第三单元 11 山地回忆-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册语文同步课件(统编版)山西专用

语文 七年级下册 RJ 1 2 第三单元 人文主题：凡人小事 11 山地回忆 3 刷语言运用 刷小说阅读 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 文学之约 语言运用 【2024山西中考［2024山西大同调研］】学校举办“走进红色经典·鼓舞奋 斗人生”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成第1~3题。 【甲】 孙犁的小说以写农村生活见长，具有浓厚的乡土风味，表现了对故乡人民丰 盈、深厚的感情。作者擅长描写农村的青年女性，无论是描绘女性美丽的容貌， 还是深入展现女性丰富的感情世界，都表现出女性质朴善良、坚韧勇敢的特性。 孙犁的小说善于把时代风貌的真实画面同作者的真挚感情交融在一起，以现实主 义为根基，糅进浪漫主义情调。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 【乙】 红色经典中有许多英雄事迹。他们翻山（yuè）岭、跨江渡河，用生命诠释 了忠诚、担当和奉献，为后人留下了宝贵的精神财富。在长期的革命斗争中，他 们勇敢地为民族解放和国家独立而奋斗。这些英雄事迹不仅展示了革命者的坚定 信念，还彰显了中华民族英勇无畏、无私奉献的革命精神。 1.请为材料中加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 丰盈 翻山yuè 岭 &5& 续表 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 6 2.红色经典中的英雄故事令人动容，请你根据材料写出下联。（2分） 上联：为国为民，赤胆忠魂永铸 下联：_______________________________________ 【示例】铭功铭德，英名青史长留（2分） 【解析】 本题考查拟写对联的能力。根据乙文可知，无数的英雄人物为了国家和 民族奉献了他们的青春甚至生命，他们的革命精神永放光芒，而作为中学生的我 们应该牢记并传承英雄人物的革命精神，让他们的精神永垂不朽。根据上联“为 国为民，赤胆忠魂永铸”可知，下联我们可以表明对待英雄人物的态度，注意词 性相对，内容相关，仄起平收。据此可拟写下联为:铭功铭德，英名青史长留。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7 3.“我们要做红色经典的传承人。”学校不仅要注重学生的学习，也要培养学生 的爱国情怀。为此学校准备组织同学们到红色革命博物馆进行研学旅行。小明的 妈妈却不以为然，认为学生应以学习为主，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习， 能有什么收获呢？如果你是小明，你会怎样组织语言劝说妈妈呢？（2分） 【示例】妈妈，研学旅行不仅不会耽误学习，反而还能开拓我们的视野，增长我 们的见识，更能让我们了解革命先辈的光荣事迹，激发我们的爱国热情，这对培 养爱国情感是非常有益的。（2分） 关键点拨 在劝说时，称呼要得体，态度要诚恳，用语要有礼貌，语气要委婉。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 8 小说阅读 【2024山西晋中质检】阅读下面的小说，完成第4题。 老 玉 米 曹洪蔚 ①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。 ②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦收前套种的玉米，眼下已长到了齐腰高。 看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得 很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年 不过节的，咋就回来啦？” ③“回来看您啊。” 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 9 ④回到家，父亲去村头的小饭店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来， 陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自 己定的工作标准。 ⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下 一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。 ⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是 按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把， 甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛 苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一 箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 10 ⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会 儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。” ⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清 醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干 俩钟头的活儿。” ⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各种杂草。 ⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上休息。父亲说：“这原本是一块撂 荒地，杂草和野棵子有一人多高，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就 用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过怎样才能不让地里 长草。种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就 会被锄倒薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。” 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11 ⑪这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对家栋说：“有件事 你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷， 是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两 个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离 城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普 查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。” ⑫木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已 发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉渗出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。 ⑬躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些 日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种 好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 ⑭第二天，天刚蒙蒙亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位 上班，手头还有一大堆活儿要干呢。 ⑮路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉 米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔 节声。 ⑯家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。 （有删改） 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 13 4.小说《老玉米》讲述新时代青年家栋从彷徨迷惘到认清自我，坚守初心和使命， 勤奋工作的故事。请参与“坚守初心，传承文明”的小说品读活动。 （1）请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。（5分） 他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野 蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 【答案】 “杂草”比喻家栋心中对名利、官场的追求。“种好庄稼”比喻坚守好 自己的初心和使命，不追名逐利，不沉溺于官场。（5分） 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14 【解析】 本题考查结合文章内容理解词语含义的能力。根据第⑥段“这次单位要 补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础， 他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太 好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知，“杂草”比喻家栋心中对 名利、官场的追求。根据第⑫段“家栋看着，鬓角处不知不觉渗出了汗，顺着脸 颊慢慢向下流”，第⑭段“他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一 大堆活儿要干呢”和第⑯段“家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真 的听到了”可知，“种好庄稼”比喻坚守好自己的初心和使命，不追名逐利，不 沉溺于官场。 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15 关键点拨 作答理解词语含义类题时，须注意以下三个方面：一是要紧扣文本，探究这个词 在文本中的意思，即表层含义；二是要根据文本，思考其深层含义；三是出现链 接材料时，要注意链接材料中所蕴含的意义。有时也要结合自己的生活实际，探 究特定词语的含义。 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 16 （2）结合文章内容，围绕“坚守初心，追求光明”，写一段不少于150字的赏析 性文字。（10分） 【示例】坚守初心，追求光明。面对未来的选择，是坚守初心、追求光明，还是 追名逐利、趋炎附势，家栋彷徨迷惘，于是他回到了家，那个他出发的地方。在 那个地方，爷爷把惊世功名锁进了小木匣，平淡地过一生；父亲辛勤耕作，种好 庄稼。这次的归家之旅让家栋不再迷茫，不再彷徨。他终于认清自我，明白了自 己的初心和使命，决心勤奋工作，追求光明。小说通过家栋的心路历程告诉我们 只有铭记来处，坚守初心，才能明确未来的方向。（10分） 刷小说阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 17 $$