第5章 第四节 海洋资源-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册地理同步课件(中图版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版七年级下册
年级 七年级
章节 第四节 海洋资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.33 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51115445.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地 理 七年级下册 中图版 1 2 第5章 自然资源与产业活动 3 第四节 海洋资源 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 中国海洋资源的特征 1.【2024山东滨州期中】关注海洋对日常生活的重要性,首先要了解我国的海洋 国土。下列叙述正确的( ) A A.钓鱼岛是我国的岛屿 B.台湾岛位于我国黄海 C.我国大陆海岸线长达2.2万千米 D.黄海是我国内海 【解析】结合所学知识可知,钓鱼岛位于台湾岛东北部,是我国的岛屿,A正确; 台湾岛位于我国东海南部,B错误;我国陆上边界长2.2万多千米,大陆海岸线长 1.8万多千米,C错误;黄海不是我国内海,D错误,故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6 2.【2024云南保山期末】下列关于海洋的叙述,正确的是( ) D A.海洋资源丰富多样,都属于可再生资源 B.海水淡化是彻底解决淡水不足问题的唯一有效方法 C.我国海域自北向南跨越寒带、温带和热带 D.海洋生物、海底油气、滨海砂矿等都是海洋资源 【解析】海洋资源包括可再生资源和非可再生资源,A错误;海水淡化是开发新水 源、缓解沿海地区淡水资源紧缺的重要途径,不是唯一有效方法,不能彻底解决 问题,B错误;我国海域无寒带分布,C错误;海洋生物、海底油气、滨海砂矿等 都是海洋资源,D正确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 知识点2 中国海洋资源的开发与利用 【2024陕西商洛期中】“向海而兴,向海图强”。海洋是中国实现可持续发展 的重要战略空间与资源保障。开发、利用和保护海洋,建设海洋强国,是国家重 要发展战略。据此,完成3~4题。 3.海洋是资源的宝库,海洋可以为我们人类提供( ) A ①生物资源 ②矿产资源 ③化学资源 ④森林资源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】海洋是资源的宝库,海洋可以为我们人类提供生物资源、矿产资源、化 学资源,不能提供森林资源,①②③正确,④错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 4.海洋是人类生存和发展的“第二空间”。下列关于开发利用海洋的做法,不正 确的是( ) D A.发展海洋运输,利用海洋空间资源 B.实施海水淡化,合理利用海水资源 C.科学有序开采,开发海底油气资源 D.加大捕捞力度,充分利用生物资源 【解析】我国存在海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭等 问题,需要加强海洋环境的保护力度,防止海洋污染,并对海洋资源进行合理开 发和综合利用。发展海洋运输,利用海洋空间资源,A正确;实施海水淡化,合理 利用海水资源,B正确;科学有序开采,开发海底油气资源,C正确;加大捕捞力 度,会造成过度捕捞,导致生物资源减少,D错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 拓展延伸 海洋是人类赖以生存和发展的“第二空间”。海洋空间资源利用就是人类为满足 生产和生活的需要,将海上、海中和海底空间用于发展交通运输、生产、军事、 仓储、居住和娱乐场所的海洋开发活动。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 5.【2024山东德州二模】海洋牧场是利用自然的海洋生态环境,对鱼、虾、贝、 藻等资源进行有计划、有目的的海上放养。海洋牧场是一种新型海洋资源开发利 用模式,主要利用了海洋的( ) D A.化学资源 B.石油资源 C.水能资源 D.生物资源 【解析】读材料可知,海洋牧场主要利用了海洋的生物资源,D正确,故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 知识点3 海洋生态环境保护 【2024河南南阳一模】浙江省台州市打造海洋塑料污染治理“蓝色循环”新模 式,即通过奖励和提供低息贷款的方式,鼓励渔民们将海洋垃圾带回。据此,完 成6~7题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 6.海洋垃圾会( ) A ①危害海洋生物 ②影响船只航行安全 ③破坏海洋生态环境 ④导致全球变暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】结合材料和所学知识可知,海洋垃圾会危害海洋生物,①正确;海洋垃 圾会破坏船只螺旋桨等部件,影响船只航行安全,②正确;海洋垃圾会污染海洋 环境,破坏海洋生态环境,③正确;全球变暖主要与二氧化碳的排放有关,与海 洋垃圾关系不大,④错误。综上所述,A正确,故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 7.浙江省打造“蓝色循环”新模式的首要目的是( ) B A.获取经济效益 B.减少海洋污染 C.提高渔民收入 D.调节城市气候 【解析】结合材料和所学知识可知,浙江省打造“蓝色循环”新模式主要是为了 减少海洋污染,B正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 8.【2024陕西榆林期中】为保护海洋生态环境,实现海洋生态的可持续发展,下 列做法合理的有( ) B ①完善我国的海洋保护法律法规 ②大规模填海造陆,开发房地产 ③加大海底油气开采力度,扩大我国油气资源出口量 ④设置休渔期,修复渔业资源 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 【解析】完善我国的海洋保护法律法规、设置休渔期,修复渔业资源,可以保护 海洋生态环境,实现海洋生态的可持续发展,①④正确。