内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中限时作业
四年级 语文
时间:120分 满分:100分 得分:
一、基础知识(23分)
1. 根据语境,看拼音写字词。
月夜,wū yán( )下、篱笆旁,méng lóng( )而jì jìng( ),那只动作mǐn jié( )且jìn zhí ( )的狗照例守候着,只要一有声响,它就会立刻jǐng jiè( )起来。
2. 查字典。
“脂”字的第五笔是______,读音是________,可以组词_______。
3. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A. 可恶 恶心 B. 着实 着急 C. 屏息 屏气 D. 枝折花落 商品打折
4. 下列词语书写没有错别字的一项是( )。
A. 繁星 B. 和协 C. 未期 D. 祥细
5. 下列句子中没有语病的是哪一项?( )
A. 爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
B. 我国成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会。
C. 学了《纳米技术就在我们身边》这一课,深受启发。
D. 来到操场,我们看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。
6. 下面句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A. 他在微信群里只知道潜水,从不发声。
B. 这两个歹徒看起来很凶悍,其实都是纸老虎。
C. 我肚子很饿,打开冰箱,却发现里面空空如也。
D. 不管做什么事情,我们都要做应声虫,这样才有礼貌。
7. 下面选项中,冒号的用法与其他三项不同的是哪一项?( )
A. 它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
B. 小亮可真细心:他写完一篇作文,连标点符号都要检查两遍。
C. 她是一个热心肠的老奶奶:她把吹落的衣服都捡起来,送还给邻居们。
D. 这只小狗十分活泼可爱:每次我一回到家,它就摇尾巴,围着我们又蹦又跳。
8. 下列哪一个句子介绍事物的方法与其他三项不同?( )
A. 使用纳米涂层的冰箱保鲜功能比普通冰箱更强。
B. 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
C. 地球上的第一种恐龙体型和狗一般大小。
D. 或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,微乎其微。
9. 下面这段话是围绕( )写的。
那些云有时候变成一团团白色的棉花糖;有时候变成黑色的大魔怪;还有时候,它又变成彩色的鱼鳞,铺在西方的天空里。
A. 云的变化很多。 B. 云的动作很灵活。
C. 云的样子很美。 D. 云的位置很多。
二、积累与运用(11分)
10. 积累与运用
(1)经典诗文,蕴含着别样的情趣。范成大通过“梅子金黄杏子肥,_________________ ”展现了美丽的田园风光;辛弃疾在《清平乐•村居》中“ ______________________ ,____________________”写出了乡下人家居住的环境;我们还可以在诗词中感受到作者高洁而又乐观的品格,“___________,她在丛中笑”。
(2)冰心笔下的“天上的风雨来了,_______________;心中的风雨来了,__________________”唤起我们对母亲深深的思念;诗人艾青在《绿》中让我们感受到了丰富的想象:“刮的风是绿的,__________是绿的,__________是绿的,________ 也是绿的。”
(3)朱光潜认为:诗和音乐一样,_______________________;英国的华兹华斯曾经说过:诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中__________________________。
三、综合性实践(4分)
11. 语言实践。
张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。
___________________________________
四、阅读理解(32分)
探究自然有妙想(阅读文段,完成下列各题;阅读资料袋,完成下列各题。)
文段一:
①大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。去年夏天,我在院子里玩,发现同是一个种类却开着不同颜色的花。经过查找资料,终于找到了原因。
②花的颜色如果在红、蓝、紫之间变化,这便是花青素的作用。花青素是一种有机色素,只要温度、酸碱度稍有变化,它就立即改变颜色。可是花朵不只是红、蓝、紫三种颜色,那其他颜色又是怎么回事呢?
