内容正文:
数学(基础卷)-2024-2025学年五数学下册期中素养测评卷
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题(共30分)
1.( )( ) ( ) ( )
2.( ) ( )
3.( ) ( )
4.( )( ) ( ) ( )( ) ( )( )
5.
6.( )( ) ( ) ( )
7.( )( )
8.( )( )
9.( )
二、判断题(共5分)
10. [×] [√]
11. [×] [√]
12. [×] [√]
13. [×] [√]
14. [×] [√]
三、选择题(共5分)
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4、 计算题(共19分)
20.(本题4分)把下面各分数约分成最简分数或整数。
21.(本题6分)把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
0.75 0.56 0.125
22.(本题9分)先通分,再比较大小。
和; 和; ,和
五、算一算,下面各图形的表面积和体积各是多少?(图中单位:dm)(共8分)
23.(1) (2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、请画出观察到的平面图形。(共6分)
24.
七、解答题(共27分)
25.(本题5分)
(1)
(2)
26.(本题5分)
27.(本题5分)
28.(本题6分)
29.(本题6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
29.(本题6分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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)
保密★启用前
数学(基础卷)-2024-2025学年五数学下册期中素养测评卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一单元+第二单元+第三单元。
一、填空题(共30分)
1.(本题4分)7÷( )= = = =( )(填小数)
2.(本题2分)把5 kg饼干平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5 kg的,分得kg。
3.(本题2分) 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。
4.(本题7分)4.25 dm³=( )cm³=( )L 6m³57dm³=( )m³
2800cm³=( )dm³=( )mL 4.08m³=( )m³( )dm³
5. (本题6分)在 里填“>”“<”或“=”。
0.56 1.125
6.(本题4分)用一根铁丝正好焊接成一个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体框架。这根铁丝长( )cm,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是( )cm²,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是( )cm,这个正方体的体积是( )cm³。(损耗忽略不计)
7.(本题2分)如果 =2×2×2×3, =2×2×3×5,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8. (本题2分)把一个长13dm,宽9dm,高6dm的长方体木料截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )dm³,剩下的木料的体积是( )dm³。
9.(本题1分)一个正方体的表面积是42cm²,把它切成两个完全相同的小长方体,每个小长方体的表面积是( )cm²。(损耗忽略不计)
二、判断题(共5分)
10.(本题1分)1m的和2m的一样长。( )
11.(本题1分)小于的最简真分数有4个。( )
12.(本题1分)表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。( )
13.(本题1分)一个数的因数一定比这个数的倍数小。( )
14.(本题1分)一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( )
三、选择题(共5分)
15.(本题1分)正方形的边长是质数,它的周长一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.既不是质数也不是合数
16.(本题1分)已知四位数12□4能被3整除,□中的数有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(本题1分)小欢8分钟折了9只千纸鹤,小红13分钟折了14只千纸鹤,小兰15分钟折了16只千纸鹤,比较这3个小朋友折千纸鹤的速度,( )。
A.小欢折得最快 B.小红折得最 C.小兰折得最快 D.三人折得同样快
18.(本题1分)一个最简真分数,把它的分子和分母都扩大到原来的5倍后,分子与分母的和是35,这个分数可能是( )。
A. B. C. D.
19.(本题1分)如图,从由8个棱长是1dm的小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,剩下图形的表面积是( )dm²。
A.16 B.18 C.24 D.21
四、计算题(共19分)
20.(本题4分)把下面各分数约分成最简分数或整数。
21.(本题6分)把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
0.75 0.56 0.125
22.(本题9分)先通分,再比较大小。
和 和 , 和
五、算一算,下面各图形的表面积和体积各是多少?(图中单位:dm)(共8分)
23.(1) (2)
六、请画出观察到的平面图形。(共6分)
24.
