11 第十一部 《儒林外史》:讽刺作品的阅读(课件PPT)-【练客中考】2025年安徽中考语文提优方案

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 《儒林外史》
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 陕西领学励行图书有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

语文 2025安徽 精讲册 第一部分 语文积累 与运用 一轮 14部名著纵向逐篇梳理 第十一部 《儒林外史》:讽刺作品的阅读 (教材出处:九年级下册“名著导读”) 【作者简介】吴敬梓,字敏轩,号粒民,又号文木老人、秦淮寓客,清代小说家,全椒(今属安徽)人。 【题目解读】“儒林”指的是封建社会里“读书人”或“士人”这一群体,《儒林外史》刻画的是“儒林”的另一些为正史官书所不载的面相。 【作品简介】以知识分子为主要描写对象,是我国古代著名的现实主义长篇讽刺小说,共五十六回。小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界,成功塑造了生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像。 【主题思想】小说通过描绘士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了自己对理想社会的追求。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。 【艺术特色】①独特的回环短篇结构。②高超的讽刺艺术。③善于运用对比、夸张手法和细节描写等塑造个性化的人物形象。④语言准确、生动、洗练、含蓄婉曲而富于形象性。⑤人物形象具有现实主义色彩。 讽刺作品的阅读 ①体会批判精神。讽刺作品中,作家塑造人物,叙述故事,锋芒所向并非个别的人,而是以之为典型,针砭时弊,揭露某种社会现象背后的荒谬本质,从而间接地表达对理想的向往。②欣赏讽刺笔法。讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾,这是讽刺作品常见的一种手法。另一种常见的手法,则是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事。不同的讽刺笔法,令作品具有多姿多彩的艺术风格,同时也透露出作者对于讽刺对象的感情、立场和观点,值得在阅读时细加品味。③联系现实深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神,具有强烈的爱憎情感,阅读时,要努力联系现实,深入思考。 楔子(第一回) 王冕之事 情节内容 王冕形象 ①聪颖好学,擅画荷花,自学成才。 聪明、刻苦 ②为家庭生计,小小年纪便在秦老家放牛;为不让秦老为难,答应为时知县作画。 孝顺,知恩图报 ③危素欣赏他的才华,派人约他见面。王冕不愿结交权贵,远走山东。 蔑视权贵,淡泊名利 情节内容 王冕形象 ④见黄河决堤,百姓流离,感叹天下将大乱,回乡奉养母亲。 孝顺善良 ⑤吴王拜访王冕,向他求教平天下之策。 洞察世事,远见卓识 ⑥看天象,预感“一代文人有厄”,逃往会稽山隐居。 不慕名利,恬淡高洁,不愿与浊世同流合污 塑造人物用意 :在作品中作为榜样人物,敷陈大义,与后面儒林群丑形成对比。 第一部分(第二~三十回) 科举制度下的文人图谱 第二~三回 腐儒的典型——周进、范进 情节内容 人物形象及体验看法 ①薛家集办学堂,周进被荐为老师。