③再查查《十万个为什么》,我才知道花的黄、橙、红之间的变化,是由于胡萝卜素的缘故。胡萝卜素也是有机元素,许多花都含有胡萝卜素。我又想,花有没有黑色的呢?经过上网查找,我才知道,世界上花儿的颜色虽然很多,五颜六色,但是黑色的花儿却十分稀少。
④因为黑色可以吸收全部的光波,这样黑色的花瓣在太阳光下升温快,花组织容易受到灼伤,不利于花的自我保护,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下来的品种也就寥寥无几。
文段二:
①通过多次实验证明:青蛙的眼睛是十分敏锐的。
②人们根据青蛙眼睛的视觉原理,研制出的一种新型电子科技产品――电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛一样,能准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼放入雷达系统之后,雷达中的抗扰能力就得到很大的提高。这种雷达系统能快速地而且准确无误地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹。功能最突出的就是能分别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛用在交通领域,在飞机场里,电子蛙眼可以非常精确的指挥飞机在飞机场里的进出。电子蛙眼还能指挥车辆行驶的快慢,以及防止车辆相互碰撞时出现的交通事故。
12. 细读文段一,作者提出的问题是什么?是如何解决的?
作者提出的问题:____________________________
作者解决问题的方法:_____________________________
13. “大自然给我们制造了一个个小问号,等我们去寻求答案。”联系你的学习及生活经
验,大自然给你制造的问号是什么?你打算如何解决?
大自然给你制造的问号是:______________________________________________
你准备解决这个问题的方法:____________________________________________
14. 人们研制出电子蛙眼的依据是什么?
__________________________
15. 大自然真是充满了神奇,如大白鲨可嗅出10米以外的血液,帝企鹅可下潜500米,蜣螂被认为是地球上最强的昆虫。蜣螂能够推动超过其体重200倍的物体等等。结合电子蛙眼的发明,选一种动物的功能,发挥自己的想象,用一段话写一写自己的发明的科技产品,并说明它的功能。
________________________________
16. 在文段一中,为什么黑色的花瓣自然保存下来的品种寥寥无几?请你把导致这种原因的语句抄写下来。
________________________________
任务五:“科技的进步使我们的生活越来越美好”。让我们一起走进《乡村的春天》,感受乡村生活的纯朴、独特与美好吧!阅读短文,按要求完成试题。
乡村的春天(节选)
①记得小时候,早春时节,父亲会带我们姐弟去野外春游。
②踏着窄窄的田间小路,两旁是一垅一垅的开垦地,种着一畦一畦的农作物。攀着竹架子生长的是荷兰豆,卧在地上圆嘟嘟的是椰菜,黄灿灿的是油菜花,微风拂过,风里弥漫着青蒜浓郁的香气。
③田埂边,水渠里的水缓缓地流淌着。低下头看时,你会发现水里有小小的蝌蚪在欢快地游弋。我和弟弟忍不住用手掬起一捧水,运气好时,一捧水就能捞到两三条蝌蚪,我们兴奋得哇哇大叫,比赛谁捉的蝌蚪多。
④田埂上,不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。人走在上面,脚下软绵绵的,一股青草的清新气息扑面而来。人走过后,被踩踏的小草依然抬起头来,笑对春风。
⑤来到山脚下,你会发现从山脚到山腰栽满了桃花。花朵妖娆烂漫,像可爱的精灵各施手段,攀于枝头。它们或正,或侧,或仰,或俯,有如粉荷,有如胭脂。
⑥我们终于爬上山顶,放眼望去,那半个山坡的粉红哟,让人忍不住联想起陶渊明笔下的桃花源。桃花馥郁的香气,惹来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜂飞蝶舞的景象,为春天增添了蓬勃的生机。
⑦如今,我和弟弟早已走出乡村,住在节奏匆忙的大都市。有时我们把父亲接来城里,可不到几天,父亲就归乡迫切,不愿久留。在他心里,那个美丽安宁的乡村,是他永远的根。
17. 根据意思从文中找出相应的四字词语填写在括号里。
(1)争着向前,唯恐落后。( )
(2)形容妩媚多姿,娇艳美好,颜色鲜明。( )
(3)蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。( )
18. 短文是按照地点转换的顺序记叙的,请从文中找出相应的词语。
田间小路 → ( )→( )→( )→( )
19. 第②-⑥段每段都描绘了一幅美丽的图画,请给每幅图取个名字,写在横线上。如第②段:田间农作物图、第③段:田埂水渠蝌蚪图
④___________________________
⑤___________________________
⑥___________________________
20. 文中描绘的这几幅图表达了作者怎样的思想感情?(3 分)
________________________________________
21. 最后一段中,“父亲就归乡迫切,不愿久留”主要是因为( )