前面 左面 上面
七、解答题(共27分)
25.(本题5分)学校图书室里有200本故事书,250本科技书,150本世界名著。
(1)图书室里故事书的本数是科技书的几分之几?(2分)
(2)世界名著的本数占三种书总本数的几分之几?(3分)
26.(本题5分)五一劳动节这天,小玲和小可一起去李奶奶家打扫卫生。她们约好,以后小玲每4天去一次,小可每5天去一次,下次她们两人同时去李奶奶家是几月几日?
27. (本题5分)明明、亮亮和强强三人比赛竞走,明明4时走了23km,亮亮3时走了17km,强强每时走5.5km。按每时走的路程,请排出他们三人的名次。
28.(本题6分)一个水池长60m,宽35m,深2.5m,现改建成游泳池,在四壁和底面涂上一层水泥,涂水泥的面积是多少平方米?这个游泳池最多能装水多少立方米?
29.(本题6分)如图是一个长方体水箱横着放(图1)和竖着放(图2)的示意图。(水箱厚度忽略不计。)
(1)竖着放后,水面高度为多少分米?(3分)
图(1) 图(2)
(2)在图2的水箱中放入一个石块,而且完全浸没,这时水面刚好上升到水箱顶部。该石块的体积有多大?(3分)
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.8
14
8
0.875
1
8
58
3.
1
17
14
4.4250
425
6.0572.8
2800
480
5.<
6.72
208
216
7.12
120
8.216
486
9.28
10.V
11,×
12.V
13.×
14.×
15.B
16.C
17.A
18.A
19.C
20.
5
3
21片03:0:1u8
22.2104_12
1012
315
515
1515
488、7
47
9181818
918
7_215_20
21、20、18
753
824
624
242424
864
23.(1)表面积:72dm2
体积:40dm3
(2)表面积:600dm2
体积:1000dm3
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24.
前面
左面
上面
25.(1)200+250=4
(2)150+(200+250+150)=}
4
26.4×5=20(天)
5月1日+20日=5月21日
27.第一名:明明第二名:亮亮
第三名:强强
28.2575m
5250m3
29.(1)6dm
(2)40dm3…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
数学(基础卷)-2024-2025学年五数学下册期中素养测评卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一单元+第二单元+第三单元。
一、填空题(共30分)
1.(本题4分)7÷( )= = = =( )(填小数)。
【答案】 8 14 48 0.875
【分析】本题考察对分数与除法,分数的基本性质和分数与小数的互化等知识的掌握。注意:被除数相当于分子,除数相当于分母。
【详解】 ,16÷8=2 2×7=14,
42÷7=6 6×8=48, 7÷8=0.875
2.(本题2分)把5 kg饼干平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5 kg的,分得kg。
【答案】
【分析】平均分的话,每个小朋友分得的是总量的 ,即5kg的 ,也就是 kg。所以第一个空填 ,第二个空填 。
【详解】 1÷8= 5÷8= (kg)
3.(本题2分) 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。
【答案】 17
【分析】分数单位指把单位“1”平均分成若干份后表示其中一份的数。具体来说,分数单位是分子为1,分母为正整数的分数。最小的质数2,2可以化成 ,所以需要加上28-11=17个分数单位
【详解】 分数单位: 加上:2×14=28 28-11=17
4.(本题7分)4.25 dm³=( )cm³=( )L 6m³57dm³=( )m³
2800cm³=( )dm³=( )mL 4.08m³=( )m³( )dm³
【答案】 4250 4.25 6.057 2.8 2800 4 80
【分析】题目要求进行体积(容积)单位的换算,重点牢记体积(容积)单位的换算进率。1m³=1000dm³
1dm³=1000cm³,1L=1000mL,1L=1dm³,1mL=1cm³
【详解】 4.25×1000=4250cm³ 4.25dm³=4.25L 6+57÷1000=6.057m³ 2800÷1000=2.8dm³
2800cm³=2800mL 4.08m³=4m³+0.08m³=4m³+0.08×1000dm³=4m³80dm³
5. (本题6分)在 里填“>”“<”或“=”。
0.56 1.125
【答案】 < < < > = <
【分析】题目要求比较小数和分数的大小。同分母的分数比较分子,分子小的分数小;同分子的分数比较分母,分母小的分数反而大;异分母的分数要先通分变成同分母的分数再比较大小;小数与分数比大小要互化,可以都变成分数比较大小,也可以都变成小数比大小。注意:假分数大于真分数,带分数比假分数更容易看出大小。
【详解】