②60多岁未中秀才被梅玖、王举人轻视、嘲讽。③申祥甫背地里污蔑周进,夏总甲嫌周进不知道常来承谢,将其辞退。④随金有馀去省城做生意,参观贡院,才到天字号,撞号板,放声大哭。⑤众人凑钱替他捐了监生,先中举人,又中进士。过了三年,升为御史,出任广东学道。⑥遇到范进来考秀才,怜悯范进年纪大又赤贫如洗,将其取为第一。 周进:迂腐可怜、醉心功名,秉性忠厚、迂而不恶。被科举制度捉弄得神魂颠倒,可悲、可怜又可笑。 【体验看法】本回讽刺了文人相轻、功名利禄对读书人灵魂的毒害的丑陋现象。 情节内容 人物形象及体验看法 ①范进中秀才回家,被胡屠户教育。②范进中举,喜极而疯。③张乡绅来访,赠银赠房。④胡屠户见了女婿也低头哈腰了。⑤搬新房后,范母太过欢喜,兴奋过度而亡。 范进:热衷功名、怯懦麻木、迂腐无能。 胡屠户:嫌贫爱富、阿谀奉承、趋炎附势。 张乡绅:虚伪。 第四~六回 官僚乡绅的典型——张静斋、汤奉、二严 情节内容 人物形象 ①母亲去世,范进请和尚做斋。②和尚因与张乡绅有田产纠纷,被张家佃户算计抓走。③张静斋邀范进同去汤知县(汤奉)处打秋风。④张静斋唆使汤知县枷死回民老师夫。 范进:虚伪。 张静斋:阴险恶毒、老奸巨猾。 汤奉:作威作福、残忍世故、贪婪蛮横。 情节内容 人物形象 ①严贡生被告抢猪和强要利钱,畏罪潜逃。②严监生化解官司。③严监生立赵氏为正房。④严监生临终前因两茎灯草伸着两个手指,不肯咽气。 严贡生:刻薄吝啬、虚伪贪财、霸道无赖。 严监生:看中钱财、吝啬、卑微,但不乏人情味。 ①严贡生从省城回来,直到看见衣服和银子,才在严监生的柩前干号了两声,带着儿子到省城接亲。②严贡生在接亲回来的船上装病,故意留下云片糕给船家吃,离岸后敲诈船家,赖账船钱。③严贡生声称赵氏没有儿女,让她腾出正屋,赵氏控告严贡生。④严贡生不服判决,告到省里,后又告到部里。 严贡生:六亲不认、霸道无赖、狡诈、卑劣。 第七~八回 庸官酷吏的典型——王惠 情节内容 人物形象 ①范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道,周进叮嘱范进到山东后关照荀玫使其进学。②荀玫、王惠同中进士。③算命先生陈和甫为荀玫、王惠前途算卦。④荀玫母亲病故,回家奔丧。⑤王惠上任南昌知府,因与蘧太守交接时意见不合,不肯接印。⑥王惠归顺宁王,宁王兵败,王惠逃走,路遇蘧公孙,蘧公孙赠盘缠。⑦娄家表叔来访。 王惠:虚伪、庸俗、酷虐、目中无人,对荀玫有仗义的一面。 蘧公孙:心地善良,欺世盗名,粗通诗赋。 第九回 “名士”——娄家两位公子 情节内容 人物形象 ①娄家两位公子看望邹吉甫,得知一读书人杨执中因替人管账有亏空,被下了监狱,两人决定救助杨执中。②娄家公子两次拜访,不遇杨执中。 娄家两位公子:仗义疏财的官宦子弟,仰慕名士。 杨执中:忠直和气,爱读书,心思简单。 第十~十一回 八股迷——鲁编修父女 情节内容 人物形象 ①娄家两公子路遇鲁编修,谈到杨执中,鲁编修不以为意。②宴请鲁编修,蘧公孙作陪。③陈和甫说亲,蘧公孙入赘鲁家。④蘧公孙无心举业,鲁小姐愁闷。⑤娄家两公子拜访杨执中。⑥鲁编修生气,跌跤后发病。⑦娄家两公子拜访杨执中,杨执中推荐名士。 鲁小姐:才貌双全,却痴迷八股举业,醉心功名,庸俗空洞。 鲁编修:迷恋科举功名,甚至让女儿也沉迷八股,至死不悟。 【艺术特色】作者借鲁小姐痴迷于八股举业,表现了封建科举选官制对世风、人心的异化之深、影响之广,讽刺了醉心于功名富贵的读书人的丑态,揭露了当时社会现实的黑暗腐朽。 