内容正文:
铺路卷数南专楼U·道通与法出七年吸下国
5.中华传统美德是中国五千年历史旋传下来,具有影响,可以维乘
9生态文明建设是挥进高履量发厦的必然要求,中华传统文化中
体液取.服速理件中神录平通量
并得到不斯创所发展,有查于后代的优秀道德藏产。对此,下列
包植含着生态文明的恩想理念,以下符合这一思想现之的是
追梦专项总结突破卷(二)
评论条不赞同的是
A,自强不息B,实事求是G.和平发展D.天人合一
A.传承中华传统美德关健在于宜传,让美德走进生话、走向
传承中华优秀传统文化
10.和谐是中华优秀传统文化和牡会主义核心价值观的重餐内容
一,选择题《每小则2分,素20分。在身小想必出约四个选项中,
未来
下列行为有利于促进社会和语的是
A,司织停车礼让行人,行人向礼让的可机挥手致谢
只有一项是最林合题目套的】
B.中华传统美的是世代相传的民拔智慧
B在社交软件上随意转发未经证实的消息
上.多年来,中国愿同世界各国求同存异,和整相处,共同致力于建
C.中华传统美德是中华民族走向未来的宝贵精种财富
C在微信手里为亲政的参塞书衡作品拉票
设个持久和平,其同繁荣的和情世界。这充分体现了中华优
D.中华传统美德是中华优秀传统文化的睛萄
D,在社区公共区拔乱指乱建,乱行帝物
秀传统文化人文精神的
6.中华优秀传统文化藻含着半高的道德资巢。运用好这些宝赛贤
二、简苦题(共12分)
①柴光正义②和面不司3中和秦和①文以载道
原
11.【传承发展中华优秀传统文亿】
A.①9
B.CD
C.①图
D.2④
材料一:中单文化浮远流餐、的烂辉雄。在000多厚文明发展
①有助于我门明是非、期警悉,知兼等
中學育的中率优秀传文化,积淀着中华民族最冢沉的镜静追
之我门要妈导检的自守,中和秦和的生活理念。这一理念(
②有助于解决生锈中的各种网感
桌,我表着中争瓦藏秩特的桃种补识,是中华民接生生不多、发
①有助于人们坚守做人的品格
有助于视升社会道艳水平,推进社会主义道德建设
摄壮大的丰厚造系,是中国特色社会主义稚孩的文化浅土,无
2有利于人们克限拜金主义、清费主夏享乐主义
当代中国发展的突出倪势,对是线和发展中华文明,促进人美
有利于真正实魂人的价值
④能让我们变成一个完美的人
文明地步,发辉着重委作用。
④望造了中华民陕趋特的审美气质
A.①2深
B.①2④
七①准④
D.②④
材料二:中车倪秀格桃文化中蓝黄着解决梦代人奏面临的唯通
A.①2图
R①E④
C.①5④
D.2E④
7,“如果您在成都及有收入,湛到闲虐,您可以来本店.告诉店员
的重要启示,中单化旁传就文化的木害管学思想、人文精神、托
3只有酸业乐屏,才能成就事业,实玩人生价值。做数业乐群的
来粉·牛肉而不要华肉',吃完直埃走就好,不必客气!”成吊一
化思短,道他理金¥,可以为人们试识和此造世界托佛有城启
拟
浊,可以为治国理威提供有益启示,也可以为道佛建设提酰有
人,要求我们
家小吃店墙上的告示,在这个冬天马暖了无数人。从中华优秀
且启发
①迷酸老人,经护亲人
按统文北的角度,这主要体现的美好品质是
(1)“苟利国家生死以,岂国锅幅群首之”葡日新,日日新,又
以对特学习和工作,婴专心政志,爱岗败业,尽积尽责
A.扶意济困.崇德向睿
R已所不敏、领隆于人
日新这熟透的古诗文分别童含着怎样的中华优秀传能文
③爱乐于与地人交往,在集体中与人特相处,树结协作
D,检约白守,中和秦和
化2(6分)
C,自强不息,厚德载物
④当佳人身处因境,要主动钟出援助之于
8.《千里江山图)是北宋家王希孟传数的唯一作品,它以概若档
九.①2
取.2图
C.⑤④
D.①④
练的手法,编细的色彩和工细的笔致表现出目国山斜的蛙作世
4子日:“见文不为,无勇也“义,宜也,就是潜皮该做的事。这启
袭,是中国山水图的代表作,是一醒矿批杰作。《千里江山图》
示我打
(2)为传承中华优秀传统文化.请你为所在学校是合理化建
①在帮助烛人时,不要顾及白身安全
体残了中华人文精神的愿一精神内钢
议.(6分》
2要做见叉勇为的人
A.文以载道.以文化人的教化思想
③当传人到危,雄时,我们整敢于舞身面出
B.形神策备,情景交融的美学追果
31
④要运用自己的智里和力量谁护国家利益和社会公共利益
C.同存异,和而不同的处世方法
A.①28
R①2④
C.①35①
D.28④
D.像的白守、中和泰和的生话理
生活在法治社会
6.“民事主体依法享有知织产权。侵犯知惧产权,夏承粗略修的
A,吴费,张英
B.张英,吴小明
一、透择题(每小勇2分,头22分。在每小题每出竹国个盛项中,
责任”民法典的这一规定有利干
C吴小明.见小考
D.吴贵,吴小若
只有一项是最符合随口要求的)
11势物发现白已的快议单险形了,收件人的姓名不再显示全
①醇重万动、保护创新
