2025年重庆市中考物理一模模拟卷

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普通解析文字版答案
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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.66 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年重庆市中考物理一模试题 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 4. 全卷取g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×10³kg/m³。 一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。) 1.下列物理量的大小描述中符合实际情况的是(   ) A.物理课本的长度约为26dm B.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.2A C.成年人步行的速度约为5m/s D.重庆北碚缙云山山顶上的大气压强约为1.2×105Pa 【答案】B 【解析】A.物理课本的长度约为 26cm=2.6dm 故A不符合题意; B.普通日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流约 故B符合题意; C.成年人步行的速度约为1m/s,故C不符合题意; D.大气压随海拔的增大而减小,重庆北碚缙云山山顶上的大气压强小于标准大气压,即小于1.0×105Pa,故D不符合题意。 故选B。 2.2月4日晚,北京冬奥会盛大开幕。如图所示,冬奥会开幕式表演的四个场景中,属于光的反射的是(  ) A.夜空中的光束 B.奥运五环在冰块里偏折 C.阳光下小朋友的影子 D.宣传牌在冰面上的倒影 【答案】D 【解析】A.夜空中的光束成直线状,是光沿直线传播形成的,故A不符合题意; B.奥运五环在冰块里偏折,实际上是光从冰块里斜射入空气中折射所成的虚像。故B不符合题意; C.阳光下小朋友的影子是由于光沿直线传播形成的。故C不符合题意; D.宣传牌在冰面上的倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的。故D符合题意。 故选D。 3.二十四节气中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B.白露:“节后新交白露来”,露的形成是汽化现象 C.夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇的做无规则运动 D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少 【答案】C 【解析】A.增加内能的方式有两种,分别是做功和热传递,大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的,故A错误; B.露是气态的水蒸气变为液态形成的,是液化现象,故B错误; C.荷花飘香是扩散现象,是因为香气分子永不停息地做无规则运动,故C正确; D.热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说含有热量,故D错误。 故选C。 4.如图所示,关于压强的说法中正确的是(   ) A.如图甲,吸盘挂钩的吸盘吸紧墙,利用了大气压 B.如图乙,运载重物的卡车通常装有较多轮子是为了增大压强 C.如图丙,帕斯卡裂桶实验,说明液体的压强与液体的高度有关 D.如图丁,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度变高 【答案】A 【解析】A.吸盘能够吸在墙上,是因为吸盘内部气压小于外界大气压,是利用大气压工作的,故A正确; B.运载重物的卡车通常装有较多轮子,是为了增大受力面积,从而减小压强,故B错误; C.帕斯卡裂桶实验,说明液体的压强与液体的深度有关,故C错误; D.在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的长度变长,但是外界大气压不变,所以水银柱的高度不变,故D错误。 故选A。 5.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是(    ) A.排球比赛——将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加 B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用 C.球鞋底花纹——通过增大接触面的粗糙程度来减小所受摩擦力 D.引体向上——人拉住单杠离开地面静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡 【答案】D 【解析】A.将排球向上垫起后,球向上运动的速度减小,所以球的动能减小,重力势能增加,故A错误; B.人冲过终点时不能立即停下来,是由于人具有惯性,惯性不是力,不能说受惯性的作用,故B错误; C.球鞋底花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误; D.人拉住单杠离开地面静止时,此时处于平衡状态,由于此时人在竖直方向上只受到了单杠对人的拉力与人的重力,因此这两个力平衡,故D正确。 故选D。 6.