第十二回 莺脰湖“名士”——娄家两位公子、权勿用等 情节内容 人物形象 ①杨执中向娄家公子推荐权勿用,称其“当时第一等人”。②两公子派宦成带书信、礼物去请权勿用,宦成路上得知权勿用是个无所事事、不务正业的人。③娄家两公子请宾客游莺脰湖,八位名士聚宴。④鲁编修喜升迁,但不幸发病去世。⑤张铁臂设计骗走娄家两公子五百两银子,权勿用因为案底在身,被差役带走。 权勿用:无所事事,不务正业。 娄家两位公子:表面求贤若渴、礼贤下士、豪举非凡,实际追逐声名、幻想美誉、内心空虚。 第十三~十五回 精神空虚的马二 情节内容 人物形象 ①娄家公子经历张、权二事,闭门谢客。②蘧公孙拜访马纯上(马二先生),两人大谈做文章、举业之道。③宦成与蘧家丫头双红带走之前王惠赠给蘧公孙的枕箱并私奔。④马二先生出银赎箱,蘧公孙感激马二先生。⑤马二先生游西湖遇“仙人”,获发财之法,“仙人”去世,知真相。⑥马二先生资助匡超人回家。 蘧公孙:轻率、幼稚、好名气。 马纯上:①宅心仁厚,乐善好施,先帮助蘧公孙赎回枕箱,又资助匡超人返乡。②八股取士制度的虔诚信徒,以选书为生,治学近乎迂腐,是被八股文毒害的文人典型。 匡超人:家境贫寒,孝顺、勤学、聪明。 第十六~二十回 蜕为衣冠禽兽的匡超人 情节内容 人物形象 ①匡超人服侍父亲,做生意补贴家用。②夜晚读书,获知县赏识,发帖让匡超人报名应考,连续考中,直至中了举人。③匡太公病逝,临终嘱咐匡超人功名是身外之物,德行最重要,结亲不可贪图富贵。④知县被罢官,匡超人到杭州避祸。⑤匡超人前往杭州,结识了景兰江等人。⑥文瀚楼店主让匡超人帮忙批文,六天内就批完了三百多篇文章,获得店家称赞,受邀参加西湖诗会。⑦与潘三结交,帮潘三做事,替考成功得两百两银子。由潘三保媒,与郑老爹的女儿成亲。⑧潘三入狱,匡超人惊慌,进京拜见李给谏,李给谏把外甥女嫁给了匡超人。⑨景兰江同蒋刑房来找匡超人,让他去监里看望潘三,匡超人却百般推脱。⑩匡超人乘船回京,遇牛布衣和冯琢庵,向他们吹嘘自己才学高。⑪牛布衣在芜湖甘露庵不幸病亡。 匡超人:原本是孝子,勤学苦读,品行好;避祸杭州时,与“名士”相交,渐染“名士”习气,趋于势利;后结交潘三,伪造朱签、代人考试,变得虚伪狡诈,不知廉耻;做官后,不顾结发妻子之情、不念旧友情,彻底成为一个虚伪自私、薄情寡义、好吹牛的人。 匡太公:正直,有气节。 景兰江:爱慕虚荣,趋炎附势,虚伪。 潘三:头脑灵活却未用于正道,是市井恶棍。 【主题透视】匡超人从淳朴善良到人格沦丧,一步一步走向堕落。作者通过这样一个农家子弟堕落的全过程,揭露了恶浊势利的社会和扭曲士子的八股取士制度的罪恶本质。 第二十一~二十四回 卑鄙小人——牛浦郎 情节内容 人物形象 ①牛浦郎在庵里读书,偷了牛布衣留下的诗稿,因是同姓,就想冒名牛布衣。②卜老爹与牛浦郎的祖父牛老爹商议,将自己的外甥女嫁与牛浦郎。成亲后牛老爹把店铺生意交给牛浦郎。③牛老爹来店里查账,发现本钱十去其七,店就要撑不住。晚上询问,牛浦郎满口胡扯,牛老爹气病,没过多久就去世了。 牛老爹与卜老爹:惺惺相惜,相互扶助,情感真挚。 牛浦郎:欺世盗名,厚颜无耻。 情节内容 人物形象 ①董瑛慕“牛布衣”名前来拜访,为显气势,牛浦郎让舅丈倒茶水,还当着董瑛的面羞辱舅丈。②得知董瑛当了淮安府安东县知县后,牛浦郎准备去投奔董瑛。途中牛浦郎搭便船结识了牛玉圃,并认牛玉圃为叔公。③牛浦郎随牛玉圃去拜访万雪斋,散步时牛浦郎因紧张心虚不小心掉进池塘,被牛玉圃数落上不得台面。④牛浦郎故意说程明卿是万雪斋的心腹朋友,牛玉圃在万雪斋面前提起程明卿,惹得万雪斋生气,最后不与牛玉圃往来。牛玉圃得知自己被算计后,叫人把牛浦郎暴打了一顿。⑤董瑛升任到京,向冯琢庵说起牛布衣在甘露庵。