2保护公民的知识产权
1,在十字路口尽管车杂人多,可由于有各种道路标识和红绿灯的
名,手机号码中的四位数字被这重,“验形“的快婆单保障了公
存在,人们各行其道,穿校有序,交通务通,这给我们的启示是
③保证余民都能创新
④种绝侵实知识产权的行为
民的
A.①2
B.①
C.2③
D.④
A财产权B趋私权
C.肖像权
D.知识产权
A法律是人民利道和意志的体现
二,简答题(共12分)
?,陈某丰法牧购走私人境的濒危野生动物按处罚金:某出版社未
B,法律修制裁违法犯甲
12【识别法法行为送离速法犯爆】
C徐就是专门的交通规用
经作者同意发表其作品。陈某与出教社的行为花凰违反法律的
陈装在校读书时县试造成学校规章制度,英然校长和班主
D我门的生话离不开法神的规范和保障
类别分别属于
任餐常对惚进行教育,他奶不思,食。后来公安年门因陈某
2民法具是新中同第一部以~法典命名的法律.是“杜会生活的
动手打一情委具岭予他列投处分并将情况通如阶在学校,给子
A.民事渣法行为,用事违法行为
百科全书”。下列有关民法典的认识正骑的有
〔)
隐警告处分。但陈表不仅不提受教训,及而对售票题怀依在
B.犯里,行政违法行为
心,时集一伙人在一处将售票是暖打成童仍。连一基正野做路
①民法奥移及经济批会生话方方面面
位民法具与我们的一生密切相关
C,行孜违法行为、民事造法行为
经此地的中学生张来看见,稳见对才人多,躲在一多“庇规”,
念民法具能解决一切矛府
导好记住这兀个人的張能特挺,寿找打报警电谦,人芪法院快
D.别事遗法行为,民事违法行为
隔刑法有关规定,以载意售害罪判处藤来有期徒刑7年。
④每个人的生老病死,衣食住行都离不开它的规范和绿护
8.小云生日这天,表姐运给超一个非常漂亮的文具盒,小云拿到
(1)陈某的行为中哪些行为是一般速法行为?愿些行为是纪
A002围
R2E④
C.①2④
DDEC④
于,却没有拆开,而是小心翼翼地装进了书包。第二天,小云将
罪行为?《2分)
3如果说道整是人们追求的最高境界,那么人们行为的底线应该
是
这个源亮的文具盒送哈了家境烟难的同桌小文一上遥情境
人不逾垢
B不违规
C.不违法
0.不定排
中,小云依法行使了对个人合法时产的
4.(中华人民其和国预防表成年人犯里法》规定的严重不良行为
①古有权
使用权
3牧控权
处分权
是指米或年人实随的有刑法规定、因不清法定利事责任年龄不
A.①②
B.23
CD④
D.2④
(2》陈某走上违法犯甲道路的案例给我们怎件的警示?(6分)
予利事处司的行为,下列属于严重不良行为的有
①参与晴博,略资较大
②州带管到刀具,墨教不或
9.《中华人民共和国民法奥》第一百一十一条规定:任同组织和个
结故斗及,追逐,栏载他人
④多次旷课,进学
人需要我取他人个人售息的,皮当依法取得并镜保信皇安全不
A①2④
k.①28
C.①3①
D.284④
得◆法收第,使用如工、传输他人个人信皂,不剩半法买卖、提
5.纪重是应当受到刑罚处可的行为。下列对刑罚的里解正确的是
伏成者公开他人个人信息,这保廉了公民的
()
工利罚是惩治犯甲的有力武蓉
A.觉系,权
B.劳动权
C名誉权
D.姓名权
(3)张某的做法了我们什么白示7(4分)
2刷药是指公安机关依法对犯分子适用的,量严厅的翼制性
10.吴望大妇外出整等突遇车拐双双去世,留下很多德产。此时,
法律韵款方法
吴望的几子吴小明,女儿凭小芳、第弟吴贵、麦子的球球张英都
⑧列分为主刑和彩加刷两大类
④利罚以限制或料夺塑罪人权利为主要内容
认为自已对这笔遗产有继承仅,依照我园随承法,使在第一顺
A①通
.③④
C.①D
D.①G
序谁承吴型夫妇意产的有心理变化,克服青春烦恼。故选D。
优点和缺点,我们要找准定位,扬长避短,A说法正确。
3.B【解析】微自己的“心型保健医生”强调的是自己化
故选A。
解烦恼,听听音乐或者是打打球符合做自己的“心理保
10.(1)自信
健医生”的做法。故选B。
(2)①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信
4.B【解析】题千表格中,99.6%的人渴望与异性同学交
念,正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对
往,97.7%的人认为与异性同学交往是必要的,这体现了
困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②
中学生能够认识到与异性交往的必要性,B特合题意
自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实求是
故选B。
地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生
