08 三 4 两位数减一位数-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级下册数学（冀教版2024）

4. 两位数减一位数 第16课时 两位数减一位数(不退位) 1. ★(算理理解)看图填一填。 (1) 36-2= 先算: - = 再算: + = (2) 65-4= 先算: - = 再算: + = 2. 比一比,算一算。 87-5= 87-50= 69-3= 69-30= 78-4= 78-40= 56-2= 56-20= 3. 超市购进46盆多肉,上午卖出了 5盆,还剩多少盆? 4. 端午节有吃粽子的习俗。 (1) 妈妈还要包多少个粽子? = ( ) (2) 奶奶已经包了多少个粽子? = ( ) 5. (生活体验)欢欢带了96元逛文 具店,买两件不同的商品,最多剩 多少元? 最少呢? 6. (思维过程)下面算式中的图形各 表示多少? 20+ =78 =( ) - =52 =( ) + =39 =( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 64 数学(冀教版)一年级下 第17课时 两位数减一位数(退位) 1. ★(算理理解)先圈一圈,再计算。 (1) 24-7= 先算: = 再算: = (2) 50-4= 先算: = 再算: = 2. 先判断差的十位上是几,再计算。 72-5= 43-8= 十位上是( )十位上是( ) 50-8= 61-7= 十位上是( )十位上是( ) 3. (社会生活)还有多少份快递没送? = (份) 4. 下面的计算对吗? 对的画“􀳫”, 错的画“✕”并改正。 78-9=79( ) 改正: 34-7=41( ) 改正: 51-5=46( ) 改正: 73-6=57( ) 改正: 5. (生活体验)某体育用品店举办开 业促销活动,每个球优惠8元。 (1) 现在每个足球多少钱? = (元) (2) 现在买一个篮球要多少钱? = (元) 6. (思维过程)小虎在计算 - 7时,把被减数的十位上和个位上 的数字调换了位置,得到的差是 45。正确的差是( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 74 三　100以内的数与加减法 第18课时 练 习 课 1. (算法探究)你能用不同的方法计 算“43-7”吗? 先算: - = 再算: - = 先算: - = 再算: + = 2. 比一比,看谁先到家。 3. 算一算。 4. (生活体验)我是小小购物员。 买的 物品 付的 钱数 20 元 50元 20元 50元 应找回 的钱数 5. (社会生活)春节拜年,妈妈在家 庭群发红包,如图,小晨领完红包 后,红包里还有多少钱? 6. (思维过程)相同图形表示相同的 数,下面的图形分别表示几? (1) 50- =44+ =( ) (2) 81- =73+ =( ) (3) 67+ =77- =( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 84 数学(冀教版)一年级下 第19课时 求一个数比另一个数多几(少几) 1. (算法探究)数一数,填一填。 = (个) 2. 在( )里填上合适的数。 (1) 60比20多( )。 (2) 8比45少( )。 (3) 73与20相差( )。 (4) 芳芳跳绳跳了35下,丽丽跳 绳跳了30下,丽丽再跳( )下 就和芳芳同样多。 3. (五育并举)小红和小玉积极参加 家务劳动。 小红比小玉多用了多少分钟? 4. (探索规律)填一填,你有什么发现? (1) 甲数是50,乙数是30。甲数 比 乙 数 多 ( ),乙 数 比 甲 数 少( )。 (2) 如果 - =25,那么 比 多( ),而 比 少( )。 我的发现:( )。 5. (生活体验)①号鱼缸比②号鱼缸 贵多少钱? 6. 小明今年7岁,爸爸今年33岁。 3年 前,爸 爸 比 小 明 大 多 少 岁? 50年后,小明和爸爸相差多少岁? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 94 三　100以内的数与加减法 整理与复习（1） 1. 填一填。 (1) 由9个一和2个十组成的数 是( );70里面有( )个十。 (2) 34的个位上是( ),表示 ( )个( ),十位上是( ), 表示( )个( )。 (3) 与 80 相 邻 的 两 个 数 是 ( )和( )。 (4) (探索规律)根据“百数表”填数。 2. 算一算,填一填。 3. 小鱼吐泡泡。 (1) 56连续减7。 (2) 87连续减9。 4. (推理意识)三名同学各做了40 道题。 甲做 对的题 乙做 对的题 丙做 对的题 比30道 多一些 比30道 少得多 比30道 少一些 ( )做对的题最多,( )做 对的题最少。 5. (创新应用) (1) 搭 成 ,可 以 搭( ) 堆,还剩( )个 。如果再搭一 堆,还差( )个 。 (2) 一个 盒 子 里 可 以 装 下6个 ,把这些 全部装下,至少需 要( )个盒子。