冯琢庵将此事告知牛布衣妻子,牛布衣妻子离家去寻。⑥牛奶奶寻来,要告牛浦郎冒丈夫之名挂招牌,咬定丈夫是被牛浦郎谋害死的。⑦因牛浦郎案,向知县被参到了按察司,戏子鲍文卿在崔按察面前为向知县说情。崔按察进京后病故,鲍文卿只好回南京。 牛玉圃:盛气凌人,自吹自擂。 牛浦郎:心胸狭隘,狠毒狡诈,不择手段。 万雪斋:有经商之道,骄奢,气量小,爱面子。 鲍文卿:正直,重情重义,爱惜人才。 第二十五~二十六回 谦卑不贪的鲍文卿 情节内容 人物形象 ①鲍文卿寻找孩子学戏,遇到修补乐器的倪老爹,请他帮忙修理乐器。②倪老爹,家贫如洗,六个儿子死了一个,卖出去四个,最后一个也难以养活。鲍文卿提议把小儿子过继给他,更名为鲍廷玺。③鲍文卿父子乘船去向知府衙门,途中两个书办请鲍文卿帮忙说情,鲍文卿拒绝了。向知府(向鼎)做媒,将王总管的女儿许配给鲍廷玺。④府考时,鲍文卿父子领命巡视考场。⑤鲍廷玺的妻子难产而死,鲍文卿病重欲还乡。⑥鲍文卿病逝,向道台痛哭,为其题了铭旌。⑦金次福来给鲍廷玺说亲,女方王太太是一个泼辣专横、好吃懒做的人。 鲍文卿:真诚正直,忠厚善良,是非分明,人格高尚。 向鼎:敬重斯文,重情重义,品格高尚,没有阶级偏见。 鲍廷玺:聪明伶俐。 第二十七~二十八回 生命的沉沦——鲍廷玺 情节内容 人物形象 ①鲍老太得知女方有钱,也不管女方性子不好,便主张着娶亲。②王太太婚后发现鲍家有个婆婆,丈夫并非举人,更没有字号店,大发脾气,气出病来要吃人参、琥珀,一连吃了两年。鲍老太把鲍廷玺夫妇赶出家门。③鲍廷玺与大哥倪廷珠相见,倪廷珠赠银,让其置办家产。银子用尽,鲍廷玺往苏州投奔哥哥,路上遇到季苇萧。④倪廷珠去世,鲍廷玺去寻季苇萧,正逢季苇萧成亲。 鲍廷玺:在生活困境之下变得虚假,没有主见,见利忘义。 季苇萧:自诩才子,自命风流,浅薄庸俗。 鲍老太:势利,狠毒,无情。 【情节勾连】鲍廷玺的主要事件:①隐瞒家底娶妻;②开莫愁湖湖亭大会;③向杜少卿打秋风。 第二十九~三十回 空虚庸俗之士—— 杜慎卿 情节内容 人物形象 ①僧官摆酒庆贺升任,众多朋友纷纷来捧场。②诸葛天申在路上看到了杜慎卿,便带季、萧二人前去拜访。③杜慎卿因没有儿子,决意纳妾。三人回席请杜慎卿吃酒,并同游雨花台,回到住处,季苇萧到访。 ④杜慎卿谈起缺少一位知己,季苇萧有意戏弄他,杜慎卿来到神乐观,得知要找的来霞士只是个黑胖的道士。④杜慎卿同鲍廷玺、季苇萧商议,召集众多戏子,在莫愁湖开湖亭大会,挑选色艺双绝的人。杜慎卿名震江南。 杜慎卿:虽有才气,却偏重享乐,表里不一,虚伪做作,附庸风雅。“莫愁湖开湖亭大会”这一情节将他的无聊、空虚、庸俗展现得淋漓尽致。 【艺术特色】反讽手法:作者刻画杜慎卿时用笔下人物自己的话语来反衬人物的行为,表面上是风雅的“名士”,实则追名逐利,热衷仕途。 第二部分:第三十一~四十六回 理想文人的探求 第三十一~三十三回 淡泊名利的杜少卿 情节内容 人物形象 ①通过莫愁湖大会,鲍廷玺看到杜慎卿慷慨大方,就想找他借些银子重新组建戏班。②杜慎卿介绍自己的兄弟杜少卿,说他是一个更大方的人。③杜少卿尽心尽力给门客娄太爷抓药治病,臧三爷来请他同去会知县,杜少卿不畏权势,不想攀附;杨裁缝母亲去世没钱办丧事,杜少卿竭力帮助。④杜少卿卖田得一千多两银子,出手慷慨,扶困济贫,娄太爷叮嘱杜少卿要学会持家。⑤杜少卿与妻子商议搬去南京,醉后与妻子携手同游,不惧别人异样的眼光。⑥李大人举荐杜少卿做官,杜少卿称多病婉拒。⑦迟衡山同杜少卿商量为吴泰伯建专祠,借此让大家习学礼乐,以助政教。杜少卿大方捐银三百两。 杜少卿:讲求孝道,乐于助人,扶危济困,敢于挑战封建权威和封建礼俗,淡泊功名,傲视权贵。