山东省济南市历城第二中学等校2024—2025学年高二下学期3月联考语文试题

机密★启用前 试物类型A 2025年3月高二校际联考（名校卷） 语文试题 命题单位：济南市历城第二中学·语文学科组 为试时间：150分钟试卷分数：150分 注意事项： 1,答顺前填写好白己的姓名、班级，考号等俏思。 2.请将答案正确其写在答@卡上。 一、现代文阅澳(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅遗下面的文字，完成1一5题。 材料一： 《离脉》是屈原最重业的作品，也是《楚辞》中最具代表性的作品，是中国文单史上最长的抒 情饰，是厘郎质原人生挽界和价值观最重要的资补。 屈原在《离骚》开篇提到，他的父帝以“正则”为他命名，说明父帝希塑他把“公正无私”作为 自已的处世原则，《史记·原贾生列传》也说届原“正道直行”。正通直行首先是正直，正直就 是处非公正，不苟且，不狗私，不自私自利和投机取巧。《离骚》也恰恰展示了一个正直的君子 在蒙受不白之宽后勇敢的抗争过程，“正"直”二字多次出见其中，如“届心而抑志兮，忍尤而據 花。伙清白以死直兮，圆前圣之所厚” 作为一个正道直行的人，屈原对自己的才德充满自信。他认为一个正常的社会，应斌有一 个“逃贤与能”“举直而排讲在”（把正直的人提拔出山来，放在耶曲的人之上）的公正杜会运行机 制，他布望在龙国有公平和正义，那些正道直行的人受重视，但是楚因的见实政治正好相反，小 人当道，奸佞将志，这引起了属原的强烈不满。屈原在《离服》中将挑判的矛头对准了把楚国邵 上歧路的当权者。 屈原把爱国与自己价值受到尊重站合起来，通过对自己命运的不平之鸣，体见他的爱回情 怀。这种爱国主义建立在“正道直行”的基刚上，因而具有极强的正义性。“鸷鸟之不脲兮，自 前世而因然。何方圆之能周兮，夫跳并道而相安？”屈承正义与不从流俗的形象已跃然纸上， 《离脉》中体现的屈原的精神品质，还表现为九死不悔的底线意识。《离骚》曰“亦余心之所 善兮，最九死其犹来协”，“民生各有所乐兮，汆独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可 想”。对于屈原来说，受重用则正道直行，追求型想：被放流则严守底线，毫不动摇。 坚中底线，归根站底，就是做一个好人，做一个善人，做一个诚实守信的人。一个人如果没 有强大的一心向必的决心，就会屈从现实。屈原在楚国朝堂上遇到的很多都是邪曲谄谀之人， 《离卧》中“背绳墨以迫曲兮，竟周容以为度”。坚守底线就要有所不为，而诚实显然是君子应这 高二语文试题第1页（共8页） 竖中的底线，是一切品佛的基础，诚意正心更是修身齐京治国平灭下的基础。屈原主张为政以 诚，《离隘》中“初既与余成言兮，后悔遁而有他”等很多动句，都表达了屈原对览国内外政策反 复无常、不守承诺的不满。 (摘编自《东南学术》) 材料二： 屈原一生忠君爱国。朱熹《楚辞集注序》曰：“原之为人，其志行虽或过于中庸而不可以为 法，然皆出于忠君爱国之诚心。”自汉代以来，学者们都肯定屈原的忠直和有廉。而朱森则把这 种忠直与济廉的品性概括为“爱国”。朱森捉出庙原有“忠君爱国之诚心”“忠君及国养恋不忘 之邀”，其基本出发点，就在于屈原对楚国所具有的主人翁粉神。虽然这种新神的来源多少与 屈原是捷玉室同姓相关，但考忠到屈原并不属于她国重大利益集团成员，因此，屈原的“灸国” 情怀，与儒家“天下为公”原则一脉相永，鲍粹而坚定，“不央带私货”。他是真正的忧国忧民。 他用“长太息以掩球兮，衰民生之多艰”表达了对国家命运的深切关怀，对底层劳动人民的深切 同情。他将这份阿情付诸实践，在任职期间对她国进行改革，与旧贵族以及中旧势力作斗争， 做了很多有利于百姓的事情，受到了百处们的喜爱和赞扬。届原说：“善不由外来兮，名不可以 虚作”，他认为远播的英名不能虚假地作，口碑是需要实打实为百姓付出换来的。屈原的“爱 国"情怀是建立在“爱民如子”基础上的“爱国如家”，是与儒家传统衔楼的。 屈原是一位县有中国传统价值观的儒家思想的信秘。他的法治思想，也是遵从了孔子及 儒家以“德主刑捕”为核心的法治观念。《史犯·屈原贸生列传》说屈原受她怀王委托“造为宪 令”，此“宪令”即法令。