精品解析:广东省河源市连平县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) 连平县
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文件大小 535 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-12-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第一学期期末教学质量检测 八年级生物试题 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教八年级上册。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单选题(共30题;每小题2分,共60分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 海月水母属于腔肠动物,其不具有的特征是( ) A. 身体呈辐射对称 B. 有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 身体分节 2. 红火蚁(如下图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是( ) A. 附肢分节,身体不分节,属于节肢动物 B. 有一对触角、三对足,属于昆虫 C. 体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 D. 用体壁呼吸,属于环节动物 3. 下列动物中属于软体动物的是( ) A. B. C D. 4. 下列关于动物特征的叙述中,正确的是( ) A. 水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 C. 虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D. 缢蛏身体表面有外套膜,运动器官是足 5. 鱼在中国传统文化中有“年年有余”的美好意蕴。下列有关鱼的特征的说法错误的是( ) A. 生活在水中 B. 体表常有鳞片覆盖 C. 通过尾部和鳍的摆动游泳 D. 用鳃呼吸 6. 下列关于两栖动物的描述中,错误的是( ) A. 幼体不但在形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B. 两栖动物的成体主要用肺呼吸,体温不恒定 C. 两栖动物的幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活,皮肤辅助呼吸 D. 两栖动物有青蛙、蟾蜍、乌龟、大鲵、蝾螈等 7. 扬子鳄为我国特有的爬行动物。下列关于扬子鳄的特征中,叙述不正确的是( ) A. 用肺呼吸,气体交换能力较强 B. 体温恒定,适于陆地多变的环境 C. 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳 D. 体表覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 8. 国产大飞机C919是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生。下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是( ) A. 身体呈流线型 B. 体内有脊柱 C. 前肢变成翼 D. 体表被覆羽毛 9. 下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是( ) A. 脊椎动物主要包括节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类 B. 爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺和气囊进行气体交换 D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 10. 如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征,其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是(  ) A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵生 11. 鲸是生活在海洋中的哺乳动物, 其前肢和尾变成了鳍,后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是(  ) A. 食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B. 体温总是保持在36℃左右 C. 通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D. 心率一般9~10次/分 动物的行为多种多样。某生物学学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,结果如下表。请完成下面小题。 动物 甲 乙 丙 尝试错误次数 180 8 50 12. 据表分析,下列叙述不正确的是( ) A. 三种动物的学习能力从高到低的顺序是乙→丙→甲 B. 动物的行为越复杂,适应环境的能力越强 C. 动物的学习行为不是生来就有的,与遗传因素无关 D. 一般来说,动物越高等,学习能力越强,尝试错误的次数越少 13. 在探究动物的绕道取食行为时,下列哪种动物经过“尝试与错误”的次数最少( ) A. 猴子 B. 蚯蚓 C. 公鸡 D. 青蛙 14. 下列动物的行为中,属于先天性行为的是( ) A. 蚯蚓走迷宫 B. 黑猩猩钓取白蚁 C. 菜青虫取食白菜 D. 大山雀偷喝牛奶 15. 下列关于动物的行为的叙述中,错误的是( ) A. 草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为 B. 鸟类初春季节求偶的行为属于繁殖行为 C. 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合 D. 蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为 16. 关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是( ) A. 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭 C. 一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可帮助植物传播种子 17. 下列关于细菌、真菌的说法中,不正确的是( ) A. 乳酸菌可用于制造酸奶,酵母菌可用来酿酒 B. 球菌、杆菌、螺旋菌形态不同,但基本结构相同 C. 细菌和真菌都通过孢子来繁殖 D. 人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水 18. 下列关于流感病毒的说法正确的是( ) A. 病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖 B. 病毒营寄生生活,离开活细胞通常会变成结晶体 C. 病毒个体微小,需用高倍显微镜观察 D. 病毒没有成形的细胞核,属于原核生物 马齿苋是一种药食两用的植物,花瓣黄色,果实卵球形,种子细小。研究表明,马齿苋对引起人患痢疾的痢疾杆菌有抑制作用。请完成下面小题。 19. 在植物的分类中,马齿苋属于( ) A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物 20. 下列有关痢疾杆菌的叙述正确的是( ) A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 没有叶绿体和细胞壁 D. 与人是寄生关系 21. 下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述错误的是(  ) A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似 C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少 D. 图中最小的分类单位是属 22. 下列关于植物类群的叙述,正确的是(  ) A. ③类植物既有单细胞的,也有多细胞的,它们没有根、茎、叶的分化 B. ④属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实 C. ⑤类植物茎中有导管,叶中有叶脉,可以作为监测空气污染程度的指示植物 D. 若依据是否产生种子,将以上植物分类,则①②④为一类、③⑤为一类 23. 下列对部分动物的类群与特征的描述,错误的是 A. 血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 B. 