小唐想设计一个开关外观如图所示的电热眼罩,可通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热,其电路设计要求:①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用,不能出现短路;②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大(即升温)。下列符合以上设计要求的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.当滑片滑到B点时,电路短路,故A不符合题意; B.顺时针滑动时,接入电路的电阻减小,由欧姆定律可得,电路中电流变大,故B符合题意; C.顺时针滑动时,接入电路的电阻增大,由欧姆定律可得,电路中电流变小,故C不符合题意; D.当滑片滑到右边关闭位置时,因OA始终相连,导致电路无法关闭,故D不符合题意。 故选B。 7.如图所示,电源电压恒为5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“40Ω 1A”小灯泡L标有“4V 1.6W”的字样(灯丝电阻不变);闭合开关S后,若保证所有元件都能安全使用,则移动滑动变阻器的片P,下列说法中正确的是(  ) A.滑片P向左移动时,电压表示数变大,电流表示数变大 B.滑动变阻器连入电路的阻值为5Ω时,灯泡90s消耗电能50J C.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为2.5Ω~40Ω D.整个电路中消耗的总功率变化范围为1W~2W 【答案】D 【解析】由电路图可知,灯泡L和滑动变阻器R串联,电压表测的是滑动变阻器的两端电压,电流表测的是电路电流。 A.滑片P向左移动时,变阻器连入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路的电流变大,电流表示数变大,由于灯丝电阻不变,根据欧姆定律可得,灯泡的两端电压变大,根据串联电路的电压特点可得,变阻器的两端电压变小,即电压表示数变小,故A错误; B.根据可得,灯丝的电阻为 滑动变阻器连入电路的阻值为5Ω时,根据欧姆定律可得,此时电路的电流为 则灯泡90s消耗电能为 故B错误; C.根据P=UI可得,灯泡的额定电流为 根据串联电路的电流特点可知,电路的最大电流为 此时灯泡正常发光,根据欧姆定律可得,变阻器连入电路的最小电阻为 由于电压表的量程为0~3V,因此变阻器的两端电压最大为U滑大=3V,根据串联电路的电压特点可得,灯泡的两端电压为 根据欧姆定律可得,此时的电路电流最小,即为 根据欧姆定律可得,此时滑动变阻器连入电路的电阻为 故滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为2.5Ω~15Ω。故C错误; D.由C分析可知,根据P=UI可得,电路消耗的最小总功率为 电路消耗的最大总功率为 因此整个电路中消耗的总功率变化范围为1W~2W。故D正确。 故选D。 8.如图甲所示,电源电压恒定不变,R为定值电阻,滑动变阻器的最大电阻为9Ω,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~3V。闭合开关S,在滑动变阻器滑片P从a端移向b端的过程中,电路的总功率、定值电阻的功率及滑动变阻器的功率与电流的关系图线如图乙所示,下列说法中正确的是(  ) A.图乙中曲线1是定值电阻R的P-I图像 B.滑片移动过程中,电压表示数的变化范围为1-3V C.滑动变阻器的滑片P处于最大电阻时,电路的功率为3W D.当滑动变阻器功率为0.72W时,其滑片所处的位置有两处 【答案】D 【解析】由电路图可知,闭合开关S,滑动变阻器与定值电阻R串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流; A.当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流最大,此时滑动变阻器的电功率为零,由图乙可知,3是滑动变阻器的功率与电流的关系图线;由 可知,电源电压不变时,电路的总功率与电流成正比,由图乙可知,是电路的总功率与电流的关系图线;由 可知,定值电阻的功率与电流图像为二次函数图像,则是定值电阻的功率与电流的关系图线,故A错误; B.由图乙可知,当电流表示数为1A时,电路的总功率、定值电阻的功率均为3W,由 可知,电源的电压 由 可得,定值电阻的阻值为 当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路中的电流最小,定值电阻两端的电压最小,此时电路中的总电阻为 则电路中的电流为 电阻两端的电压为 因此滑片移动过程中,电压表示数的变化范围为,故B错误; C.由B可知,滑动变阻器的滑片P处于最大电阻时,电路的总电阻 则此时电路中的功率 故C错误; D.因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流为 当滑动变阻器功率为0.72W时,根据 可得 解得 , 由于 , 所以当滑动变阻器功率为0.72W时,其滑片所处的位置有两处,故D正确。 故选D。 二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分。) 9.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家________最先通过实抢归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为___________的单位. 