内容正文:
朝霞
答案精解精析
课时练答案精解精析
第一单元
进位加法和退位减法
填5。请用这种方法试着做一做剩下
的题吧!
1 9加几
7
1.11
15
##)
8.11-9=2(片)
(圈法不唯一)
口答:美美还剩2片树叶
2. 13 13 17 17 12 12 18 18
9.9+7-16(个)
3.(1)9+4=13(条)
15<16 不够
口答:它们一共钓了13条鱼。
口答:15把椅子不够坐。
(2)9+7=16(只)
10.(1)9 (2)10 (3)10
口答:河里有16只鸭子。
【点拨】
(1)红球18个,黄球9个,再
4.3 5 2 9 1 7 6 4 8
往盒子里添加18一9一9(个)黄球,
1
1
黄球的个数就和红球同样多。
(2)黄球的个数要想比红球多,至少
2 十几减9
要比红球多1个,也就是19个。至
1.②
少再往盒子里添加19-9-10(个)
2.34
7 8 9 10
5
黄球。
3.4 46
6
(3)拿走红球,使红球的个数比黄球
少,剩下的红球至少要比黄球少1个,
4.16-9-7(个)
口答:还要手绘7个。
也就是剩下8个红球,所以至少从盒
5.2 3 5 6 4 8 1
子里拿走18-8-10(个)红球。
4 8、7加几
3 练习课(第1、2课时)
1.2 2 12 7 14
1.9+4
13-9
16-9
2.12 12 14 14 17 17 15 15
9+9
3.7十6=13(个)
2.5 137
口答:一共有13个皮球
3.3 3 9 9 8 8
4.8+8=16(根)
4.小狗:15 15 13 10
口答:它们一共拔了16根胡萝卜。
小象:10 3 7 12
5.7 8 15
5.9+5-14
13-9-4
0
5 十几减8、7
6.5 13 4 7 8 2
6
【点拨】做这类题时,先将“>”和“<”
换成“一”,计算出等式中的未知数,
3.12-8=4(个)
再根据式子的大小关系判断最大能
口答:还要运4个球。
填几。例如:9十 <15,想9+6
4.(1)14-8-6(人)
15.所以中的数一定小于6,最大能
口答:跑步的有6人。
德才兼备·作业创新设计1数学 一年级 下册SJ
(2)女生有多少人
12-5-7(个)
14-7-7(人)
口答:小丽做了7个灯笼。
口答:女生有7人。(答案不唯一)
【示例二】红色的灯笼有多少个?
5. 11-7-12-8-13-$$
12-4=8(个)
(算式的位置不唯一)
口答:红色的灯笼有8个。
(答案不唯一)
练习课(第4、5课时)
8.①③
13-6-7(张
1.15 8
口答:已经贴了7张。
9.
9
.
7
。3
3
3.12 4 13 6 15 7 11 4
4.(竖排)17 #07
6
8
一将来
【点拨】由题可知,第一横行中已知
数为2和9,要使此横行中三个数的和
为15,即2十9十(
)-15,可得此
6.(横排)6 15 9 4 9 17 3 1
横行中的空格应填4。其余数以此类
11 8 14 17
推,快试试吧!
7.8+6-14(颗)
8 复习(1)
口答:一共有14颗绿豆。
8.12-8-4(个)
1.15 6 13 14 4 18 14 1
6 8 78 12
12
口答:小红还剩4个勺子没洗好
2 17 19
二
2.
_
7
9.。。。。。。。。。。。。。。C
飞飞
3.9 2 8+6 7+7 8 6 6+6
(画法不唯一)
9+3(横线上方的答案不唯一)
15-7-1=7(只)
4. 11-5-613-7-6$
口答:飞飞后面有7只小蚂蚁。
(答案不唯一)
【点拨】要补充得数是6的十几减几
7 6、5、4、3、2加几及相应的减法
的减法算式,我们可以结合给出的数
1.9 9 99 8 8 5 5
字想6加几得到十几。6十5-11,6+
69 45 6
13
2.(竖排)6
7=13,6+8=14,所以减法算式可以
3.