是书中正面人物的典型,他是以作者本人为原型塑造的。作者有意通过他的言行表现人性的尊严、文士的高洁与理想的追求。 第三十四~三十五回 不受高官的庄绍光 情节内容 人物形象 ①杜少卿装病,推辞做官。薛乡绅家请酒,众人都到场,杜少卿辞了不到。高老先生大谈杜少卿没有本事,不肯和正经人交往。②迟衡山同杜少卿去拜访庄绍光,商议祠堂行礼乐的事。不巧庄绍光受徐巡抚举荐,要进京面圣。③庄征君(庄绍光)应诏觐见皇帝,献上十策。因不谙官场世故,得罪太保,当皇帝要重用他时,太保说不适宜用没有通过正规渠道进学的人。于是皇帝赐了庄征君银两及元武湖,让他回乡著书立说。④回去的路上庄征君借宿一老农家,遭遇老农夫妇双亡一事,出银安葬。⑤回到家,众人来拜见,庄征君嫌烦,和妻子连夜搬到元武湖去住。⑥卢信侯因私藏禁书被缉拿,庄征君写书信托关系把他救出。⑦众人商议祭泰伯祠一事,迟衡山要找个圣贤之徒当主祭。 庄绍光:有才学,不追逐名利,不攀附权贵,有情有义,恬淡悠然。 第三十六~三十七回 中庸之道的楷模——虞博士 情节内容 人物形象 ①常熟县有个虞博士,五十岁才中进士,他为人实在,在履历上写实际年龄。皇上见他年纪大了,让他做南京国子监博士。②虞博士先后与杜少卿、庄征君相见,并与征君结为性命之交。③汤相公因缺钱用,把博士的房子拆卖了,虞博士不但没有怪罪,还另给银子让汤相公再去租房住。④迟衡山请虞博士当泰伯祠大祭的主祭,虞博士应允。 虞育德(虞博士):“中庸之道”的楷模,为人谦虚淡泊,宽厚正直,德行高尚。 【体验看法】祭泰伯祠是《儒林外史》中最重要的事件,祭泰伯祠既有对程朱理学的尖锐批判,又有封建社会末期知识分子探寻精神出路的上下求索,具有明显的文化批判态势和文化建设热情。 第三十八~四十一回 君子能人——郭孝子、萧云仙、沈琼枝 情节内容 人物形象 ①众人助郭孝子寻父,到了成都后,郭孝子找到已出家的父亲,但父亲不认儿子。②萧云仙参军,少保令萧云仙做先锋开路,萧云仙有勇有谋,配合中军里应外合,拿下青枫城。萧云仙留在青枫城修整城池,开垦荒地,安抚百姓。城池修好后,向朝廷上报所花费用,被指虚报费用。③萧云仙去南京任职,偶遇沈先生,沈先生正要把女儿沈琼枝送到扬州嫁给盐商宋为富,父女俩到扬州才发现宋为富只是纳妾。沈先生向县衙告状不成,沈琼枝逃出宋家,准备到南京卖诗过日子。④武书与杜少卿前去拜访沈琼枝,沈琼枝到杜府拜会杜少卿的妻子,县里拿着江都县缉捕的文书前来拿人。⑤知县吩咐差人押送沈琼枝到江都县,又写信给江都县知县,托他开释沈琼枝。⑥到黄泥滩,差人向沈琼枝要钱,被沈琼枝教训了一顿。 郭孝子:孝顺善良。 萧云仙:有勇有谋,体恤百姓,胸怀大志,有侠士之风。 沈琼枝:自尊自立,人格独立,干练机警,刚柔并济,有反叛和冒险精神。 【情节勾连】 郭铁山:①劝归木耐并授其武艺。②艰辛认父。 萧云仙:①射伤赵大救老和尚。②投军,用计拿下青枫城。③治理青枫城。 第四十二~四十三回 有功无赏的汤镇台 情节内容 人物形象 ①汤家两公子大谈考场上的程序和排场,考完后两公子饮酒作乐,揭榜两公子均未考中。②汤镇台来信,两公子回家。③汤镇台剿灭逆苗,捉拿要犯。④汤镇台被降级。 汤家两公子:空虚庸俗。 汤镇台:有勇有谋,善于用兵,有些刚愎自用。 【主题透视】汤镇台平叛有功却被降三级,反映了统治者昏庸无能,听信谗言。 第四十四~四十五回 以儒为业——余二先生 情节内容 人物形象 ①汤镇台请教书先生,余有达拒绝聘请。②余有达筹钱葬父母。③余有达与众人说起要寻地葬父母,迟衡山说不可过于相信风水。④余有重帮哥哥料理官司。⑤兄弟俩择地择日安葬父母。 