节肢动物是地球上最大的动物类群,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节 C. 蚯蚓是线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层 D. 青蛙和蜥蜴的区别之一是,蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水 24. 下列有关生物分类知识的叙述中,错误的是( ) A. 对生物进行分类更便于人们进行研究 B. 每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种加词,第二部分是属名 C. 生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度 D. 生物的分类中,分类等级越大,所包含的生物种类就越多 江西省现有记录野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种。例如:桃红岭梅花鹿保护区内,喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏;武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏;“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。请完成下面小题。 25. 野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种体现了生物多样性中( ) A. 基因的多样性 B. 生物种类多样性 C. 生态系统多样性 D. 生态环境多样性 26. 关于资料中提到的生物,下列推理不合理的是( ) A. 梅花鹿属于哺乳动物 B. 苔藓植物靠孢子繁殖后代 C. 野生脊椎动物比野生植物多了系统这一结构层次 D. 在乌饭树和红豆杉中,与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是红豆杉 27. 我国幅员辽阔,动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物 A. 棕熊 B. 黑猩猩 C. 大熊猫 D. 孔雀 28. 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”,下列不属于我国特有的裸子植物的是( ) A. 珙桐 B. 金钱松 C. 水杉 D. 银杏 29. 保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 加强环保意识 B. 把濒危物种迁出原地 C. 建立自然保护区 D. 建立相关的法律法规 30. 下列有关生物多样性及其保护的叙述中,正确的是( ) A. 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性 B. 动物园中养殖藏羚羊属于就地保护 C. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 D. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 第Ⅱ卷 二、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 31. 慢跑是现代人推崇的一种有氧运动方式,图甲、乙、丙是与此相关的三幅图。 请回答: (1)慢跑等运动依赖于人体运动系统,运动系统主要由______、关节和骨骼肌组成。关节在运动中起着______作用。 (2)当人处于图甲所示的慢跑状态中时,右上肢肌肉的活动状态是______收缩,______舒张。 (3)关节既牢固又灵活,是因为具有如图乙所示的结构基础。由于[2]、[5]表面覆盖一层光滑的[1]______,[3]______内有滑液,可以减少关节之间的摩擦,使关节更加灵活。 (4)图丙中骨骼肌中间较粗的部分是[②]______,而两端较细的呈乳白色的部分是[①]______,由结缔组织构成,分别附着于不同的骨上。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要______系统的协调和控制。运动中消耗的能量来自肌细胞内______的氧化分解。 32. 紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗?”并设计如下实验,请分所回答: 分组 甲组 乙组 培养基①培养基②培养基③ 培养基④培养基⑤培养基⑥ 实验步骤 一 将牛肉汁培养基高温处理后冷却 二 按种1mL细菌培养液 接种AmL细菌培养液 三 放在25℃恒温箱中培养24小时 四 在暗盒中紫外线照射6小时 在暗盒中不作照射处理 实验结果 细菌数B 细菌数C (1)本实验探究的变量是______________。乙组在实验中起_______________作用。两组实验都设置3个培养基是为了____________。 (2)对培养皿进行高温处理,目的是____________,避免对实验结果造成影响;步骤二中的A应为____________,以遵循____________原则。 (3)在适宜温度下,细菌通过____________方式增殖,从培养基中获得水和____________。 (4)经紫外线照射处理,细菌数B____________(填“大于”“等于”或“小于”)细菌数C,则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 33. 多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,保护生物多样性刻不容缓。南海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中鱼类有1000多种、软体动物有70多种、虾蟹有130多种、爬行动物有20余种。代表种类有海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾、鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸等。请回答: (1)动物学家通常将题干中提到的这些动物分成海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾和鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸两大类,这样分类的主要依据是______。 (2)红毛虾和中国龙虾的共同特征是身体和附肢都______,体表有______。 (3)金线鱼常栖息在具沙泥底质海域,其适于水中生活的特征:一是能通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳,二是有适于水中呼吸的器官——______。 (4)海豚属于______(填“恒温”或“不恒温”)动物,已被有关国家训练为“海豚兵”,能够识别侦察,摧毁敌方战舰,从行为获得的途径上分析,这属于______。 (5)题干内容体现了生物多样性中的______多样性,保护生物多样性最有效的措施是______。根据所学知识,请你再写出一条保护生物多样性的措施:______。 34. 当你在大自然中畅游时,映入眼帘的生物大都是植物或动物。其实,在日常生活中还有多种多样的微生物。下图是五种微生物示意图。 请回答: (1)图A生物的名称是______,在环境条件好时进行______生殖。 (2)图B生物中②是______,可以通过产生该结构来繁殖后代的还有图中的______(填字母)生物。 (3)图C生物被称为原核生物,是因为细胞结构中没有______。这类生物的生存能力很强,主要原因是在恶劣环境下能形成______。 (4)图中生物的结构简单,没有细胞结构的是______(填字母),它由______和______构成。 (5)图中属于多细胞生物的是______(填字母)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末教学质量检测 八年级生物试题 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教八年级上册。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单选题(共30题;每小题2分,共60分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 海月水母属于腔肠动物,其不具有的特征是( ) A. 身体呈辐射对称 B. 有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 身体分节 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物(刺胞动物):结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【详解】海月水母属于腔肠动物,因此具有身体呈辐射对称、体表有刺细胞、体内有消化腔、有口无肛门等特征;腔肠动物的身体不分节,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2. 