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七年级下册 RJ
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第六单元 人文主题:科学探索
23 “蛟龙”探海
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文学之约
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2024山西中考【2024原创】学校举行“科技创新引领国家发展之探海篇”专
项探究活动。请阅读下面材料并完成第1~3题。
【甲】
“蛟龙号”首席潜航员、全海深载人潜水器总设计师叶聪,怀揣着对深海未知
世界的无限憧憬,通过不懈努力,终将“蛟龙号”从图纸变为现实。他参与“蛟龙
号”深潜作业50多次,最大下潜深度达到7 062米。他是青年人报效祖国的榜样,
被授予“中国青年五四奖章”和“改革先锋”称号。
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【乙】
2017年5月23日,“蛟龙号”载人潜水器成功完成大洋38航次第三航段的首次
下潜(总第143潜次),这一壮举令全球科学界(zhǔ)目。本次下潜为工程下
潜,调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧,最大下潜深度4 811米。“蛟龙
号”下潜作业获取的玄武岩样品,对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具
有重要意义。
1.请为材料中加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
憧憬 zhǔ 目
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续表
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2.甲文主要介绍了“蛟龙号”首席潜航员、全海深载人潜水器总设计师叶聪的
____________;乙文主要介绍了“蛟龙号”的_______________________________
______。(2分)
贡献和成就
一次重要下潜任务及其科学意义(2分)
【解析】 本题考查理解材料内容的能力。甲文主要介绍了“蛟龙号”首席潜航员、
全海深载人潜水器总设计师叶聪的杰出贡献和成就,包括他将“蛟龙号”从图纸变
为现实,在深潜作业中的突出表现以及获得的荣誉。乙文则主要介绍了“蛟龙号”
在特定日期(2017年5月23日)成功完成的一次重要下潜任务,包括该次下潜的性质、
调查区域、最大下潜深度以及所获取的玄武岩样品对科学研究的重要意义。
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3.为了宣传科技发展的成就,普及科学知识,提升市民的科学文化素养,吕梁市
大力开展科技活动,请你为推进青少年科普工作拟定两条措施。(2分)
【示例】在中小学内开设相关课程,并列入综合素质考评;定期邀请科学家走进
校园,提升校园科普水平等。(2分)
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散文阅读
【2023山西阳泉期末改编】阅读下面的散文,完成第4题。
壮 士
余秋雨
自从八年前开始走上探险之路,他(余纯顺细细细【注】)已无数次地想象过
死亡,但从来没有想象到死亡来得那么快,毫无先兆,毫无预告。什么也来不及
想了,只觉得一团热浪翻卷几下,很快把自己裹卷住了。最后睁开一下眼睛,眯
缝着看着前方。什么也看不见,又什么都看见了。远处是自己无数的脚印,而远
处的远处,则隐隐约约是黄浦江畔外滩的剪影。一个月前顺便回去了一次,去与
故乡告别,现在才知道是上天的安排。
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此时此刻,我正在听他的一个录音,那是一个月前他匆匆来去时与一群上海
大学生的谈话。他分明在说:“欧洲近代的发展,与一大批探险家分不开,他们发
现了大量被中世纪埋没的文明。在中国,则汉有张骞,唐有玄奘……现在,世界
上走得最远的是阿根廷的托马斯先生,而他已经年老。中国人应该超过这个纪录,
这个任务由我来完成。于是,我选择了孤独,选择了行走。我已走了八年,还会
一直走下去。在那远天之下,有我迟早要去的地方……”
听着这些语言我十分惊讶,录音机里掌声阵阵。我想,一个长年孤独地跋涉
在荒漠野岭间的灵魂,怎么会驮载着这般见识、这般情怀!他,究竟应该算是什
么样的人呢?