余有达、余有重:以儒为业、心地善良,讲求名正言顺;兄弟和睦,不受恶风干扰;固守传统美德。 【情节分析】作者借余家兄弟为父母选安葬之地一事,批判了封建社会中流行的风水之学。 第四十六回 情节内容 人物形象 ①余有达去南京拜谢杜少卿。②时值重阳,迟衡山、杜少卿、汤镇台、虞博士等人办了个登高会。③县里乡绅依仗权势,剥削小民,府里派季苇萧下来查问。季苇萧拜访虞华轩。④成老爹来虞家吃酒,言语势利可厌,醉后猥琐邋遢。 虞博士:淡然。 成老爹:市侩猥琐。 第三部分:第四十七~五十四回 真儒名贤理想的破灭 第四十七回 反抗恶俗虞华轩 情节内容 人物形象 ①成老爹来找虞华轩,要卖乡下的田地,虞华轩答应购买。②虞华轩做假请帖戏弄成老爹。③方家送牌位到节孝祠的排场极大,众多乡绅、秀才都跟着走。④成老爹要五十两中介费,虞华轩答应。第二天,卖主、中人都来到府上,虞华轩却说太贵不要那田了。 虞华轩:聪慧有才华,乖戾,反抗恶俗,报复心强。 成老爹:市侩,爱说大话。 【情节分析】节孝祠一节,面对众人的非礼举动,余有达感叹:“我们县里,礼义廉耻,一总都灭绝了!”平常的话语中包含了作者半世的人生体验,辛酸、悲愤、无奈都汇为一句叹息,具有深沉的感染力。 第四十八回 “古君子”——王玉辉 情节内容 人物形象 ①王玉辉赞成女儿殉夫。②女儿绝食而亡,母亲大哭不止,王玉辉却仰天大笑。不忍看老妻悲恸,要去南京散心。③到了南京,王玉辉遇到了邓质夫,得知自己要找的杜少卿、庄征君等人都不在,两人同去看泰伯祠。④王玉辉把余有达写的书信交给邓质夫,让他转交给杜少卿等人。 王玉辉:卫道士,迂拙,内心分裂,被封建礼教扭曲了人性,可憎又可悲。 【人物勾连】王玉辉和马二先生的共同点:八股制度的虔诚信徒,迂腐僵化。 【主题透视】王玉辉赞成女儿殉夫,先仰天大笑后又落泪思女。作者借此人抨击了虚伪的、压制人性的封建礼教。 第四十九~五十二回 英雄豪杰凤四老爹 情节内容 人物形象 ①万中书拜访高翰林,高翰林高谈龙虎榜。②万中书被抓走,凤四老爹探原因。③凤四老爹替万中书保举真中书官衔。④丝客贪欢被偷银,凤四老爹设计要回钱。⑤陈正公被毛二胡子骗钱,凤四老爹帮陈正公要回银子。 凤四老爹:身怀绝技,古道热肠,为人仗义,足智多谋,沉稳豪爽,是施恩不图报的英雄豪杰。 第五十三~五十四回 情节内容 人物形象 ①陈四老爷谈青楼婢妾、戏子。②陈木南与聘娘相见,陈木南许诺替聘娘赎身。③陈木南逃走。④聘娘和虔婆争吵,最后在延寿庵出了家。 聘娘:无权无势,爱慕虚荣,一心想通过攀结名士来改变自己的命运;虚伪有心机。 陈木南:沉迷酒色,虚伪好面子,没有本事,不负责任。 第五十五回 市井四奇人——季遐年、王太、盖宽、荆元 情节内容 人物形象 ①以写字为生的季遐年。季遐年字写得最好,高兴了才给写字,不高兴时,纵有王侯将相、大把的银子都不写。他无家无业,寺院安身。每日赚取的笔资,自家吃了饭,剩下的钱送给穷人。 ②围棋高手王太。王太家境贫寒,以卖火纸筒子为生,他自小最喜欢下围棋。 ③画一手好画的盖宽。盖宽是个开茶馆的,他每日坐在书房里作诗、看书、画画。一邻居老爹邀他同游泰伯祠,盖宽无限伤感,后以教书为生。 ④弹一手好琴的荆元。荆元是个裁缝,他每日余下来的工夫就弹琴写字,也极喜欢作诗。 季遐年:孤傲无群、恣情任性。 王太:不向权贵低头。 盖宽:善良正直、不慕富贵。 荆元:超凡脱俗、安贫乐道。 【典型形象】 1.正面典型(这类人物是作者心目中非常值得尊敬的“真儒”,体现了作者对于理想文士和理想人格的追求,寄托了他改造社会的理想。) 主要人物 相关情节 人物形象 王冕 ①王冕十岁时辍学放牛,自学画荷花。②拒绝危素召见,他不愿结交官绅,又恐受害,于是远走山东。