红火蚁(如下图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是( ) A. 附肢分节,身体不分节,属于节肢动物 B. 有一对触角、三对足,属于昆虫 C. 体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 D. 用体壁呼吸,属于环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征有:身体分部、分节,并且足、触角等附肢也分节,身体外面有外骨骼等。昆虫的主要特征有:身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,一个口器等;胸部具有三对足,一般生有两对翅。红火蚁属于节肢动物中的昆虫。 【详解】A.红火蚁属于节肢动物,它的足、触角等附肢分节,身体不但分部而且分节,从而增强了运动的灵活性,A错误。 B.红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,一个口器等;胸部具有三对足,属于节肢动物中的昆虫,B正确。 C.红火蚁体表有坚韧的外骨骼,外骨骼除了具有保护作用外,还能够防止体内水分过度散失,与干旱的陆地生活相适应;红火蚁的体内不具有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物,C错误。 D.红火蚁不用体壁呼吸,用气管进行呼吸,气管与气门相通,在呼吸时,外界的气体通过气门进入气管内的毛细血管,同时毛细血管中的二氧化碳通过气门排出外界;红火蚁不属于环节动物,属于节肢动物,D错误。 故选B。 3. 下列动物中属于软体动物的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物,身体柔软,大都具有坚硬的贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜。 【详解】AC.蝴蝶和蝗虫的身体都分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,一个口器等;胸部具有三对足,生有两对翅,都属于昆虫,AC不符合题意。 B.蜗牛身体柔软,体表外套膜,具有坚硬的贝壳,身体不分节,属于软体动物,B符合题意。 D.鲢鱼身体分为头部、躯干部和尾部,体表有鳞片,用鳃呼吸,属于鱼类,D不符合题意。 故选B。 4. 下列关于动物特征的叙述中,正确的是( ) A. 水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 C. 虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D. 缢蛏的身体表面有外套膜,运动器官是足 【答案】D 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,刺胞动物(腔肠动物)、扁形动物、环节动物、节肢动物、线虫动物(线形动物)身体中无脊柱,是无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。 【详解】A.刺胞动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,身体呈辐射对称。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,两侧对称,体壁具有三胚层,消化系统由口、咽、肠组成。水螅属于刺胞动物,身体呈辐射对称;涡虫属于扁形动物,身体两侧对称,A错误。 B.蝉的身体由许多体节构成,身体与附肢都分节,属于节肢动物,B错误。 C.节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。虾和蟹的身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部外面包着坚韧的外骨骼,属于节肢动物中的甲壳动物;节肢动物指的昆虫身体分为头部、胸部和腹部三部分,C错误。 D.软体动物的身体柔软,用鳃呼吸,运动器官是足,有外套膜,大多具有坚硬的贝壳。缢蛏属于软体动物,有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,D正确。 故选D。 5. 鱼在中国传统文化中有“年年有余”的美好意蕴。下列有关鱼的特征的说法错误的是( ) A. 生活在水中 B. 体表常有鳞片覆盖 C. 通过尾部和鳍的摆动游泳 D. 用鳃呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳等。 【详解】鱼类,终生生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,能够吸收水中的氧气,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳等,C错误,ABD正确。 故选C。 6. 下列关于两栖动物的描述中,错误的是( ) A. 幼体不但在形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B. 两栖动物的成体主要用肺呼吸,体温不恒定 C. 两栖动物的幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活,皮肤辅助呼吸 D. 两栖动物有青蛙、蟾蜍、乌龟、大鲵、蝾螈等 【答案】D 【解析】 【分析】1.爬行动物主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或卵胎生。 2.两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】A.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,形态上像鱼,且在内部结构上,如心脏一心房一心室等与鱼也比较一致,A正确。 B.两栖动物的成体主要用肺呼吸、皮肤能辅助呼吸,由于它们的体温会随环境温度变化而变化,所以体温不恒定,B正确。 C.结合分析可知:两栖动物幼体生活在水中,成体营水陆两栖生活,肺的结构简单,需要皮肤辅助呼吸,C正确。 D.青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈属于两栖动物;但乌龟体表覆盖角质的甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,并不属于两栖动物,D错误。 故选D。 7. 扬子鳄为我国特有的爬行动物。下列关于扬子鳄的特征中,叙述不正确的是( ) A. 用肺呼吸,气体交换能力较强 B. 体温恒定,适于陆地多变的环境 C. 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳 D. 体表覆盖角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.扬子鳄作为爬行动物,用肺呼吸,肺比两栖动物的肺结构更复杂,气体交换能力较强,能适应陆地生活对氧气的需求,A正确。 B.爬行动物的体温会随着外界环境温度的变化而变化,属于变温动物,而不是体温恒定的恒温动物,B错误。 C.扬子鳄在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,卵壳能保护卵内部结构,减少水分散失,有利于在陆地上繁殖后代,C正确。 D.扬子鳄体表覆盖角质的鳞片,角质鳞片不仅能保护身体,还可以有效减少体内水分的蒸发,使它们能更好地适应陆地干燥的环境,D正确。 故选B。 8. 国产大飞机C919是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生。下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是( ) A. 身体呈流线型 B. 体内有脊柱 C. 前肢变成翼 D. 体表被覆羽毛 【答案】B 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;鸟类身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;鸟类胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。 【详解】A.鸟类身体呈流线型,可以减小阻力,有利于飞行,A不符合题意。 B.鸟类体内有脊柱跟飞行生活没有直接关系,B符合题意。 C.前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官,两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔,C不符合题意。 D.体表被覆羽毛,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用,D不符合题意。 故选B。 9. 下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是( ) A. 