2025年安徽省亳州市中考二模语文试题

参考答案及解析 一、1、①独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 ②我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ③日暮乡关何处是 烟波江上使人愁④三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 ⑤肉食者鄙 未能远谋 2、（1） ①mú ② fǔ ③刹 ④厮 （2）C （3）①猪八戒（猪悟能、猪刚鬣） ②施耐庵 江竹筠、江竹君、江雪琴 （4）示例： ①孙悟空在取经路上，虽然对唐僧的一些观念不认同，多次蒙受不白之冤，但他舍弃了自由自在的生活，努力改变，护送唐僧取得真经，成就了正果，功德圆满。 ②鲁智深在征讨方腊归来后，不愿与宋江一同回京受赏，他舍弃了功名利禄，却得以善终，在六和寺圆寂。 ③华子良被关押在白公馆的时候，委屈求全、装疯卖傻十多年，虽舍弃了自己正常人的尊严，但他却获得了特务的宽松看管，得知了敌人的“提前分批秘裁”计划，为越狱计划作出了重要贡献。（意思对即可） 3. (1)①应将“深远”改成“深厚”。 (2分) ②应将“ 音乐 ”后面的“ , ”(或“ 逗号 ”)改为“ 、”(或“ 顿号 ”) 。 (2分) ③优久 悠久(每空 1分 , 共2分) (2)①C ②A ③B(每空 1分 , 共3分) (3)示例一:各位游客们 , 你们好! 现在我们要游览的是黄山。 徐霞客曾说:“ 五岳归来不看山 , 黄山归来不看岳。”今天就让我们来亲眼见识一下黄山的壮美吧! 黄山有五绝:怪石、云海、奇松、温泉、冬雪 。现在 , 我就给大家做一下简单的介绍! 示例二:各位游客们 , 你们好! 现在我们要游览的是九华山 。九华山 , 有九十九朵灵秀的莲花 , 九十九座高空悬寺 , 九十九个岁月修成的正果 , 有解不开的神奇惊叹 , 观不完的民俗风情 , 神奇灵秀的山水使九华山成为人们观光游览的心灵净地。 示例三:各位游客们 , 你们好!现在我们要游览的是皖南古村落 。皖南古村落不仅与地形、地貌、山水巧妙相结合 , 而且加上明清时期徽商的雄厚经济实力对家乡的支持 , 文化教育日益发达 , 他们还乡以后以雅、文、清、高、超脱的心态构思和营造住宅 , 使得古村落的文化环境更为丰富 , 村落景观更加突出 。 (选一处 进行介绍 , 意思对即可 。3分) 二．阅读理解 【一】 4.（3分）B（解析：甘草不能解黄连的苦。） 5.（6分）（1）使用比喻和拟人的修辞手法，把黄连的苦比作箭，并赋予其人的动作、性情，生动形象地写出黄连触口，苦的味道会让全身不舒服的特点，突出了黄连苦的程度，表明作者对黄连苦的敬畏之情。 （2）运用神态描写、动作描写、语言描写，写祖父的目光、笑和淡淡的话，生动传神地写出祖父认为青苦瓜味道独特，对青苦瓜有种特殊的欣赏与喜爱之情。为下文深化主旨做铺垫。 6.（3分）承上启下的过渡作用（1分），小结上文黄连的苦无法言说（1分），引出下文吃苦瓜的内容（1分）。 7.（4分）“热爱”和“坦然”既指祖父对苦瓜的喜爱和吃苦瓜的淡然态度，又指祖父对生活的理解，对生活中的困难和挫折的坦然接受和从容解决的心态，表达了祖父对生活的热爱。 8.（6分）相照应的句子：“祖父目光和蔼，轻轻笑一笑，淡淡的一句:‘苦有苦的味。’这么些年，我常常想起这句话，总感觉这句话里有热爱，有坦然。”（2分）对人生的理解：①人生中的苦是不可避免的，不同的人因成长背景、成长环境、人生经历的不同，所经历的困难、挫折也会有所不同，所以苦是常态，要学会坦然接受；②对于经历过的苦难，能够与之和解，学会豁达地包容生活，乐观前行。③正如“苦菜可以充饥、解口中的肥腻，黄连可以治病，苦瓜可以调和口味，苦荞麦可以充饥”，每个人都有自己的价值，我们要学会肯定自己悦纳自己。 （每答出一点得2分，答出两点即可得4分，意思对即可，其他言之成理的答案也可得分） 【二】 9答案：C （3分） 解析：本题考查材料信息把握。解答本题要读懂材料，从材料中找到ABCD各项对应的内容，然后逐一比对，判断正误，尤其要注意对材料的综合判断。A项对应材料一，根据材料一“青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力……探索出雷达未来发展的可行途径”可知，说法没有问题。B项中对应材料二，根据材料二“年轻人成长过程中，志存高远是进步的根本动力……收获自己的人生精彩。”可知，说法没有问题。C根据材料一“新征程上，广大青年厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春力量，才能不负时代，不负华年，为民族复兴铺路架桥，为强国建设添砖加瓦”和材料二“让奋斗成为青春的底色，在成长中注入拼搏的精气神，坚定其脚步、强健其精神，这是教育立德树人的重要环节，也是培养社会主义建设者和接班人的题中应有之义”以及材料三“历史和现实表明，青春激情需要志向才能点燃，青春理想需要奋斗才能实现……珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者吧！这样我们就能在人生最明媚的季节，不负韶华，不辱使命。”可知，此说法有误。D项项中对应材料三， “来自安徽砀山的“励志女孩”李娟事例有力地论证了，“青年当做新时代奋斗者”，这一论点。可知，此说法没有问题。 10答案：示例：（1）中山大学博士生韦慧晓投身军旅，凭借坚强的意志，成长为我国海军首位女副舰长，书写无悔青春。（2）常州技师学院学生宋彪顶着40摄氏度的高温在车间日复一日苦练打磨，斩获世界技能大赛最高奖。（3）杨绛说过：如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。（4分） 解析：本题考查学生分析论点和论据之间对应关系的能力。议论文往往运用多个论据，作答时首先弄清楚材料是什么论据，可论证什么观点，与哪段的观点相符，通过比较分析得出结论。第（4）段中作者的观点是“新时代的奋斗者，需要拥有坚强的意志”。抓住这些，即可正确作答。 11答案：举例论证，通过列举伟人青春奋斗的事例，有力地论证了“生逢其时，而又重任在肩，不懈奋斗，是一代又一代青年人的历史使命”这一观点，增强了文章的说服力。（4分） 解析：本题考查论证方法及作用，也是考查对文章内容的理解分析能力。平时要注意积累常用论证方法及其作用，如对比论证有突出论点的作用，比喻论证是为了通俗形象地论证论点的。材料三第③段画线句列举了毛泽东、邓小平、习近平青春奋斗的事例，这是运用了举例论证的论证方法，有力地论证了“生逢其时，而又重任在肩，不懈奋斗，是一代又一代青年人的历史使命”的观点。 12说明：本题选材和命题，突出时代精神，体现新课标思想。 答案示例：心怀梦想；吃苦耐劳；坚强意志；肩负责任等。（6分） 解析：本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是：第一，简明；第二，条理清晰；第三，表达要富于美感，自然流畅，有感染力。结合“胸怀理想”“不懈奋斗”两方面来回答，做到言之有理即可。 【三】 13. 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。得：收获。执：拿着。徒：只，仅仅。 14. 身 处 殿 堂/不 能 自 执 书 卷/ 使 人 读 而 听 之 15.（1）吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。 （2）亲自参与战事，没有空闲读书。 16.[甲]认为学与思要结合起来，只读书不思考就会迷茫，只思考不学习就会疑惑。 [乙]强调首先要熟读书，然后对书中的内容精心思考,领悟其中道理;对于书中道理有疑惑时,静心思考,不仓促下结论。 [丙]强调通过学习可以领悟到书中君臣父子的伦常、政治教化的道理;同时要以读书所得反思之前的行为,发现不对之处。 翻译：[乙]看书大多数都必须先要熟读，让书上的语句都好像出自于我的嘴巴。紧接着就精心地思考,让它的道理好像都出自于我的心里所想的，这样以后可以有所收获了。至于那些对于文章道理有疑惑的地方，各家说法纷繁错杂,就也要虚心静静思索，要匆忙急促地在各家意见中确定谁对谁错。 [丙]太宗对房玄龄说:“做人应该学习与求问。我过去因为许多凶敌没有平定，东征西讨,亲自参与军事没有空暇读书。近来天下太平,我人在殿堂，不能亲自拿着书卷,就命令别人读给我听。做国君，做臣子及做父,做子的道理,政令教化的道理，都在书中。古人说:不学习, 一无所知，处理事情只会感到麻烦。'这不只是说说。回想我年轻时的处事行为，觉得很是不对。”平，有如君子的立身正直。遇满则止，并不贪多务得，有如君子的讲究分寸，处事有度。渗入曲细，无微不达，有如君子的明察秋毫。泥沙俱下，最后仍然是一泓清水， 有如君子的善于改造事物。无论怎样的百折千问，一定要东流入海，有如君子的坚定不移的信念和意志。所以君子见到大水一定要仔细观察。 三.写作 参照2024年安徽中考语文作文评分标准 学科网（北京）股份有限公司 $$安徽省初中学业水平考试模拟卷(二) (试卷满分150分,考试时间为150分钟) 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。(10分) 班级举行以“诗文话情志”为主题的学习活动,你所在的小组正在组长带领下展开讨论。 组长:大家好,古代诗文是作者缘情与言志的重要载体,它们往往会传达出作者的万千情绪。现在就让我们一起走近这些诗文,谈谈那些让你印象深刻的作品吧。 小方:我想到了王维《九月九日忆山东兄弟》中的 “ , ”,直接表现出客居者在异乡无尽的思亲之情。 小安:思念之情,除了“思亲”,还有“思友”与“思乡”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”一句寄情明月,系意长风,表现出李白与王昌龄患难与共的友情;崔颢《黄鹤楼》中“ ? ”以“愁”字作结,以日暮途远抒发怀乡之情,体现游子思乡心切的情感。 小文:个人的情思与眼中的景物是统一的,同样,个人的荣辱与国家的荣辱也是息息相关的。《〈论语〉:十二章》中“ , ”强调了坚守志向的重要性;曹刿在国家危亡之际,以天下为己任,认为“ , ”积极向鲁庄公出谋献策。 2. 请运用积累的知识,完成下面小题。(13分). 作家作品 情节摘录 《西游记》 【甲】行者道:“不是怪你来迟,这泼牛十分无礼!我向罗 ch 处弄得扇子来,却被这s 变作你的模样,曰称迎我,我一时欢悦,转把扇子递在他手,他却现了本像,与老孙在此比并,所以误了大事也。” 《水浒传》 【乙】就行出榜,去各处招抚,以安百姓。其余随从贼徒,不伤人者,亦.准其自首投降,复为乡民,拨还产业田:园。克复州县已了,各调守御官军,护境安民,不在话下。 罗广赋、杨益言《红岩;》 【丙】他觉得那位“看守员”被敌特识破的可能性很小,因为他一贯谨慎小心;最大的可能,就是遇到了敌特最近采取的换防措施,突然把他调走了。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 模( ) 样 招抚( ) 罗 ch ( ) 这s ( ) (2)下面选项中与“识破”的“破”意思相同的一项是( )(3分) A. 破碎 B. 破格 C. 破案 D.破阵 (3)情节摘录【甲】:画线的“你”是指 .(填人物),【乙】作者是 ;《红岩》中江姐的真实姓名是 。(3分) (4)经典小说往往都蕴含了“舍”与“得”的智慧,请从下面的名著人物