③后回乡奉养母亲,直至母亲去世。④与吴王促膝长谈。最后归隐会稽山终老。 聪颖刻苦、淡泊名利、蔑视权贵、孝顺懂事、不慕名利。 主要人物 相关情节 人物形象 杜少卿 ①好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,精心伺候。②在自身没钱的情况下,仍然当了自己新做的衣服,给杨裁缝死去的母亲买棺材。③让管家卖地,大方资助他人。④在知县得意时拒不拜见,知县丢官没有地方住时,腾出一间屋子让知县搬来住。⑤与妻子携手游山,赞美沈琼枝的反抗行为。⑥朝廷征辟,他装病拒绝应征出仕。 慷慨大方、淡泊名利、不阿谀权贵、尊重妇女。 主要人物 相关情节 人物形象 庄绍光 (庄征君) ①不肯做官,不懂官场世故,得罪了太保。②回乡途中借宿老农家,老农夫妇不幸双亡,他花费银子安葬老农夫妇。③不堪官僚乡绅的打扰,和妻子连夜搬到元武湖去住。 淡泊功名、为人率真;知恩图报、善良;坚守原则,不肯屈节于权贵。 虞育德 (虞博士) ①五十岁中进士,为人实在,殿试时写了真实年纪。②旧邻汤相公因为缺钱用,便拆卖了虞博士借给他住的房子,虞博士不仅不生气,还给他银子让他去租房住。③遇见寻短见的农人时,果断相助,但也知道自己的实际状况,并未一味倾囊相助,不为博慷慨之名。 旷达磊落,胸怀宽广、乐于助人,量力而行、不慕虚荣。 2.腐儒典型(通过对周进、范进中举前后的悲喜描写,揭示科举制度对士人精神的摧残。) 主要人物 相关情节 人物形象 周进 ①六十多岁依然是个老童生。饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄和冷遇。②在贡院里受刺激过度,一头撞在号板上,苏醒后满地打滚,放声大哭。③任广东学道后,三阅范进试卷,将范进填为第一名。 痴迷科举,迂腐软弱,心存怜悯,迂而不恶。 主要人物 相关情节 人物形象 范进 ①晚年中举,激动发疯。②见了地主豪绅,竭力拉拢巴结。③不认识苏轼。④在酒席上惺惺作假,不肯用银镶杯箸,坚持用竹筷,却在燕窝碗里夹大虾元子。 表面上呆头笨脑,穷困愚陋,逆来顺受;内心却热衷功名,圆滑世故。 周进、范进人物形象异同 相同点:沉迷科举,老来进学。 不同点:周进中举后,老老实实选文章,提拔“人才”,如范进、魏好古。范进中举后,收钱、收房,变得贪慕名利、虚伪、圆滑世故。 3.贪官污吏典型(揭示了科举制度的腐朽以及当时整个封建官吏政治的腐败。) 主要人物 相关情节 人物形象 汤奉 (汤知县) ①为了表示自己为政清廉,对朝廷各项法令严加执行。②朝廷有禁杀耕牛的禁令,汤奉不问因由,竟然将做牛肉生意的回民老师夫活活枷死,闹得群众义愤填膺,鸣锣罢市。③为官一年,搜刮了八千两银子。④“偷鸡贼”事件。 贪财,作威作福,残忍世故,滥用职权。 主要人物 相关情节 人物形象 王惠 ①上任的第一件事,不是询问当地的治安、黎民生计和案件冤情,而是查询地方人情,了解当地有什么特产,各种案件中有什么地方可以通融。②钉了一把头号的库戥,将衙门中的六房书办统统传齐,问明了各项差事的余利,让大家将钱财归公。③他的信条是“三年清知府,十万雪花银”。④朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西的第一能员”。 为人贪婪、蛮横,追名逐利,没有立场。 4.土豪劣绅典型(讽刺贪吝刻薄的地主乡绅,揭露他们精神世界的空虚与荒芜。) 主要人物 相关情节 人物形象 张静斋 (第四回) 为了霸占寺庙的田产,他唆使七八个流犯,诬陷和尚与妇女通奸,让和尚不明不白地吃了官司。 阴险狠毒,工于心计。 