内容正文:
8.5一元二次方程的根
与系数的关系
【问题】已知方程,的一个根为-1,求它的另一个根.
导入新课
我能用3s想出答案,你们相信吗?
【学习目标】
1.掌握一元二次方程的根与系数的关系;
2.利用一元二次方程的根与系数的关系解决问题;
方程 x1, x2 x1+ x2 x1•x2
探究新知
填写下表:
1、观察上表,对于方程 你发现了什么规律?
2、两根之和与方程系数有什么样的关系呢?
3、两根之积与方程系数又有什么样的关系呢?
-2, -3
-5
6
1, 3
4
3
方程 x1, x2 x1+ x2 x1•x2
2x2-3x-2=0
3x2-4x+1=0
探究新知
-1
填写下表:
1、观察上表,对于方程 你发现了什么规律?
2、两根之和与方程系数有什么样的关系呢?
3、两根之积与方程系数又有什么样的关系呢?
对于一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0),两根分别为x1,x2 ,
证明:
证明:
探究新知
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是x1,x2,那么:
这就是一元二次方程根与系数的关系.
我是韦达,一元二次方程根与系数的关系是我发现的,大家都称为称之为“韦达定理”.
【问题】已知方程,的一个根为-1,求它的另一个根.
同学们会做了吗?
例1 利用根与系数关系,求下列方程两根之和、两根之积:
(1)x2+7x+6=0 ; (2)2x2-3x-2=0 .
例题解析
变式:利用根与系数关系,求方程 x2+7x+6=0两根差的平方(x1-x2)2和两根的平方和x12+x22
例2 方程 5x2+kx-6=0的一根根是2,求另一个根以及k的值。
例题解析
1.下列方程两根的和与两根的积各是多少?
(2)3x2+2x-5=0;
(1)x2-3x-1=0;
当堂检测
2.
当堂检测
3、【2023·德州禹城期末】若x1,x2是方程x2-3x=0的两个实数根,下列结论错误的是( )
A.x1≠x2 B.x1·x2=3
C.x1+x2=3 D.x12-3x1=0
4、【2023·衡阳】已知关于x的方程x2+mx-20=0的一个根是-4,则它的另一个根是________.
1.使用根与系数关系的前提是b2-4ac≥0;
2.方程不是一般形式要先化成一般形式;
课堂小结
【2023·天津】若x1,x2是方程x2-6x-7=0的两个根,则( )
A.x1+x2=6 B.x1+x2=-6
C.x1x2= D.x1x2=7
$$