第6课 隋唐时期的中外文化交流（分层作业本）（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册历史活页好题（统编版2024）

历 史 2025 1 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第6课 隋唐时期的中外文化交流 2 一、遣隋使和遣唐使：隋唐时期中日两国的交流非常频繁，日本派“遣 隋使”“________”到中国。日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革； 都城平城京的建造仿照________。唐朝的文化传到日本，对日本社会的 发展产生深远的影响。遣唐使团中的____________是留学生中的杰出人物。 遣唐使 长安城 阿倍仲麻吕 3 二、鉴真东渡 1.概况：鉴真六次东渡，最终抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中 国的医药、文学等，对______文化交流作出了卓越贡献，彰显了不畏艰 难、迎难而上的精神。 2.相关文物：日本的和同开珎；日本奈良__________内的鉴真像。 中日 唐招提寺 4 三、与新罗的交往 1.概况：新罗统治朝鲜半岛部分地区后，派遣使臣和大批留学生到唐朝 学习中国先进的文化。其中，最著名的是通过科举考试成为唐朝官员的 ________。 2.贸易往来：许多新罗商人来到中国经商，双方陆上和海上贸易往来都 非常活跃。 3.文化交往：新罗仿唐制建立了政治制度，采用________选拔官员，引 入中国的科学技术，朝鲜半岛的______传入中国。 崔致远 科举制 音乐 5 四、玄奘西行 1.时间：贞观年间（唐太宗时期）。 2.过程：______经过4年的长途跋涉到达天竺。 3.贡献 （1）携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重 大贡献。 （2）根据他的口述，由弟子记录成书的《____________》是研究中外交 流史的珍贵文献。 玄奘 大唐西域记 6 五、与东罗马帝国、大食的交往 1.东罗马帝国：东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间，东罗马帝国的 使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次派使臣来华。 2.大食：唐朝称古代________人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐 朝通好，中国的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 阿拉伯 7 六、意义：唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛 的唐朝在世界上声望很高，中国人被称为“______”。 唐人 教材变式 观察下列唐朝墓葬出土的文物，这些文物说明唐朝( ) D A.唐三彩制作工艺成熟 B.科学技术发达 C.商贸活动受到限制 D.中外交流频繁 8 1.《大唐西域记》与《西游记》不同，《大唐西域记》是历史文献， 《西游记》是文学作品。 2.鉴真东渡和玄奘西行分别体现的是中国与日本和中国与印度之间的交 往，属于对外交往。而文成公主和金城公主入藏则体现的是汉藏之间 的交往，属于民族交往。 9 1.唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。日本派出的遣唐使有十几批， 最多的一次有500多人。遣唐使来中国的主要目的是( ) C A.参加唐朝的科举考试 B.躲避战乱 C.学习中国的先进文化 D.研习佛学 10 2.“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王所作的 《绣袈裟衣缘》。当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然 东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化。下列古代中外文化交流的使者中 与此相关的是( ) C A.阿倍仲麻吕 B.甘英 C.鉴真 D.玄奘 11 3.下表列出了部分外国人在唐朝做官的情况，这一材料可以用来研究唐 朝( ) 国籍 日本 新罗 印度 波斯 姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光 官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使 B A.发达的商业贸易 B.包容开放的政治 C.和睦的民族关系 D.等级森严的社会 12 4.贞观初年，他不畏艰险，西行求法，为中国佛教发展作出了重大贡献。 如今，在洛阳偃师，陈氏后裔每年都会以不同形式为他举行诞辰纪念活 动。他是( ) A.鉴真 B.玄奘 C.张骞 D.唐太宗 B 5.如果你要研究古印度和中亚地区的历史以及佛教的发展，最有参考价 值的史料是( ) B A.纪录片《玄奘之路》 B.典籍《大唐西域记》 C.小说《西游记》 D.历史剧《玄奘西行》 6.贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次派使 臣来华，进贡狮子、羚羊等。这表明( ) A A.东罗马帝国与唐朝交往频繁 B.唐朝经济文化的繁荣 C.唐朝民族交往与交融 D.唐朝征服了东罗马帝国 14 7.公元8世纪中期在唐朝和大食的一次战争中，一大批唐朝工匠被俘虏， 使中国四大发明中的一项发明传入阿拉伯，后又传入了欧洲并促进了欧 洲文化迅速发展。该发明应是( ) A A.造纸术 B.曲辕犁 C.筒车 D.失蜡法 8.《唐代的外来文明》中写道：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中， 几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列最能 印证这一说法的史实是( ) C A.鉴真六次东渡日本传授佛经 B.大食的商人经陆路和海路来中国 C.70多个国家和地区与唐朝有往来 D.马可·波罗在中国生活了17年 15 9. 日本仿效唐朝的典章制度，进行改革，积极吸收中国文化。最能反映下 列图片信息的诗句是( ) D 唐朝开元通宝 日本和同开珎 唐朝长安城平面 图 日本平城京平面 图 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 16 10. 下面是唐朝时传到日本的螺钿铜镜，铜镜把南海的夜光 贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙 地组合在一起，构成了五彩缤纷的图案。由此可知，该 铜镜体现了唐朝( ) D A.中央集权的强化 B.疆域范围的辽阔 C.开明的民族政策 D.对外开放的气象 17 11.唐朝政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲 的优秀文明成果，欧洲东罗马帝国的医术、杂技传入中国；亚洲、欧洲 以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制 度等传回日本。这体现了( ) B A.唐朝科技文化成就世界领先 B.不同文明之间的交流与互鉴 C.古代世界区域文明异彩纷呈 D.发达的交通促进国家间交往 18 12.（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果……唐承隋科举制 并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带 来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交 往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚 烂的成分。 19 材料二 唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种。唐朝还派酿酒、造纸墨的工 匠到吐蕃传授技艺……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品， 吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传入内地。 材料三 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使 节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺 史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。 ——摘编自郑师渠总主编《中国文化通史》 20 （1）根据材料一，归纳唐朝繁荣的原因。（1分） [答案] 原因：在隋朝的基础上继承创新；各民族之间的交往及文化交流； 在文化上兼收并蓄。（任答一点即可，1分） （2）根据材料二，概括唐朝与吐蕃交往的特点。并再举一例唐朝与吐蕃 交往的史实。（2分） [答案] 特点：交流内容多样；双向往来。（任答一点即可，1分） 史实：文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃会盟。（任答一点即可，1分） 21 （3）根据材料三，指出唐朝对外交往活跃的表现。（2分） [答案] 表现：官方使节频繁出访；民间商贸、文化交流规模大。（2分） （4）综合上述材料，你认为唐朝的发展对今天我国的社会主义现代化建 设有何启示？（1分） [答案] 启示：要善于进行制度、文化上的传承与创新；要妥善处理民族 关系，增进民族团结；要保持开放的心态，积极对外交往。（任答一点 即可，1分） 22 $$