A. 大都市生活节奏快 B. 乡村风景美丽安宁
C. 乡村是他永远的根 D. 大都市风景不如乡村
五、习作(27+3=30分)
22. 习作。
在日常生活中,我们不可避免会接触很多小动物,可能是温顺的小兔子,可爱的仓鼠,忠诚的小狗……请你写一写你最喜欢的动物是什么?它有什么特点?你打算从哪些方面介绍它?题目自拟。
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2023-2024学年度第二学期期中限时作业
四年级 语文
时间:120分 满分:100分 得分:
一、基础知识(23分)
1. 根据语境,看拼音写字词。
月夜,wū yán( )下、篱笆旁,méng lóng( )而jì jìng( ),那只动作mǐn jié( )且jìn zhí ( )的狗照例守候着,只要一有声响,它就会立刻jǐng jiè( )起来。
【答案】 ①. 屋檐 ②. 朦胧 ③. 寂静 ④. 敏捷 ⑤. 尽职 ⑥. 警戒
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画,注意“檐、朦、寂、捷、尽、警”容易写错,书写时一定要做到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。
2. 查字典。
“脂”字的第五笔是______,读音是________,可以组词_______。
【答案】 ①. 丿 ②. zhī ③. 脂肪
【解析】
【详解】本题考查查字典。
“脂”字的笔顺是,故第五笔是“丿”;“脂”的读音是zhī。“脂”组词:油脂、皮脂、脱脂、血脂等。
3. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A. 可恶 恶心 B. 着实 着急 C. 屏息 屏气 D. 枝折花落 商品打折
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字。
A.可恶(kě wù):令人厌恶。
恶心(ě xin):有想呕吐的感觉。
B.着实(zhuó shí):实在,确实。
着急(zháo jí):焦虑、急躁。
C.屏息(bǐng xī):暂时或有意识地抑制住呼吸。
屏气(bǐng qì):暂时控制住呼吸。
D.枝折花落(zhī shé huā luò):形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
商品打折(shāng pǐn dǎ zhé):降低商品的售价。
故选C。
4. 下列词语书写没有错别字的一项是( )。
A. 繁星 B. 和协 C. 未期 D. 祥细
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是汉字书写。
B.和协——和谐;
C.未期——末期;
D.祥细——详细;
故选A。
5. 下列句子中没有语病的是哪一项?( )
A. 爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
B. 我国成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会。
C. 学了《纳米技术就在我们身边》这一课,深受启发。
D. 来到操场,我们看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
A.语义重复,删去“从前”或“往”。
C.缺少主语,“深受”前加“我”。
D.词语搭配不当,“和”后面添加“听到了”。
故选B。
6. 下面句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A. 他在微信群里只知道潜水,从不发声。
B. 这两个歹徒看起来很凶悍,其实都是纸老虎。
C. 我肚子很饿,打开冰箱,却发现里面空空如也。
D. 不管做什么事情,我们都要做应声虫,这样才有礼貌。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词语的理解和搭配。
A.潜水:潜藏在水中潜水服,在水面以下活动。后延伸为网络流行词,是指只看帖子而不发表意见。
结合句子语境,他在微信群里从不发声,只看帖子而不发表意见。词语运用恰当;
B.纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。
结合句子语境,这两个歹徒看起来很凶悍,其实都是外表强大凶狠而实际空虚无力的人,词语运用恰当;
C.空空如也:原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
结合句子语境,我肚子很饿,打开冰箱,却发现里面什么都没有,词语运用恰当;
D.应声虫:比喻随声附和的人。
结合句子语境,不管做什么事情,我们都要做随声附和的人,和后面的有礼貌不搭配,词语运用不恰当。
故选D。
7. 下面选项中,冒号的用法与其他三项不同的是哪一项?( )
A. 它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
B. 小亮可真细心:他写完一篇作文,连标点符号都要检查两遍。
C. 她是一个热心肠的老奶奶:她把吹落的衣服都捡起来,送还给邻居们。