儒家的法治观念以德治和礼刺为前提，以慎刑、宽刑为基本原则，刑罚 本身不是回的，且一定以劝善禁邪为面标。屈原的“法立”，肌是建立“善法”，践行德治，依礼法 治国。制定“善法”就是要体现仁心，执法时体现宽容，面临疑总时不作有罪推定。有了“善 法”，沈要依法治四。依法治国，就是要维护“善法”的严瑜性，不能因处罚对象的不同而随意变 更，不能不救而诛，残害百处，更不能狗私枉法，把法律当作打击异己的工具。 屈原追求政治的向善，追求“炎政”。具你而言就是实行尧、舜、禹、汤、文、武、周公之道， 这也是孔子及篱家侣导的德政仁政的校心内容。屈原主张明君贤臣共兴楚国，回君首先应该 具有高尚的品德，才能享有国家。在屈原霜来，“五帝三王”时期的政治是“美政”的典范。《离 骚》中有一段借巫成之言讲迷古代明君和贤臣的故事，这些故事中的名臣出身低微，又无期功 强近之帝，他们遇到明君，因此形颖而出，与君主一同在正确的道路上不断进步。《离骚》中对 他们的赞颂也寄寓了屈原内心的渴望。 身处一个缺少公平性且丧失正义价值的时代，屈原仍积极倡导并不遗余力地追寻社会公平正 义和百姓福祉：面对昏庸的政治环境，“知其不可为而为之”。屈原爱国主义精神的价值也就在此。 (摘编自《屈原的现代价值》，有别改) 1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.若婴理解屈原的人生境界和价值观，最重要的资料是充湖深沉的情感表达的《离骚》。 B.园原的“正道直行”建立在爱国主义的基础上，极具正义性，坚决不与小人同流合污。 C.屈原虽与楚国王室同姓，但不网于楚国瓜大利益集团成员，屈原的“及国”情怀更纯粹。 D.屈原是有中国传统价值观的儒家思想的信徒，可从他的“爱国”情怀、法治思想中验证。 高二语文试题第2页（共8页） 2.根烟材料…和材料二，下列说法不正确的一项是(3分) A.小人当道，奸佞得志，楚丽的现实引起了屈原的强烈不满，《离骚》成为园原北判的被体。 B.朱涨充分肯定了屈原的爱同精神，认为团原的“志行”应成为后世中厨读书人效法的楷榄。 C.屈原期短她网能建立良好的制度休系，他在制定法令过得巾做出了努力，弧调依礼法治风。 D.《离骚》对“五帝三王”赞颂，嵛寓屈原内心渴短，但明君与贤臣的故事没在他的现实发生。 下列选项，最证合作为论据来支撑材料二第一段观点的一项是(3分) A.帝高阳之凿裔兮，朕皇考曰伯庸。 B.佩你纷共繁饰兮，芳非非其弥球。 C.故劳苦倦极，未尝不呼天也。 D.员流放，裕顾楚国，系心怀王，不忘欲反。 4.根据材料一和材料二，概括屈原的精神品质，并填写在下面的①一①处。要求，简要概括，格 式与⑤一致。(4分) ① ② ③ ① ⑤迫求“类政”的坚定现想 5.小齐足高二十班的班长，要在以“诚倌”为主题的班会上发T。他从这两则材料中汲取发 要点，请帮助他概括。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9陋。 文本一： 钢钺 王筠 我们的部队都在悄悄地向着山头摸去，没有说话声，没有武器的碰撞，迩一，点，点轻微的咳 嫩也没有。不辨影踪的刺骨寒风刮来例去，它们掠过了远方朦呢的白色山岗，掠过了脚下一片 片焦黑的土地，①掠过了浙渐慢硬的躯体，向着不可见亦不可知的更加寒冷、更加双暗的夜空 刮去。 美国人的阵地上也是一片寂静，视野之中都是一片阴森棘的冰野。在他们霜来，前后打退 了中国人的三次进攻，山脚下的中国人差不多已是元气大伤。这个夜晚即将过去，中国人在这 个夜晚的进攻也许已经钻束了，而他们可以估进鸭绒睡袋去暖和一下派僵的身休了。 刘易斯预测到接下来的战斗会十分轻松：你只需要趴在冰旅的大地上，时刻注意聆听中圆 人的侗饯，就可以了。这个被哈里斯长官称作“钢敛”的东西急促而又连续敲响的时候，必定是 中网人呐贼冲锋的时候。一旦中国人敲击他们的金属，陆战队员们就把手卫的础瓜式手榴弹像 雨点般见到下面的山坡去，然后操起重机枪一通猛射，此后的问题就变得非常简单。要不了多 久，肯定是这样，凭借地势与武器的优势，中国人敬逃的信号就会响起，一场战斗从而宣告结乘。 整个夜晚，刘易斯认为他最大的敌人不是种秘英刚的中圆邮队，而是寒冷，寒冷或诉会像 尖利的刀刃一样割裂着大家的脸颇。现在好了，山脚下的中圆人已经被冻得无声无息，也许他 们都已经远逃他方了。