是1 1-5-6、13-7-6 或14-8-6$$$
11-3
0
12-5
5.7 9【点拨】左边小朋友手中卡片
####
上的数的和是2+5十7-14,右边小
朋友手中卡片上的数的和是3十9十6
-18,想14+(
)=18-(
),
13-6
11-5
因为14+2-18-2,9-7-2,所以交
##
换卡片7和9。
复习(2)
4.4 12 8 11 13 4 11 9
$$.6 6+7=13$ 13-6-7 13-7=$$$
8 11
7
13
2.11-2 12-3 14-5
5.十
一
4十8 3十9 6十6(答案不唯一)
3.4 9 11
6.2十9=11(元)
4.(竖排)5 13 14 9
口答:小兰的公交卡里原来有11元。
5.18-9-9(个)
7.【示例一】小丽做了多少个灯笼?
口答:还要再描红9个汉字。
德才兼备·作业创新设计1数学一年级 下册SJ
6.(1)8+4=12(只)
第二单元
图形的初步认识(二)
口答:鸭和鹅一共有12只。
(2)12-7=5(只)
1 认识平面图形
口答:母鸡有5只。
1.④① ②③
7.(1)14-8=6(张)
口答:青青涂了6张。
2
(2)6+9=15(张)
口答:她一共涂了15张。
3.6 3 4 5
8.【示例一】①②
4.2、3、4、7 1、3、4、6 11
16-7=9(个)
5.④ ①②④
口答:红豆粽有9个。
)③④
【示例二】①
【点拨】如图,左边的云朵后面可能是
16-8-8(个)
三角形;右边的云朵后面可能是长方
口答:还剩8个。
形、正方形或三角形。
9.王叔叔
14-6-8(幅)
14-7-7(幅)
8>7,所以目前王叔叔制作得多
2 贴一贴、描一描
(理由合理即可)
第一单元重难易错练
2
③
四、6 9 9 11 9 9 8 12 5
“
0
#
3
五、1.14-8-6(名)
口答:男生有6名。
2.12-5-7(张)
(画法不唯一)
口答:还要剪7张。
4.(1)4(2)2(3)4
六、①
③
15-8-7(个)
3 剪一剪、拼一拼
口答:还要包7个粽子。
七、1.
####
##
(画法不唯一)
2.③ 3.①
9+6-15(圈法不唯一)
4.(1)
2.
(2)##(##)#
# #
5.小明()小亮()
5+8-13(圈法不唯一)
八、1.62
244
2
2.7 4 3 3
(画法不唯一)
德才兼备·作业创新设计1数学 一年级 下册SJ
12第一单元
进位加法和退位减法
19加几
讲解
L
基础作业
10分钟现固基础
第
xian zhaoyang zi quan yi quan zai suan yi suan
1〔教材P3变式题〕先照样子圈一圈,再算一算。
9+2=
9+6=☐
00000
0000
00
0000
0000
000
bI yi bi suan yi suan
2比一比,算一算。
9+1+3=
9+1+7=
9+1+2=
©9+1+8=
9+4=
9+8=
9+3=
9+9=
3(1)它们一共钓了多少条鱼?
我钓了9条鱼。
我钓了4条鱼。
(2)河里有多少只鸭子?
提升作业
5分钟提升思维
一一
tian yi tian bi yi bI
nT fa xian le shen me
4〔探究性试题〕填一填,比一比,你发现了什么?
9+(
)=12
9+(
)=18
9+(
)=15
9+(
)=14
9+(
)=10
9+(
)=13
9+(
)=11
9+(
)=16
9+(
)=17
我发现:9加几,和的十位上是(
),个位上的数比第二个加数
少(
德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册S」
2十几减9
基础作业
10分钟巩固基础
①〔算理算法〕与下面左图表示的计算方法相同的是(
)。(填序号)
①先算12-2=10,再算10-7=3
一单元
②先算10-9=1,再算1+2=3
③想9+3=12,得12-9=3
yi dong yong ka pian shang de shu jian qu ta xie chu de shu
2〔教材P5变式题〕移动9,用卡片上的数减去它,写出得数。
10
12
13
14
16
17
18
19
10-9=1
9
3斯
。d◆d
金金t
服
99090
00O
9+☐=1313-9=
9+☐=1515-9=☐
4〔南京市〕手工课上,同学们在手绘彩蛋。还要手绘多少个?