D. 这只小狗十分活泼可爱:每次我一回到家,它就摇尾巴,围着我们又蹦又跳。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查标点符号用法。
A.结合所给句子,冒号后是它的旧主人告诉我的话,因此冒号的用法是引出话语;
B.结合所给句子,冒号前是小亮细心的特点,冒号后是小亮细心的具体表现,因此冒号的作用是解释说明;
C.结合所给句子,冒号前是老奶奶热心的特点,冒号后是老奶奶热心的具体表现,因此冒号的作用是解释说明;
D.结合所给句子,冒号前是小狗活泼可爱的特点,冒号后是小狗活泼可爱的具体表现,因此冒号的作用是解释说明;
故选A。
8. 下列哪一个句子介绍事物的方法与其他三项不同?( )
A. 使用纳米涂层的冰箱保鲜功能比普通冰箱更强。
B. 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
C. 地球上的第一种恐龙体型和狗一般大小。
D. 或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,微乎其微。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了说明方法,常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。说明方法的考查是常见题型,句子运用的说明方法要结合内容分析,多做练习。
结合句子可知,ACD都运用了作比较的说明方法。
B.不同,从“飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。”可知,这个句子没有运用说明方法。
9. 下面这段话是围绕( )写的。
那些云有时候变成一团团白色的棉花糖;有时候变成黑色的大魔怪;还有时候,它又变成彩色的鱼鳞,铺在西方的天空里。
A. 云的变化很多。 B. 云的动作很灵活。
C. 云的样子很美。 D. 云的位置很多。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生的概括能力。
结合“变成一团团白色的棉花糖”“变成黑色的大魔怪”“它又变成彩色的鱼鳞”可知用连续三个“有时候”写出了云的变化很多。
故选A。
二、积累与运用(11分)
10. 积累与运用
(1)经典诗文,蕴含着别样的情趣。范成大通过“梅子金黄杏子肥,_________________ ”展现了美丽的田园风光;辛弃疾在《清平乐•村居》中“ ______________________ ,____________________”写出了乡下人家居住的环境;我们还可以在诗词中感受到作者高洁而又乐观的品格,“___________,她在丛中笑”。
(2)冰心笔下的“天上的风雨来了,_______________;心中的风雨来了,__________________”唤起我们对母亲深深的思念;诗人艾青在《绿》中让我们感受到了丰富的想象:“刮的风是绿的,__________是绿的,__________是绿的,________ 也是绿的。”
(3)朱光潜认为:诗和音乐一样,_______________________;英国的华兹华斯曾经说过:诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中__________________________。
【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 茅檐低小 ③. 溪上青青草 ④. 待到山花烂漫时 ⑤. 鸟儿躲到它的巢里 ⑥. 我只躲到你的怀里 ⑦. 下的雨 ⑧. 流的水 ⑨. 阳光 ⑩. 生命全在节奏 ⑪. 回忆起来的情感
【解析】
【详解】本题主要考查对经典诗文的积累与理解运用能力。
(1)茅檐低小,溪上青青草:一所低小的茅草房屋,紧靠着一条清澈照人的小溪,溪边长满了碧绿的小草。这两句词描绘了乡下人家居住的环境,展现出一种清新自然的乡村景象。
书写时注意“麦”“稀”“檐”“溪”“漫”的正确写法。
(2)书写时注意“巢”“躲”“流”的正确写法。
(3)书写时注意“奏”“情”的正确写法。
三、综合性实践(4分)
11. 语言实践。
张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。
___________________________________
【答案】李老师,我的同桌林红发高烧了,想请三天假,她不知道您的电话,只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她,她回来时会把作业一起带来,她还向您表示了歉意。
【解析】
【详解】此题考查学生的口语交际能力,说的技巧。此题是要帮同桌转述请假的事。在转述的过程中,首先要把事情表达清楚,语言一定要简洁,清晰,内容要表达完整。
四、阅读理解(32分)
探究自然有妙想(阅读文段,完成下列各题;阅读资料袋,完成下列各题。)
文段一:
①大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。去年夏天,我在院子里玩,发现同是一个种类却开着不同颜色的花。经过查找资料,终于找到了原因。
②花的颜色如果在红、蓝、紫之间变化,这便是花青素的作用。花青素是一种有机色素,只要温度、酸碱度稍有变化,它就立即改变颜色。可是花朵不只是红、蓝、紫三种颜色,那其他颜色又是怎么回事呢?