寒冷与倦意一阵阵袭来，刘易斯抵不过随意就要闭上眼晴时，肚子却开 始阿胸了，他知道这是战斗间隙吃了冰冻食物的缘故。他想在瞻觉之前还是先解决一下自己 的肚子问题，然后在鸭绒睡袋卫好好睡上一觉。一觉醒来，就会是又一个棉新的明天了。 他们习惯了聆听中图人的细出，锣声束起，因而也就觉得万事大吉。但寂静总是暂时的， 只铁锤和他的战友们每个人的眉毛胡子上都杜着密集的创小的冰次。②吴然锤眼看着战机成 高二语文试题第3页（共8页） 熟，二十响的以壳枪一举，金身的冰放顿时爆烈开来，一长串子弹年先冲出枪隆，穿攻了後喜中 的根暗和静丝。 随着吴铁锤急促的枪声响起，第一伦近百颗木柄手搁弹留着磁：的炯火飞句了美军的降 地。这一伦乎榴弹尚宋落地娜炸，紧接着第二伦近百颗木柄手榴弹又是脱手而出，当它们还左 空中飞行的时候，第一轮扔出的乎搁弹已经妙步随通炸开了，一团一团的知火闪烁着，美国人 的阵地上到处排是爆炸声，到处都是飞惑的土石和炸碎的破衣烂衫。 阵阵爆炸书中，吴铁幡率领着部队冲上了关国人的阵地，机枪，步枪一阵突突，解刀对着 刀，枪托迎着枪托，欧杀之处刀光创影，血肉横飞。炎国人究全没有料到中国人会欢变打法， 有阀似的敲击，没有呼号呐贼，中国人匍阖着前进，静静地规伙，完金是无声无息地晚来到了自 已的身边。 大个子孙友壮差不多是最后一个攻上阵地的人，严重的谁伤扯住了他进攻的脚步。兰色 一骗一拐染到阵地的时候，上面已经打成了一团。他敏锐地发现一个美国人生陛乱叫着，尽 听不懂他的论，但他估计到这个人是个头头。他不假思常，迅速扣响了怀里的被克式轻机枪兹 机，紧跟着又扔过去一个手郴禅，③刚刚还挥舜着手大声喊叫的那个美国人随着一声爆布再也 不动了，彻底地安静了。 战斗进行得干脆利落。由于攻击突然，吴铁锤和欧阳云逸的这八九十个人完金占据了上 风，炎国人被打得晕头帖向，除了被打死的以外，酬下的都跑进了看不见的黑略中。清点战采， 阵地上赖七竖入躺着二十多具炎国人的尸体，另一个意外的收获是竞然还抓了三个停虏， ①这三个人都是藏进了被志愿军战士称为“酒爱”的鸭绒睡袋里而被活捉的，他们都穿着 厚大衣，告怕地缩成一因…吴铁锤冲他们城道：“小样儿，酸在意里，你们就能隐身了吗？ 其中一个官职高的俘月叫麦卡锡，名字和办克阿愁的发音相近，身材却比麦克向瑟小得多。麦 卡幅终于霜到了可能是“铜饿”的中国人的进攻武器，金属表面上散射着幽幽的寒光，在新渐明尧 起来的寒冷展光中，这个“侗饿”经受着一阵又一阵寒风的拂动，铮铮作响。麦卡锡支许不能充全看 清这个“何做”的构造，但是他知道这就是那个传说中的东西，那个几乎要使他们种经崩清的东西， 业卡锡论异地问会英语的欧阳云逸，他们的耳朵一晚上都在捕捉着这个东西，完全是按题 这个东西的响光来进行战斗，可为什么它最后一次没有敲响？ 欧阳云逸把麦卡锡的语翻译给了吴铁锤。 吴统锤鄙夷地看了看》卡锡：“真真假假，虚虚实实，我们老祖宗神通大大的，你永远越 不懂。” (节选自王筠《长浓湖》，有丽改) 文本二： 我们可以看到，吴饮锤的铜饿（一般称为“锣”）在《长津湖》中是一个重要的符号，它曾使美 圆人闻风丧胆，也曾让志愿军暴露信号。但归根站底而言，这个元素是中因化的，之于是国人 来说，神秘的纲似声意味着中回军队的迫近，可他们对于这个乐器又是如此地陌生”，以至于 听到钢似响便“就地隐酸”。“兵者，诡道也”，他们对“出其不盘、攻其不备”“实则虚之、盘则实 之”还缺少认知。同样，刚刚入朝的中国军队对于关圆人亦基本上一无所知，无论是吴铁掩还 是孙友壮，他们面对炎圆“洒量”时，感到十分好奇。但经历了这场战争之后，无论是念愿军还 是炎军，他们均不再用惊异的眼光朵审视对方的一切。 (节选自帏哈《共类人性与信仰的交响乐》，有副改) 高二语文试题第4页（共8页） 6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.开头两段的描写交代了故事发生的自然环境，平静里裁暗，为情节发展做好铺垫。 B.小说通过记述志愿军与美军物质条件不同，表现志愿军坚不可摧、艰苦奋斗的意志。 C.小说对刘易斯、麦卡锡与吴铁锈$人物都进行了肖像描写、心理描写、动作描写。 D,最后一段吴铁每的语言描写展现了其粗中有细的性格特征与丰富灵活的战争智慧。 