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大地已有定论。据说,不管走到哪儿,他听到最多的声音是:“请停一停,壮
士!”直到最后树立在他告别人世的沙丘上的那块纪念木牌,立牌者仍然毫不犹豫
地重复了这个古老的称呼:壮士。
临时找来的木牌,一小罐鲜红的油漆,先放在地上,一笔一画写成这个以“壮
士”为开头的墓碑,然后竖起,大家一起用力,深深地插进沙漠,让沙漠的肌肤接
受一次强烈的针灸。在这个拒绝生命的地方,从此有了一个有关生命的标杆。
中国的土地那么大,中国的词汇那么多,大家居然统一得那么准确,可见在
文化人格的一些基本概念上,仍存在着稳固的共识。即便粗粗一打量,大家凭着
直觉就可判断出眼前这个人的人格定位。壮士,能被素昧平生的远近同胞齐声呼
喊的壮士,实在久违了。
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华夏的山川河岳本是为壮士们铺展着的。没有壮士的脚步踩踏,它们也真是
疲沓多时了。松松垮垮地堆垒着,懒懒散散地流淌着,吵吵嚷嚷地热闹着。突然,
如金锤击鼓,如磐石夯土,古老的脚步声由远而近,壮士,他来了。迟到了很多
年,又提前了很多年,大地微微一颤,立即精神抖擞,壮士,他来了。
与一般的成功者不同,壮士绝不急功近利,而把生命慷慨地投向一种精神追
求。以街市间的惯性目光去看,他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规。但正
因为如此,他们也就以一种强烈的稀有方式,提醒人类超拔寻常,体验生命,回
归本真。他们发觉日常生活更容易使人迷路,因此宁肯向着别处出发。别处,初
来乍到却不会迷路,举目无亲却不会孤独,因为只有在别处才能摆脱惯性,摆脱
平庸,在生存的边界线上领悟自己是什么。
(选自《霜冷长河》,有删改)
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【注】余纯顺,生于上海。1988年7月1日开始孤身徒步走访全中国的探险之
旅。他访问过33个少数民族的主要聚居地,发表游记40多万字,沿途拍摄照片8千余
张,为沿途人们开展了多场演讲,创下了人类首次孤身徒步考察“世界第三极”的
纪录。1996年6月12日在即将完成徒步穿越新疆罗布泊全境的探险项目时,不幸在
罗布泊遇难。
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4.(1)文章第2段叙写“我”听余纯顺与一群上海大学生的谈话的录音,有何作
用?(5分)
【答案】 交代了余纯顺想要成为世界上走得最远的人的宏伟抱负,表现他勇于挑
战自然、不畏艰难的大无畏精神,为下文作者对他的由衷赞美做铺垫,同时还丰
富了文章的内容,激发读者的阅读兴趣。(5分)
【解析】 本题考查分析语段作用的能力。第2段写到“欧洲近代的发展,与一大
批探险家分不开”“中国人应该超过这个纪录,这个任务由我来完成”,表明余
纯顺勇于挑战自然、不畏艰难的大无畏精神,为下文作者表达对余纯顺的敬仰之
情做铺垫。此外,这段话塑造了余纯顺的高大形象,增添了文章的丰富性,让读
者对后文产生强烈好奇心。
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(2)结合文章内容,围绕“余纯顺是一名真正的壮士”,写一段不少于150字的
赏析性文字。(10分)
【示例】余纯顺,无疑是一名真正的壮士。他的探险之旅,超越了简单的地理征
服,他将深深的足迹烙印在精神的版图上。他选择了一条少有人走的路,选择去
面对荒漠野岭的孤独与未知,将生命慷慨地奉献给对未知世界的探索与对生命意
义的深刻追寻。他不急于求成,不为名利所累,而是以一种超脱世俗的勇气和坚
持,提醒着世人要勇于超拔寻常,深入体验生命的真谛。余纯顺的每一步都踏出
了对平庸的摒弃,对自我超越的执着,他的壮举不仅是对自然的探索,更是对人
性光辉的颂扬,这使他成为时代精神的一座丰碑。(10分)
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