脊椎动物主要包括节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类 B. 爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺和气囊进行气体交换 D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 【答案】D 【解析】 【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】A.脊椎动物主要包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类,节肢动物属于无脊椎动物,A错误。 B.爬行动物皮肤覆盖角质的鳞片或甲,不是裸露的,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,B错误。 C.鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助肺进行双重呼吸,但气囊不能进行气体交换,C错误。 D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对复杂多变的环境及时作出反应,D正确。 故选D。 10. 如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征,其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是(  ) A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵生 【答案】A 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。识图分析解答。 【详解】题中涉及的青蛙、家兔、家鸽、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,故A正确;青蛙、熊猫、家鸽用肺呼吸,鲫鱼用鳃呼吸,故B错误;家兔、家鸽体温恒定,青蛙、鲫鱼的体温不恒定,故C错误;青蛙、家鸽、鲫鱼是卵生,家兔是胎生,故D错误。故选A。 【点睛】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。仔细分析题中涉及的动物的特征,即可解答。 11. 鲸是生活在海洋中的哺乳动物, 其前肢和尾变成了鳍,后肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的是(  ) A. 食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B. 体温总是保持在36℃左右 C. 通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D. 心率一般为9~10次/分 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。 【详解】食物主要为小型集群性鱼类和乌贼、体温总是保持在36℃左右、心率一般为9~10次/分,都不属于哺乳动物特有的特征,因此都不能说明鲸属于哺乳动物,A、B、D不符合题意; 鲸鱼通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸,表明鲸是胎生、哺乳,因此最能说明鲸属于哺乳动物,C符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。 动物的行为多种多样。某生物学学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,结果如下表。请完成下面小题。 动物 甲 乙 丙 尝试错误次数 180 8 50 12. 据表分析,下列叙述不正确的是( ) A. 三种动物的学习能力从高到低的顺序是乙→丙→甲 B. 动物的行为越复杂,适应环境的能力越强 C. 动物的学习行为不是生来就有的,与遗传因素无关 D. 一般来说,动物越高等,学习能力越强,尝试错误的次数越少 13. 在探究动物的绕道取食行为时,下列哪种动物经过“尝试与错误”的次数最少( ) A. 猴子 B. 蚯蚓 C. 公鸡 D. 青蛙 【答案】12. C 13. A 【解析】 【分析】“尝试与错误”是常见的学习行为。学习能力越强的动物,“尝试与错误”的次数越少。 【12题详解】 A.动物尝试与错误次数越少,学习能力越强,从表中可知乙尝试错误次数最少,甲最多,所以学习能力从高到低是乙→丙→甲,故A正确。 B.动物行为越复杂,适应环境能力越强,这是正确的生物学观点,复杂行为能让动物更好应对不同环境,故B正确。 C.动物的学习行为不是生来就有的,但是与遗传因素有关,遗传因素为学习行为提供了基础,故C错误。 D.一般来说,动物越高等,神经系统越发达,学习能力越强,尝试错误的次数越少,故D正确。 故选C。 【13题详解】 动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误” 的次数就越少。在猴子、蚯蚓、公鸡、青蛙中,猴子属于哺乳动物,蚯蚓是环节动物,公鸡是鸟类,青蛙是两栖动物,其中猴子是最高等的动物,学习能力最强,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 下列动物的行为中,属于先天性行为的是( ) A. 蚯蚓走迷宫 B. 黑猩猩钓取白蚁 C. 菜青虫取食白菜 D. 大山雀偷喝牛奶 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】蚯蚓走迷宫、黑猩猩钓取白蚁、大山雀偷喝牛奶都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。菜青虫取食白菜由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,C正确。 故选C。 【点睛】区分动物的先天性行为和学习行为是解题的关键。 15. 下列关于动物的行为的叙述中,错误的是( ) A. 草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为 B. 鸟类初春季节求偶的行为属于繁殖行为 C. 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合 D. 蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为 【答案】D 【解析】 【分析】(1)根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,是动物的一种本能,由动物体内的遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 (2)按行为的功能特点可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、通讯行为等。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现,行为帮助动物更好的生存繁衍。 (3)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。 (4)观察法是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量;观察要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行,并做好记录;对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”;在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论等。 (5)实验法就是利用特定的材料和器具,在一定的条件下,通过有目的、有步骤的操作和观察、记录、分析,发现或验证科学结论。 【详解】A.草原上头羊带领羊群觅食,这体现了头羊在羊群中的领导地位,以及羊群成员之间的协作关系,说明羊群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工等,因此属于社会行为,故A正确。 B.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如鸟类的筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。鸟类初春季节求偶,显然是为了寻找配偶进行繁殖,因此属于繁殖行为,故B正确。 C.研究动物行为的方法主要包括观察法和实验法,以及这两种方法的结合。观察法是通过肉眼或辅助工具直接观察动物的行为,而实验法则是通过设计实验来探究动物行为的原因和机制,这两种方法在研究动物行为时经常结合使用,故C正确。 D.蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的一种本能行为,是由体内遗传物质决定的,不需要通过后天的学习来获得,属于先天性行为,故D错误。 故选D。 16. 关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是( ) A. 