跨学科实践活动-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步练习（北师大版 2024）

９２　 !"#$%&'()*+,-./0123 　　烟草在燃烧过程中会产生尼古丁、焦油、二氧化碳、一氧化碳等物质，这些物质会使吸 烟者的呼吸、循环等系统受到不良刺激。焦油抑制呼吸道黏膜纤毛运动，使痰液不能及时排 出，降低呼吸道的净化作用。尼古丁不仅会引起血管收缩，导致血压升高，还能使人 “上 瘾”，对神经系统有一定影响。为认清吸烟的危害，某校生物兴趣小组开展了实验探究 活动。 实验一：吸烟产生的物质对草履虫的影响 为了探究香烟中焦油对呼吸道黏膜的影响，生物兴趣小组购买了含草履虫的培养液，以 及相关材料和装置，设计实验如下： ①取一滴草履虫培养液，制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其 运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。 ②用注射器不停地抽取瓶中空气，使香烟燃烧产生的烟雾通入草履虫培养液中 （如 下图）。 ③等香烟燃尽后，取瓶中的草履虫培养液进行显微镜观察。可以看到草履虫的运动速度 明显比正常状态时慢，其纤毛粘连而不能自由摆动。 １．请结合上面的实验过程，回答相关问题。 （１）步骤②模拟的是人的 （填 “吸气”或 “呼气”）过程。注射器抽气后， 瓶内的气压变 ，烟雾进入瓶内。 （２）由步骤③所观察到的现象，可以推测香烟烟雾中的焦油能 （填 “阻碍” 或 “促进”）吸烟者气管中纤毛的摆动。 （３）步骤①和③的作用是形成 ，实验变量是 　。 实验二：模拟人类吸烟过程实验 为充分认识吸烟对人体的危害，生物兴趣小组设计了 “模拟人类吸烟过程”和 “收集 香烟燃烧烟雾”两个实验，其过程如下： ９３　 ①Ｕ形管的一侧插入有香烟的活塞，另一侧放入一团棉花后用插有注射器的活塞密封顶 端 （如图）。 ②点燃香烟，用注射器在另一侧不断向外吸气，直到香烟燃尽。 ③取出Ｕ形管里的棉花，观察棉花颜色的变化。 现象：棉花变成黄色。 实验三：分析正常室内空气与吸烟后室内空气成分 用空气检测仪对正常状态下室内空气和烟雾污染的室内空气中的某些有害化学物质各进 行三次检测，并计算出平均值，数据如表中所示。 ２．请结合上面两个实验的内容，回答相关问题。 （１）在 【实验二】的步骤②中，香烟燃尽后观察到棉花变成黄色，可推测烟雾中的一 些化学物质能通过呼吸道到达人体 部，使此处器官的颜色变黑或变黄，进而可能会 影响器官的正常生理功能。 （２）分析表中数据可知，与正常室内空气比较，烟雾污染空气中含有大量的有毒物质， 导致空气质量下降。其中，ＰＭ每立方米空间里增加 μｇ。 （３）我国 《公共场所控制吸烟条例》明确界定禁止吸烟场所的范围，请写一句禁烟宣 传语： 。 !"4$&56789:;<=<>?@:; 　　２０２４年６月６日是第２９个全国 “爱眼日”。为宣传眼健康知识，增强全民爱眼护眼意 识，某校学生开展了 “制作可调节的眼球成像模型，保护眼健康的方法”的项目学习活动， 具体实施过程分为三个任务，请结合所学知识将任务内容补充完整。 任务一：观察眼球的结构 学习小组的同学们首先观察眼球的结构示意图，然后用凸透镜、波波球 （一种无色透明、 有弹性的气球）、注射器、胶管等器具，探究眼球成像的过程，提出保护眼球的措施建议。 ９４　 （１）图１中的①所在的位置是眼球的 ，同学之间相互观察，在光线较亮时， 它呈 （填 “扩大”或 “缩小”）状态；在光线较暗时，它呈 （填 “扩大” 或 “缩小”）状态。由此可知，该结构可调节进入眼球光线的多少。 （２）视觉的形成过程：外界物体反射的光线依次经过 →④ （用图１ 中的数字和箭头表示），最终在④上形成物像，再通过视觉神经将信息传给大脑的特定区 域，形成视觉。 任务二：探究视觉的形成 （３）同学们进行了如图２所示的探究实验：Ｆ光源照射来的光线，经凸透镜的折射，最 终在光屏上形成了清晰的倒像。该实验中，凸透镜模拟 ，光屏模拟 。 （４）同学们将图２中Ｆ光源移动到Ａ点时，物像变模糊，此时换一个曲度较大的凸透 镜，物像变清晰。可见，调节凸透镜的 ，可以使光线更加清晰地汇聚到光屏上。接 下来同学们又将Ｆ光源移回原位，物像变模糊。这一实验过程类似近视眼的形成过程，即长 时间近距离看物体，导致 ，使物像落在视网膜的前方，应配戴 透镜来调节视线。 