③再查查《十万个为什么》,我才知道花的黄、橙、红之间的变化,是由于胡萝卜素的缘故。胡萝卜素也是有机元素,许多花都含有胡萝卜素。我又想,花有没有黑色的呢?经过上网查找,我才知道,世界上花儿的颜色虽然很多,五颜六色,但是黑色的花儿却十分稀少。
④因为黑色可以吸收全部的光波,这样黑色的花瓣在太阳光下升温快,花组织容易受到灼伤,不利于花的自我保护,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下来的品种也就寥寥无几。
文段二:
①通过多次实验证明:青蛙的眼睛是十分敏锐的。
②人们根据青蛙眼睛的视觉原理,研制出的一种新型电子科技产品――电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛一样,能准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼放入雷达系统之后,雷达中的抗扰能力就得到很大的提高。这种雷达系统能快速地而且准确无误地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹。功能最突出的就是能分别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛用在交通领域,在飞机场里,电子蛙眼可以非常精确的指挥飞机在飞机场里的进出。电子蛙眼还能指挥车辆行驶的快慢,以及防止车辆相互碰撞时出现的交通事故。
12. 细读文段一,作者提出的问题是什么?是如何解决的?
作者提出的问题:____________________________
作者解决问题的方法:_____________________________
13. “大自然给我们制造了一个个小问号,等我们去寻求答案。”联系你的学习及生活经
验,大自然给你制造的问号是什么?你打算如何解决?
大自然给你制造的问号是:______________________________________________
你准备解决这个问题的方法:____________________________________________
14. 人们研制出电子蛙眼的依据是什么?
__________________________
15. 大自然真是充满了神奇,如大白鲨可嗅出10米以外的血液,帝企鹅可下潜500米,蜣螂被认为是地球上最强的昆虫。蜣螂能够推动超过其体重200倍的物体等等。结合电子蛙眼的发明,选一种动物的功能,发挥自己的想象,用一段话写一写自己的发明的科技产品,并说明它的功能。
________________________________
16. 在文段一中,为什么黑色的花瓣自然保存下来的品种寥寥无几?请你把导致这种原因的语句抄写下来。
________________________________
【答案】12. ①. 是一个种类却开着不同颜色的花 ②. 查找资料找到原因
13. ①. 为什么雪花是白色的 ②. 查阅资料、请教别人
14. 青蛙的眼睛是十分敏锐的
15. 如电子蜣螂起重机等等;人们根据蜣螂的生理特点,发明了电子蜣螂起重机,电子蜣螂起重机体形小,重量轻,仅依靠电脑操作就能搬运比它重200倍的物品,改变了现在起重机笨重、操作繁琐的特点
16. 因为黑色可以吸收全部的光波,这样黑色的花瓣在太阳光下升温快,花组织容易受到灼伤,不利于花的自我保护,而且黑色的花也不容易培育。
【解析】
【12题详解】
本题考查的是文章内容理解。
联系“文段一”第①段“去年夏天,我在院子里玩,发现同是一个种类却开着不同颜色的花。经过查找资料,终于找到了原因”可知,作者提出的问题是同是一个种类却开着不同颜色的花,解决问题的方法是查找资料。