7,对文本一中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) A,句子①中通过寒风护过的场景捕写，细腻地体现了阀场环境的恶劣与残酯，突显了志愿 军战士不怕俩牲的大无侵精神。 B.句子②中吴铁锈突然发动逃攻的动作描写运用了比喻、拟人、夸张修辞手法，先抑后扬， 与静歌的埋伏形成巨大反差。 C.句子③中通过对一美军官前后状态的对比，诉言风格略带戏站，衬托了志愿军战士孙友 壮克服困难、英勇作战的品质。 D.句子④中捕绘了爽军被俘的场景，“酒後”一语双关，既体现羽绒睡袋的外形特征， 又有“酒囊饭袋”的讽测效果。 8.文章从中炎两国军人的不同视角对“铜傲”进行了描述，请结合文本一二，分析“铜钹”在小说 中的作用。(4分) 9,有人评论《长津湖》“以‘非虚构'式的客观性完成极富现场感的历史真实”，请结合文本简要 分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5个小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14小题。 文本一： 南人相传，泰汉前有涧主吴氏，土人呼为吴洞。娶两妻，一妻卒，有女名叶限，少思，善淘 金，父爱之。末岁父卒，为后母所苦，常令极险视保。 时尝得一辨，二寸余，颜馨金日，大喜，怜之，近之，逆潜养于盆水。日日长，易数器，大不能 受，乃投于后池中。女所得余金，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，抚之，亲之，鱼摇其尾： 他人至，不复出。 北母知之，每何之，鱼未尝见也。因诈女曰：“尔无劳乎？吾为尔新其糯。”乃易其郭衣。后 令汲于他泵，计卫数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行向池呼鱼，鱼即出首，因所杀之。鱼已长丈 余，腾其肉，味倍常鱼，藏其骨于抓栖之下。 逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。忽有人搜发扣衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔 母杀尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取立骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金现衣食 随微而具。 及洞节，母往，令女中庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，斑金履。母所生女认之，谓母 曰：“此甚似姊也。”母亦疑之。女觉遽反，遂遗一只及、为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦 不之虑。 其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国，回 主得之，命其左右履之，足小者履诚一寸。乃令一国妇人履之，竞无一称者。其轻如毛，及石无 高二语文试题第5页（共8页） 声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁细而拷掠之，竟不知所从来。乃以是顾弃之于道旁，即 遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，题履而进，色 若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑， 命曰“懊女家”。 陀汗王至国，以叶限为上妇。一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬 鱼骨于海岸，用珠百斛藏之以金为际至征卒叛时将发以贶军，一夕为海潮所沦。 (选自唐朝段成式《西阳杂俎》续集卷，有别改) 文本二： 子由书孟德事见寄，余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。然世未有见虎而不 惧者，则斯言之有无，终无所试之。