权
来实现。宪法和其他法律相辅相成,共同构成我国
利的实现:②公民既是合法权利的享有者,又是
的法律体系。
法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民
6.该观点是错误的。①宠物随意进入公共场所会影
享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪
响公共卫生,破坏公共秩序,制定法规规范养宠物
法和法律规定的义务:③公民在行使养犬的自
人的行为十分必要。②残疾人属于弱势群体,出行
由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集
应当得到特殊关照。③允许导盲犬进人公共场所
体的利益和其他公民的合法的自由和权利:
体现了不同情况差别对待,符合平等原则。④我们
④要遵守文明养犬的相关社会规范和规则,将
既要自觉遵守养宠物的条例,反对特权,也要尊重
规则作为自己行动的准绳,将这些规则内化于
残疾人的合法权益,真正践行平等原则,促进社会
心、外化于行等。
和谐进步
(4)示例:养狗的居民必须到有关部门合理合规办
7.该观点是错误的。①在法律意义上,平等具有两层
理养狗证,缴纳相应的管理费:公共场合宠物犬
含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别
如果有排泄物,狗主人应及时清理干净,以免污
对待。对家庭经济困难学生的特殊关照体现了不
染环境
同情况差别对待,这才是真正意义上的平等。②公
3.(1)示例:①讲公平正义的故事:②召开弘扬公平正
平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情
义的主题班会。
合理,不偏不倚的态度或行为方式。公平包括权利
(2)①公平正义是人类追求的永恒日标,是法治社
公平、规则公平、机会公平等,对家庭经济困难学生
会的核心价值。②公平是个人生存和发展的重
给予特殊关照,是为每个人提供同等的发展机会和
要保障,是社会稳定和进步的重要基础。③正
条件的社会要求。公平总是相对的,没有绝对的公
义是社会文明的尺度,是社会制度的重要价值,
平,这并不违背公平原则。③践行平等,要反对特
是社会和谐的基本条件
权,要平等对待他人的合法权利,要敢于抵制不平
(3)示例:实施新型农村合作医疗制度。
等的行为。在平时的生活、工作和学习中,我们要
(4)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会
从点滴做起,携手共进,共同构建平等有序、公平正
担当,以公平之心为人处世:遇到不公平的行为
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时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说
院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问
“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大
题的解释》正式施行,体现了我国用制度保障
限度的公平,努力营造公平的环境。②要做有
公平,有利于营造公平的社会环境。③对于立
正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。面
法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要
对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必
公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找有效的
④对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要
方法,做到见义“智”为。
公平地对待当事人,切实维护其合法权益」
追梦专项总结突破卷(四)
(2)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会
1.(1)建立宪法宣誓制度,有利于强化国家公职人员
担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的
的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉
行为时.我们要坚守原则立场,敢于对不公平说
规范自己的行为:有利于国家公职人员提高工
“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大
作效率,预防腐败行为的发生。
限度的公平。努力营造公平的环境。
(2)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治
追梦专项总结突破卷(五)
国安邦的总章程:我国宪法是党和人民意志的
L.(1)尊重和保障人权的宪法基本原则。
集中体现,是国家的根本法,坚持依法治国首先
(2)有利于简化办事流程,提高办事效率,建设人民
要坚持依宪治国:宪法具有最高的法律地位、法
满意的服务型政府:有利于方便群众办事,提升
律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和
人民群众的获得感、幸福感,增进民生福祉:有
立法依据:宪法是国家法制统一的基础。
利于促进社会公平正义,构建和谐社会。
2.(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是
2.我国是人民民主专政的社会主义国家,万名代表下
中国人民和中华民族的先锋队:全心全意为人
基层制度体现国家一切权力属于人民,广大人民通
民服务是党的根本宗旨:党的最高理想和最终
过人民代表大会行使国家权力。人大代表必须与
目标是实现共产主义:中国共产党领导是中国
人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意
特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人