任务三：制作可调节的眼球成像模型 （５）某小组制作的模型中，“晶状体”曲度不可调节，被评为待改进。你建议他们选用 来模拟晶状体，理由是 。光具座上的 “Ｆ光源”模拟外 界物体，水透镜上的注射器模拟的是眼球的 ，当向内推动注射器时，水透镜曲度 变 。 （６）在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为 眼球获取的图像信息要经过 的加工处理才能形成视觉。 （７）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是 发生了 病变。 （８）眼睛是心灵的 “窗户”，我们要从小养成健康用眼的好习惯。但是，近年来随着电 子产品的过度使用，青少年的近视率越来越高。预防近视从习惯入手，请你提出一条预防近 视的措施： 。 １１５　 ９．Ｄ　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ｃ 二、非选择题 １３．（１）晶状体　８　视网膜　大脑皮层　 （２）１２　 鼓膜　耳蜗　大脑皮层　 （３）鼻、舌、皮肤 （至少写出 一种） １４． （１）反射弧　２　耳蜗　大脑皮层　内分泌　 （２）条件反射　语言文字 １５．（１）曲度过大　凹透　 （２）③→Ｄ→Ａ→⑤→Ｂ →⑥→⑧　神经　 （３）否　 （４）Ａ　⑤ １６．（１）结构与功能　 （２）Ｅ　 （３）是　否　 （４） 大脑皮层听觉中枢 １７．（１）①　垂体　生长激素　 （２）血糖　⑤　胰岛 　 （３）②　甲状腺　神经系统的兴奋性 A %% B$CD9g" ! ! "#$L&qr GHIJK$LMNOP １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｄ ９．Ａ )*+,-./ １０．（１）骨密质　骨松质　骨膜　骨髓　 （２）血管 　营养　 （３）红骨髓有造血功能　 （４）骨密质致密和骨 松质疏松　坚固　轻便 １１． （１）关节腔　关节软骨　 （２）②　关节囊　 （３）①　关节头　④　关节窝　保持原状，及时送医院　 （４）避免骨折部位移位，利于伤势恢复 GQRST$UVWXP １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ GYZ[\$]^_`P １．Ａ　２．Ｄ GaFbc$UV'dP １．Ｂ　２．Ａ ! " "#$L&qrs GHIJK$LMNOP １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｃ )*+,-./ ９．（１）收缩　肩关节　 （２）神经系统　有机物　 （３）呼吸　血液循环　氧气　营养物质 GQRST$UVWXP １．Ｂ　２．（１）①　肌腹　收缩　舒张　神经系统　 线粒体　呼吸　消化　呼吸　循环　统一的整体　 （２） 韧带　关节软骨　 （３）运动前做好准备活动、适度运动、 适当佩戴护具 （合理即可） GYZ[\$]^_`P １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｂ GaFbc$UV'dP １．Ｃ　２．Ａ ! # " tu&\] GHIJK$LMNOP １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ )*+,-./ ７．（１）①　肌腹　②　肌腱　 （２）收缩　舒张　 （３）关节　两　两 GQRST$UVWXP １．Ｃ　２． （１）收缩　屈肘　 （２）肌肉 （骨骼肌） 　 （３）肌肉 （骨骼肌）　骨　支点 GYZ[\$]^_`P １．Ｃ　２．（１）支点　②　关节囊　⑤　关节软骨　 （２）肌腱　 （３）③②①④ GaFbc$UV'dP Ｂ ! !! >>?@AB 一、选择题 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ａ ９．Ｂ　１０．Ａ　１１．Ａ　１２．Ｄ 二、非选择题 １３．（１）成骨　 （２）骺　骨松质　骨密质　蜂窝　 致密　 （３）造血　红　黄　黄　骨松质 １４．（１）①　关节头　③　关节窝　 （２）②　关节 软骨　 （３）关节囊 １５．（１）肌腱　肌腹　 （２）收缩　舒张　 （３）Ｂ １６．（１）骨膜　成骨细胞　软骨层　 （２）骨松质　 红骨髓 １７．