5.C【解析】与异性交往有利于我们学习对方的优秀品
活中的各种问题
质,让自己变得更优秀,面对同学们的玩笑和老师的教
(3)培养自尊自信自强的品质,自尊,自信,自强让我们
育,我们应极开心扉,主动与老师、同学沟通,C将合題
焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩:努力充实
意。故速C
自己:珍惜美好时光:学好科学文化知识:等等
6.D【解析】由题千可知,人的情绪是复杂多样的,情绪通
追梦专项总结突破卷(二)
过语言、表情和行为等表现出来,情绪能反映人的内心
传承中华优秀传统文化
状态,①23正确。故选D
1.B【解析】“求同存异”体现了和而不同,要尊重各国的
7.A【解析】“亲其师,信其道,乐其学”的意思是亲近师
差异,“和睦相处”体现的是中和泰和,和谐相处,②③正
长,深信所学之道,对于学习也是乐在其中。这反映了
确。故选B。
情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动,A说
2.A【解析】形神兼备、情景交融的美学追求塑造了中华
法正确。故选A
民族独特的审美气质,④错误。故选A
8.(1)示例:身体长高:升入初中后,有心里话不愿对别人
3.B【解析】结合所学可知,做敬业乐群的人,要求我们对
讲但又希望别人能理解等。
待学习和工作,要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们
(2)选择情境一:①我们要正确对待生理变化.在青春
要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长
故选B
得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因白己的生
4.D【解析】①是对“见义勇为”的误解,在帮助他人时
理变化而焦虑或自卑,也不傅弄他人的生理变化。②在
我们也要关注自身安全,①错误。故选D。
塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和
5.A【解析】传承中华传统美德关键在于践行,A错误
文化修养,提升内在美。选择情境二:①可以参加集体
故选A。
活动,在集体的温暖中接纳和调整自己:②求助老师、家
6.A【解析】结合所学可知,运用好这些宝贵资源有助于
长和心理医生,化解烦恼,解决问题:③学会自我调节,
我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,
成为自己的“心理保健医生”
提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。故选A。
焕发青春活力
7.A【解析】题中小吃店的告示体现了对他人的关爱、帮
1.B【解析】迟到女士的鞋跟声影响了听众听音乐会,钢
助,体现了扶危济困、崇德向善的美好品质。故选A。
琴家的行为让女士认识到应尊重他人,这样才能赢得他
8.B【解析】《千里江山图》体现了形神兼各、情景交融的
人的尊重,①③正确且符合题意。故选B
美学追求。故选B
2.C【解析】题中司机的行为是不尊重他人的表现,②③
9.D【解析】“天人合一”强调天道与人道、自然与人为的
④说法正确。故选C。
相通和统一,符合生态文明的思想理念,D符合题意
3.D【解析】资本家嘲笑萧伯纳的瘦弱,萧伯纳则予以有
故选D
力的回击,D说法正确。故选D
10.A【解析】A有利于社会和谐:B是错误的行为,C属
4.C【解析】根据题干可知,这一“支点”是自己的优点或
于不正当竞争,D没有微到保护环境,BCD都不利于促
长处。故选C。
进社会和谐。故选A
5.B【解析】依据教材知识可知,我们的民族自尊心和自
11.(1)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”蕴含了精忠报
信心从根本上说源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中
国、振兴中华的爱国情怀:“苟日新,日日新,又日新”蕴
获得的安全感、成就感和自豪感。故选B
含了革故鼎新,与时俱进的核心思想理念。
6.D【解析】小梅的经历说明受到他人尊重能够增强自
(2)示例:①开设书法,戏曲等课程:②举办校园文化艺
尊、自信。故选D
术节:③利用校园广播宣传中华优秀传统文化:④开展
7.C【解析】“要全力以赴,即使暂时没有出色的能力,也
古诗文经典诵读活动等。
要有压倒一切的霸气,用自己的光,照亮自己的路。”这
生活在法治社会
