第3章 呼吸系统与气体交换-第一节 呼吸系统的组成-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册生物同步课件(冀少版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 呼吸系统的组成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.51 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

生 物 七年级下册 JS 1 2 第三单元 人体的结构与功能 3 第3章 呼吸系统与气体交换 第一节 呼吸系统的组成 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 组成呼吸系统的器官 1.【2024海南海口期末】随着“哇”的第一声啼哭,婴儿的呼吸系统第一次开始 工作,人体呼吸系统的组成是( ) B A.口腔、咽、喉、气管、支气管、肺 B.呼吸道和肺 C.气管、支气管和肺 D.肺 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管, 是气体进出肺的通道。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 2.【2024河北张家口期末】尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一 种职业病,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。粉 尘从外界到达发病部位的“旅程”为( ) A A.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 D.鼻 支气管 气管 咽 喉 肺 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气 管组成,所以粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为鼻 咽 喉 气管 支气 管 肺。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 呼吸道的作用 3.【2024福建福州期中】下列关于呼吸道的叙述中,正确的是( ) B A.呼吸系统的主要器官 B.气体进出肺的通道 C.能处理全部有害物质 D.能干燥和温暖空气 【解析】呼吸系统的主要器官是肺,A错误。呼吸道是气体进出肺的通道,B正确。 呼吸道对气体的处理能力是有限的,不能处理全部有害物质,C错误。呼吸道能对 吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、清洁和湿润,D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 4.【2023湖北黄石模拟】下列关于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因的描述,错误的 是( ) D A.鼻毛可阻挡较大的灰尘颗粒进入鼻腔 B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 C.鼻黏膜丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 D.用鼻呼吸的气体量大一些 【解析】呼吸道保证了气体的畅通,其中,鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润吸 入的空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡较 大颗粒的灰尘,黏液可以黏住灰尘,对空气有清洁作用。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点3 呼吸道的健康 5.【2024陕西宝鸡期末】日常生活中,养成良好的行为习惯有利于健康。如不要 随地吐痰、吃饭时不要大声说笑,不要高声喊叫或尖叫等。下列说法正确的是 ( ) A A.痰中有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道,所以不能随地吐痰 B.吃饭时不能大声说笑是因为很不礼貌 C.高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统 D.呼吸道能对空气进行处理,所以不必保持室内空气清洁 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】痰中含有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入人的呼吸道,可能对人体 有害,所以不能随地吐痰,A正确;吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及堵住气 管口,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽,B错误;不要高声喊叫或尖叫是为了保 护声带,C错误;呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,要保持室内空气清洁, D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 刷图片 6.【2023陕西西安期中】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题。 (1)呼吸系统的主要器官是[____ ]____,它是__________的场所。 ⑥ 肺 气体交换 【解析】呼吸系统的主要器官是⑥肺,它是气体交换的场所。 (2)能将人的体腔分为胸腔和腹腔的是图中的[____ ]膈。 ⑦ 【解析】能将人的体腔分为胸腔和腹腔的是题图中的⑦膈。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 (3)②____是气体与食物的共同通道。 咽 【解析】②咽既是气体的通道也是食物的通道。(4)题图中④是气管。 (4)④所示的结构名称是______。 (5)感冒时容易产生鼻涕和痰液,这是人体抵抗病菌侵入的一种表现,痰液是在 ______________(填名称)中形成的。 气管 气管和支气管 【解析】气管和支气管管壁的黏膜内有黏液腺,黏液腺能分泌黏液,对呼吸道起 湿润和清洁作用。气管黏膜上密布着纤毛,纤毛不停地向喉的方向摆动,把粘着 灰尘和细菌的黏液推向喉部。这些粘着灰尘和细菌的黏液,最终以“痰”的形式 被咳出体外。可见痰的形成场所是气管和支气管。