主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、
民监督。万名代表下基层制度有利于公民参与政
命脉所在,是全国各族人民的利益所系,命运所
治生活,担当国家主人的责任等。
系:党是最高政治领导力量:党政军民学,东西
3.(1)宪法是国家的根本法:宪法是治国安邦的总章
南北中,党是领导一切的:等等
程:宪法具有最高的法律效力:宪法是实行依法
(2)我国人权主体非常广泛:我国宪法保护的人权
治国的根本依据等。
内容也很广泛:人民幸福生活是最大的人权;我
(2)①学习宪法,我们不仅要了解我国宪法产生和
国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特
发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的
点:等等。
基础上,着重领会宪法的原则和精神:同时,我
3.(1)①中国共产党领导全国各族人民全面建成了小
们还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群
康社会,开启了民族伟大复兴的新征程。②将
众,深人人心,为增强全社会的宪法意识贡献自
乡村振兴战略作为一项重要任务,体现了中国
己的力量。②认同宪法。我们要理解并认同宪
共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。③广
法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受
大党员干部不忘初心,牢记使命.带头奋斗在乡
宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪
村振兴的道路上。
法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪
(2)①人民代表大会制定实施《中华人民共和国乡
法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在
村振兴促进法》,使乡村振兴有法可依。②政
实际行动上。
治协商制度充分发挥人民政协参政议政职能,
4.(1)①正义感是公民的基本德行。②期盼正义、实
助推国家乡村振兴计划落地实施。③我国公有
现正义、维护正义,是我们的共同心声。③我们
制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经
要做有正义感的人,以实际行动建构正义的
济制度,充分调动起社会力量助力乡村振兴战
大厦。
略的实施。
(2)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,
4.(1)①公平是个人生存和发展的重要保障:公平是
一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶:另
社会稳定和进步的重要基础。②《最高人民法
一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义
13储路卷
阳:重德与法沿A年吸下想
(4)请保谈谈青少年学生该如何博立建达意识及报的宪达权
和完善与养犬同画相关的法律法规等。寺你给所在社区圆
件入面中■率维种车车通■
威,《4分1
两条其体建议.帮周规位无产养犬者的行为。《2分)
追梦专项总结突破卷(三)】
求与米就开救根完
1.《12分1设立国家光法口是为了增强全社会的宽达意识,或扬宽
法精林,加强完法实随,全面推进纸法泊国。2月4日,某校通过
多种形式开展完法宣传教育活动,请缘一起参与完成下面任务
5.(12分)材料一习近平总书记指出:“要把促逢社会公平正文、
【定主题】
2.《12令)落岁老人在小区遥陶时被两条大因犬补咳致伤),面对家
增进人民辅长作为一面镜于,我们各方香体制和收策规定辱里
(1》请依为宪法宣传鞋育清清扣定主题。《2令)
属程记者的质到,向主人密不讲理,还千方百计地要翰。该事件
有不杆合促地状会公平正文的冈疑,哪里坑雾要武革。止余纬
引来大量网友狗主人的情贵,也再次引发人门对城市养犬问恩
人民群众感爱到滨实在在的杜会公平三义。”
的关注。你所在的法治学习小图准各结合该问避开膳一次复摄
材料二公平玉义,是需染全社金共月来维护和到造的,我幻每
致协活动,形成一份关于市区养犬(圈的提案提交给会汉,为义
个人都★无旁餐
【杜会博查】
切城市建设尽-一粉力量。请德参与谈话动的相织及簧划过程
某校正在开晨以维护公平正义“为主题的数有话动,请你可
季校前先对金体学生效了美下“光法多学“的斜登,下表
【发观问显]
参与并完成以下任务:
是调查结果
《1)在准备会上,请你向各委员前述确立这个提案主题的理由
(1)为候证本次话动领利进行.请你为本次活动设计周种话动
(4分》
感式。(2分)
测是
待暴
对象
调查内家
:道
不标道
七年红厅是吾了解完法西自己有关
20导
湖释
是否竖得完法在传国
人年机
竖
40经
【调查方法】
赤律华原中的地位
《2)设有到春健没有发言权。为增提案的说教力.雷整通过
(?)为什么要止全体人民球众这受到实实在在的社会公平正耳
2)上述调查结果说明了什么?〔2分》
到查线得相关事实减数据,请你推春两种切实可行的调查
义?(4玲)
方式。(2分)
【设计活动】
【调查过程】
为迎接全国“宪齿瓷特周”。确保本次活动的顺利开展,有
(3)某模拟政协委员采访一位相民,对方很强硬地说:“怎么寡
(3)请陈列举一阀我国为维护壮会公平采取的重大举营。(2分)
序进行,切实加条活动的以织,学代将卖凝前微好开展光法宝传
犬是个人的自由,电人不应该干涉。”请条运用权利义务相
量育活站的设计方发
互关系对进行劝说{4分)
(3)请体帮学校设计几个整园宜传话动形式。(4分)
(4)律护壮会公平正义,我门中学生应该如何做:《4分)
【维护权赋1
阜涂者强到国颈,奉读者南叫国荷。·完法的核基在于人
民发角内心的挥护,完法的伟力在于人民出自真改的信仰“习
匠干瑟书记多没领满要的持光语特神,树主完法权戴,止完法
【解决问题】
“走入人民群众”
(4)揭率量重婴的部分是解决问随的建议与对策,如建议制定
30.
确梦专项易结夹被名(三