第11课 元朝的建立与统一-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步练习（统编版 2024）

参考答案 14 类别 措施 补充 解决中央与地方矛盾 对知州实行三年一换 在各州设置通判 解决皇权与相权矛盾 在宰相之下设副宰相若干人 分化事权、分割宰相权力 真题演练 1.A 2.C 3. B 4. B 第9课 辽、西夏与北宋并立 达标闯关D 1.B 2. B 3.C 4.D 5.C 6. D 7.D 8.D 综合拓展 9.(1)开明的民族政策。文成公主入藏(或唐太宗被尊奉为“天可汗”;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王、封回首领 为怀仁可汗、封南诏首领为云南王等)。 (2)辽:西夏 (3)渊之盟,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。 】真题演练 1.B 2.B 第10课 金与南宋对峙 达标闯关 1.B 2.B 3.C 4. B 5.D 6.D 7.C 8. D 9.A 综合拓展 10.(1)①契丹族 ②开封 ③党项族 ④完阿骨打 (2)赵匡凰(宋太祖)。 (③)1127年。 (4)女真族。宋金和议,岳飞抗金。 真题演练及跨学科试题 1.D2.B 第11课 元朝的建立与统一 达标闯关) 1.B 2.C 3. B 4. C 5. D 6. B 7. B 8.A 9.A 10. C 11.D 12.C 综合拓展) 13.(1)忽必烈;大都(北京)。1279年 (2)在全国范围内建立行省制度;禁止圈占农田作牧场;劝课农桑,兴修水利;设立专门学习儒家经典的学校。(任写 两点即可) (3)元朝的统一,结束了我国历史上较长时期多个政权并立的局面。 (4)分封制:郡县制:行省制 直题演练) 1.C 2.C 100第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第11课 元朝的建立与统一 达标闯关 1.毛泽东的《沁园春·雪》一词中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成 吉思汗的主要贡献是() A.统一全国 B.统一蒙古，建立蒙古政权 C.定国号为大元 D.灭亡南宋 2.12世纪初，宋、金两国结成海上之盟，协助金攻辽中京。金在与北宋联兵攻辽的过 程中，看到了北宋的腐败和无能，于是在灭辽后发动了对宋的战争。历史总是惊人地相似， 一个世纪后历史又上演了相似的一幕。这一幕是() A.金灭南宋 B.蒙古灭西夏 C.元灭南宋 D.元灭西夏 3.电视剧《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是() A.统一蒙古草原 B.定国号为大元，定都大都 C.建立蒙古国 D.灭西夏、金，对南宋形成包围之势 4.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是谁的名句() A.李白 B.陆游 C.文天祥 D.寇准 5.元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面，完成全国统一的标志性事件是() A.西夏灭亡 B.蒙古灭金 C.元军攻入临安 D.元军攻灭南宋残部 6.下列能准确概括从宋到元历史发展趋势的是() A.繁荣与开放 B.分裂走向统一 C.文明初露曙光 D.封建国家陷入危机 7.“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉”，这主要反映了 () A.元朝军事力量的强大 B.元朝疆域的辽阔 C.元朝社会经济遭破坏 D.元朝阶级矛盾尖锐 8.据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机， 十省分天下之治”。据此判断这一制度是(】 A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制 厅史七年级下册人教版 9.元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙 交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是() A.防止分裂割据 B.实现国家统一 C.强化思想控制 D.开发边疆地区 10,“台湾者，中国之土地也。”历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是 A.台湾府 B.宣政院 C,澎湖巡检司 D.台湾省 11.唐太宗、武则天先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域，元朝设宣政院直接管 辖西藏、设置澎湖巡检司管理台湾等。这些措施的根本作用是() A.强化了对西域和西藏的管理 B.进一步加强君主专制统治 C.促进多民族封建国家形成和巩固 D.保障了国家对边疆的管理 12.下表所示内容反映的学习主题应为( 西汉 设西域都护 唐朝 文成公主入藏 元朝 回族形成 元朝 设宣政院 A.开放与革新 B.多民族政权的并立 C.统一多民族封建国家的巩固与发展 D.对外联系与交往 综合拓展 13.阅读材料，回答问题 元朝是由蒙古族建立起来的全国统一的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝 统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革，吸收中原地区历代封建统治的经验，建 立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集权的统治。注意农业生产，多次下诏禁止 蒙古贵族圈占农田做牧场；采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐渐得到恢复 和发展。接受中原先进文化，在中央设立专门学习儒家经典的学校，呈现出以中原传统为主 的文化认同趋向。 一韩儒林《元朝史》 (1)写出元朝的建立者和都城。元朝统一全国是在哪一年？ 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化僵● (2)请根据材料归纳两条元朝的统治政策。 (3)结合所学知识分析元朝统一的历史意义。 (4)为加强对地方的管理，西周、素、元各开创了什么政治制度？ 真题演练 1,(2022·湖北随州)中国古代某朝代疆域图出现了中书省、甘肃行省、陕西行省等， 这一制度出现于() A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝 2.(2019·内蒙古包头)根据下表中的史实，可知哪一地区自古以来就是中国领土神圣 不可分割的一部分() 时期 史实 西汉 归属会稽郡，称夷洲 三国时期 孙权派万人船队到达夷洲 晴朝 隋场帝派人三赴流求：《隋书》中有对流求的专门记载 元朝 设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球 A.新疆 B.南海 C.台湾 D.西藏