第14课 辽宋金夏元时期的科技与文化（课件）-2024-2025学年七年级历史下册素养提升课件（统编版2024）

统编7年级下册 第14课 辽宋金夏元时期的科技与文化 了解这一时期的科技创新和文化艺术成就，通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 新课导入 学习目标 通过研读相关图片和史料,了解辽宋夏金元时期的科技创新和文学艺术成就,知道这一时期的科技、文化在中国历史上的重要地位及其对世界文明的贡献。 史料实证 历史解释 家国情怀 认识辽宋夏金元时期时期我国科技与文化成就在我国古代历史中的地位，感悟这一时期科学家、文学家、思想家、史学家等的品质，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的志向。 通过研读相关图片和史料,了解辽宋夏金元时期的科技创新和文学艺术成就,知道这一时期的科技、文化在中国历史上的重要地位及其对世界文明的贡献。 教学目标 学习重点、难点 【教学重点】 辽宋金夏元时期科技与文化的主要成就及其代表人物。 【教学难点】 理学的主张和影响。 导入新课 一、活字印刷术的发明 在多年探索的基础上，宋代的印刷技术有了新的突破，这就是活字印刷术的问世。 活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。 一、活字印刷术的发明 13世纪时，活字印刷术传 入朝鲜，之后传到日本及 东南亚地区，又经丝绸之 路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。 二、指南针、火药的应用 材料一　如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部。——[英]李约瑟《中国科学技术史》 材料二　舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。——[宋]朱彧《萍洲可谈》 材料三　渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。——[宋]赵汝适《诸蕃志》 阅读教材内容，说出图1、图2指南工具的名称及发明时间，并结合材料思考图2的发明有什么作用？ 图1：司南；战国时期；图2：指南针(罗盘) 二、指南针、火药的应用 中国人已经发明了火药 唐朝 火药武器广泛用于战争（火铳） 宋元时期 火药开始运用到军事领域（竹管突火枪） 唐朝末年 二、指南针、火药的应用 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。” 根据培根的评述，说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明对世界文明的发展作出了怎样的贡献。 活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播；火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件。 三、天文学的发展 结合教材内容，概括天文学的成就。 编著《梦溪笔谈》； 创制了先进的有历法“十二气节”，有利于农事安排。 创制了水运仪象台 郭守敬 《授时历》 四、理学 程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来，要求人们为人行事必须遵循天理；朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。 北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹，成就最为突出，因此理学也被称为“程朱理学”。 朱熹的思想有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想。朱熹的思想还传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲；理学丰富了中华文化的思想内涵，但它强调封建礼教，束缚了人们的精神追求。 代表人物及其思想： 影响： 五、宋词和元曲 唐 诗 宋 词 元 曲 李清照 苏轼 辛弃疾 关汉卿 同学们知道唐、宋、元时期文学的主要形式是什么吗？ 五、宋词和元曲 宋朝词人 人物 时代 贡献/影响 特点 苏轼 李清照 辛弃疾 北宋 两宋之交 南宋 改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。 婉约派的代表人物，在当时产生了较大的影响。 进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。 词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，达到引人入胜、激发情感的艺术效果。 词风委婉、细腻、清秀。作品以北宋灭亡为界限，此前主要描写真挚的夫妇感情，此后反映战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。 继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀，使词境变得更为雄奇阔大，抒情、写景、叙事、议论，气势磅礴，震撼人心。 五、宋词和元曲 组成：包括散曲、杂剧和南戏等。 特点：杂剧把音乐、歌舞、动作、念白 融合在一起，成为一种综合性的艺术。 代表人物：关汉卿《窦娥冤》 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大家”。 六、司马光和《资治通鉴》 司马光 代表作：主持编写的《资治通鉴》 体例：一部编年体的通史巨著 内容：记述了从战国到五代共1300 多年的历史，纵贯中国16个 朝代 目的：“鉴于往事，有资于治道”， 即以历史的得失作为鉴戒来 加强统治 六、司马光和《资治通鉴》 《史记》与《资治通鉴》的比较 《史记》 《资治通鉴》 作者 成书年代 体例 内容 司马迁 西汉 纪传体通史 从传说中的黄帝到汉武帝 司马光 北宋 编年体通史 从战国到五代 板书设计 1.某学生拟办一份历史手抄报准备了下面的素材。推断这份手抄报的主题是（　 　） A.统一多民族国家建立 B.民族关系的不断发展 C.宋元时期科学技术的成就 D.中国古代经济重心的南移 2.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中写道：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛的王朝。”下列选项不属于宋朝“发展、创新”的是（　　） A.火药开始用于军事 B.指南针的发明 C.词的兴盛 D.活字印刷术发明 C　 B 当堂演练 北宋时的匠人毕昇发明活字印刷术 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 宋元时期，火药武器广泛用于战争 3.随着印刷术的普及，宋代浙江、福建、江西等地的城市中书肆盛行，所刻的书目除传统经典外，还有通俗文学读物，供普通民众阅读。材料强调了印刷术（　 　） A.降低了书籍印刷的成本 B.促进了文化事业的发展 C.提高了书籍的印刷效率 D.便利了书籍的大量存留 4.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于（　 　） A.造纸术的发明 B.印刷术的改进 C.科举制的确立 D.宋词的繁荣 5.下图是目前流传下来的最早记载火药武器制作过程的书籍。书中描绘了炸药从弹弩发射的机械原理，记载了中国最早的一批军用火器，分成火球类和火箭类。该书成书时间最有可能是（　　） 《武经总要》关于火药的记载 A.汉朝中期 B.唐朝前期 C.宋朝前期 D.元朝后期 B D C 谢谢观看！ $$