第三单元 12 台阶-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册语文同步课件(统编版)山西专用

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 12* 台阶/李森祥
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51120758.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 七年级下册 RJ 1 2 第三单元 人文主题:凡人小事 12 台阶 3 刷语言运用 刷散文阅读 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 文学之约 语言运用 2024山西中考【2024原创】学校举办“理解《台阶》·读懂父爱”主题读书活 动。请阅读下面材料并完成第1~3题。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 【甲】 《台阶》讲述了一个父亲造台阶的故事。父亲为了提升自己的地位,奋斗了 大半辈子,终于建成一栋有九级台阶的新屋,反映了普通农民内心深处对赢得他 人尊重的渴望。这是个用“台阶”把许多小故事串联起来的“大故事”。作家把他笔 下的人物放在曲折复杂、跌宕起伏的矛盾冲突中,经历喜怒哀乐、折磨淬炼,进 而完成对人物形象的塑造和作品主旨的揭示。《台阶》的矛盾冲突,既不像《故 乡》那样来自农村的凋敝和饥荒,苛税、兵、匪、官的压榨,__________不像 《孔乙己》那样来自自身的好吃懒做和社会的冷漠无情,__________来自父亲内 心深处的追求和挣扎。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 【乙】 在《台阶》发表之后的一个早春,我回家乡过年,喝酒时我想到了早已作古的 父亲,与我母亲一起回忆起他。那一个本该是欢聚的夜晚,我却酩酊大醉,一觉睡 到第二日晌午。母亲告诉我,昨夜我特别烦(zào),发疯一般,哭着喊着说最对不 起的人是父亲。我早就并且一直踩在他的肩膀上…… 是的,我早已经不是童年的那个懦弱的孩子。我自迈进成年后,内心很强大。 我不怕挫折,不担心失败,我会一再地站起来!我终于明白,父亲用他的肩膀作为我人 生的“台阶”。 续表 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7 1.请为材料中加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分) 晌午 烦zào 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2. 请在甲文的横线上填入恰当的连词。(2分) 《台阶》的矛盾冲突,既不像《故乡》那样来自农村的凋敝和饥荒,苛税、 兵、匪、官的压榨,____不像《孔乙己》那样来自自身的好吃懒做和社会的冷漠 无情,_____________来自父亲内心深处的追求和挣扎。 也 而是 【解析】 本题考查运用连词的能力。“不像《故乡》那样来自农村的凋敝和饥荒, 苛税、兵、匪、官的压榨”和“不像《孔乙己》那样来自自身的好吃懒做和社会 的冷漠无情”是并列关系的分句,适合用“既……也……”这对连词,所以用 “也”连接恰当;“来自父亲内心深处的追求和挣扎”与前面句子语意相反,应 用“而是”。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 9 3.下图是著名画家、原四川美术学院院长罗中立的油画《父亲》,创作于20世纪 80年代初。请欣赏这幅油画,说说它的感人之处。(2分) 【示例】这是一个典型的农民形象。他黝黑的脸,深深的皱纹,粗糙的手,显示 了他辛勤劳苦的一生;他缠裹的头巾,慈祥的面容,透露出他的善良和质朴;他 包裹着布的手端着带有些许裂纹的粗瓷大碗,又说明了其生活的贫困。(2分) 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 10 散文阅读 阅读下面的散文,完成第4题。 ___ 张丰收 ①从我记事起,父亲出门干活总是光着脚,无论严寒酷暑,无论怎样凹凸不 平的地面,他都健步如飞,宽厚的脚掌抓地有力,哪怕肩上挑着重重的担子也毫 不影响他行走。奶奶告诉我,父亲小时候家里很穷,没有布料做鞋穿,周而复始, 光脚便习以为常了。小时候,村里的人不管怎么议论父亲,我都不屑一顾,在我 的心目中,他是勤劳能干的。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11 ②一转眼,我上了小学,有一天下午临近放学,下起了滂沱大雨,简陋的瓦 房教室里不停漏雨,滴滴答答地落在了课桌上,老师不得不停止上课,让同学们 坐在教室里无雨的角落耐心等待。雨水顺着墙壁往下流,教室里早已湿成了一条 “小河”。同学们叽叽喳喳,讨论家长们会不会来送伞。送伞,对于我来说基本上 是一种奢望。因为父母都很忙,他们会以农事为重,多数情况下,我只能将书包 紧紧抱在怀里,然后弓着背,冒着雨跑回三四里之外的家里,到了家,裤子、褂 子都能挤出水来。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 ③我正在胡思乱想时,突然一双熟悉的大脚出现在教室门口。我抬头往上一 看,竟然是父亲,他手里拿着一把水淋淋的黄色油布大伞,裤脚卷得高高的,父 亲看看老师,再看看我,又黑又皱的瘦脸上挤出了难得的笑容,对我说道:“待会 儿你自己打着伞回家,我还要下田疏通水道呢!”我接过伞时,他已经消失在雨中, 什么都没有,就这样光着头和脚,冒着雨消失在雨帘中……原来只有一把伞,那 一刻,我心里酸酸的。 ④渐渐地,我长成了大孩子,上了初中。有一天上午,学校开家长会,父亲 作为家里唯一识字的大人,这个会非他开不可。父亲仍旧光着脚,脚上沾满了泥 巴,他从秧田里刚撒完稻种,眼看开会的时间就要到了,他没有洗脚,火急火燎 地走向学校。一进教室,课任老师、家长们都目不转睛地盯着他那双大脚。那一 刻我的脸像被人抽了一巴掌,火辣辣的。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 13 ⑤老师向全班家长介绍父亲时,特意强调了父亲为了培养优秀的我,勤劳节 俭,连双鞋都舍不得穿,此刻教室里不但没有人感动,反而哄堂大笑。父亲的脸 立刻挂不住了,瘦削的黑脸上红一块,紫一块的,喃喃自语道:“哦,是的,不 是……” ⑥记得那天开完家长会,父亲闷闷不乐,他没怎么吃饭,跑去十里之外的合 作社,买了一双胶皮黄色球鞋,穿着回家。一路上,熟人们像看外星人一样瞅着 他,人们议论纷纷:“这真是太阳打西边升起来了,老张竟然穿鞋了。” 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14 ⑦我见到父亲一瘸一拐地走回家,皱着眉,似乎很痛苦。穿着新鞋很享受才 对,他怎么会这样痛苦呢?我不禁这样想,想问又不敢问。当他坐在板凳上脱下 鞋子的时候,我才明白他的苦。原来新鞋磨脚,脚趾与鞋面接触的地方起了许多 水泡,有的已经磨破,流出血水来。我不忍多看一眼,想要安慰一下父亲,却开 不了口,我无比惭愧。父亲长叹一声,摇摇头,将新鞋收了起来,仍旧光着脚干 活、走路。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15 ⑧几年前,我们兄弟姐妹都成家立业了,父亲却得了食道癌,好在手术比较 成功,在康复的四年多时间里,他仍旧光着脚四处跑,往返于医院与家之间。第 一次去医院,我们逼着他穿鞋,他没办法就从箱底翻出那双胶皮黄色军用球鞋, 在我们面前穿好。可是趁我们不注意,他将球鞋夹在胳肢窝里,光着脚跑去医院。 我们问他:“爸,你的鞋呢?”他嘿嘿一笑,不置可否,我们也只好无可奈何地摇 摇头,真拿他没办法。不过,为了医院的卫生,他每次去医院前都将脚洗干净, 上病床前也是洗脚的,这也算是难能可贵的了。 ⑨有一天,我骑车上班摔了一跤,骨折了,也住进了他治病的医院。白天, 我在骨伤科不能随便走动,打水,打饭,甚至上厕所都要麻烦病友家属或医护人 员帮忙。老是麻烦别人实在不好意思,有时我干脆就饿肚子,一天只吃两顿。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 16 ⑩第二天中午,我躺在病床上玩手机,突然病房的门一开,抬头一看竟然是 父亲,他脸色青黄,大口喘着气,双手捧着一盒饭,仍旧光着脚,颤颤巍巍的。 最近他的身体越来越虚弱,没有食欲,只能勉强喝点稀饭,医生悄悄地告诉我们, 他的生命快到尽头了。我连忙拄着拐杖,下床跛行到他的面前。当他把饭递到我 的手上时,我顿时哽咽起来,泪水像断了线的珠子,止不住地往下流。一滴滴地 落在他那干瘦的光脚上,每滴都那么沉重。 ⑪“儿啊,你哭什么,我还没死呢。”父亲脸上勉强地挤出一点笑容。我吃了 几口,放下了,却怎么也吃不下。父亲就如立在深秋田野里的一根枝枯叶落的老 玉米秸秆,而我就像十月的小阳春里,不合时令冒出来的一株小花。 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 17 ⑫三个月之后,父亲永远离开了这个世界。临走时,我们给他穿上了他珍藏 的那双胶皮黄球鞋。 (有删改) 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 18 4.整篇文章从不同时期,记叙了父亲光着脚做的几件事。请参与“走近父亲·感 受父爱”散文品读活动。 (1)通读全文,从下面选出一个最合适的选项作为文章标题,并说明理由。(5分) A.我的奇特父亲 B.光脚父亲 C.父亲的那双黄球鞋 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 19 【示例一】选A。整篇文章都展现了父亲“奇特”的习惯。父亲一生都光着脚做事, 这个“奇特”的习惯表现了父亲勤劳节俭的精神品质。 【示例二】选B。整篇文章从不同时期,记叙了父亲光着脚做的几件事,“光脚” 这个习惯陪伴了父亲的一生,也贯串了全文始终。“光脚”是父亲个性形象的体 现,展现了父亲勤劳节俭的精神,以“光脚父亲”为题目,既激发了读者的阅读 兴趣,又揭示了文章的主题。 【示例三】选C。文章以“那双黄球鞋”为线索,先写父亲因为开家长会被嘲笑而 买了黄球鞋;再写父亲因为磨破了脚,收起了鞋;后来生病了,还是不穿鞋;最 后写父亲去世了,儿女们给他穿上了那双黄球鞋。“那双黄球鞋”是父亲勤劳节 俭精神的体现,以它为题目,能揭示文章的主题。(5分) 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 20 (2)结合文章内容,围绕“舐犊之情,如山之重”,写一段不少于150字的赏析 性文字。(10分) 【示例】舐犊之情,如山之重。光脚走路的习惯,无论多辛苦父亲都从未想要改 变,然而在参加家长会让儿子感到尴尬时,父亲却毅然选择穿上了鞋子,能改变 父亲的只有儿子。即使身患癌症将不久于人世,仍然拖着病体、光着脚亲自给受 伤的儿子送饭,对自己的生死看得云淡风轻,对儿子的身体却无比关心,父亲心 里最牵挂的只有儿子。父爱如山,无关贫富,那双一生光着的脚就是支撑着如山 父爱的擎天柱。(10分) 刷散文阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 21 $$

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