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 提升 1.【2023陕西安康期末】感冒鼻塞时,用口呼吸容易感到嗓子发干,但正常用鼻 子呼吸则不会出现该情况。这说明鼻腔能够( ) B A.进行气体交换 B.使空气变湿润 C.使空气变温暖 D.使空气变清洁 【解析】鼻腔内表面的黏膜内的黏液腺能够分泌黏液,使吸入的空气清洁、湿润。 用口呼吸容易感到嗓子发干,但正常用鼻子呼吸则不会出现该情况,这说明鼻腔 能够使空气变湿润。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 2. 【2023北京朝阳区期末】患者在医院吸氧时,氧气需 先通过潮气瓶(如图)。潮气瓶的功能类似于( ) C A.鼻毛 B.鼻腔内毛细血管 C.鼻腔内黏膜 D.气管“C”形软骨 【解析】鼻腔内表面的黏膜内的黏液腺可以分泌黏液,使到达肺部的空气变得湿 润。患者在医院吸氧时,氧气需先通过潮气瓶,水可以使氧气变得湿润,所以潮 气瓶的功能类似于鼻腔内黏膜的作用。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 3. 跨学科试题【2024北京西城区期末】兴趣小组的同学利用模拟装置 (如图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机 向瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错误的是( ) D A.毛刷模拟呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液 C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会增加 D.呼吸道可以清除空气中的所有有害物质 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【解析】毛刷模拟呼吸道中的鼻毛和纤毛,具有清扫异物的作用,A正确。浸湿毛 刷的水模拟呼吸道中的黏液,具有湿润空气的作用,B正确。若换成干燥毛刷,到 达纱布的碳粉量会增加,C正确。呼吸道对空气的处理能力是有限的,不能清除空 气中的所有有害物质,D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 4.【2023广东阳江期中】在呼吸道中,对进入的空气具有清洁作用的是( ) B ①鼻毛 ②鼻腔黏膜中的毛细血管 ③鼻腔内的黏液和气管内的黏液 ④气管内的纤毛 ⑤肺 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑤ 归纳总结 呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。 【解析】呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。在呼吸道中,对进入 的空气具有清洁作用的是①鼻毛、③鼻腔内的黏液和气管内的黏液、④气管内的 纤毛。②鼻腔黏膜中的毛细血管能温暖空气,⑤肺对吸入的空气没有清洁作用。 故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践【2024山东聊城期中】雾霾已成为城市标志性难题,雾霾会 给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响。 (1)“雾霾”主要对人体的______系统影响严重。 呼吸 【解析】雾霾对身体的各个器官都有危害,其中对呼吸系统的影响严重。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 (2)在雾霾天用鼻呼吸尤为重要,原因是___ (填序号)。 ①鼻毛可阻挡吸入的较大颗粒的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、 湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①② 为了探究空气中 的浓度与车流量是否相关,某校的同学在城市主干道周边对 空气进行采样,采样时段与统计结果如表。 D 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 组别 清晨 (车流量最 小) 上班时段 (车流量大) 中午 (车流量小) 下班时段 (车流量最 大) 第1组 19 89 43 97 第2组 22 83 38 98 第3组 20 86 41 99 【解析】在雾霾天用鼻呼吸尤为重要,原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃,②鼻黏 膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 (3)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的______,而其他条 件都相同。 变量 【解析】本实验是为了探究空气中 的浓度与车流量是否相关,在设计对照实 验时,3个组除了车流量的采样时段不同,其他条件均应相同且适宜,而这个唯一 的不同条件,就是该实验的变量。 (4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?__________。 取平均值 【解析】为减少实验的误差,应对题表中3个小组同学的数据取平均值。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 (5)根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的 的浓度 ______。 越高 【解析】根据题表中三个组的统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中 的 的浓度越高。 (6)请你为空气质量的改善提一条合理化建议:____________________。 少开车(合理即可) 【解析】根据实验结论可知,少开车、步行、骑自行车出行或使用公共交通工具 出行等可以减少环境污染,改善空气质量。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 关键点拨 雾是由大量悬浮在空气中的小水滴组成的气溶胶系统,是近地面空气中水汽凝结 的产物。霾是指空气中的大量极细微的尘粒均匀地浮游在空中,使空气浑浊的自 然天气现象。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 $$

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