【13题详解】
本题考查的是综合实践。
联系自己的生活经验,回答问题即可。如为什么雨后天上会挂着彩虹?我们可以通过请教别人、超找资料、科学实验等方法解决问题。
【14题详解】
本题考查的是文章内容提取。
联系文段二的第①段“通过多次实验证明:青蛙的眼睛是十分敏锐的。人们根据青蛙眼睛的视觉原理,研制出的一种新型电子科技产品——电子蛙眼”可知,人们研制出电子蛙眼的依据是青蛙的眼睛是十分敏锐的。
【15题详解】
本题考查的是开放性作答。
题干要求发挥想象,介绍自己发明的科技产品,注意这个产品不一定是要发明出来的,可以是存在于你脑海中的,和科技有关的,简要说明它的功能。
我想发明一种新型书包,它不但可以放书,还有多种功能。当你放学还在小店里玩,不想回家,它就会发出嘀嘀嘀的声音,提醒你赶快回家去;当你回到家里,看电视或在外面的话,不抓紧时间做作业,它就会发出咚咚咚的声音,让你赶快写 作业。当你晚上忘记把明天要上的科学书放进书包时,它就会啦啦啦的声音,叫你快把书本放进去,当你怕早上起不来时,睡懒觉时,它就会发出“起床 了,起床了”的声音,当你晚上没有卷铅笔时,它就会发出卷铅笔,卷铅笔的声音,让我明天上学做作业的时候不会没有铅笔写字。
【16题详解】
本题考查的是文章内容提取。
联系文段一第④段“因为黑色可以吸收全部的光波,这样黑色的花瓣在太阳光下升温快,花组织容易受到灼伤,不利于花的自我保护,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下来的品种也就寥寥无几”可知黑色的花瓣自然保存下来的品种寥寥无几的原因。
任务五:“科技的进步使我们的生活越来越美好”。让我们一起走进《乡村的春天》,感受乡村生活的纯朴、独特与美好吧!阅读短文,按要求完成试题。
乡村的春天(节选)
①记得小时候,早春时节,父亲会带我们姐弟去野外春游。
②踏着窄窄的田间小路,两旁是一垅一垅的开垦地,种着一畦一畦的农作物。攀着竹架子生长的是荷兰豆,卧在地上圆嘟嘟的是椰菜,黄灿灿的是油菜花,微风拂过,风里弥漫着青蒜浓郁的香气。
③田埂边,水渠里的水缓缓地流淌着。低下头看时,你会发现水里有小小的蝌蚪在欢快地游弋。我和弟弟忍不住用手掬起一捧水,运气好时,一捧水就能捞到两三条蝌蚪,我们兴奋得哇哇大叫,比赛谁捉的蝌蚪多。
④田埂上,不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。人走在上面,脚下软绵绵的,一股青草的清新气息扑面而来。人走过后,被踩踏的小草依然抬起头来,笑对春风。
⑤来到山脚下,你会发现从山脚到山腰栽满了桃花。花朵妖娆烂漫,像可爱的精灵各施手段,攀于枝头。它们或正,或侧,或仰,或俯,有如粉荷,有如胭脂。
⑥我们终于爬上山顶,放眼望去,那半个山坡的粉红哟,让人忍不住联想起陶渊明笔下的桃花源。桃花馥郁的香气,惹来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜂飞蝶舞的景象,为春天增添了蓬勃的生机。
⑦如今,我和弟弟早已走出乡村,住在节奏匆忙的大都市。有时我们把父亲接来城里,可不到几天,父亲就归乡迫切,不愿久留。在他心里,那个美丽安宁的乡村,是他永远的根。
17. 根据意思从文中找出相应的四字词语填写在括号里。
(1)争着向前,唯恐落后。( )
(2)形容妩媚多姿,娇艳美好,颜色鲜明。( )
(3)蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。( )
18. 短文是按照地点转换的顺序记叙的,请从文中找出相应的词语。