然曩余闻云安多虎，有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水 者，虎自山上驰来，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首骶触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知 怪，虎亦卒去。意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，成无所施欤？有言虎不食醉人，必坐守 之，以俟其醒。非俟其醒，侯其惧也。有人夜自外归，见有物蹲其门，以为猪狗类也，以杖击之， 即逸去，至山下月明处，则虎也。是人非有以胜虎，而气已盖之矣。使人之不惧，皆如婴儿、醉 人与其未及知之时，则虎畏之，无足怪者。故书其末，以信子由之说。 (选自苏轼《书（孟德传）后》，有别改) 10.文本一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑，每涂对一处给】分，涂黑超过三处不给分。(3分) 用珠囚百斛B藏之□以金D为际回至征卒回叛时G将发以赡军 11.下列对两则文本中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.“乃易其弊农”中的“弊”通“敝”，意为“破旧”，贾谊《过秦论》“率疲弊之卒，将数百之众” 中的“弊”指的是“衰落、疲惫”。 B.“洞人遂货其履”中的“货”指“卖”，与《聊斋志异·促织》“市中游侠儿得佳者笼养之.昂其直， 居为奇货”中的“货”意思不同。 C.“始具事于王”中的“具事”指的是陈述事实，“具”是动词：《鸿门宴》“具告以事”中的“具” 是副词，有“全部”“详尽”的意思。 D.“意虎之食人”中的“意”有“推测、料想”之意，这与《孔雀东南飞》中“女行无偏斜，何 意致不厚”中的“意”意思不同。 12.下列对两则文本有关内容的概述，不正确的一项是(3分) Λ.叶限的好运表面看来是鱼给的，但在作者看来是她的善良、无私结下的善果。 B.叶限暗中去参加洞节，是对后母的无声反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。 C.叶限的后母、妹妹被飞石击死，洞人为她们建“懊女冢”，以示追悔与悼念。 D.苏轼借老虎的故事告知读者胆量的意义，让人联想到俗语“初生牛铗不怕虎”。 13.把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。(4分) (2)子由书孟德事见寄，余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。(4分) 14.两篇文章都有描绘人与动物关系的部分，集中体现了两位作者运用语言的造诣。请比较两 篇文章相应的语句，分析两位作家语言特点的异同。(3分) 高二语文试题第6页（共8页） (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首宋诗，完成15~16小题。 题滕王阁 王安国 滕王平昔好追游，高阁依然枕碧流。 胜地几经兴成事，夕阳偏照古今愁。 城中树密千家市，天际人归一叶舟。 极目沧波吟不尽，西山重叠乱云浮。 滕王阁张日晚跳 潘兴酮 重叠西屏对面开，巍城驾阁信雄哉。 眼中孤鹜云边没，塑里长江楹外来。 蛱蝶图成森未晚，柘枝”筵动客多才。 休论今古兴亡事，时例金樽醉一回。 [注]①柘枝：卿蹈名。 15.下列对这两首诗的现解和赏析，不正确的一项是(3分) A,王诗首联主要是从时间角度叙写，上句写往皆，下句写今时，体现了游览胜地历久不废。 B.王诗领联通过“几经”利“偏服”，强圆历史变迁的勿忙和兴废的无常，饱含吊古之思。 C.潘诗首联远近结合，描绘膝王阁对着重叠山峦和四边屏风般的山岭，展现出雄壮之美。 D.潘游尾联写诗人感伤腺王阁繁盛不再，故借酒消愁，流露出一个时代的士人滞神风貌。 16,有人评论“王诗深远维浑，潘诗消新灵动”。踏结合王诗中的“极目沧波吟不尽，四山重叠乱 云浮”和潘诗中的“限中孤鹜云边没，望里长江槛外来”，赏析其风格是如何体现的。