第四单元 生活在法治社会 铺路帮手-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编版2024,云南专用)

2025-05-06
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元生活在法治社会
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.04 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

YN 铺路帮手 第四单元生活在法治杜会 第四单元 生活在法治社会 单元知识导图 中国特色社会主义法律体系 不违法是人们行为的底线 不断完器 日益完善的 法律的生命力在于实施 法律体系 法礼 为我 生 法不可违 民事违法行为 法律维护社会扶序 们护 活 违法行为 行政违法行为 法律保护社会公典利蓝法律保辟生活 航 在 刑事选法行为 法律促进社会发展 法 治 远离 犯罪的含义及特福 实施民法典的意义 违法 人们从事民事活动的基本原则认识民法典 社 犯罪 犯罪与刑到 刑罚的含义 会 而对犯暴行为如何微 法律保护生命权和健康权 法律保护肖像权保护人身权 严于律己远离违法犯罪的做法 法律保护隐私权 民法 法律保护合法财产的所有权 法律保护合同当事人的合法权益 法律保护知识产权 保障财产权 法律保护继承权 第九课 法律为我们护航 第1课时日益完善的法律体系 1.我国的法律体系为什么必然是中国特色社会主义性质的法律体系?重海 法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体 现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的 法律体系。 2.认识中国特色社会主义法律体系 中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规 为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序 法等多个法律部门组成的有机统一整体。 3.不断完善中国特色社会主义法律体系的意义是什么? 有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家 提供良好法治环境。 知识拓展) 不断完善中国特色社会主义法律体系的意义: (1)有利于确保党的领导核心地位、保障人民当家作主的地位、加强宪法实施、维护宪法权 威,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供法治保障。 (2)有利于维护社会公平正义、实施依法治国的基本方略、建设社会主义法治国家、保障公 民合法权益、促进社会和谐稳定等。 4.为促进法律实施,个人能做些什么?重盒 作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深 处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律捍卫法律,让法治成为社会共 识和基本准则。 追梦之旅铺路卷·道德与法治七年级下册第13页 道德与法治七年级下册 铺路帮手 第2课时 法律保障生活 5.法律的作用有哪些?重密 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等 方面发挥着重要作用。 6.法律保障生活表现在哪些方面?重臨 (1)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行:通过建 立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐:通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平 正义,保障人民安居乐业。 (2)法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本 利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行 使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社 会秩序,提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思 维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度 化、法治化 易错点拨 法律通过设定社会权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。(×) 正确说法:法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 第十课 走近民法典 第1课时认识民法典 1.民法典是一部怎样的法律?重南三 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康,财产安全、交 易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 2.实施民法典有何意义? 实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的 法治化营商环境,促进社会更加和谐。 3.民法典蕴含的理念有哪些? 民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念 4.民法典规定的从事民事活动的基本原则有哪些? 为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典确文了平等 自愿公平诚信守法和公序良俗绿色等基本原则。 第2课时 保护人身权 5.法律为什么要保护人身权? (1)我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。 (2)拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 6.法律保护人身权的主要表现是什么?重高 (1)法律保护生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的 基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权 依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的 事情。 (2)法律保护肖像权。肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征。我们 有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污 损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使 追梦之旅铺路卷·道德与法治七年级下册第14页 YN铺路帮手第四单元生活在法治社会 用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外 (3)法律保护隐私权。隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活 动、私密信息。法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自 由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律 规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。 第3课时保障财产权 7.法律为什么要保障财产权? 人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护 公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。 8.法律保障财产权的主要表现是什么?重瘤 (1)法律保护合法财产的所有权。 (2)法律保护合同当事人的合法权益。 (3)法律保护知识产权。 (4)法律保护继承权 9.财产所有权的含义:财产所有权是指所有权人对自已的财产依法享有点有、使用、收益处分 的权利。我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。 10.保护合法财产所有权有哪些意义?重点 切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促 进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。 11.什么是知识产权?重点 知识产权是人们对其智力成果依法享有的权利,是社会财富的重要来源。知识产权包 括著作权、专利权、商标权等。 12.继承的方式 (1)法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配 原则继承被继承人遗产的继承方式。 (2)遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承 方式。 (3)遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分 财产。 13.法定继承人的范围及继承顺序 (1)范围:法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、 祖父母、外祖父母 (2)继承顺序:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承:没有第一顺序 继承人继承的,由第二顺序继承人继承。 第十一课远离违法犯罪 第1课时法不可违 1.为什么说“法不可违”? 法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是 否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线 2.认识违法行为重 含义 违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为 违法 ①民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为 行为 分类 ②行政违法行为:违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为 ③刑事违法行为(犯罪):违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为 追梦之旅铺路卷·道德与法治七年级下册第15页 道德与法治七年级下册 铺路帮手 特点 对社会的危害相对轻微 分类 民事违法行为、行政违法行为 应当承担的民事责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还 一般 民事违 财产,恢复原状,修理、重作、更换,支付违约金,消除影响、恢复 违法 需要 法行为 行为 承担 名誉,赔礼道歉,等等 的法 应当承担的行政责任包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 行政违 律责任 等政务处分,以及警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂 法行为 扣或者吊销许可证件、责令停产停业、行政拘留等行政处罚 第2课时 犯罪与刑罚 3.什么是刑法?(刑法的含义) 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 4.犯罪行为的含义及特征分别是什么?重面三 (1)含义:犯罪是具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为 (2)特征:严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法是犯罪在法律上的表现。刑事违 法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线: 5.什么是刑罚?(刑罚的含义) 刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯 罪人权利为主要内容。 6.我国的刑罚体系重 刑到 主刑 附加:刑 有 制 役 刑 治 权 刑 刑 返出境 7.面对犯罪行为我们该如何做?重面 (1)我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。 (2)要善于斗争,在保全自已减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智 灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争 第3课时 严于律己 8.如何做到严于律己,远离违法犯罪?重盒 (1)作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做一个自觉遵 纪守法的人。 (2)认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕 违法犯罪,远离违法犯罪。 (3)明辩是非,杜绝不良行为 (4)我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于 未然。 易错点拨 不良行为是小事,并不会导致犯罪。(×) 正确说法:很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪 的变化轨迹,不良行为如果不加干预,很可能导致犯罪。 追梦之旅铺路卷·道德与法治七年级下册第16页

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