【答案】 欧姆 电阻 【解析】欧姆是德国物理学家,提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律也就是.为纪念其重要贡献,人们将其名字作为电阻单位. 10.我校初三年级学生在“青春凌云,百日竞渡”志学礼上,齐唱国歌,这是由于同学们的声带___________产生的声音;以正在行进的齐呼口号的教师方队来说,坐在操场上的同学们是___________的(选填“静止”或“运动”)。 【答案】 振动 运动 【解析】[1]声音是由物体的振动产生的,学生唱国歌的声音是由声带振动产生的。 [2]相对行进中的教师方队,坐在操场上的同学们有位置变化,是运动的。 11.如图所示,小雨起床给家人煮汤圆,为将锅中初温为20℃、质量为2kg的水烧开,水至少需要吸收______J的热量,若燃气灶的加热效率为50%,则需要消耗______m3的天然气。【c水 = 4.2×103 J/(kg·℃) ,q天然气=8.4×107J/m3,水面上方的气压为一个标准大气压】 【答案】 6.72×105 0.016 【解析】[1]1个标准大气压下,水的沸点是100℃,水至少需要吸收的热量为 Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J [2]根据 需要消耗天然气的体积为 12.中国空间站的宇航员们开启了“天宫课堂”,如图所示是航天员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,相比在地面上,此时在失重环境的空间站里摆球的质量________(选填“增大”或“不变”或“减小”),摆动过程中,摆球_______(选填“具有”或“不具有”)惯性。 【答案】 不变 具有 【解析】[1]质量表示物体所含物质的多少,由于在失重环境的空间站里摆球所含物质的多少不变,因此质量不变。 [2]惯性只跟质量有关,摆动过程中,摆球具有质量,因此具有惯性。 13.如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V  3W”的字样,开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到滑动变阻器的中点时,灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器接入电路的阻值为12Ω,则灯泡L正常发光时的电流为______A;保持滑片P位置不变,闭合S1、S2,此时电流表的示数变化了1.5A,再调节滑片P,电路消耗的最小功率是______W。 【答案】 0.5 18 【解析】[1]灯泡L正常发光时的电流为 [2]滑动变阻器滑动中点接入电路的阻值为12Ω,此时灯泡刚好正常发光,滑动变阻器两端电压为 则电源电压为 滑动变阻器最大电阻为24Ω。保持滑片P位置不变,闭合S1、S2,此时R0与R滑并联,灯泡短路,此时经过滑动变阻器的电流为 电路由原来滑动变阻器与灯泡串联变为与R0并联,根据串并联电路总电阻的规律,此时的总电阻变小了,电流表的示数变化了1.5A,即增加了1.5A,此时的总电流为 即R0的电流为 调节滑片P到最大阻值处时,电路中总电阻最大,消耗的功率最小,最小功率为 14.(1)在图中画出小球在水中下沉时受到的浮力示意图。 (2)如图甲所示为搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆。其简化示意图如图乙所示,O′为花盆的重心,请在图乙中画出杠杆平衡时作用在A点的最小动力F1及其力臂。 【答案】(1)(2) 【解析】(1)液体(气体)对浸在其中的物体有一个竖直向上的力,即为浮力,故过重心向上画一条线段,并在末端标上向上箭头和F浮,即为浮力,故如图所示: (2)由杠杆平衡条件得,当作用于A点的动力的力臂l1最长为OA时,动力F1最小,用虚像连接力臂OA,过A点向下作垂直OA的垂线,并在线的末端打上箭头,并标上F1,则为最小动力F1,如图所示: 三、实验探究题(本题共3个小题,15小题6分,16小周8分,17小题8分,共22分。) 15.(1)小勇利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。 ①实验过程中,为了缩短加热时间,应向烧杯中加入适量的_______(选填“热水”或“冷水”); ②小勇仔细观察,水沸腾过程中温度计示数如图乙所示且保持不变为_______℃,由此还可得出,实验时水面上方的气压_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压; (2)小勇在探究“凸透镜成像规律”的实验中: ①如图丙所示一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,可测得凸透镜的焦距为_______cm; ②如图丁所示,此时光屏上恰好有一个倒立、_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,日常生活中的_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用此原理来工作的。 【答案】 热水 96 小于 10.0 放大 投影仪 【解析】(1)①[1]为了缩短加热时间,可以提高水的初温,即应向烧杯中加入适量的热水。 ②[2][3]由图乙可知,零刻度线在温度计的下方,液柱在零刻度线的上方,每一个大格代表10°C,每一个小格代表1°C,其示数是96°C,1标准大气压下水的沸点是100℃,沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高;实验中水的沸点是96°C,所以实验时气压小于1标准大气压。 (2)①[4]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,由题图可知,凸透镜的焦距是 f=60.0cm-50.0cm=10.0cm ②[5][6]由图丁可知,此时的物距为15cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,此时成倒立、放大的实像,应用于投影仪。 16.小东同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图所示的实验电路,小灯泡标有“2.5V”的字样。 (1)如图是小东连接的实验电路,连好后他发现图中有一很导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正______; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数,则可能的故障是_________; (3)排除故障后,小东进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在下表中。分析表中数据,要完成第三次实验,与第二次实验相比,滑动变阻器连入电路的阻值_________(选填“更大”“更小”或“相等”)。小东测得小灯泡的额定功率为_________W,另一位同学认为,无需测量,也能计算出小灯泡的额定功率。他利用第一次实验测量的数据,计算出0.5V电压下小灯泡的电阻R,再根据计算小灯泡在2.5V下的额定功率。那么按此方案算出的小灯泡的额定功率与小东测量的额定功率相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。造成上述偏差的原因是小灯泡的电阻受_________(选填“温度”“电压”或“电流”)的影响; 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 1 0.5 0.16 0.08 不亮 2 1.7 0.24 0.41 较暗 3 2.5 0.28 正常 4 3.0 0.30 0.90 很亮 (4)小东认为,为了得到小灯泡准确的额定功率。应求出上述表格中多组小灯泡电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,这种数据处理方法是_________(选填“正确”或“错误”)的; (5)某实验小组由于电压表被损坏,又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,电路设计如图13所示,其中R0为阻值已知的定值电阻,请将以下实验步骤补充完整; ①检查电路无误后,闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I1时,小灯泡正常发光; ②滑动变阻器滑片不动,断开S1,闭合S2,读出电流表的示数为I2; ③小灯泡的额定功率P额=________(用R0、I1、I2表示)。 【答案】 灯泡短路 更小 0.7 偏大 温度 错误 【解析】(1)[1]探究小灯泡亮度与实际功率的关系,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测量灯泡电压,电流表测量电路电流,图中电压表测量电源电压应该改接为测量灯泡电压,如图所示: (2)[2]电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,说明电路中有电流,电压表没有示数,则可能的故障是与电压表并联的灯泡短路,导致电压表也被短路。 (3)[3]由实验数据得,第三次实验比第二次实验,灯泡的电压变大,灯泡与滑动变阻器串联,电源电压不变,说明滑动变阻器的电压变小,串联电路中,电阻越小,分到的电压越小,说明第三次实验与第二次实验相比,滑动变阻器连入电路的阻值更小。 [4]小东测得小灯泡的额定功率为 [5][6]灯泡的电压和电流变大,功率变大,灯泡的温度变大,灯泡的电阻随温度变大而变大,因此灯泡正常发光时的电压为2.5V,因此灯泡正常发光时的电阻比0.5V时的电阻大,因此该利用第一次实验测量的数据,计算出0.5V电压下小灯泡的电阻R,再根据计算小灯泡在2.5V下的额定功率,按此方案算出的小灯泡的额定功率与小东测量的额定功率相比偏大。 (4)[7]不同电压下的电功率不同,表格中每组实验的电压不同,求出上述表格中多组小灯泡电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,这种数据处理方法是错误的。 (5)[8]①检查电路无误后,闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I1时,小灯泡正常发光,此时电阻R0与灯泡L并联后,再与滑动变阻器串联,电流表测量电阻R0的电流。调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I1时,小灯泡正常发光,灯泡正常发光时的电压为 ②滑动变阻器滑片不动,断开S1,闭合S2,电阻R0与灯泡L并联后,再与滑动变阻器串联,电流表测量干路电流,灯泡仍正常发光,读出电流表的示数为I2,灯泡正常发光时的电流为 小灯泡的额定功率为 17.某个小组的同学在实验室发现一块印章。他们利用这块印章做了以下实验探究。 (一)小超同学想测量这块印章的密度: (1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺左端零刻度线,如果发现指针所处位置如图甲所示,应将平衡螺母向_______移动,使天平横梁在水平位置平衡; (2)将印章放在天平左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,这枚印章的质量是_______g。