严监生 (严致和) (第五、六回) ①自己出钱赔偿、打点,替哥哥严贡生了结了官司。②身患重病,卧床不起,还念念不忘田里要收早稻。③家中米烂粮仓,牛马成行,可在平时猪肉也舍不得买一斤。④为了两茎灯草,临终之际伸着两根指头就是不肯咽气。 卑微又不乏人情味,爱财、吝啬成性。 主要人物 相关情节 人物形象 严贡生 (严致中) (第五、六回) ①抢夺别人的猪,强要别人的利钱。②弟弟严监生死后看见衣服和银子,才系了孝巾到灵前干号了几声。③给儿子办亲事,因给吹打手的银子太少,吹打手不愿来,新娘因此不发轿。④故意让船家吃了他的云片糕,赖了船费。⑤欺凌妾出身的弟媳,企图霸占家产。 刻薄吝啬,虚伪贪财,六亲不认,霸道无赖,无恶不作。 5.无德的典型(表现在不顾品行而疯狂追逐功名富贵的社会环境里,人性发生了扭曲。) 主要人物 相关情节 人物形象 匡超人 中举前:①让父母先吃鸡肉,自己后吃。②失火时先救出父母。 中举后:①参加西湖诗会。②伪造文书。③替考。④逼妻回乡,停妻另娶。⑤潘三入狱,拒绝探望,翻脸无情。 前期:心地善良,孝顺父母,勤奋好学。 后期:薄情寡意,虚伪狡诈,冷漠势利。 主要人物 相关情节 人物形象 牛浦郎 ①私自撬开老和尚的锁,偷看牛布衣留下的诗集,并改名字冒充牛布衣。②冒充牛布衣与董瑛相会。③被牛玉圃说了几句就设计陷害牛玉圃。 心胸狭隘,皮厚心狠;喜欢骗人,无耻狡诈。 梅玖 ①当众嘲弄周进;②周进担任国子监后却对其谄媚奉承。 性格张狂,目中无人,趋炎附势。 6.女子形象 主要人物 相关情节 人物形象 鲁小姐 (第十一回) ①父亲鲁编修无子,便把她当作儿子培养,五六岁请先生开蒙,十一二岁就讲书、读文章。②王、唐、瞿、薛以及诸大家之文,历科程墨,各省宗师考卷,肚里记得三千余篇。③她的文章理真法老,花团锦簇。④后尊父意,招蘧公孙入赘,谁知对方是个无心功名的人,鲁小姐失望至极。 才貌双全,饱读诗书,受父亲影响痴迷八股文。 主要人物 相关情节 人物形象 鲍太太 (第二十六回) ①原来是给人做妾,但因不安分被人赶了出来。②第二次嫁给王三胖做了王太太,做太太又做的过了,家里人都恨她。③第三次由于媒婆极力夸大了鲍廷玺的身家情况,又嫁给了鲍廷玺,成了鲍太太。 出身卑微,命运悲惨,功利世俗,身上有极重的权力欲望,痴迷做官太太。 沈琼枝 (第四十、四 十一回) ①宋为富欺骗沈家父女,让沈琼枝做小,沈琼枝不愿做妾,从宋家连夜出逃。②江都县差役来捉拿沈琼枝,到了知县那里,沈琼枝毫不畏惧,跟他阐明事情真相。 才貌双全,自尊自立,智勇双全,刚柔并济,不惧权贵。 7.市井中人(通过其中所刻画的肯定性的人物形象,寄托作者的理想,这些都是作者对士子人生道路、人格范式的新设计。) 主要人物 相关情节 人物形象 市井 高人 鲍文卿 ①搭救素昧平生的向知县,拒收答谢银两。②知道倪老爹家境贫寒后,帮助倪老爹收养倪廷玺,视如己出。 正直善良,重情重义,不贪蝇头小利。 主要人物 相关情节 人物形象 市井 小人 胡屠户 初时范进不得志时,常抱怨自己瞎了眼,错选了女婿,而范进中举后便马上变换了称呼,又送钱又送酒又送肉,言语间更为谦卑。 庸俗势力,嫌贫爱富, 鲍廷玺 被鲍文卿收养,读过几年书。自养父和长兄相继去世后,他便开始“堕落”。他结识了季苇萧等人,“效劳”杜慎卿,又讨好王胡子,跟杜少卿借钱。自此,他朴实正直的本性已经消亡了。 前期朴实正直,后期堕落、爱讨好他人。 市井奇人 见“内容梳理 第五十五回” 《儒林外史》讽刺艺术探究 请完成《课后提升练》P27~P29练习题 $$

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