第5单元 分数加法和减法测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年五年级下册数学同步作业创新设计(苏教版)

2025-05-05
| 2份
| 3页
| 76人阅读
| 4人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 五 分数加法和减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2025-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51114738.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情才兼备·作业创新设计 8.有一批石子,第一天用去总数的第二天比第一天多用 ③学校准备铺沙坑,第一超运来}沙子,第二趟运来 第五单元测评卷 去数的 苏所致学 五年提下头 吐沙子,两描其运来多少暗沙子 (1)}是 ). ④兰兰折飞机用了张纸,折星用了张纸,折飞机比 限时:90分钟 满分:100分 得分 答案:P31 (2)-求的是( 折星少用了多少张纸? A.②③ B.①③ 一、填一该,(第1题4分,其余每空1分,共23分) (3)}的{ C.②④ 1.[教社P82交式题]涂一涂,算一算 5.[厦口言]两根长4米的绳子,第一根用去全长的,第二 △ 我 (4)1-}1+}的题 ). 根用去来。两根绳子剥下的相比( ) 9.[数学文化)古埃及人处理分数的方式与众不同,他们一 A.第一粗长 B.第二根长 6.算式:口中, C.一样长 ) ) 2.1一+&{运用了加法 #律}寸+{一 )可以计算简。 321 A_ B C.。 3()运用了加怯( -11 )律。 7. 如果。和5的最大公因数是1,那么2+2的和的分数单 110 位是( )米短米比来长来题( 。 。 B C 4.[中吏中)的分数单位是( 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.和它分数单位相同 )的计算结果最大. 1. 下列各式中.1 8. 有一杯纯果计,小红喝掉一后加满水,再喝掉一半 # B. ). 1 C. 的所有最简直分数的和是 后再加满水,最后全部喝掉。小红喝掉的水和纯果计相 比 5. 在里填上“““之“或”-”。 2.3_1的运序是( ) ). A.水多 B.纯计多 74) #}O} #+ C.一样多 A. 先算加法,后算减法 三、算一算。(32分1 #111 。(} B. 先算减法,后算加法 C.郡可以 1.直标写出得数。(8分) 3. 用1来长的铁经恰好图成一个三角形,量得三角形的一 条边长一米,另一条边长来,第三条边长( )来。 少儿人数约占,青年人数约占^}车上( )人数 .1 B.{ C 完 2.脱式计算(难篇算的要跨耳)(12分) 最少,车上人数最多的人群比人数最少的人群多占 4. 下列问题中,能用算式^}+解决的是哪个?( ) 所有难客的{ ①一个长方那的长是{}米,宽是来,周长是多少来? 7.【南享了一个等题三角形的一条题长分米,比它的底 ②便民水果店进了一批西瓜,上午卖出这批西瓜的下 )分米。 过是·在叠例设过酌年下册5士 11 一1寻) -() 2. 实验小学举办”中国梦·我的梦”作文党赛,其中五年级 5.【珠,科普知出]水的循环在自然界中发挥看重要作用 获一等奖的人数占五年级参赛总人数的一,获二等奖的 某林区降水总量的会蒸发返回大气,其余的水被森林 人数占五年级参赛总人数的获三等奖的人数占五年 吸收或婆透到地下,修适到地下的水比发掉的水少占 王力高兴地说:“我们五年级参加 比赛的同学全部获奖了!”你认为王力说得对吗?请说 总量的几分之儿?(5分 537_ #+10+10+8 #{ 明理由。(1分) 6.(开是性达是]请根据下副两条信息按要求提出数学问题 3.解方程。(12分) 一 并解答。 信息一:妈妈用白面,玉米面,黄豆面数成 面饼,白面用了千克,玉米面用了千 叫”。“时事新闻”占整个版面的几分之儿?(4分) 克,黄豆而用了千克。 情息二:五年级的同学正在统计到学们平均每天各项话 1 。) B8 时问占.炼时问占梁外阅读时问占其 4. 星光小学举行才艺大赛,设置一、二三等奖,获得一 (1)请你提出一个一步计算的问题,并解答。(5分 问题: 二等奖的人数占获奖总人数的,获得二,三等奖的人数 解答: 四、解决问题。(37分) 占获奖总人数的。 1.[总维拓展】等于多少?小红认为表示5份中的。 (1)获得二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?(5分 份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份。 是}。 (2)请你提出一个两步或两步以上计算的问题,并解 答。(5分) 你认为对吗?为什么?(4分) 高 问题: (2)获得二等奖的人数比获得三等奖的人数少占获奖点 解答: 人数的几分之且?(5分) 12 选才:计1五年下17>2 21+20=41 9015 353535 (理由合理即可) 五(3)班不合格人数的占比小于五年级总 2.王力说得对」 体不合格人数的占比,所以五(3)班同学 +品1 获奖人数与五年级参加 的体能测试情况比五年级总体的情况 好。(思考过程合理即可) 比赛的人数相等,王力说得对。(理由合理 6.用h表示梯形的高 即可)】 涂色部分的面积:5h÷2=2.5h 31-3 5=5 81616 空白部分的面积:8h÷2=4h 梯形的面积:2.5h十4h=6.5h 8 40 2.5÷h=骨 4h÷6.5h=8 (2)7-1_1113 3 8404040 第五单元测评卷 5号+- 5 6.(1)【示例一】制作面饼时,用的白面比黄 +☒- 豆面多多少千克? 3 41=3(千克) 5210 58 【示例二】同学们平均每天的休息时间比 在校学习时间多占一天的几分之几? (涂法不唯一】 511 2.交换结合 1264 389 (答案不唯一)) 20 (2)【示例一】制作面饼时,用的白面、玉 4 2 米面和黄豆面一共多少千克? 5.<> ++品(千克) >= 【示例二】同学们每天在校学习时间、锻 6,老年 炼时间和课外阅读时间一共占一天的几 12 分之几? 号 1+1+1=7 6122424 8.(1)第二天用去总数的几分之几 (答案不唯一) (2)第一天后还剩下总数的几分之几 (3)两天一共用去总数的几分之几 第六、七单元测评卷 (4)两天后还剩下总数的几分之几 9.812(或624) -、1.25.12 二、1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.C 2.2分米 3.14平方分米 3.150.721808.64 8.C 57171 4.(1)相等 1分 17 39 481218 40 2.11157 青 6 12 287 20 (3)直径πr 3. 5.200157 x=1 36 9 10 6.5 四、1.不对。 和的分数单位不同,不同分数 7.3145024 单位的分数进行加法计算时,要先化成相 8后 同分数单位的分数才能计算,脚+ 二、1.V2.×3.×4.√ 三、1.B2.C3.C4.C5.A 德才兼备·作业创新设计1数学五年级下册S」31

资源预览图

第5单元 分数加法和减法测评卷-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年五年级下册数学同步作业创新设计(苏教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。