把印章放入装有30mL水的量筒中,液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为_______kg/m3; (3)若天平的左盘在实验前沾了泥,则所测印章密度比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”); (二)完成实验后,小超还想利用这块印章来探究浮力的影响因素: A.在大烧杯中装入适量的某种液体,电子秤的示数为210g,如图甲所示; B.将印章和一个气球用轻质细绳连接在一起后,将印章浸没在液体中,读出电子秤的示数为218g,如图乙所示; C.将印章和和气球一起没没在液体中,电子秤的示数为250g,如图丙所示; D.将印章和气球继续往下放,电子秤的示数234g,如图丁所示; (4)对比丙、丁两图可知,当液体的密度一定时,________越小,浮力越________; (5)乙图中,印章所受浮力大小为_______N。对比丙、丁两图,气球的体积变化了_______cm3。 【答案】 左 54 偏大 排开的液体体积 小 0.08 20 【解析】(1)[1]由图甲知道,分度标尺的指针右偏,故平衡螺母应该向左调节,使横梁在水平位置平衡。 (2)[2][3]由图乙知道 由图丙知道,印章的体积为 这枚印章的密度为 (3)[4]若天平的左盘在实验前沾了泥,将会导致最终测得的印章的质量偏大,根据知道印章的密度偏大。 (4)[5][6]对比丙、丁两图可知,当液体的密度一定时,随着气球所处的位置下降,气球的体积因液体压强的缘故变小,电子秤的示数变小,说明此时气球和印章受到的浮力变小,因而可以得出结论:物体排开液体的体积越小,受到的浮力越小。 (5)[7]乙图中印章受到的浮力等于排开液体的重力,印章受到的浮力和印章对液体的压力为一对相互作用力,由电子秤示数增加了 故受到的浮力为 [8]由阿基米德原理及甲乙两图知道,液体的密度 对比丙、丁两图,电子秤的示数变化量为 丙丁两图气球和印章受到的浮力的变化量为 气球的体积变化了 四、论述计算题(本题共3个小题,18小题6分,19 小题8分,20小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。) 18.如图,一列长约200m的轻轨正通过长度约为1800m的朝天门长江大桥,轻轨的输出功率为1.5×107W。设桥面水平且笔直,轻轨做匀速直线运动,速度为25m/s,求: (1)轻轨在桥面上受到的阻力为多少N? (2)从轻轨车头刚好上桥面,到轻轨车尾离开桥面,需要时间大约多少s? 【答案】(1)6×105N;(2)80s 【解析】解:(1)根据可知轻轨在桥面上受到的牵引力 轻轨做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的阻力为6×105N。 (2)从轻轨车头刚好上桥面,到轻轨车尾离开桥面,需要时间 答:(1)轻轨在桥面上受到的阻力为6×105N; (2)从轻轨车头刚好上桥面,到轻轨车尾离开桥面,需要时间大约80s。 19.生产中鉴定牛奶、酒的品质,农业选种时配制盐水等,都需要测量液体密度。为此,某科技小组设计了一款多量程电子液体密度计,其示意图如图甲所示。电源电压恒定不变,电流表量程选用0~0.6A,将电流值标记为对应的液体密度值。压敏电阻R1所受压力每增加1N,阻值减小7.5Ω;压敏电阻R2所受压力每增加1N,阻值减小5Ω,实验中R1、R2的阻值随压力变化的规律不变。若不放杯子,闭合开关,电流表示数如图乙所示。杯子既可以放在R1上也可以放在R2上,现若将杯子放在R1上,向杯子中缓慢注入体积100cm3、重为0.8N的液体A,在杯子外表面标记出液面位置,此时R1的阻值为6Ω,电流表示数为0.5A(装置中杯子质量忽略不计)。求: (1)液体A的密度; (2)电源电压; (3)每次测量均将液面加到标记处,求该装置的液体密度测量范围。 【答案】(1);(2)12V;(3) 【解析】解:(1)向杯子中缓慢注入体积100cm3、重为0.8N的液体A,液体A的密度为 (2)若不放杯子,闭合开关,电流表示数如图乙所示,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为 I1=0.4A 将杯子放在R1上,向杯子中缓慢注入重0.8N的液体,已知压敏电阻R1所受压力每增加1N,阻值减小7.5Ω,因此时R1的阻值为6Ω,故R1不受压力时的阻值 R10=R1+0.8N×7.5Ω/N=6Ω+6Ω=12Ω 根据串联电阻的规律及欧姆定律,不放杯子时,电源电压为 U=I1R总1=I1(R10+R20)=0.4A×(12Ω+R20) ① 将杯子放在R1上,根据串联电阻的规律及欧姆定律,电源电压为 U=I2R总2=I2(R1+R20)=0.5A×(6Ω+R20) ② 由①②可得 U=12V,R20=18Ω (3)每次测量均将液面加到标记处,即每次实验中向杯子中注入液体的体积100cm3,注入液体的密度越大,对压敏电阻R1或R2的压力越大,电阻减小得越大,电路的电流越大,根据电流表选用的量程,可知电路的最大电流为0.6A。根据已知条件,每增加1N的压力,压敏电阻R2阻值减小量少,故向杯子中注入液体的体积100cm3,放在压敏电阻R2上时,液体密度有最大值。根据欧姆定律和串联电阻的规律,压敏电阻R2最小电阻为 即压敏电阻减小了10Ω,根据压敏电阻R2所受压力每增加1N,阻值减小5Ω,注入杯中液体的重力为2N,故待测液体的最大密度为 压敏电阻没有放置杯子时,电路的电阻最大,根据题意可知,电路的最大电流为0.4A,当放上注入体积100cm3的液体时,压敏电阻变小,电路的电阻变小,电流将增大,故可知该装置的液体密度测量范围为 答:(1)液体A的密度为; (2)电源电压为12V; (3)每次测量均将液面加到标记处,该装置的液体密度测量范围为 20.