(6分) (三)名篇名句欧写（木题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)古代称狼山者不止一处，多借指边地交战区域的山，如高适《燕歌行》中的“ (2)李白在《到道难》一诗中，把行人艰难的步履、控恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子 见，“ (3)小齐创作了一幅诣葛亮的画像，想在上面题两句诗，鲁老师建议他引用古人成句，比如 ”。 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读下而的文字，完成18~22小题。 中圆电影《哪吒2》登顶全球动画电影票房榜，在海外电影市场上映也成绩要然、广受好 评。让过去在全球电影市场气势凶凶的好菜坞电影不得不树起大拇指，对中国电影刮目相看。 这不仅是扬眉吐气的中国动画电影拥抱海外市场的一次成功实践，也是中华优秀传统文化“造 船出海”，和世界人民的一火文明对话。 如何“文化出海”？我们可以在以下三方面下功夫：一是看“罗盘”识方向。“杨帆远航”，意 高二语文试题第7页（共8页） 味着机逞，也预示着这些文化产品要接受更多受众、更多视角的检险。因此，既需要识别（甲）， 也需要识别哪些需求又是因国家而异的，从而创作出更具全球目光、更能引起情感共鸣的作 品。比如集奥林匹克赫神与中国文化元素于一身的北京冬奥会吉祥物“冰嫩墩”，超越文化隔 阀上演“一户一墩”火爆场面，世人可以“信口拈来”各种与中国国宝大熊猫有关的趣事，使“冰 墩墩”成为全球近几届奥运会热度最高的吉祥物。 二是建“港湾”助远航。水手可以A地出海，是因为背后有可以安心停泊的港湾，对于 文化“走出去”来说亦是如此。①比如截至到2024年，②中国（浙江）影视产业国际合作区已吸 引近三百家企业入驻，③将大量华语影视作品发行至全球180多个国家和地区，①合作区还上 线了“十诺云平台”，⑤为全国乃至浙江影视出口企业提供服务。 三是（乙）。“文化出海”需要大量出色的航海舵手，人才储备至关重要。比如《哪吒2》的 特效镜头从1318个增加到1918个，S级特效镜头达到30多个，不亚于好莱坞的特效制作团 队从60家公司增加到138家，参与的世界级的动画师超过4000名，中国动画工业化的规模效 应与人才聚合效应开始显现。而且《哪吒2》创作团队不仅技术过硬，精神更是卓绝，他 们B,对画面细节和故事逻辑不断打磨，#称动漫界的“大国工匠”。 “文化出海”是一场与未来角逐的远征，期待在“文化出海”的这条路上，我们的电影、文学、 动漫等产品能扬起一迹道风帆，形成C之势，驶进世界各地受众的心里。一段时期以来， 无论是李子柴所代表的中华田回文化在海外社交平台上引发的关注热潮，还是《黑神话：悟空》 所代表的“传统神话十游戏”类的湖流文化出海，都可看作是中华文化以不同介质出海的有效 尝试。我们期待有更多优秀作品如D,苗壮成长，向世界传掘当代中国文化创新成果，才 能全方位、多角度传格中华文化，句世界展现真实、立体、全面的中国。 18,文中第一段有多处错别字，请找出两处并加以改正。(4分) 19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(4分) 20.文中第三段标序号部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严 密，不得改变原意。(4分) 21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 超过15个字。(4分) 22.文中画波浪线的“信口拈来”，有人认为用得好，有人认为有语病。你赞同哪一个？请简要 说明理由。(4分) 四、写作(60分) 23.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 我们常听到职场有这样两句话，“对齐大家的颗粒度”与“提升自己的辨识度”。“对齐颗粒 度”强化的是团队同步共享信息，达成共同认知…“捉升辨识度”彩显的是个人特色与个性发 展…两者都非常重要。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄曙 个人信息。 高二语文试题第8页（共8页）