句话启示我们,在成长的道路上应该全力以赴,自立自
L.D【解析】由于有各种道路标识和红绿灯的存在,人们
强,超越自我,积极进取,不游奋斗,②③符合题意。故
各行其道,穿梭有序,交通畅通,这体现了我们的生活离
选C
不开法律的规范和保障,D符合题意。故选D
8.D【解析】“勇敢地接受挑战”是挑战自我、超越自我的
2.C【解析】“民法典能解决一切矛盾”夸大了民法典的
表现,能够体现自强,D符合题意。故选D
作用,③说法错误。故选C
9.A【解析】题干意思是走得快的好马能够穿越艰难险阻
3.C【解析】不违法是人们行为的底线。故选C
的地方,但耕起田地来,就不如牛了:坚固的车子能够载
4.B【解析】多次旷课、逃学属于不良行为,④排除。故
很重的东西,但过河比不上船了,启示我们每个人都有
选B
追梦之旅铺路卷·七年级下·云南」·道德与法治第9页
5.B【解析】刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、
王某的隐私权
最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为
(2)①法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的
主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。②错误,③
界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正
④正确:利法是惩治犯罪的有力武器,①错误。故选B
常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。②有助于形成良
6.A【解析】民法典中的这一规定,有利于尊重劳动、保护
好的社会风尚,促进社会文明和谐。
创新,有利于保护公民的知识产权,①②正确:③④夸大
4.情境一:做法:不搜题目的答案。理由:①要做有白尊的
了此规定的作用,说法错误。故选A。
人,要知廉耻,明是非。要对自己不恰当,不合适的行为
7.D【解析】陈某非法收胸走私入境的潮危野生动物被处
感到惭愧和难为情,做到行己有耻:明白是非对错,能够
罚金,这受到的是刑罚处罚,是犯罪行为:某出版社未经
自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行:②要
作者同意发表其作品,这是民事违法行为。故选D
树立诚信意识,做诚实守信的人。情境二:做法:劝导爸
8,C【解析】表如送给小云一个文具盒做生日礼物,小云
爸戴头盔。理由:①骑电动自行车戴头盔是法律规定,
拿到手,小心翼翼地装进了书包,体现小云对个人合法
要依法规范自身行为,做遵纪守法的公民:②戴头盔能
财产行使了占有权:第二天小云把文具盒送给了家境国
有效保护头部,减轻交通事故中的伤害:等等。情境三:
难的小文,这体现出小云行使了对个人合法财产的处分
做法:挂断电话,提醒身边的人警惕和防范,向本地反诈
权,①④符合题意。故选C
中心举报。理由:①我们要敢于同违法犯罪作斗争:②
9.A【解析】“不得非法买卖、提供或者公开他人个人信
我们应采取机智灵活的方式,有勇有谋地同违法犯罪行
息"体现的是保障公民的隐私权。故选A。
为作斗争。
10.C【解析】法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母
5.(1)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的
法定第二顺序篮承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父
行为,实现社会的有序运行:通过建立和实行各种社会
母,有第一顺序继承人的,第二顺序继承人不继承,所
制度,维护社会的文明和谐:通过调解纠纷和制裁违法
以吴望的儿子吴小明、女儿吴小芳享有继承权,弟弟吴
犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业
贵、妻子的妹妹张英是第二顺序继承人,没有继承权。
(2)①法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利
故选C
的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权
1L,B【解析】收件人的姓名、电话属于个人隐私。快递单
利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损
上的重要信息都被“隐形”了,这保障了公民的隐私权