如图所示,足够高的圆柱形容器A放在水平面上,内放个装满水的圆柱形容器B(B厚度不计,且与A底部未紧密贴合)。容器A底面积为300cm2,容器B质量为800g,底面积为200cm2,高度为20cm。正方体木块边长为10cm,密度为0.5g/cm3(每个木块放入容器B后会立即吸水100g),求: (1)木块未放入水中时,容器B中的水对容器B底部的压强; (2)把一个木块缓慢放入容器B中,当木块最终静止时,溢出的水的体积; (3)把n个木块缓慢放入容器B中,然后全部取出,容器B能够在A中浮起时,n的最小值(不计取出木块时表面沾的水)。 【答案】(1)2000Pa;(2)5×10-4m3;(3)3 【解析】解:(1)木块未放入水中时,容器B中水对容器B底部的压强 pB=ρ水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×0.01m=2000Pa (2)木块的体积 V木=(10cm)3=1000cm3 木块的质量 m木=ρ木V木=0.5g/cm3×1000cm3=500g=0.5kg 木块的重力 G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N 因为木块的密度小于水的密度,因此木块在水中最终静止,由物体的漂浮条件可知,此时木块受到的浮力 F浮=G木=5N 溢出的水的体积为 (3)容器B中装满水时水的体积 VB=SBhB=200cm2×20cm=4000cm3 容器B中装满水时水的质量为 m水=ρ水VB=ρ水SBhB=1.0g/cm3×200cm2×20cm=4000g=4kg B容器中水和容器的总质量为 mB总=m水+mB=4000g+800g=4800g=4.8kg 从容器B中溢出质量为m的水至容器A中,则此时容器B的总质量为 mB总=4.8kg﹣m 当容器B刚好漂浮时,此时B所受浮力等于B容器的总重力,即 F浮B=mB总g=(4.8kg﹣m)g 容器A中水的质量为m,结合密度公式可知在容器A中水的体积为 当容器B刚好漂浮时,B容器排开水的体积 V排′=SBhA 此时B容器受到的浮力 F浮B=ρ水gV排′ 整理后得 所以有 4.8kg﹣m=2m 解得m=1.6kg,由物体的漂浮条件可知,需要木块的总重力 G总=F浮=G排=mg=1.6kg×10N/kg=16N 每个木块放入容器B后会立即吸水100g,所以需要木块的个数 答:(1)木块未放入水中时,容器B中的水对容器B底部的压强为2000Pa; (2)把一个木块缓慢放入容器B中,当木块最终静止时,溢出的水的体积为5×10﹣4m3; (3)把n个木块缓慢放入容器B中,然后全部取出,容器B能够在A中浮起时,n的最小值为3。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年重庆市中考物理一模试题 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 4. 全卷取g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×10³kg/m³。 一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。) 1.下列物理量的大小描述中符合实际情况的是(   ) A.物理课本的长度约为26dm B.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.2A C.成年人步行的速度约为5m/s D.重庆北碚缙云山山顶上的大气压强约为1.2×105Pa 2.2月4日晚,北京冬奥会盛大开幕。如图所示,冬奥会开幕式表演的四个场景中,属于光的反射的是(  ) A.夜空中的光束 B.奥运五环在冰块里偏折 C.阳光下小朋友的影子 D.宣传牌在冰面上的倒影 3.二十四节气中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B.白露:“节后新交白露来”,露的形成是汽化现象 C.夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇的做无规则运动 D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少 4.如图所示,关于压强的说法中正确的是(   ) A.如图甲,吸盘挂钩的吸盘吸紧墙,利用了大气压 B.如图乙,运载重物的卡车通常装有较多轮子是为了增大压强 C.如图丙,帕斯卡裂桶实验,说明液体的压强与液体的高度有关 D.如图丁,在同一地点做托里拆利实验,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度变高 5.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是(    ) A.排球比赛——将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加 B.50m测试——人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用 C.球鞋底花纹——通过增大接触面的粗糙程度来减小所受摩擦力 D.引体向上——人拉住单杠离开地面静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡 6.小唐想设计一个开关外观如图所示的电热眼罩,可通过“手动金属旋转滑片”连续微调加热,其电路设计要求:①电阻忽略不计的金属旋转滑片OP能起到开关通断的作用,不能出现短路;②滑片OP顺时针旋转时电流表的示数增大(即升温)。