6. (本题4分)用一根铁丝正好焊接成一个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体框架。这根铁丝长( )cm,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是( )cm²,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是( )cm,这个正方体的体积是( )cm³。(损耗忽略不计)
【答案】 72 208 6 216
【分析】用铁丝焊接长方体框架,长8cm,宽6cm,高4cm。铁丝总长是棱长总和:4×(8+6+4)=4×18=72 cm。糊纸的面积是表面积:2×(8×6 +6×4 +8×4)=2×(48+24+32)=2×104=208 cm²。用同样长的铁丝做正方体,棱长总和72cm,正方体有12条棱,所以棱长72÷12=6 cm。体积是6³=216cm³。
【详解】铁丝长:4×(8+6+4)=4×18=72 (cm) 糊纸面积:2×(8×6 +6×4 +8×4)=2×(48+24+32)=2×104=208 (cm²) 棱长:72÷12=6 (cm) 体积:6×6×6=216(cm³)
7. (本题2分)如果 =2×2×2×3, =2×2×3×5,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 12 120
【分析】题目要求计算两个数的最大公因数和最小公倍数。a和b的公有质因数为2,2和3,因此最大公因数为2×2×3=12,最小公倍数为所有质因数的乘积,即2×2×2×3×5=120。
【详解】最大公因数:2×2×3=12,最小公倍数:2×2×2×3×5=120
8. (本题2分)把一个长13dm,宽9dm,高6dm的长方体木料截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )dm³,剩下的木料的体积是( )dm³。
【答案】 216 486
【分析】题目要求从长方体中截取最大的正方体,并计算体积和剩余体积。最大正方体的棱长为长方体的最短边,即6 dm。剩下木料的体积=原长方体的体积—最大正方体的体积。
【详解】正方体的体积:6×6×6=216(dm³),原长方体的体积:13×9×6=702(dm³),702—216=486(dm³)
9.(本题1分)一个正方体的表面积是42cm²,把它切成两个完全相同的小长方体,每个小长方体的表面积是( )cm²。(损耗忽略不计)
【答案】 28
【分析】题目要求计算切割后的小长方体的表面积。原正方体的表面积为42cm²,每个面的面积为42÷6=7cm²,切成两个小长方体后,每个小长方体的表面积是原正方体表面积的一半加上切割面的面积。
【详解】42÷2+7=28 (cm²)
二、判断题(共5分)
10.(本题1分)1m的 和2m的 一样长。( )
【答案】 √
【分析】题目要求判断两个长度是否相等。1m的 表示把1m平均分成5份,取出其中2份,长度为1÷5×2=0.4m,2m的 表示把2m平均分成5份,取出其中1份,长度为2÷5=0.4m
【详解】 1m的 等于 m,2m的 也等于 m,所以一样长。
11.(本题1分)小于 的最简真分数有4个。( )
【答案】 ×
【分析】题目要求判断小于 的最简真分数的数量,如有: , , , ......
【详解】实际上有无数个,因此判断为:错误
12. (本题1分)表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。( )
【答案】 √
【分析】题目要求判断表面积相等的正方体的体积是否相等。正方体的表面积公式为6a²,体积公式为a³。
【详解】如果两个正方体的表面积相等,则边长也相等,因此体积也一定相等。
13.(本题1分)一个数的因数一定比这个数的倍数小。( )
【答案】 ×
【分析】题目要求判断因数和倍数的关系。
【详解】一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身。因此,因数不一定比倍数小
14.(本题1分)一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( )
【答案】 ×
【分析】题目要求判断正方体棱长扩大后的体积变化。正方体的体积公式为a³。如果棱长扩大3倍,体积变为3a×3a×3a=27a³,即体积扩大27倍。
【详解】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。
三、选择题(共5分)
15.(本题1分)正方形的边长是质数,它的周长一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.既不是质数也不是合数
【答案】 B
【分析】题目要求判断正方形周长的性质。假设边长为质数p,则周长为4p。因为4p有因数1、2、4和 p,所以4p是合数。
【详解】因为周长=边长×4,所以当边长为质数时,周长为合数。
16.(本题1分)已知四位数12□4能被3整除,□中的数有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】 C
【分析】题目要求判断四位数能被3整除的填法。一个数能被3整除,需满足它的各位数字之和能被3整除。
【详解】1+2+4=7,7+2=9,7+5=12,7+8=15,□可以填2、5和8.