害社会公共利益。②法律促进社会发展。法律为促进
故选B
各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社
12.(1)陈某动手打售票员是一般违法行为,纠集他人将售
会秩序,提供了方向指引和有力保障。
票员打成重伤是犯罪行为。
追梦专项总结突破卷(四)分析说明题
(2)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违
L.(1)①无心向学、多次旷课逃学的行为属于不良行为,多
法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②明
次在学校附近路段及公交车站向同学要钱的行为属于
辨是非,杜绝不良行为。③我们要树立正确的是非观
严重不良行为。②王某要钱不成就直接抢,甚至因为抢
念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,
钱而多次把人打伤的行为属于犯罪。
防思于未然
(2)①王某多次抢钱,甚至因为抢钱而多次把人打伤的
(3)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给
行为具有严重的社会危害性。②王某的行为触犯了刑
予声援和救助:更要善于斗争,在保全自己、减少伤害
法第二百六十三条的规定,具有刑事违法性,属于抢劫
的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵
罪。③王某的行为是应受刑罚处罚的行为。④王某年
活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争
满15周岁且犯抢劫罪,符合刑法第十七条应当负刑事
追梦专项总结突破卷(三)简答题
责任的规定。
1,(1)体现了喜、哀两种情绪。外部环境、生活事件、个人
(3)交友需要慎重选择:作为社会的一员,我们要珍惜美
的性格特点,对事物的观念和看法等都会影响人的
好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守
情绪。
法的人:要明辨是非,杜绝不良行为:要树立正确的是非
(2)“小强期中考试成绩不理想,被老师批评后情绪低
观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行
落”是一种消极情感体验。我们要学会承受和转化消极
为,防患于未然。
情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感
2.(1)敏业,关爱学生:爱国、勇于创新、无私奉献:自尊自
受,甚至会影响我们的生活质量。但是.体验消极情感
信自强。
未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消
(2)①国无德不兴,人无德不立。②中华优秀传统文化
极情感,可以让我们感受到生活的美好,不新成长。
蕴含的丰富道德理念和规范,体现若评判是非曲直的价
2.(1)①身体外形的变化。②体内机能的增强。③性的发
值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。③中华
育和成熟。
传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民
(2)①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整
族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
自己。②可以求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解
(3)①要做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当
决问题。③可以学会自我调节,成为自已的“心理保健
自立自强,刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不斯
医生”
开辟人生的新天地。②要做墩业乐群的人。对待学习
3.(1)法律保护隐私权,尊重和保护隐私权既是法律规定,
和工作,我们要专心致志,爱岗做业,尽职尽责。我们要
也是道德要求:李某在人户门上安装可视门铃,侵犯了
乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处,团结协作
追梦之旅铺路卷·七年级下·云南RU·道德与法治第10页