内容正文:
美术与眼睛
“你画我猜”游戏
你对这幅画有什么样的印象?
达芬奇《蒙娜丽莎》
• 当你和蒙娜丽莎对视时,你在想什么......
• 说说你们对这幅画的疑惑
油画 木板 77*53cm
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你对蒙娜丽莎有何感受,她让你想到了什么?
我们的探索
1
QUESTIONS
2
3
4
5
我们对蒙娜丽莎的疑问,是“美术鉴赏”吗?
为什么这么有名?
背景为什么这么画?
她的微笑?
她的姿势?
她是谁?
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列出大家的问题。正如大家提出的各种疑惑一样,人们对于美术作品,不再满足于“简单地看”,而是努力去探索其背后所蕴藏的“谜”,这才构建了美术鉴赏这门学问,这也正是美术鉴赏的意义所在。
美术作品 我们怎样鉴赏
如何有效科学地去解决大家所提出的问题?美术鉴赏的方法有哪些?
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达芬奇《蒙娜丽莎》
• 请你做美术馆讲解员,为同学们介绍《蒙娜丽莎》,分析它如此有名的原因。
任务发布
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下面请大家将自己的鉴赏体会,撰写成200字短文(文体不限,诗歌、歌曲都可以),并与大家分享
美术四种鉴赏方式
感悟式鉴赏
形式鉴赏
比较式鉴赏
社会学式鉴赏
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那么如何有效科学地去解决大家所提出的问题?美术鉴赏的方法又有哪些呢?接下来,让我们一起,带着大家的疑惑,去探索蒙娜丽莎背后的秘密。请大家研究本课中提到的四种鉴赏方式,看看它们分别适用于哪种类型的画作
感悟式鉴赏
思考:感悟式鉴赏是否适用于《蒙娜丽莎》?
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小组讨论并派代表发言
感悟式鉴赏
• 感悟式鉴赏较适用于写意性和表现性的美术作品;
• 但有些具象作品也可以采用,如蒙娜丽莎的微笑会引发我们许多的联想。
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小组讨论并派代表发言
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形式鉴赏
讨论:从哪些方面对《蒙娜丽莎》展开形式鉴赏?
参考17页大图,完成P21思考与交流(一),请小组代表汇报表格
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除了联想,我们还可以通过眼睛更直观地接收到很多信息,这就需要运用到形式鉴赏。
形式鉴赏
构图
明暗
笔法
色彩
稳定的三角形,金字塔式构图
渐隐法,又称“薄雾法”
细腻、柔和,不显露笔触
整体比较灰暗,但人物头部、手部等裸露部位却十分明亮
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这些独特的技法,是蒙娜丽莎成为如此受欢迎作品的艺术原因
暗
亮
亮
暗
暗
亮
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比较式鉴赏
讨论:如何运用比较式鉴赏法鉴赏《蒙娜丽莎》?
参考17页大图,完成P24思考与交流(二),请小组代表发言
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有时候还需要对作品进行横向或纵向的比较,这个时候就需要用到比较式鉴赏。
比较式鉴赏
蒙娜丽莎的微笑背后是否也有这样的宗教含义?
北魏 禅定佛像
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用这幅画作为比较,是因为它们共同含有神秘的微笑。鉴赏过程中有些可以通过眼睛观察看,但有些需要查阅资料才能认识,例如二者都是神秘的微笑,但创作动机却完全不同,这就是“社会学式鉴赏”。
社会学式鉴赏
探索:《蒙娜丽莎》背后的“谜”(时代背景、作者生平、创作意图等)
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比如很多人问她的微笑之谜等,,,小组讨论并派代表发言
空白演示
Speaker name and title here
关于“她的坐姿”
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关于“她的微笑”
为什么笑不露齿,为什么这么诡异?
凡 艾 克
关于背景
马萨乔《纳税银》 局部
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关于背景
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关于背景
达芬奇 《岩间圣母》
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关于背景
达芬奇 《圣母与圣安娜》
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靳尚谊 《青年女歌手》
范宽 《雪景寒林图》
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“为什么这么有名”?
通过今天运用四种方式对蒙娜丽莎的鉴赏,大家对蒙娜丽莎也有了更深的了解,关于为什么这幅画这么有名,相信大家心中也许有了一些答案(社会学因素、艺术技法因素)
达芬奇《蒙娜丽莎》
• 请你做一回美术馆讲解员,将个人对《蒙娜丽莎》的鉴赏体会撰写成200字短文(文体不限),并与大家分享(从多层次多角度出发,运用多种方法鉴赏《蒙娜丽莎》)
研究学习
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下面请大家将自己的鉴赏体会,撰写成200字短文(文体不限,诗歌、歌曲都可以),并与大家分享
我们的探索
1
QUESTIONS
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......
黄金分割比例?
她的装束?
她为什么会笑?
她为什么没有眉毛?
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关于蒙娜丽莎还有很多的秘密等待大家去探索,这些我们今天就不做阐述了,因为关于蒙娜丽莎还有太多太多值得我们去探索,这也正是美术鉴赏的魅力与意义所在
明暗(渐隐法)
总 结
美术鉴赏的意义是什么?
我们如何运用自己的眼睛,科学性地进行美术鉴赏?
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这也正是美术鉴赏的魅力与意义所在,希望大家以后能够熟练运用这几种方式,学会像专家一样去思考,从多角度、全方位对作品进行分析和体验,提高自己的美术鉴赏能力。
谢谢!
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