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产 B. 苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭 C. 一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡 D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可帮助植物传播种子 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用:①维持生态平衡; ②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.蝴蝶采集花粉和花蜜能够帮助植物传粉,会使果树增产,A错误。 B.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”虽然传播传染病,但它们是食物链的重要组成部分,彻底消灭会破坏生态平衡,B错误。 C.生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力;一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强,C错误。 D.野兔在草丛中穿行时,它的皮毛上粘满了苍耳和鬼针草的果实,这些果实被动物带到各处,果实中的种子萌发并长成新植物个体。这体现了动物在自然界中的作用是能帮助植物传播种子,D正确。 故选D。 17. 下列关于细菌、真菌的说法中,不正确的是( ) A. 乳酸菌可用于制造酸奶,酵母菌可用来酿酒 B. 球菌、杆菌、螺旋菌形态不同,但基本结构相同 C. 细菌和真菌都通过孢子来繁殖 D. 人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水 【答案】C 【解析】 【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。 【详解】A. 乳酸菌通过发酵将乳糖转化为乳酸,从而制造酸奶;酵母菌通过发酵将糖类转化为酒精和二氧化碳,用于酿酒,A正确。 B. 球菌、杆菌、螺旋菌是细菌的三种基本形态,它们的基本结构(如细胞壁、细胞膜、细胞质等)是相同的,B正确。 C. 真菌主要通过孢子繁殖,而细菌主要通过分裂繁殖,C错误。 D. 细菌和真菌在污水处理中起着重要作用,它们可以分解有机物,净化水质,D正确。 故选 C。 18. 下列关于流感病毒的说法正确的是( ) A. 病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖 B. 病毒营寄生生活,离开活细胞通常会变成结晶体 C. 病毒个体微小,需用高倍显微镜观察 D. 病毒没有成形的细胞核,属于原核生物 【答案】B 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就会变成结晶体(病毒颗粒)。 【详解】A.病毒具有能够繁殖的特征,繁殖方式为自我复制,故属于生物,A错误。 B.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体(病毒颗粒),B正确。 C.病毒是一类十分微小的生物,比细胞小得多,只能用纳米来表示。一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),需要用电子显微镜才能观察到,C错误。 D.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,既不是原核生物,也不是真核生物,D错误。 故选B。 马齿苋是一种药食两用的植物,花瓣黄色,果实卵球形,种子细小。研究表明,马齿苋对引起人患痢疾的痢疾杆菌有抑制作用。请完成下面小题。 19. 在植物的分类中,马齿苋属于( ) A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物 20. 下列有关痢疾杆菌的叙述正确的是( ) A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 没有叶绿体和细胞壁 D. 与人是寄生关系 【答案】19. B 20. D 【解析】 【分析】(1)自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同,一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物、蕨类植物。 (2)细菌属于单细胞生物,其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等,细胞内没有成形的细胞核,有些细菌还具有荚膜、鞭毛等特殊结构;细菌细胞内不含叶绿体,大多数细菌不能进行光合作用自己制造有机物,要以现成的有机物进行生活。 【19题详解】 A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,无花、果实和种子的分化,并且体内出现了输导组织。马齿苋的花瓣黄色,果实卵球形,种子细小,其不属于蕨类植物,故A不符合题意。 B.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子外面有果皮包被,能形成果实。马齿苋的花瓣黄色,果实卵球形,种子细小,其属于被子植物,故B符合题意。 C.裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实。马齿苋的花瓣黄色,果实卵球形,其不属于裸子植物,故C不符合题意。 D.苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,有假根,无花、果实和种子的分化,体内没有出现输导组织。马齿苋的花瓣黄色,果实卵球形,种子细小,其不属于苔藓植物,,故D不符合题意。 故选B。 【20题详解】 A.痢疾杆菌是一种细菌,其整个身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,不是多细胞生物,故A错误。 B.痢疾杆菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,故B错误。 C.痢疾杆菌的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,营养方式是异养;痢疾杆菌的细胞有细胞壁,细胞壁起到了保护和支持作用,故C错误。 D.一种生物生活在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。痢疾杆菌能够生活在人的体内,从人的体内获取营养物质,受益的是痢疾杆菌,受害的是人,痢疾杆菌与与人是寄生关系,故D正确。 故选D。 21. 下图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述错误的是(  ) A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近 B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似 C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少 D. 图中最小的分类单位是属 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。 【详解】AB.由分类索引可知,绿豆和菜豆同属,绿豆与合欢同目,属比目小,因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近,绿豆和菜豆的共同特征最多,更相似。故AB表述正确,但不符合题意。 C.合欢与紫檀同目,绿豆与紫檀同科,科比目小,因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少。故C表述正确,但不符合题意。 D.生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。图中合欢、紫檀、绿豆和菜豆属于种,因此图中最小的分类单位是种不是属。故D表述错误,符合题意。 故选D。 【点睛】此题考查的是被子植物的分类地位,分类的意义目的。 22. 下列关于植物类群的叙述,正确的是(  ) A. ③类植物既有单细胞的,也有多细胞的,它们没有根、茎、叶的分化 B. ④属于裸子植物,我们吃的“松子”是它的果实 C. ⑤类植物茎中有导管,叶中有叶脉,可以作为监测空气污染程度的指示植物 D. 若依据是否产生种子,将以上植物分类,则①②④为一类、③⑤为一类 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物;裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。如图①玉米、②蕨、③海带、④油松、⑤葫芦藓。 【详解】A、藻类植物即有单细胞,也有多细胞,如③海带是多细胞藻类植物,衣藻是单细胞的藻类植物,藻类植物无根、茎、叶的分化,A正确; B、④油松属于裸子植物,油松没有果实,食用的“松子”没有果皮包被,属于种子,B错误; C、⑤葫芦藓是苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,茎内无导管。