内容正文:
数学
课堂精讲本
2025版
1
第四章
三角形
2
三角形知识脉络图
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3
第16节
线段、角、相交线与
平行线
4
1
知识梳理 夯基础
2
题型精讲 攻重难
3
浙江真题 随堂测
5
①理解两点间距离的意义,能度量和表达(新增)两点间的距离.
②掌握基本事实:同一平面内(新增),过一点有且只有一条直线与已知
直线垂直.
③理解角平分线的概念.(新增)
④理解两条平行线之间距离的概念,能度量两条平行线之间的距离.(改动)
. .
. .
. .
. .
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01
知识梳理 夯基础
7
知识点
一
线段与直线
1.基本事实
(1)直线的基本事实:①__________________;
(2)线段的基本事实:②__________________.
2.线段的和与差
如图1,在线段上取一点,则有____,____ .
两点确定一条直线
两点之间线段最短
图1
图2
3.线段的中点
如图2,已知是线段的中点,则__,
___ .
2
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1.在平时生活中,我们固定窗帘架只需固定其中的两点,这样做的根据是
( )
A.两点确定一条直线 B.垂线段最短
C.过一点有无数条直线 D.两点之间,线段最短
2.如图,点,在线段上,是的中点,若, ,则
( )
第2题图
A.2 B.4 C.8 D.13
√
√
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知识点
二
角及角平分线
1.角的换算
, (角的度、分、秒是60进制).
2.余角
(1)概念:如果两个锐角的和是⑦_____,我们就说这两个角互为余角;
(2)性质:同角或等角的余角相等.
3.补角
(1)概念:如果两个角的和是⑧______,我们就说这两个角互为补角;
(2)性质:同角或等角的补角相等.
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4.角平分线
(1)概念:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的
角,这条射线叫作这个角的平分线;
(2)性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离⑨______;
(3)逆定理:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平
分线上.
相等
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第3题图
3.如图所示,为直线上一点,平分 ,
,则以下结论正确的有________.(只填序号)
①与 互为余角;
②平分 ;
③,则 ;
.
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知识点
三
相交线
1.三线八角
(1)对顶角:对顶角⑩______,如, ⑪____;
相等
(2)邻补角:互为邻补角的两个角之和等于⑫______,如
,⑬____ ;
(3)同位角:与,与,与,与 ;
(4)内错角:与,与 ;
(5)同旁内角:与,与 .
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2.垂线
(1) 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,⑭________最短;
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点
到直线的距离.
垂线段
3.垂直平分线
(1)性质:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;
(2)逆定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平
分线上.
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4.两条直线被第三条直线所截,形成了“三线八角”,为了便于记忆,同学
们可用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线)下
列三幅图依次表示( )
第4题图
A.同位角、内错角、同旁内角 B.内错角、同旁内角、同位角
C.同位角、对顶角、同旁内角 D.同位角、内错角、对顶角
√
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5.如图,这是利用量角器测量角的示意图,则图中 的度数为_____.
第5题图
第6题图
6.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了
使李庄人乘车最方便,在铁路线上选一点来建火车站,
应建在___点.理由:____________.
垂线段最短
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知识点
四
平行线
1.平行基本事实及推论
(1)基本事实:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
(2)推论:平行于同一条直线的两条直线平行.
2.平行线的性质与判定
(1)同位角相等 两直线平行;
(2)内错角⑮______ 两直线平行;
(3)同旁内角⑯______ 两直线平行.
(1)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
(2)两条平行线之间的距离处处相等.
相等
互补
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7.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是
( )
第7题图
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.两直线平行,内错角相等
√
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8.(教材改编)已知直线,被,所截,若 ,
,则 的度数是______.
第8题图
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02
题型精讲 攻重难
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题型
平行线的判定与性质求角度
例题图
例 如图,木棒,与分别在, 处用可旋转的螺丝
铆住, , ,将木棒绕点 逆
时针旋转到与木棒平行的位置,则至少要旋转____ .
20
变式1题图
变式1 将一把含 角的直角三角板和一把直尺按如
图所示的位置摆放(直尺一边经过点 ),若
,则 的度数是( )
A. B. C. D.
√
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变式2 如图,给出下列条件: ; ;
;;.其中,一定能判定 的条件
有________.(填写所有正确的序号)
变式2题图
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易错点 线段的和与差
例 已知线段,直线上有一点,,为线段
的中点,为线段的中点,则线段 的长为____________.
或
【错因分析】本题容易出错的地方在于只考虑一种情况,在直线 上有
一点,说明可能在线段的延长线上,也可能在线段 上.
【思考总结】____
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03
浙江真题 随堂测
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(建议用时:10分钟)
命题点
一
基本概念与基本事实
第1题图
1.(2021台州2题)小光准备从A地去往B地,打
开导航、显示两地距离为 ,但导航提供
的三条可选路线长却分别为, ,
(如图).能解释这一现象的数学知识是
( )
A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短
C.三角形两边之和大于第三边 D.两点确定一条直线
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2.(2021杭州4题)如图,设点是直线外一点,,垂足为点 ,点
是直线上的一个动点,连接 ,则( )
第2题图
A. B. C. D.
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命题点
二
线段、角的相关计算
第3题图
3.(2024台州模拟)如图,直线,相交于点 ,如果
,那么 等于( )
A. B. C. D.
√
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4.(2024温州龙湾区模拟)如图,已知线段和 的公共部分
,线段,的中点,之间距离是 ,求
, 的长.
第4题图
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解:设 ,
则,的长度可分别表示为, ,
.
点,点分别为, 的中点,
, ,
.
,
,解得 ,
, .
第4题图
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命题点
三
平行线的性质
第5题图
5.(2022绍兴6题)如图,把一块三角板的直角顶点
放在直线上, ,,则 ( )
A. B. C. D.
第6题图
6.(2024杭州富阳区一模)如图,将一块含有 角的
直角三角板放置在两条平行线上,若 ,则
为( )
A. B. C. D.
√
√
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第7题图
7.(2023杭州12题)如图,点,分别在 的边
,上,且,点在线段 的延长线上.若
, ,则 _____.
第8题图
8.(2023台州13题)用一张等宽的纸条折成如图所示的图
案,若 ,则 的度数为______.
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第9题图
9.(2024杭州萧山区二模)如图,是一把椅子的侧面图,椅面
与地面平行, , ,则
_____.
第10题图
10.(2024杭州萧山区一模)如图,, ,
则 ______.
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11.(2024台州黄岩区一模)一副三角板如图位置摆放,顶点 互相重合,
,则 的度数是_____.
第11题图
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命题点
四
平行线的判定
第12题图
12.(2022台州4题)如图,已知 ,为
保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的
是( )
A. B.
C. D.
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13.(2023金华7题)如图,已知 ,则 的度数是
( )
第13题图
A. B. C. D.
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请完成《课后作业本B》P20~21习题
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