第1章 2 整式的乘法-课时2 与多项式相关的乘法-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册数学同步课件(北师大版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.02 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51116720.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级下册 BS 1 2 第一章 整式的乘除 3 2 整式的乘法 课时2 与多项式相关的乘法 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 单项式与多项式相乘 1.【2023广西梧州期中】计算 结果正确的是( ) D A. B. C. D. 【解析】 .故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 2.【2023广西贺州期中】已知,则代数式 的值为( ) D A.8 B.14 C. D.2 【解析】因为,所以,所以 .故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 3.【2024广东揭阳期末】若,则 ___. 3 【解析】,去括号,得,所以 , ,所以 .故答案为3. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 4.【2023广东深圳期中】今天数学课上老师讲了单项式乘多项式,放学后,小华 回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题: , 处被钢笔水弄污了,则 处应为_____. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 思路分析 整式乘法中的遮盖问题 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 【解析】因为 .故处应为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 5.【2024广东广州期末】如图所示的图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律排 列所组成的,若按此规律排列下去,则第 个图形中有____________个小圆圈. 【解析】由题图可知第1个图形中小圆圈的个数为 ;第2个图形中小圆 圈的个数为;第3个图形中小圆圈的个数为; ,则 第个图形中小圆圈的个数为.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 6.【2024山东菏泽调研】计算: (1) ; 【解】 . (2) ; 【解】 . (3) . 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.【2024四川眉山期中】先化简,再求值: ,其中 , . 【解】原式.把, 代入, 得原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 知识点2 多项式乘多项式 8.【2023浙江嘉兴期中】计算 的结果是( ) B A. B. C. D. 【解析】原式 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 9.要使多项式不含 的一次项,则( ) A A. B. C. D. 【解析】 .因为多项式不 含的一次项,所以,所以 ,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 技巧点拨 若多项式不含某一项,则该项的系数为0. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 10.【2023安徽滁州期中】设,,则与 的大小关系为( ) A A. B. C. D.不能确定 【解析】因为 ,所以 .故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 关键点拨 比较两个式子的大小时一般采用的方法:①作差法;②比值法. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 11.计算: (1) . 【解】原式 . (2) . 【解】原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 12.【2024河北唐山期中】如图(1),有一长方形菜地,长比宽多20米.求菜地 的面积. 老师在黑板上的板书: . 图(1) 图(2) (1)请根据老师的板书说出 的实际意义:_________________________________ _____________________________; (2)请用含 的多项式表示菜地的面积:___________________________________ _________________________________; 【解】由题意得的实际意义是菜地的宽度.故答案为菜地的宽度. 菜地的面积为平方米.故答案为平方米. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 (3)如图(2),经测量菜地的长为120米.张爷爷为了扩大菜地面积,向周围开 垦荒地,已知四周开垦的菜地宽度均为 米,通过计算说明菜地开垦后的面积 (结果用含 的多项式表示); 【解】因为菜地的长为120米,所以菜地的宽为100米.因为四周开垦的菜地宽度均 为米,所以开垦后菜地的长为米,菜地的宽为 米,所以开 垦后菜地的面积为 平方米. (4)在(3)的条件下,当 时,求菜地开垦后的面积. 【解】由(3)得开垦后菜地的面积为平方米,当 时, 原式 ,所以菜地开垦 后的面积为12 896平方米. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 提升 1.[中]已知,分别表示不同的单项式,且 ,则 ( ) C A., B., C., D., 【解析】,则有 , ,所以, .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 2.[中]从前,有一位庄园主把一块长为米,宽为米 的长方形土 地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减 少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉 得张老汉的租地面积( ) A A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 【解析】由题意可知,原租地面积为 平方米,第二年若按照庄园主的想法,则租地 面积变为 平方 米.因为,所以 ,所以租地面积变小了,故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 3.[中]如果,,那么 ( ) C A.270 B.273 C.276 D.819 【解析】因为,所以,所以 ,所 以 .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 4.【2024河北唐山玉田二模,中】现有如图所示的甲、乙、丙三种长方形或正方 形纸片各12张,小明要用这些纸片中的若干张拼接(不重叠、无缝隙)出一个长、 宽分别为和 的长方形.下列判断正确的是( ) C A.甲种纸片剩余5张 B.丙种纸片剩余7张 C.乙种纸片缺少5张 D.甲种和乙种纸片都不够用 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 【解析】由题易得甲、乙、丙三种纸片的面积分别为,, .因为 ,所以拼接(不重叠、无缝隙)出一个 长、宽分别为和 的长方形,需要甲种纸片12张,乙种纸片17张, 丙种纸片6张.因为现有甲、乙、丙三种长方形或正方形纸片各12张,所以甲种纸 片正好用完,丙种纸片剩余6张,乙种纸片缺少5张.故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 5.[中]聪聪计算一道整式乘法的题: ,由于聪聪将第一个多项 式中的“”抄成“”,得到的结果为 ,则这道题的正确结 果是_______________. 【解析】因为 ,所以 ,所以,解得.把 代 入原式得 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 6.【2023江苏江阴期中,较难】若, ,则 的值为____. 【解析】因为,,所以,即,所以 , 所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 29 7.[中]已知 对任意数都成立,求 的值. 【解】 .因为 对任意数都成立,所以, ,则 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 8. 【2024福建厦门期中,中】有些大数值问题可以通过用字母代替数转化 成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程. 例:若,,试比较, 的大小. 解:设,则, . 因为,所以 . 利用上面的方法解答下面的问题: 若, ,试比 较, 的大小. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 【解】设 ,则 , ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 32 刷素养 走向重高 9.核心素养 运算能力[较难]定义:若,则称与 是关于1的单位数. (1)3与___是关于1的单位数,与______(填一个含 的式子)是关于1的单位数. 2 【解析】因为 , 所以3与2是关于1的单位数. 设与 是关于1的单位数, 则,所以.故答案为2, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 (2)若,,判断与 是否为关于1的单位 数,并说明理由. 【解】与 是关于1的单位数. 理由:因为 , 所以与 是关于1的单位数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34 $$

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