大规模填海造陆,开发 房地产,会破坏海洋生态环境;加大海底油气开采力度,扩大我国油气资源出口, 会破坏海洋生态环境,②③错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 材料解读 海洋资源是指海洋中的生产资料和生活资料的天然来源。海洋资源主要包括海洋 生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋旅游资源和海洋空间资源等。海 洋矿产资源主要有石油、煤、铁、铝、钒土、锰、铜、石英岩等。海洋化学资源 主要有氯、钠、镁、硫、碘、铀、金、镍等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 提升 【2024河南安阳调研】“十四五”期间,国家明确提出积极推进我国东 南部沿海地区海上风电集群化开发,“向海争风”成为东部沿海地区绿色低碳发展 的“蓝色动力”。下图为海上风电融合开发示意图。读图,完成1~3题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 1.我国可以大力开发海上风电主要是因为( ) A A.海域面积辽阔 B.地势西高东低 C.陆上邻国众多 D.劳动力资源丰富 【解析】根据所学知识可知,我国海域面积辽阔,因此可以大力开发海上风电,A 正确。我国地势西高东低、陆上邻国众多、劳动力资源丰富与大力开发海上风电 无关,B、C、D错误。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.与传统单一开发海上风电相比,融合开发( ) B A.能源消耗更少 B.科技含量更高 C.占用草地更多 D.环境污染更重 【解析】根据材料可知,与传统单一开发海上风电相比,融合开发技术门槛高, 科技含量更高,对生态环境影响更小,能源消耗更多,与占用草地无关,A、C、D 错误,B正确。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 3.我国推广海上风电融合开发有利于( ) D A.消除资源地区分布不均 B.彻底改变我国能源消费结构 C.摆脱对矿产资源的依赖 D.改善大气环境质量 【解析】海上风电融合模式的推广,提高了清洁能源的使用比重,改善了大气环 境质量,D正确;不能消除我国资源的地区分布不均,A错误;可以改善我国能源 消费结构,无法彻底改变,B错误;不能让我国摆脱对矿产资源的依赖,C错误。 故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 刷素养 走向重高 4.核心素养 综合思维【2024陕西榆林调研,中】“向海而兴,向海图强”。海洋 是实现可持续发展的重要战略空间与资源保障。建设海洋强国是实现中华民族伟 大复兴的重大战略任务。下图示意中国三大海洋经济圈划分。读图文资料完成下 列问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 【向海图存启新航】 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 (1)我国海洋资源丰富,其原因是我国海域跨越________、亚热带和热带三带, 沿海大陆架面积宽广,海水温度适中,适宜多种海洋生物的生长繁殖。 北温带 【解析】我国海洋资源丰富,其原因是我国海域辽阔,跨越北温带、亚热带和热 带三带,海水温度适中,适宜多种海洋生物的生长繁殖,而且沿海大陆架面积宽 广,岛屿众多,为鱼类的生活和繁殖提供了有利空间。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 (2)我国海洋生物种类有2万多种,海洋渔场在世界上占据重要地位。请列举我 国2个主要渔场。 【答案】黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场等。(任答2个) 【解析】黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场是我国的四大渔场, 其中舟山渔场规模最大。 (3)中国三大海洋经济圈分布共同特点是__________。“三圈”抱团发力,各展 所长,绘就了我国海洋事业开放发展新蓝图。 沿海分布 【解析】我国三大海洋经济圈分布共同特点是沿海分布。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 【向海图兴沐春风】 (4)______海洋经济圈是我国保护开发南海资源、维护国家海洋权益重要的基地; 以科技创新和技术研发为基地的是______海洋经济圈;可以实现江海联运的是 ______海洋经济圈。 南部 北部 东部 【解析】由图和材料可知,南部海洋经济圈是我国保护开发南海资源、维护国家 海洋权益的重要基地;北部海洋经济圈基础雄厚,海洋科研教育优势突出,故以 科技创新和技术研发为基地的是北部海洋经济圈;东部海洋经济圈是由长江三角 洲的沿岸地区所组成的经济区域,港口航运体系完善,故可以实现江海联运的是 东部海洋经济圈。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 【向海图强谱新蓝】 (5)保护海洋资源是每个公民的责任。作为中学生,该如何履行你们的职责? 【答案】树立海洋环保意识;加强海洋保护宣传;保护海滩环境,带走垃圾,参 与海滩清洁、海洋无垃圾活动;不扔垃圾进海洋。 【解析】作为中学生,应该大力宣传和普及海洋环境保护知识,提高国民海洋意 识,要向周围的人广泛宣传节约环保知识,形成大家共同参与“关心大海、爱护 大海”的良好风气。为了保护海洋环境及资源,不向海洋及沙滩丢弃垃圾,防止 污染损害,保护生态平衡。减少海滩餐饮业和水产养殖的污染,使用无磷洗衣粉, 不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 【解析】素养解读 本题以中国三大海洋经济圈划分示意图为背景,考查了我国三大海洋经济圈的分 布位置、我国海洋资源丰富的原因等知识点,体现了初中地理学科的综合思维学 科素养。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $$

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