叶只有一层细胞构成,无叶脉,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,C错误; D、若依据是否产生种子,将以上植物分类,则①④为一类属于种子植物、②③⑤为一类属于孢子植物,D错误。 故选A。 【点睛】掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特点。 23. 下列对部分动物类群与特征的描述,错误的是 A. 血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门 B. 节肢动物是地球上最大的动物类群,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节 C. 蚯蚓是线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层 D. 青蛙和蜥蜴的区别之一是,蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水 【答案】C 【解析】 【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。 (2)节肢动物的主要特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 (3)环节动物主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表由许多体节构成;有刚毛或疣足。 (4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大睨、蝾螈等。 (5)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,都属于扁形动物的特征,血吸虫属于扁形动物,A正确。 B.节肢动物的主要特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。节肢动物约有120多万种,是动物界中种类最多,分布最广的一门动物,B正确。 C.蚯蚓是环节动物,身体细长,呈圆柱形,体表由许多体节构成,有刚毛或疣足,C错误。 D.青蛙是两栖动物皮肤湿润、可辅助呼吸,幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,生殖和发育离不开水;蜥蜴是爬行动物,体壁覆盖鳞片,产的卵具有坚韧卵壳,终生生活在陆地上。青蛙和蜥蜴的区别之一是,蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水,D正确。 故选C。 【点睛】解此题要掌握动物各类群的主要特征。 24. 下列有关生物分类知识的叙述中,错误的是( ) A. 对生物进行分类更便于人们进行研究 B. 每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种加词,第二部分是属名 C. 生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度 D. 生物的分类中,分类等级越大,所包含的生物种类就越多 【答案】B 【解析】 【分析】以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据,可将不同的生物加以分门别类,遵循这个原则,生物学家将地球上现存的生物依次分为:界、门、 纲、目、科、属、种7个等级,其中,种是生物分类的基本单位 【详解】A.生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便,A正确。 B.瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法。双名法规定,每一种生物只能有一个科学名称,即学名。一种生物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名,第二个词为种名。此外,还规定了双名法的书写形式,属名的第一个字母必须大写,其余字母小写;种名的各字母均小写:两个词的所有字母都要用斜体字书写。例如,大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其属名是Ailuropoda,种名则是melanoleuca,B错误。 C.生物分类的主要依据是生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,生物性状差异的程度主要包括形态结构、生活习性、生理功能等方面,C正确。 D.生物分类等级越大,包含的生物种类越多,各生物间共同特征越少,亲缘关系越远。分类等级越小,包含的生物种类越少,各生物间共同特征越多,亲缘关系越近,D正确。 故选B。 江西省现有记录野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种。例如:桃红岭梅花鹿保护区内,喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏;武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏;“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。请完成下面小题。 25. 野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种体现了生物多样性中的( ) A. 基因的多样性 B. 生物种类多样性 C. 生态系统多样性 D. 生态环境多样性 26. 关于资料中提到的生物,下列推理不合理的是( ) A. 梅花鹿属于哺乳动物 B. 苔藓植物靠孢子繁殖后代 C. 野生脊椎动物比野生植物多了系统这一结构层次 D. 在乌饭树和红豆杉中,与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是红豆杉 【答案】25. B 26. D 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。 生物多样性的内涵包括生物种类(物种)多样性,基因(遗传)多样性和生态系统多样性。 【25题详解】 A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,A不符合题意。 B.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种,体现了生物种类的多样性,B符合题意。 C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,C不符合题意。 D.生态环境多样性‌指的是生物所生存的环境类型的多样性,D不符合题意。 故选D。 【26题详解】 A.梅花鹿具有体表被毛、胎生、哺乳的特征,因此,梅花鹿属于哺乳动物,A不符合题意。 B.苔藓植物有茎、叶的分化,无根,体内无输导组织,因此植株长的矮小,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代,B不符合题意。 C.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。两者的不同是植物体没有系统,C不符合题意。 D. 由资料信息可知,乌饭树具有果实,说明乌饭树种子外面有果皮包被,属于被子植物。在被子植物乌饭树和裸子植物红豆杉中,与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是乌饭树,D符合题意。 故选D。 27. 我国幅员辽阔,动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物 A. 棕熊 B. 黑猩猩 C. 大熊猫 D. 孔雀 【答案】C 【解析】 【分析】我国野生动物资源丰富,比如我国特产的珍稀动物有:大熊猫、金丝猴、白鳍豚,扬子鳄、中华鲟等。 【详解】棕熊分布在欧亚大陆,以及北美洲大陆的大部分地区,是陆地上食肉目体型最大的哺乳动物之一,A错误;黑猩猩是常见动物,B错误;大熊猫一般称作熊猫,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,大熊猫是我国的特有种,属于我国的国家一级保护动物,C正确;孔雀是常见动物,D错误。 【点睛】要积累掌握我国特有的珍稀动植物种类。 28. 我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”,下列不属于我国特有的裸子植物的是( ) A. 珙桐 B. 金钱松 C. 水杉 D. 银杏 【答案】A 【解析】 【分析】(1)我国的裸子植物资源十分丰富,是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,还有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。 (2)裸子植物的主要特征有:有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实,种子裸露,外面无果皮包被等。 