第二单元 第三课 人贵自尊-第三课 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 七年级下册 RJ 1 2 第二单元 焕发青春活力 3 第三课 人贵自尊 第三课 综合训练 4 刷能力 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 能力 1.【2023重庆九龙坡区期末】孟子说：“羞恶之心，义之端也。”以下做法中具 有羞恶之心的是( ) D A. B. C. D. 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 6 【解析】本题考查自尊的人知廉耻、明是非。“羞恶之心”指做了错事、坏事而 感到羞耻、憎恶的心情。景区内乱刻画涂写、翻越马路护栏、在草坪上停车都是 没有“羞恶之心”的做法，A、B、C不符合题意；给老人让座是具有“羞恶之心” 的做法，D符合题意。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 2.【2024原创】齐国的晏子到楚国出使。楚国的君臣知道晏子是矮个子，就在大 门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。晏子说：“这是狗洞，不是城 门。出使狗国的人，才从狗洞进。今天，我是出使楚国，不是出使狗国。请问我 是来到了狗国呀，还是来到了楚国？”楚人无话可对，只好打开城门，迎接晏子。 对此，下列理解正确的是( ) D ①晏子的虚荣心太强 ②有雄辩的口才就能赢得他人的尊重 ③晏子维护了自己的尊严 ④晏子维护了齐国的尊严 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 【解析】本题考查做自尊的人。题文中，晏子以实际行动维护了自己的尊严，也 维护了齐国的尊严，③④正确；①②不是对题文的正确解读，排除。故选D。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 3.【2024甘肃兰州期中】下面做法最能体现自尊和尊重他人的是( ) C ①打扫卫生太辛苦，在做值日的时候，找个借口偷偷溜走 ②踊跃参加运动会的集体项目，在竞争中遵守规则 ③在升旗仪式上，心怀敬意注视国旗，庄严肃穆立正站好 ④课堂上别的同学回答问题时，打断对方，积极表达自己的看法 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查尊重他人。做值日时偷偷溜走，不符合行己有耻的要求，也是 不诚信的行为，①不符合题意；在竞争中遵守规则，是尊重他人、尊重比赛规则 的体现，②符合题意；升旗仪式上，注视国旗、庄严肃穆，是热爱祖国、自尊、 尊重他人的体现，③符合题意；在课堂上打断别人讲话，是不尊重他人的体现， ④不符合题意。故选C。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 归纳总结 如何做到尊重他人？ 尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接 纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 4. 开放性、探究性【2024山东泰安期末】（10分）2024年是五四运动105周 年。为弘扬五四精神，凝聚青春成长正能量，学校开展了“追寻青春榜样·助力 健康成长”主题实践活动。请你积极参与活动并完成任务。 【任务一：拟定标准寻榜样】 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”推选标准参考示例如下： ①具有很强的自我认同感，能够清晰地认识自己的优点和缺点，并接受自己 的不完美； ②能够积极设定目标并坚持实现，即使面对不良诱惑也能保持自律。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 （1）结合任务一，运用“自尊”和“尊重他人”的相关知识，拟定“青春榜样” 推选标准。（4分） 【答案】①知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。②有底线意识，不做触碰道德底 线、违反法律的事情。③有自我省察的习惯，端正言行，不断完善自己。④弘扬 社会正能量，不断向榜样学习，提升自己。（4分） 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 【任务二：感悟事迹学榜样】 重温感人事迹，获得人生启迪，汲取奋进力量。 榜样人物:“85后”青年孙嘉怿在网络上发起“我为烈士来寻亲”公益项目， 发动志愿者团队赴7个国家和国内25个省份，共收集整理4万余条烈士信息，累计 为1 400多位烈士成功找到亲人……2023年8月1日，孙嘉怿被授予2023年“最美拥 军人物”称号。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 （2）有同学认为:榜样人物的崇高品质与我们日常生活相距太远，我们没必要学 习榜样人物的精神。请结合任务二与本课所学知识，对该观点进行评析。（6分） 【答案】该观点是错误的，榜样人物的优秀品质是在学习和实践中锤炼出来的， 值得我们学习。（2分）理由：自尊要求我们学会不断提升自己。好的榜样昭示着 做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。（2分）人都有自尊的需要， 尊重他人，才可能赢得他人的尊重。我们需要向榜样学习，丰富自我，完善自我。 （2分） 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 $$