17.(本题1分)小欢8分钟折了9只千纸鹤,小红13分钟折了14只千纸鹤,小兰15分钟折了16只千纸鹤,比较这3个小朋友折千纸鹤的速度,( )。
A.小欢折得最快 B.小红折得最 C.小兰折得最快 D.三人折得同样快
【答案】 A
【分析】题目要求比较三个小朋友的折纸速度。
【详解】小欢平均每分钟能折个数:9÷8==1(个)
小红平均每分钟能折个数:14÷13==1(个)
小兰平均每分钟能折个数:16÷15==1(个)
因为>>,所以1>1>1。
所以小欢折千纸鹤的速度最快。故选A。
18.(本题1分)一个最简真分数,把它的分子和分母都扩大到原来的5倍后,分子与分母的和是35,这个分数可能是( )。
A. B. C. D.
【答案】 A
【分析】题目要求判断符合条件的最简真分数。设原分数为 ,则扩大后的分数为 。
【详解】当5a+5b=35,a+b=7,可能的组合有:1+6=7,2+5=7,3+4=7,所以答案为 。
19.(本题1分)如图,从由8个棱长是1dm的小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,剩下图形的表面积是( )dm²。
A.16 B.18 C.24 D.21
【答案】 C
【分析】题目要求计算拿走一个小正方体后的表面积。大正方体的表面积为2×2×6=24dm²。拿走一个小正方体后,表面积不变,因为露出的面与内部的面相互抵消。
【详解】表面积不变,正方体表面积:2×2×6=24dm²
四、计算题(共19分)
20.(本题4分)把下面各分数约分成最简分数或整数。
【答案】 5 3
【分析】题目考察对约分的掌握。再约分之前,先找出分子与分母的最大公因数,再利用分数的基本性质把分子与分母同时除以最大公因数。注意:分母是1 的分数就要写成整数。
【详解】7和28的最大公因数是7,225和45的最大公因数是45,57和76的最大公因数是19,51和17的最大公因数是17,所以=,=,=,=。
21.(本题6分)把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
0.75 0.56 0.125
【答案】 ; ; ;0.33;0.5;1.18
【分析】题目考察分数与小数的互化。
【详解】 0.75==,0.56==,0.125==,=4÷12≈0.33,=13÷26=0.5,=59÷50=1.18。
22.(本题9分)先通分,再比较大小。
和 和 , 和
【分析】找出公分母,然后根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;把需要通分的分数的分母由异分母化为同分母,通分后比较分子的大小,分子大的分数大,分子小的分数小。
【详解】
五、算一算,下面各图形的表面积和体积各是多少?(图中单位:dm)(共8分)
23.(1) (2)
【答案】(1)表面积:72dm² 体积: 40dm³ (2)表面积:600dm² 体积: 1000dm³
【分析】题目要求计算长方体与正方体的表面积与体积。长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长
【详解】(1)长方体:(4×4+4×2.5+4×2.5)×2=72(dm²) 4×4×2.5=40(dm³)
(2)正方体:10×10×6=600 (dm²) 10×10×10=1000(dm³)
六、请画出观察到的平面图形。(共6分)
24.