田间小路 → ( )→( )→( )→( )
19. 第②-⑥段每段都描绘了一幅美丽的图画,请给每幅图取个名字,写在横线上。如第②段:田间农作物图、第③段:田埂水渠蝌蚪图
④___________________________
⑤___________________________
⑥___________________________
20. 文中描绘的这几幅图表达了作者怎样的思想感情?(3 分)
________________________________________
21. 最后一段中,“父亲就归乡迫切,不愿久留”主要是因为( )
A. 大都市生活节奏快 B. 乡村风景美丽安宁
C. 乡村是他永远的根 D. 大都市风景不如乡村
【答案】17. ①. 争先恐后 ②. 妖娆烂漫 ③. 蜂飞蝶舞
18. ①. 田埂边 ②. 田埂上 ③. 山脚下 ④. 山顶上
19. ①. 田地青草图 ②. 山脚桃花图 ③. 山顶蜂飞蝶舞图
20. 表达了作者对乡村的春天的喜爱、赞美之情。 21. C
【解析】
【17题详解】
本题考查选词填空的能力。
(1)结合文章的第④自然段“田埂上,不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。”句子中,指小草们快速生长、发芽的景象。“争先恐后”中的“争”指争抢,“恐”指唯恐。故“争先恐后”的意思是争着向前,唯恐落后。
(2)结合文章的第⑤自然段“花朵妖娆烂漫,像可爱的精灵各施手段,攀于枝头。”句子中,指桃花绽放地非常美丽、漂亮。“妖娆烂漫”中的“妖娆”指娇娆。故“妖娆烂漫”的意思为颜色鲜明而美丽。
(3)结合文章的第⑥自然段“蜂飞蝶舞的景象,为春天增添了蓬勃的生机。”句子中,指蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。“蜂飞蝶舞”指蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
【18题详解】
本题考查提取关键信息。
结合文章中第③自然段中的句子“田埂边,水渠里的水缓缓地流淌着。”可知,地点是“田埂边”;结合第④自然段中的句子“田埂上,不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。”可知,地点是“田埂上”;结合第⑤自然段中的句子“来到山脚下你会发现从山脚到山腰栽满了桃花。”可知,地点是“山脚下”;结合第⑥自然段中的句子“我们终于爬上山顶”可知,地点是“山顶上”;故春游路线图分别是:田间小路 →田埂边→田埂上→山脚下→山顶上。由此可见,短文是按照地点转换的顺序记叙的。
【19题详解】
本题考查内容的理解和概括的能力。
仔细阅读全文,结合第③自然段,读句子“田埂边,水渠里的水缓缓地流淌着。探下头看时,你会发现水里有小小的蝌蚪在欢快地游弋。”可知,本段描写了水渠里的蝌蚪以及“我”和弟弟捞蝌蚪,故可概括为:田埂水渠蝌蚪图;第④段,读句子“田地上,不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。”可知,本段主要描写了田地上的青草,故概括为:田地青草图。第⑤段,读句子“来到山脚下你会发现从山脚到山腰栽满了桃花。”可知,本段主要描写了山脚下的桃花,故概括为:山脚桃花图;第⑥段,读句子“我们终于爬上山顶”“蜂飞蝶舞的景象,为春天增添了蓬勃的生机。”可知,本段主要描写了山顶上的蜂飞蝶舞,故可概括为:山顶蜂飞蝶舞图。
【20题详解】
本题考查体会文章的主旨情感。