【详解】A.珙桐有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化,是一种被子植物,种子外有果皮包被,又名中国鸽子树,国家一级保护植物,属于我国特有的被子植物,不是特有的裸子植物,故A符合题意。 B.金钱松是我国特产的树种,属于松科,是一种落叶乔木,种子裸露,无果皮包被,它是裸子植物的一种,并且是我国特有的,具有独特的形态特征和生长习性,同时也有着重要的保护价值和观赏价值,故B不符合题意。 C.水杉也是我国特产的珍稀树种,属于杉科,是一种落叶乔木,种子裸露,无果皮包被,它同样属于裸子植物,并且是我国特有的,被列为国家一级保护植物,故C不符合题意。 D.银杏是一种非常古老的树种,有“活化石”之称。它的种子裸露,没有果皮包被,属于典型的裸子植物,而且在我国有着悠久的栽培历史,许多地方都有古老的银杏树存在,属于我国特有的裸子植物,故D不符合题意。 故选A 29. 保护生物多样性最为有效的措施是( ) A 加强环保意识 B. 把濒危物种迁出原地 C. 建立自然保护区 D. 建立相关的法律法规 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,如建立自然保护区、迁地保护、法制管理等。 【详解】A.加强环保意识,自觉做生态环境的保护者和建设者,对保护生物多样性有一定的积极作用,但不是最有效的措施,A不符合题意。 B.把濒危物种迁出原地,移人动物园,也叫迁地保护,是一种补充措施,不是最有效的措施,B不符合题意。 C.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护,自然保护区是天然基因库,是天然实验室,是活的自然博物馆,是保护生物多样性最为有效的措施,C符合题意。 D.还可以进行法制管理和教育,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,但不是最有效的措施,D不符合题意。 故选C。 30. 下列有关生物多样性及其保护的叙述中,正确的是( ) A. 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性 B. 动物园中养殖藏羚羊属于就地保护 C. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 D. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 (2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 (3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】A.每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,A错误。 B.易地保护是指某些野生动物因为栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁。为了保护这些野生动物,把它们从栖息环境中转移到濒危繁育中心、动植物园等地,进行特殊的保护和繁殖管理;而就地保护是指以各种类型的自然保护区包括风景 名胜区的方式,对有价值的自然生态系统和野生生物及其栖 息地予以保护,以保持生态系统内生物的繁衍与进化,B错误。 C.建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源来保护基因(遗传)的多样性,C正确。 D.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 二、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 31. 慢跑是现代人推崇的一种有氧运动方式,图甲、乙、丙是与此相关的三幅图。 请回答: (1)慢跑等运动依赖于人体运动系统,运动系统主要由______、关节和骨骼肌组成。关节在运动中起着______作用。 (2)当人处于图甲所示的慢跑状态中时,右上肢肌肉的活动状态是______收缩,______舒张。 (3)关节既牢固又灵活,是因为具有如图乙所示的结构基础。由于[2]、[5]表面覆盖一层光滑的[1]______,[3]______内有滑液,可以减少关节之间的摩擦,使关节更加灵活。 (4)图丙中骨骼肌中间较粗的部分是[②]______,而两端较细的呈乳白色的部分是[①]______,由结缔组织构成,分别附着于不同的骨上。 (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要______系统的协调和控制。运动中消耗的能量来自肌细胞内______的氧化分解。 【答案】(1) ①. 骨 ②. 支点 (2) ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌 (3) ①. 关节软骨 ②. 关节腔 (4) ①. 肌腹 ②. 肌腱 (5) ①. 神经 ②. 有机物 【解析】 【分析】图乙:1是关节软骨,2是关节头,3是关节腔,4是关节囊,5是关节窝。 图丙:①是肌腱,②是肌腹。 【小问1详解】 我们在做各种运动时,运动的完成都需要运动系统直接参与,人的运动系统由骨、肌肉(骨骼肌)和关节三者组成,其中骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,肌肉能通过收缩提供运动时的动力。 【小问2详解】 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 因此,当人处于甲图所示的慢跑状态中时,右上肢处于屈肘状态,此时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 【小问3详解】 关节面包括2关节头和5关节窝,1关节软骨多为透明软骨组成,能使粗糙不平的关节面变得光滑,减少关节面的摩擦,缓冲冲击和冲击,3关节腔内有少量滑液,起着润滑的作用,减少关节头和关节窝之间的摩擦,使关节更加灵活。 【小问4详解】 骨骼肌由肌腱和肌腹组成,图丙骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是①肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上;中间较粗的部分是②肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。 【小问5详解】 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 食物被人消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。由此可知,运动形成不仅需要运动系统,还需要神经系统的协调和控制。运动中消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 32. 紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗?”并设计如下实验,请分所回答: 分组 甲组 乙组 培养基①培养基②培养基③ 培养基④培养基⑤培养基⑥ 实验步骤 一 将牛肉汁培养基高温处理后冷却 二 按种1mL细菌培养液 接种AmL细菌培养液 三 放在25℃的恒温箱中培养24小时 四 在暗盒中紫外线照射6小时 在暗盒中不作照射处理 实验结果 细菌数B 细菌数C (1)本实验探究的变量是______________。乙组在实验中起_______________作用。两组实验都设置3个培养基是为了____________。 (2)对培养皿进行高温处理,目的是____________,避免对实验结果造成影响;步骤二中的A应为____________,以遵循____________原则。 (3)在适宜温度下,细菌通过____________方式增殖,从培养基中获得水和____________。 (4)经紫外线照射处理,细菌数B____________(填“大于”“等于”或“小于”)细菌数C,则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 【答案】(1) ①. 紫外线的照射 ②. 对照 ③. 避免偶然性,减小实验的误差 (2) ①. 杀灭原有的细菌和真菌 ②. 1 ③. 单一变量 (3) ①. 分裂 ②. 有机物 (4)小于 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量设。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【小问1详解】 由实验内容可知,甲组在暗盒中紫外线照射6小时,乙组在暗盒中不作照射处理,所以本实验的变量是紫外线的照射,乙组在实验中起对照作用。两组实验都设置3个培养基是为了避免实验的偶然性,使实验结果更准确。 【小问2详解】 实验中,接种前对培养皿进行高温处理,目的是杀灭培养基中原有的细菌和真菌,避免对实验结果造成影响;对照实验中,变量只能有一个,其他条件应完全相同,因此步骤二中的A应为1mL细菌培养液,以遵循单一变量原则。 