前面 左面 上面
【答案】见详解
【分析】题目要求画出三视图。
【详解】
七、解答题(共27分)
25.(本题5分)学校图书室里有200本故事书,250本科技书,150本世界名著。
(1)图书室里故事书的本数是科技书的几分之几?(2分)
【答案】
【分析】故事书的本数是200本,科技书的本数是250本。找故事书是科技书的几分之几,我们用故事书的本数除以科技书的本数
【详解】 200÷250=
(2)世界名著的本数占三种书总本数的几分之几?(3分)
【答案】
【分析】世界名著的本数是150本,三种书的总本数为200+250+150=600本。要找出世界名著占三种书总本数的几分之几,我们用世界名著的本数除以三种书的总本数
【详解】 150÷600=
26.(本题5分)五一劳动节这天,小玲和小可一起去李奶奶家打扫卫生。她们约好,以后小玲每4天去一次,小可每5天去一次,下次她们两人同时去李奶奶家是几月几日?
【答案】 5月21日
【分析】小玲每4天去一次,小可每5天去一次。要找出她们下次同时去李奶奶家的日期,我们需要找到4和5的最小公倍数。4的倍数:4,8,12,16,20,24......,5的倍数:5,10,15,20,25,30......。4和5的最小公倍数是20。这意味着小玲和小可每20天会同时去李奶奶家一次。
【详解】 4与5的最小公倍数是20,5月1日+20日=5月21日
27.(本题5分)明明、亮亮和强强三人比赛竞走,明明4时走了23km,亮亮3时走了17km,强强每时走5.5km。按每时走的路程,请排出他们三人的名次。
【答案】 第一名:明明 第二名:亮亮 第三名:强强
【分析】首先,我们需要计算每个人每小时走的路程。明明4小时走了23km,所以每小时走的路程是:
23÷4=km/h,亮亮3小时走了17km,所以每小时走的路程是17÷3=km/h,强强每小时走的路程是5.5km/h。
【详解】 明明:23÷4==5(km/h) 亮亮:17÷3==5(km/h) 强强:5.5km/h=5 km/h
= = = 所以>>,即5>5>5。
所以第一名是明明,第二名是亮亮,第三名是强强。
28.(本题6分)一个水池长60m,宽35m,深2.5m,现改建成游泳池,在四壁和底面涂上一层水泥,涂水泥的面积是多少平方米?这个游泳池最多能装水多少立方米?
【答案】 2575m² 5250m³
【分析】要计算涂水泥的面积,我们需要计算水池的底面积和四壁的面积。底面积=长×宽= 60×35 = 2100 m²,两面长壁的面积= 2×(长×深) = 2×(60×2.5) = 300 m²,两面宽壁的面积= 2×(宽×深) = 2×(35 ×2.5) = 175 m²,游泳池的容积=长×宽×高
【详解】 60×35+(60×2.5+35×2.5)×2=2575(m²)
60×35×2.5=5250(m³)
29.(本题6分)如图是一个长方体水箱横着放(图1)和竖着放(图2)的示意图。(水箱厚度忽略不计。)
(1)竖着放后,水面高度为多少分米?(3分)
图(1) 图(2)
【答案】 6dm
【分析】首先,我们需要计算水箱横放时水的体积。根据图1,水箱的尺寸为长8dm、宽5dm、高4dm。水的高度是3dm(因为只有这部分被水填满)。当水箱竖直放置时图2,水的体积不变,发生变化的底面积变为5dm×4dm,所以图2水箱水的高度=水的体积÷底面积
【详解】8×5×3÷(5×4)=6(dm)
(2)在图2的水箱中放入一个石块,而且完全浸没,这时水面刚好上升到水箱顶部。该石块的体积有多大?(3分)
【答案】 40dm³
【分析】当放入石块后,水面上升到水箱顶部,这意味着石块的体积等于水箱剩余空间的体积。水箱的总高度是8dm,而水的高度是6dm,所以剩余空间的高度是8-6=2dm。石块的体积可以通过计算剩余空间的体积得到。
【详解】5×4×(8-6)=40(dm³)
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数学(基础卷)-2024-2025学年五数学下册期中素养测评卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一单元+第二单元+第三单元。
一、填空题(共30分)
1.(本题4分)7÷( )= = = =( )(填小数)
2.(本题2分)把5 kg饼干平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5 kg的,分得kg。
3.(本题2分) 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。