我们一共要手
绘16个彩蛋。
提升作业
5分钟提升思维
xiang yi xiang tian yi tian
⑤〔探究性试题)想一想,填一填。
12-9=+1
1☐-9=3+1
我发现:十几减
9的结果等于
1☐-9=5+1
16-9=☐+1
几加(
14-9=☐+1
1☐-9=8+1
2
德才兼备:作业创新设计|数学一年级下册SJ
3练习课(第1、2课时)
基础作业
15分钟现固基础
bu i suan zai mei zu de shu da de suan shi houmianhua
①不计算,在每组得数大的算式后面画“√”。
9+4
12-9
9+8
16-9
一单元
9+3
13-9
9+9
15-9
zhaoyang zi tian yi tian
2照样子,填一填。
29
9
49
9
11
14
16
suan yi suan
3算一算。
9+(
)=12
)+9=18
9+(
)=17
12-9=(
)
18-9=(
17-9=(
kan shufsuan de you dul you kuai
④看谁算得又对又快。
4+5+6=
16-9+3=
9+1+5=
8+1+4=
15-9-3=
17-8+3=
9+7-6=
11-9+5=
kan tu lie shi i suan
5看图列式计算。
□+□=□
□-□=■
德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册S
3
IT zui da nengtian
6里最大能填几?
9+
<15
-9<5
9十
<10+4
9+
<17
18-
>9
9+
<18-6
第
男
⑦〔苏州市〕幼儿园大班有15人,每人分一个苹果,选哪两盘最合适?在下
面的口里画“√”。
⑧劳动技能课上,老师带领同学们做树叶画。美美还剩多少片树叶?
我一共收集了11片树
叶,做树叶画用了9片。
美美
915把椅子够坐吗?
有9个女生和
7个男生。
日日日日日日
够
不够
(画“√”)
提升作业
5分钟提升思
一
10〔教材P7变式题]盒子里有18个红球和9个黄球。
(1)再往盒子里添加(
)个黄球,黄球的个数就和红球同样多。
(2)至少再往盒子里添加(
)个黄球,黄球的个数才能比红球多。
(3)至少从盒子里拿走(
)个红球,黄球的个数才能比红球多。
4
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ
48、7加几
基础作业
10分钟巩固基础
quan cha zhi xian tu bu quan shi zi
①观察直线图,补全式子。
第
67891011121314
67891011121314
8+☐=10
10+☐=☐
7+☐=☐
suan yi suan bI yi bi
2算一算,比一比。
7+3+2=
8+2+4=
8+9=
7+8=
7+5=
8+6=
9+8=
8+7=
3
蓝皮球有7个。
绿皮球有6个。
8
一共有多少个皮球?
4
我拔了8根胡萝卜。
我拔的和你同样多。
它们一共拔了多少根胡萝卜?
提升作业
5分钟提升思雏
,一一
5〔思维拓展〕
0o0●@aOoO0b○Oo00o0
盒子里有(
)颗红珠子,(
)颗蓝珠子,盒子里一共有(
)颗
珠子。
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册S
5
5十几减8、7
基础作业
10分钟巩固基础
suan yi suan bl yi bl
1①算一算,比一比。
第
13-3-4=☐
10-8+4=☐
7+☐=16
男
13-7=☐
14-8=☐
16-7=☐
Ir yingtian i
2〔合肥市)口里应填几?
☐+8=15
13-☐=8
17-☐=18-9
7+☐=13
15-☐=7
11-7=☐-8
③〔生活情境)专注力大挑战一指尖运球。
还要运几个球?
一共要运12个球,
已经运了8个。
4一共有14个小朋友。
(1)跳绳的有8人,跑步的有多少人?