（１）神经系统　骨骼　骨骼肌　①不同运动强度 　②低强度运动　 （２）关节窝　滑液　关节腔 vwxyz{u {u|#}~y€‚ƒ*6„…†‡ˆ １．（１）吸气　小　 （２）阻碍　 （３）对照　                                                                      香烟燃 １１６　 烧产生的烟雾 ２．（１）肺　 （２）１５０　 （３）保持空气清洁，室内公 共场所禁止吸烟 （答案合理即可） {u‰#~Š‹i"&]ŒŽ‘]Œ （１）瞳孔　缩小　扩大 （２）②→①→③→⑤ （３）晶状体　视网膜 （４）曲度　晶状体的曲度过大　凹 （５）连有注射器的水透镜 （用波波球或其他材料制 作）　可调节曲度的大小　睫状体　大 （６）大脑皮层 （７）视神经 （８）读书、写字的姿势要正确；看书写字４０分钟后要 到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所 按穴位要准确 （合理即可） ’“BŽ/”••*–B １．（１）谷　 （２）Ⅲ和Ⅳ　 （３）Ⅱ　 （４）７　小肠 　３　肝脏　 （５）抽样 ２．（１）肺动脉　动脉　左心房　 （２）肾小管　 （３） 组织细胞 ３．（１）血液　 （２）肾小管　 （３）肾小球　 （４）一 　 （５）３ ４．（１）吸收　毛细血管　二氧化碳　肾小管　 （２） 反射　 （３）支点　两 ５．（１）神经　⑤　⑦　突起　 （２）生物电　细胞膜 　神经冲动 （冲动）　 （３）大脑　大脑皮层 ６．（１）肌腱　肌腹　器官　 （２）⑥　关节腔　 （３） 收缩 ’“BŽ/”••yz—˜B １．（１）口腔　 （２）未变蓝　变蓝　 （３）①唾液　 唾液淀粉酶　３　②不可以　有两个变量 （合理即可） ２．（１）呼吸　 （２）完好　 （３）蛋白质　 （４）把 菠萝放在盐水中浸泡一段时间后，还会破坏黏膜吗 （合理 即可） ３．（１）动脉　尿素 （合理即可）　 （２）⑤　 （３） 肾小囊　肾小管　 （４）塑料颗粒应有大小之分，漏斗中 的透明塑料管用针扎出小孔，小孔大小以塑料小颗粒可以 通过为宜 （合理即可）　 （５）肾静脉　不能模拟肾小管 的重吸收作用 ４．（１）小肠　 （２）神经和激素　非条件 U?@AB ™|š 一、选择题 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｄ ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ｂ 二、非选择题 １３．（１）保证小鱼的正常呼吸 （合理即可）　 （２） 低倍　２　 （３）Ｃ　 （４）组织　红细胞　贫血病 １４．（１）淀粉　葡萄糖　 （２）Ｃ　 （３）小肠　肠液 １５．（１）氧气　 （２）Ｂ　 （３）④　胰岛　 （４）２　 （５）结构和功能相适应 １６．（１）呼吸运动　 （２）小肠　吸收　 （３）呼吸　 心脏　 （４）两／二／２ １７．（１）样品 Ｂ　４　 （２）肾单位　４、５、６（缺一 不可）　 （３）肾小球 １８．（１）作对照 （合理即可）　 （２）１０　 （３）山 药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度 （合理即可）　Ｄ　 （４）减小误差，提高实验准确性 （合理即可）　 （５）肾 小管　水和无机盐 U?@AB ™‰š 一、选择题 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｂ ９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．Ｂ　１２．Ｄ 二、非选择题 １３．（１）肌腱　器官　 （２）关节腔　关节韧带　 （３） 肱二头肌　收缩 １４．（１）消化腺　肝脏　 （２）胃　 （３）⑦　 （４） 小肠　葡萄糖 １５．（１）肺　 （２）肺泡　毛细血管　 （３）一　两　 气体交换 １６．（１）②　物像　⑤　 （２）凹　 （３）神经　激素 １７．（１）形成尿液　 （２）③　 （３）肾单位　尿素、 水、无机盐等 （答出两种即可）　 （４）⑨　右心房 １８．（１）２ｍＬ清水　Ａ　 （２）Ｂ组和Ｄ组　 （３）牙 齿的咀嚼对淀粉的消化作用　 （４）３７　 （５）淀粉遇碘                                                                      变蓝