下列符合以上设计要求的电路是(  ) A. B. C. D. 7.如图所示,电源电压恒为5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“40Ω 1A”小灯泡L标有“4V 1.6W”的字样(灯丝电阻不变);闭合开关S后,若保证所有元件都能安全使用,则移动滑动变阻器的片P,下列说法中正确的是(  ) A.滑片P向左移动时,电压表示数变大,电流表示数变大 B.滑动变阻器连入电路的阻值为5Ω时,灯泡90s消耗电能50J C.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为2.5Ω~40Ω D.整个电路中消耗的总功率变化范围为1W~2W 8.如图甲所示,电源电压恒定不变,R为定值电阻,滑动变阻器的最大电阻为9Ω,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~3V。闭合开关S,在滑动变阻器滑片P从a端移向b端的过程中,电路的总功率、定值电阻的功率及滑动变阻器的功率与电流的关系图线如图乙所示,下列说法中正确的是(  ) A.图乙中曲线1是定值电阻R的P-I图像 B.滑片移动过程中,电压表示数的变化范围为1-3V C.滑动变阻器的滑片P处于最大电阻时,电路的功率为3W D.当滑动变阻器功率为0.72W时,其滑片所处的位置有两处 二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分。) 9.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家________最先通过实抢归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为___________的单位. 10.我校初三年级学生在“青春凌云,百日竞渡”志学礼上,齐唱国歌,这是由于同学们的声带___________产生的声音;以正在行进的齐呼口号的教师方队来说,坐在操场上的同学们是___________的(选填“静止”或“运动”)。 11.如图所示,小雨起床给家人煮汤圆,为将锅中初温为20℃、质量为2kg的水烧开,水至少需要吸收______J的热量,若燃气灶的加热效率为50%,则需要消耗______m3的天然气。【c水 = 4.2×103 J/(kg·℃) ,q天然气=8.4×107J/m3,水面上方的气压为一个标准大气压】 12.中国空间站的宇航员们开启了“天宫课堂”,如图所示是航天员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,相比在地面上,此时在失重环境的空间站里摆球的质量________(选填“增大”或“不变”或“减小”),摆动过程中,摆球_______(选填“具有”或“不具有”)惯性。 13.如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V  3W”的字样,开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到滑动变阻器的中点时,灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器接入电路的阻值为12Ω,则灯泡L正常发光时的电流为______A;保持滑片P位置不变,闭合S1、S2,此时电流表的示数变化了1.5A,再调节滑片P,电路消耗的最小功率是______W。 14.(1)在图中画出小球在水中下沉时受到的浮力示意图。 (2)如图甲所示为搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆。其简化示意图如图乙所示,O′为花盆的重心,请在图乙中画出杠杆平衡时作用在A点的最小动力F1及其力臂。 三、实验探究题(本题共3个小题,15小题6分,16小周8分,17小题8分,共22分。) 15.(1)小勇利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。 ①实验过程中,为了缩短加热时间,应向烧杯中加入适量的_______(选填“热水”或“冷水”); ②小勇仔细观察,水沸腾过程中温度计示数如图乙所示且保持不变为_______℃,由此还可得出,实验时水面上方的气压_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压; (2)小勇在探究“凸透镜成像规律”的实验中: ①如图丙所示一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,可测得凸透镜的焦距为_______cm; ②如图丁所示,此时光屏上恰好有一个倒立、_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,日常生活中的_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用此原理来工作的。 16.小东同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图所示的实验电路,小灯泡标有“2.5V”的字样。 (1)如图是小东连接的实验电路,连好后他发现图中有一很导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正______; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数,则可能的故障是_________; (3)排除故障后,小东进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在下表中。