4.(本题7分)4.25 dm³=( )cm³=( )L 6m³57dm³=( )m³
2800cm³=( )dm³=( )mL 4.08m³=( )m³( )dm³
5. (本题6分)在 里填“>”“<”或“=”。
0.56 1.125
6.(本题4分)用一根铁丝正好焊接成一个长8cm,宽6cm,高4cm的长方体框架。这根铁丝长( )cm,在这个长方体框架外面糊一层纸,糊纸的面积是( )cm²,若用这根铁丝焊接成一个正方体框架,则这个正方体的棱长是( )cm,这个正方体的体积是( )cm³。(损耗忽略不计)
7.(本题2分)如果 =2×2×2×3, =2×2×3×5,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8. (本题2分)把一个长13dm,宽9dm,高6dm的长方体木料截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )dm³,剩下的木料的体积是( )dm³。
9.(本题1分)一个正方体的表面积是42cm²,把它切成两个完全相同的小长方体,每个小长方体的表面积是( )cm²。(损耗忽略不计)
二、判断题(共5分)
10.(本题1分)1m的和2m的一样长。( )
11.(本题1分)小于的最简真分数有4个。( )
12.(本题1分)表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。( )
13.(本题1分)一个数的因数一定比这个数的倍数小。( )
14.(本题1分)一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。( )
三、选择题(共5分)
15.(本题1分)正方形的边长是质数,它的周长一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.既不是质数也不是合数
16.(本题1分)已知四位数12□4能被3整除,□中的数有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(本题1分)小欢8分钟折了9只千纸鹤,小红13分钟折了14只千纸鹤,小兰15分钟折了16只千纸鹤,比较这3个小朋友折千纸鹤的速度,( )。
A.小欢折得最快 B.小红折得最 C.小兰折得最快 D.三人折得同样快
18.(本题1分)一个最简真分数,把它的分子和分母都扩大到原来的5倍后,分子与分母的和是35,这个分数可能是( )。
A. B. C. D.
19.(本题1分)如图,从由8个棱长是1dm的小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,剩下图形的表面积是( )dm²。
A.16 B.18 C.24 D.21
四、计算题(共19分)
20.(本题4分)把下面各分数约分成最简分数或整数。
21.(本题6分)把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
0.75 0.56 0.125
22.(本题9分)先通分,再比较大小。
和 和 , 和
五、算一算,下面各图形的表面积和体积各是多少?(图中单位:dm)(共8分)
23.(1) (2)
六、请画出观察到的平面图形。(共6分)
24.
前面 左面 上面
七、解答题(共27分)
25.(本题5分)学校图书室里有200本故事书,250本科技书,150本世界名著。
(1)图书室里故事书的本数是科技书的几分之几?(2分)
(2)世界名著的本数占三种书总本数的几分之几?(3分)
26.(本题5分)五一劳动节这天,小玲和小可一起去李奶奶家打扫卫生。她们约好,以后小玲每4天去一次,小可每5天去一次,下次她们两人同时去李奶奶家是几月几日?
27. (本题5分)明明、亮亮和强强三人比赛竞走,明明4时走了23km,亮亮3时走了17km,强强每时走5.5km。按每时走的路程,请排出他们三人的名次。
28.(本题6分)一个水池长60m,宽35m,深2.5m,现改建成游泳池,在四壁和底面涂上一层水泥,涂水泥的面积是多少平方米?这个游泳池最多能装水多少立方米?
29.(本题6分)如图是一个长方体水箱横着放(图1)和竖着放(图2)的示意图。(水箱厚度忽略不计。)
(1)竖着放后,水面高度为多少分米?(3分)
图(1) 图(2)
(2)在图2的水箱中放入一个石块,而且完全浸没,这时水面刚好上升到水箱顶部。该石块的体积有多大?(3分)
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