【小问3详解】 在适宜温度下,细菌通过分裂的方式增殖,培养基可以为细菌的生长和繁殖提供水和有机物。 【小问4详解】 若经紫外线照射处理,细菌数B小于细菌数C,则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 33. 多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,保护生物多样性刻不容缓。南海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中鱼类有1000多种、软体动物有70多种、虾蟹有130多种、爬行动物有20余种。代表种类有海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾、鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸等。请回答: (1)动物学家通常将题干中提到的这些动物分成海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾和鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸两大类,这样分类的主要依据是______。 (2)红毛虾和中国龙虾的共同特征是身体和附肢都______,体表有______。 (3)金线鱼常栖息在具沙泥底质海域,其适于水中生活的特征:一是能通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳,二是有适于水中呼吸的器官——______。 (4)海豚属于______(填“恒温”或“不恒温”)动物,已被有关国家训练为“海豚兵”,能够识别侦察,摧毁敌方战舰,从行为获得的途径上分析,这属于______。 (5)题干内容体现了生物多样性中的______多样性,保护生物多样性最有效的措施是______。根据所学知识,请你再写出一条保护生物多样性的措施:______。 【答案】(1)有无脊柱 (2) ① 分节 ②. 外骨骼 (3) ①. 鳍 ②. 鳃 (4) ①. 恒温 ②. 学习行为 (5) ①. 生物种类##物种 ②. 建立自然保护区 ③. 植树造林(或禁止捕杀,或建立相应法律法规,或政策宣传等) 【解析】 【分析】(1)生物圈中的动物根据身体内有无由脊椎骨构成的脊柱,可以分为无脊椎动物和脊椎动物。身体内不具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是无脊椎动物,主要包括刺胞(腔肠)动物、扁形动物、线虫(线形)动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;身体内具有由脊椎骨构成的脊柱的动物是脊椎动物,主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 (2)动物根据体温是否恒定,可以分为变温动物和恒温动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物;无脊椎动物,鱼类、两栖类、爬行类等,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。恒温动物又叫温血动物,体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物。恒温动物主要包括鸟类和哺乳类。 (3)动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物在后天成长过程中,在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 (4)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【小问1详解】 海蜇是腔肠动物、珠母贝是软体动物、近江牡蛎是软体动物、红毛虾是节肢动物、中国龙虾是节肢动物,它们的身体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱,都属于无脊椎动物;鲱鲤是鱼类、金线鱼是鱼类、钝头双鳍鲳是鱼类、海龟是爬行类、玳瑁是爬行类、棱皮龟是爬行类、白海豚是哺乳类、鲸是哺乳类,它们的体内都具有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物。因此,把它们分为两大类,这样分类的主要依据是有无脊柱。 【小问2详解】 红毛虾和中国龙虾都属于节肢动物,它们的共同特征有:身体和附肢都分节,并且身体分部,从而增强了运动的灵活性;体表有外骨骼,外骨骼具有保护和支持等作用,外骨骼不能随身体的生长而生长,节肢动物在生长发育过程中会有蜕皮现象。 【小问3详解】 鱼类的主要特征有:生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳等。金线鱼常栖息在具沙泥底质海域,其属于鱼类,适于水中生活的特征:一是能通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,通过躯干部和尾部的摆动能够产生前进的动力,通过各种鳍的协调作用能够维持身体平衡和控制移动方向;二是有适于水中呼吸的器官——鳃,鳃的主要结构是鳃丝,在鳃丝中分布着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换。 【小问4详解】 海豚是一种哺乳动物,其体内具有良好的产热和散热结构,体温不随外界温度的改变而改变,体温恒定,属于恒温动物,从而能够更好地适应复杂多变的环境。 海豚已被有关国家训练为“海豚兵”,通过后天的学习和训练,能够识别侦查,摧毁敌方战舰,因此从行为获得的途径上分析,这属于学习行为。 【小问5详解】 在题干中提到:南海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中鱼类有1000多种、软体动物有70多种、虾蟹有130多种、爬行动物有20余种。这体现了生物多样性中的生物种类(物种)多样性。 保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护的主要形式是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,能保护生物及生物所生活的栖息环境,是保护生物多样性最有效的措施。 生物多样性是人类生存和发展的基础,我们要爱护和保护生物的多样性,如通过植树造林能够为生物的生存提供一个良好的栖息环境,从而保护生物多样性;或禁止捕杀,或建立相应法律法规,或政策宣传等,都能够保护生物多样性(合理即可)。 34. 当你在大自然中畅游时,映入眼帘的生物大都是植物或动物。其实,在日常生活中还有多种多样的微生物。下图是五种微生物示意图。 请回答: (1)图A生物的名称是______,在环境条件好时进行______生殖。 (2)图B生物中②是______,可以通过产生该结构来繁殖后代的还有图中的______(填字母)生物。 (3)图C生物被称为原核生物,是因为细胞结构中没有______。这类生物的生存能力很强,主要原因是在恶劣环境下能形成______。 (4)图中生物的结构简单,没有细胞结构的是______(填字母),它由______和______构成。 (5)图中属于多细胞生物的是______(填字母)。 【答案】(1) ①. 酵母菌 ②. 出芽 (2) ①. 孢子 ②. AD (3) ①. 成形的细胞核 ②. 芽孢 (4) ①. E ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 (5)BD 【解析】 【分析】图中的A是酵母菌,①细胞核;B是青霉,②孢子,③直立菌丝(气生菌丝),⑥营养菌丝;C是细菌,④DNA;D是蘑菇,⑤菌褶,⑦菌丝;E是病毒。 【小问1详解】 图A是酵母菌,属于单细胞真菌,酵母菌在环境条件良好时进行出芽生殖,即在母题上长出芽体,芽体发育成熟脱离母体形成新的个体;环境条件不适宜时进行孢子生殖。 【小问2详解】 图中B是青霉菌,气生菌丝顶端是扫帚状的②孢子,利用孢子繁殖后代;除此之外,图中的A酵母菌以及D蘑菇都可以用孢子繁殖后代。 【小问3详解】 C是细菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等,没有成形的细胞核,属于原核生物。 有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体——芽孢,以度过不良环境。 【小问4详解】 图中E是病毒,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,营寄生生活,离开了活细胞,就会变成病毒颗粒。 【小问5详解】 图中B青霉、D蘑菇都是多细胞的真菌,有细胞核;A酵母菌是多细胞真菌;C细菌是单细胞生物;E病毒是非细胞生物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省河源市连平县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
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