内容正文:
第一次月考检测
总分
核分人
五年级综合试题
(时间:50分钟满分:100分)
注意事项
填涂样例
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用
正确填涂
05毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误刀X幻
条形码粘贴处
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区
填涂●)O]
域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
缺考违纪口
道德与法治
部编版
题号
二
三
四
总分
得分
选择题。(14分)
1.[A][B][C]
2.[AJ[B][c]
3.[A][B][c]
4.[A][B][C]
封
5.[A][B][c
6.[A][B][C]
7.[AJ[B][C
1.在与父母交流沟通中,下列做法错误的是(
A.端正自己的态度,理解父母的苦心,感受父母的亲情
B.我已经长大了,不再是孩子了,可以我行我素,父母不能干涉
C.不随意发脾气,不争吵,不做让父母伤心的事情
2.如果父母误会了我们,产生了矛盾,我们正确的做法应该是(
)o
A.故意做一些错上加错的事情以示反抗
B.离家出走以宣泄自己的委屈
线
C.多主动沟通,注意方式方法
3.承担家庭责任需要(
)
A.见好就收
B.有一定的物质奖励
C.有负责任的精神
4.作为我们子女来说,下列有利于做到悦亲、帮亲的是(
)。
A.在校争取做个好学生,在家多帮父母做力所能及的事
B.对父母百依百顺,从不违背父母意志
C,父母发生矛盾时,双方谁都不帮,两不得罪
5.世风民风皆起于家风。以下三位同学描述的家风,不应该提倡的是
A.军军:我家长期实行“光盘行动”
B.亮亮:我家的家风是“麻将东风”
C.明明:我家的家风是“自己的事自己做”
五年级综合试题第1页(共4页)
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6.(
)是我们梦想起航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
A.社区
B.家庭
C.学校
7.(
)将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来。
A.《论语》
B.《红楼梦》
C.《朱子家训》
二、判断题。(16分)
1.和家人产生矛盾时,运用“四心”沟通法,有助于化解矛盾。
2.理不辩不明,如果和家人产生矛盾,就应该据理力争地去争吵。
3.家里发生大事需要讨论时,不需要我们小孩子掺和。
4.小刚非常调皮,经常被父母批评,说明小刚的父母不爱他。
5.华华为了不给父母添麻烦,不管什么事都不和父母商量,自己做主。
6.传统家风和现代化社会生活格格不入。
7.优秀的家风是一种无形的力量,一种无言的教育,影响着我们的心灵。
8.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《朱子家训》。
三、连线。
(8分)
留心看
认真倾听父母的想法和需求
细心听
主动讲自己在学校的情况
用心讲
关注父母的作息时间和生活习惯
耐心说
与父母交流,放慢语速向他们解释清楚
四、阅读材料,结合所学知识,回答问题。(12分)
央视公益广告《FAMILY》中有这样一段广告语:小时候爸爸是家里的顶梁柱,
高大魁梧的爸爸遮风挡雨,温柔贤惠的妈妈相夫教子。渐渐地,我长大了,少不更事
的我总想挣脱爸爸的束缚,屡次顶撞唠叨的妈妈。长大的我渐渐体会到了生活的艰
辛,发现爸爸的背早已驼得不成样子,妈妈的身体也已臃肿,是时候尽一份子女的责
任,悉心呵护起这个家,做爸爸贴心的拐杖,给他一个依靠的肩膀,给妈妈撑把庇护
伞,为她遮蔽盛夏的骄阳,爸爸妈妈我爱你!
1.有人说,我们还小,孝敬父母为时过早。这种看法
对吗?说出你的理由。
2.日常生活中,我们能为父母做哪些力所能及的事?
五年级综合试题第2页(共4页)
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科学冀教版
题号
二
三
四
总分
得分
选一选。(共14分)
1.[AJ[B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[AJ[B][c]
5.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
1.水在蒸发过程中会(
)。
A.吸热
B.散热
C.先吸热再散热
2.冬天,(
)时,眼镜镜片会“起雾”
A.从温暖的室内到室外
B.从室外到温暖的室内
3.敖丙是电影《哪吒2》中一人物形象,擅长冰系法术。我们知道冰开始融化的温度
是(
)。
A.50℃
B.100℃
C.0℃
4.荒野上气温很低,早晨我在地表的物体上发现了一些小冰晶,它是(
)
A.露
B.雪
C.霜
5.雾的成因与(
)的成因有相似之处。
A.云
B.雨
C.雪
6.自然界中的水在陆地、海洋及大气之间不断地往复运动,形成(
A.水运动
B.水循环
C.水流动
7.冰雹的形成条件与(
)的形成条件最类似。
A.雪
B.雨
C.云
二、判一判。(共14分)
1.同等条件下,温度越低水蒸发越快。
2.盛有热水的杯子杯盖上有水珠,一定是因为水溅到杯盖上了。
3.温度的变化一定会引起水的状态发生改变。
(
4.露水是从天空飘落下来的。
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5.雾的形成需要的条件是足够的水蒸气和冷空气。
6.水循环每时每刻都在发生。
7.冰、水、水蒸气状态不同,所以不是同一种物质。
三、连一连。(共8分)
夏天适当在教室里洒些水会感觉凉快
冰箱里的饮料拿出来过一会儿会有小水珠
蒸发
扇扇子可以降温
凝结
回南天时墙壁“冒出”水珠
四、实验探究题。(共14分)
探究雨的形成。
1.实验过程及现象。
提前将金属桶里的水
往金属
加热容器中倒入水,再将金属桶外面套上塑料罩,悬
挂在铁架台上。点燃酒精灯,给水加热。加热一会儿,
观察到塑料罩上开始出现
随之越来越大,.从塑料罩
上落下来。
2.此实验是一个模拟实验,酒精灯模拟
金属加热容器中
的水模拟的是
盛冰的金属桶模拟
3.结合实验现象用科学的语言描述实验中水滴形成及下落过程。(4分)
五年级综合试题第4页(共4页)
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道德与法治(部编版)
一、1-7 BCCAB BC
二、1-8V×××××√×
三、略
四、L不对。孝敬父母、关爱家人,不是长大成人以后的事,我们虽然年纪小,但也可以做一些力
所能及的事,来表达孝散之心。一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯温暖的热水等,都是对家
人的爱。
2.打扫房间、洗碗、自己的衣服自己洗等。
科学(翼教版)
一、1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.A
二、1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×
三、略
四、1.冻成冰小水珠2.太阳地球上的水冷的环境3.水蒸气遇冷会凝结成小水滴,当水蒸
气凝结越来越多,小水滴逐渐增多、变大,到一定程度时就会形成“雨滴”降落下来。