第1课 隋朝统一与灭亡(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册历史(统编版2024 湖南专版)

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝统一与灭亡
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51119034.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 ◆考点回顾 一、隋的统一 1.隋朝的建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,他就是隋文帝。 2.隋朝的统一: (1)时间:589年,隋军渡过长江,灭掉陈朝,统一全国。 (2)意义:结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、 文化的交流和发展。 (3)巩固统一的措施:①发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和 度量衡。②加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。 二、开通大运河 1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 2.时间、人物:从605年起、隋场帝。 3.中心、起始点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡。 4.四段河道(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5.地位:隋朝大运河是当时世界上最长的运河。 6.作用:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济 和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 三、开创科举取士制度 1.标志:隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 2.意义:科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官 上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会 阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养, 四、隋朝的灭亡 1.原因:隋炀帝急功近利,不恤民力,他的残暴统治激化了社会矛盾。表现:①营建东都洛 阳、开凿大运河、修筑长城和驰道。②多次乘舟巡游。③三次征辽东。 2.灭亡:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。 ·1· ◆图片解读 【常考点】 1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 2.概况:隋炀帝命人从605年起开凿。 3.四段河道(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 4.路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、 黄河、准河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。 5.地位和作用:隋朝大运河是当时世界上最长的运河。大运 河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地 隋朝大运河示意图 区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 6.认识:大运河的开凿体现了我国古代劳动人民的聪明才智 和创造力,但大运河的开凿过度役使民力,也给劳动人民带来了 沉重的徭役负担。 ◆问题解答 1.【想一想我国地势西高东低,主要河流走向是自西向东,为什么大运河是南北走向? 根本原因:开凿大运河是为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治;经济原因:需 要将南方的资源输送到北方;军事原因:三次征辽东,运输士兵和粮草的需要;隋炀帝个 人原因:隋炀帝为了个人享乐,乘舟巡游的需要。 2.【材料研读】为什么隋朝末年会出现这样的状况呢? 隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道,还多次巡游, 三次征辽东,这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数,影响正常生产活动,严重破坏 了社会生产力,导致了这种状况的出现。 3.【课后活动】 (1)科举制度的创立对当时的社会产生了什么影响? 科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;扩大 了统治基础;促进了社会阶层的流动;提高了整个官僚队伍的文化素养;选拔官员的 权力从地方集中到中央,加强了中央集权。 (2)议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场?隋朝速亡的原因是什么? 隋炀帝急功近利,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激 化,最后在农民起义中被部下杀死在江都。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 ·2·

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