仔细阅读全文,从第③自然段的“田埂水渠蝌蚪图”;第④段的“田地青草图”;第⑤段的“山脚桃花图”;第⑥段的“山顶蜂飞蝶舞图”可知,本文通过描写早春时节的这几幅美景,处处透露出对乡间景物的喜欢和赞美,故表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
【21题详解】
本题考查内容的理解和概括。
第⑦段,读句子“在他心里,那个美丽安宁的乡村,是他永远的根。”可知,父亲就归乡迫切,不愿久留的原因,是因为父亲不喜欢城市的喧闹、节奏匆忙,更是因为思念家乡那个美丽的乡村的安宁,所以乡村是父亲永远的根。
故选C。
五、习作(27+3=30分)
22. 习作。
在日常生活中,我们不可避免会接触很多小动物,可能是温顺的小兔子,可爱的仓鼠,忠诚的小狗……请你写一写你最喜欢的动物是什么?它有什么特点?你打算从哪些方面介绍它?题目自拟。
【答案】例文:
我最喜爱的伙伴——忠诚的小狗豆豆
在五彩斑斓的动物世界里,我最喜爱的莫过于那忠诚、活泼又善解人意的小狗了。而在我心中,有一个特别的存在,它就是我家的小狗——豆豆。
豆豆是一只金毛寻回犬,拥有着一身闪耀着太阳般光泽的金黄色毛发,摸起来柔软而温暖。它的眼睛大而圆,总是闪烁着聪明和好奇的光芒,仿佛能洞察人心。每当它摇着尾巴,用那双充满信任的眼睛望向我时,我的心都会融化。
豆豆的性格十分温顺,对待家人总是充满无尽的耐心和爱意。它从不乱叫,总是安静地陪伴在我们身边,无论是读书、看电视还是做家务,它都能找到最合适的位置,静静地躺下,仿佛在说:“我就在这里,一直陪着你。” 除了温顺,豆豆还非常聪明。它很快就能学会各种指令,如“坐下”、“握手”、“趴下”等,而且每次执行命令时都显得那么乐意和自豪。有一次,我故意把玩具藏在沙发后面,然后示意豆豆去找。只见它嗅了嗅,然后迅速跑到沙发旁,用爪子轻轻地扒拉,不一会儿就把玩具找了出来,还得意地在我面前晃了晃,那模样真是可爱极了。
豆豆的忠诚更是让我感动不已。记得有一次,我们一家人外出旅行,把豆豆托付给了邻居照顾。当我们回家时,豆豆一听到我们的声音,就立刻从邻居家跑了出来,一边摇着尾巴,一边兴奋地围着我们转圈,仿佛在说:“你们终于回来了,我好想念你们啊!”那一刻,我深深地感受到了豆豆对我们的依赖和忠诚。
豆豆不仅是我的宠物,更是我的家人、我的朋友,它给我的生活带来了无尽的欢乐和温暖。在未来的日子里,我会继续用心照顾豆豆,陪伴它成长,让它感受到同样的爱和关怀。我相信,我们的友谊会像豆豆的毛发一样,永远闪耀着金色的光芒。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。
题目要求描述自己最喜爱的动物,包括动物的种类、特点以及打算从哪些方面介绍它。题目还提供了几个可能的动物选项(小兔子、仓鼠、小狗等),但明确指出这只是示例,学生可以自由选择自己最喜欢的动物来写。
二、立意。
立意的核心在于展现对所喜爱动物的深厚情感,并通过具体的描述让读者了解这种动物的特点和魅力。同时,通过介绍动物,也可以表达人与动物之间的和谐共处以及动物带给人类的快乐和启示。
三、写作思路。
开头:可以从日常与动物的接触开始,引出自己最喜欢的动物。明确表达自己最喜欢的动物是什么。
中间:详细描绘动物的外貌,如体型、颜色、毛发等。介绍动物的性格,如温顺、活泼、忠诚等,并举例说明。如果动物有特别的行为或学习能力,可以加以描述。讲述自己与动物之间的故事,展现彼此之间的深厚情感。
结尾:总结全文:回顾所介绍的动物的特点和与自己的情感联系。可以表达对动物的喜爱之情,或者呼吁人们善待动物,与动物和谐共处。
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