分析表中数据,要完成第三次实验,与第二次实验相比,滑动变阻器连入电路的阻值_________(选填“更大”“更小”或“相等”)。小东测得小灯泡的额定功率为_________W,另一位同学认为,无需测量,也能计算出小灯泡的额定功率。他利用第一次实验测量的数据,计算出0.5V电压下小灯泡的电阻R,再根据计算小灯泡在2.5V下的额定功率。那么按此方案算出的小灯泡的额定功率与小东测量的额定功率相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。造成上述偏差的原因是小灯泡的电阻受_________(选填“温度”“电压”或“电流”)的影响; 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 1 0.5 0.16 0.08 不亮 2 1.7 0.24 0.41 较暗 3 2.5 0.28 正常 4 3.0 0.30 0.90 很亮 (4)小东认为,为了得到小灯泡准确的额定功率。应求出上述表格中多组小灯泡电功率的平均值作为小灯泡的额定功率,这种数据处理方法是_________(选填“正确”或“错误”)的; (5)某实验小组由于电压表被损坏,又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,电路设计如图13所示,其中R0为阻值已知的定值电阻,请将以下实验步骤补充完整; ①检查电路无误后,闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器滑片直至电流表示数为I1时,小灯泡正常发光; ②滑动变阻器滑片不动,断开S1,闭合S2,读出电流表的示数为I2; ③小灯泡的额定功率P额=________(用R0、I1、I2表示)。 17.某个小组的同学在实验室发现一块印章。他们利用这块印章做了以下实验探究。 (一)小超同学想测量这块印章的密度: (1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺左端零刻度线,如果发现指针所处位置如图甲所示,应将平衡螺母向_______移动,使天平横梁在水平位置平衡; (2)将印章放在天平左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,这枚印章的质量是_______g。把印章放入装有30mL水的量筒中,液面达到的位置如图丙所示。由此可以求出这枚印章的密度为_______kg/m3; (3)若天平的左盘在实验前沾了泥,则所测印章密度比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”); (二)完成实验后,小超还想利用这块印章来探究浮力的影响因素: A.在大烧杯中装入适量的某种液体,电子秤的示数为210g,如图甲所示; B.将印章和一个气球用轻质细绳连接在一起后,将印章浸没在液体中,读出电子秤的示数为218g,如图乙所示; C.将印章和和气球一起没没在液体中,电子秤的示数为250g,如图丙所示; D.将印章和气球继续往下放,电子秤的示数234g,如图丁所示; (4)对比丙、丁两图可知,当液体的密度一定时,________越小,浮力越________; (5)乙图中,印章所受浮力大小为_______N。对比丙、丁两图,气球的体积变化了_______cm3。 四、论述计算题(本题共3个小题,18小题6分,19 小题8分,20小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。) 18.如图,一列长约200m的轻轨正通过长度约为1800m的朝天门长江大桥,轻轨的输出功率为1.5×107W。设桥面水平且笔直,轻轨做匀速直线运动,速度为25m/s,求: (1)轻轨在桥面上受到的阻力为多少N? (2)从轻轨车头刚好上桥面,到轻轨车尾离开桥面,需要时间大约多少s? 19.生产中鉴定牛奶、酒的品质,农业选种时配制盐水等,都需要测量液体密度。为此,某科技小组设计了一款多量程电子液体密度计,其示意图如图甲所示。电源电压恒定不变,电流表量程选用0~0.6A,将电流值标记为对应的液体密度值。压敏电阻R1所受压力每增加1N,阻值减小7.5Ω;压敏电阻R2所受压力每增加1N,阻值减小5Ω,实验中R1、R2的阻值随压力变化的规律不变。若不放杯子,闭合开关,电流表示数如图乙所示。杯子既可以放在R1上也可以放在R2上,现若将杯子放在R1上,向杯子中缓慢注入体积100cm3、重为0.8N的液体A,在杯子外表面标记出液面位置,此时R1的阻值为6Ω,电流表示数为0.5A(装置中杯子质量忽略不计)。求: (1)液体A的密度; (2)电源电压; (3)每次测量均将液面加到标记处,求该装置的液体密度测量范围。 20.如图所示,足够高的圆柱形容器A放在水平面上,内放个装满水的圆柱形容器B(B厚度不计,且与A底部未紧密贴合)。容器A底面积为300cm2,容器B质量为800g,底面积为200cm2,高度为20cm。正方体木块边长为10cm,密度为0.5g/cm3(每个木块放入容器B后会立即吸水100g),求: (1)木块未放入水中时,容器B中的水对容器B底部的压强; (2)把一个木块缓慢放入容器B中,当木块最终静止时,溢出的水的体积; (3)把n个木块缓慢放入容器B中,然后全部取出,容器B能够在A中浮起时,n的最小值(不计取出木块时表面沾的水)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年重庆市中考物理一模模拟卷
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