(2)男生有7人,
7
(请在横线上补充数学问题并解答)
提升作业
5分钟提升思维
⑤将7、8、9、11、12、13分别填入口里,使等式成立。(每个数只能用1次)
■-□=■-□=□-■
6
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册S」
6练习课(第4、5课时)
Q基础作业
15分钟巩固基础
kant0 lie shi月suan
①看图列式计算。
0030933
☆☆☆☆
☆☆☆食
))))))))
☆☆☆☆☆☆☆食
一单元
8+7=
16-8=
xian i suan
zai tian yi tian ni de fa xian
2先计算,再填一填你的发现。
7=(
我发现:从上往下看,
14
我发现:从上往下看,
13-
8=(
被减数相同,减数
15-7=(○
减数相同,被减数
越
,差越
线
16
越
9=(
,差越
suan yi suan
bl yi br
3算一算,比一比。
8+4=
7+6=
8+7=
7+4=
12-8=
13-7=
15-8=
11-7=
tian yi tian
④〔教材P13变式题]填一填。
商品
原有
)个
14个
15辆
卖出
8个
7个
(
)辆
还剩
9个
(
)个
8辆
I tian shang
huo
5在○里填上“>”“<”或“=”。
7+7(○12
7+9(○15
12-9○5
德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册S」7
11-7(○5
8+8(○15
9+7○17
15-8(○5
7+8○14
8+9○18
kan shuf suan de you dul you kuai
6看谁算得又对又快。
8+7=
16-7=
7+5-8=
一单元
14-8=
17-8=
9+8=
11-8=
12-7-4=
8+3=
16-8=
8+6=
8+5+4=
7〔学科融合〕科学小实验一绿豆发芽记。一共有多少颗绿豆?
有8颗绿豆没有发芽
有6颗绿豆发芽了。
8〔长沙市〕一共要洗12个勺子。小红还剩几个勺子没洗好?
小红
我已经洗好了
8个勺子。
爸爸
提升作业
5分钟提升思维
意
⑨〔开放性试题)要下雨了,一群小蚂蚁正在搬家。飞飞后面有几只小蚂蚁?
画一画,算一算:
这一队一共有15只小
蚂蚁,我前面有7只。
飞飞
8
德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册SJ
76、5、4、3、2加几及相应的减法
基础作业
15分钟巩固基础
br yi br suan yi suan
①比一比,算一算。
+4=13
3+☐=12
5+☐=13
6+☐=11
一单元
13-4=
12-3=
13-5=
11-6=■
xio mian mei zu ka pian dede shuxiangtong gingtian chu bei zhe zhu de shu
2下面每组卡片的得数相同,请填出被遮住的数。
8+4
+4
15-
6+
14-6
子-4
+3
13-◆
11-2
zhao yang zi
hua cha giao giao bǎn
3照样子,画出跷跷板。
5+7
8+5
11-3
12-5
13-6
11-5
.出
彩.的
xiao ma yi guo he
suan yi suan
4小蚂蚊过河。(算一算)
3
13
6
+3
+6
12
德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册S」9
IT tian shang
5在○里填上“+”或“一”。
5(8=13
14(○5=9
7○7=6○8
6(○6=12
11○2=9
12○4=14○6
6[生活情境)小兰的公交卡里原来有多少元?
一单元
交易成功
卡型:学生卡
扣款:2元
余额:9元
小兰
⑦〔深圳市〕小军和小丽做了红色和粉色的灯笼一共12个。
?(先提出一个数学问题,再解答)
我做了5个灯笼。
小军
粉色的有4个。
小丽
⑧〔思维拓展〕先选择合适的条件(填序号),再解答。
同学们在布置画展,
已经贴了几张?
①一共要贴13张作品
②女生贴了5张
③还有6张没贴
提升作业
5分钟提升思维
⑨〔思维训练]在空格里填数,使每一横行、竖行、斜行上三个数的和都等
于15。
2
9
用右面的数填一填,
每个数只能用一次。
567
1
8
10
德才兼备:作业创新设计|数学一年级下册SJ