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 05 数学(冀教版)一年级下 整理与复习（2） 1. 看图列式计算。 (1) = ( ) (2) = ( ) 2. (算 理 理 解)下 面 不 能 用 算 式 “35-20=15”解 决 的 问 题 是( )。 ① 杨树比柳树少多少棵 ② 杨树和柳树相差多少棵 ③ 杨树和柳树一共有多少棵 3. (环保意识)某小区物业给小区居 民发放环保袋。发了45个,还剩 20个。一共有多少个环保袋。 = ( ) 4. 亮亮和芳芳都在看一本35页的 故 事 书。芳 芳 再 看9页 就 看 完 了,亮亮已经看了20页。 (1) 亮亮还剩多少页没看? = ( ) (2) 芳芳已经看了多少页? = ( ) 5. 小东有一本94页的故事书,他第 三天要从第几页看起? 6. (思维过程)三个小朋友踢毽子。 小明比小亮多踢5下,小芳比小 明少踢22下。小芳和小亮谁踢 得多? 多多少下? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 15 三　100以内的数与加减法 提分真题集训 1. 填一填。 (1) (邯郸临漳)钢琴被称为“乐器 之王”,它的琴键非白即黑,其中 白 色 琴 键 有 52个。“52”读 作 ( ),是 由( )个 十 和 ( )个 一 组 成 的,如 果 2 个 2个地数,它前一个数是( )。 (2) (辛集)比最大的两位数多1的 数是( ),它是由( )个一组 成的,也是由( )个十组成的。 (3) (菏泽牡丹区)一个两位数,十 位上比个位上的数少6,这个两位 数可能是( )。 2. (沧州青县)根据“百数表”在下面 的空格里填上合适的数。 3. 选一选。 (1) (廊坊广阳区)一个两位数,个 位上和十位上的数字合起来是8, 这个两位数不可能是( )。 ① 45 ② 80 ③ 53 (2) (福州仓山区) +50= -40, 和 相比,( )。 ① 大 ② 大 ③ 一样大 4. (信 阳 潢 川)妈 妈 摘 了 多 少 根 玉米? 5. (长治沁县)小华一家三口正在市 医院做体检。 (1) 小 华 家( )最 重,( ) 最轻。 (2) 小华和爸爸一共重多少千克? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 25 数学(冀教版)一年级下 第三单元整合提升 类型一 100以内的数的组成 两位数是由几个十和几个一组成的, 100是由10个十组成的。 1. 填一填。 (1) 10个一是( ),100里面有 ( )个十,( )个一是100。 (2) 六十里面有( )个十;八十 九里 面 有( )个 十 和( ) 个一。 (3) 5个 十 和8个 一 合 起 来 是 ( );7个 一 和3个 十 合 起 来 是( )。 类型二 100以内的数的大小比较 及顺序 可以用“>”“<”表示两个数的大小,也 可以用“多一些”“少一些”“多得多”“少 得多”描述两个数的大小。 2. (1) 比90多一些的数是( ), 比35少得多的数是( )。 (2) 把这些数按从小到大的顺序 排列。(用“<”连接) ( ) 3. (生活应用)小兰、小东和小刚参 加折小船比赛,小兰比小东折得 多得多,小东比小刚折得少一些。 根据上面的描述,请在合适的数 量下面填上他们的名字。 数 量 30艘 21艘 65艘 名 字 4. (思维过程)根据“百数表”在下面 的空格里填上合适的数。 类型三 两位数加、减整十数和一 位数 加、减整十数时,可以先把两位数分成 整十数和一位数,再算整十数加、减整 十数,最后用所得的结果加一位数。 加、减一位数时,从个位算起。计算加 法时,个位相加满10要向十位进1;计 算减法时,个位不够减要先向十位借 1当10再减。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 35 三　100以内的数与加减法 5. (算理理解)想一想,填一填。 6. 在 里填上“>”“<”或“=”。 30+20 70-40 40+50 10+80 41+30 92-70 82-30 30+25 易错点 不能正确解答求两数相差 多少的问题 求一个数比另一个数多多少或少多少 和求两个数相差多少,这三种表述方法 所表达的意思是相同的,都用减法计 算,即用大数减小数。 7. ★在( )里填上合适的数。 (1) 43比8多( );5比30少 ( )。 (2) ( )比 39 多 7;60 比 ( )少5。 (3) 20和65相差( )。 素养点 巧比两个未知量相差多少 8. (生活应用)小玲和小芳参加了学 校的中英文录入社团,她们练习 录入同样一份文稿,几天后,小玲 还剩20页没录入,小芳还剩22页 没 录 入。谁 录 入 的 页 数 多? 多 几页? 思路提示:录入的页数越多,剩下 的页数就越少。 9. (思维过程)花店昨天共购进了60 束百合和86束玫瑰。今天卖了 两种花后,剩下的百合和玫瑰同 样 多。卖 出 的 玫 瑰 比 百 合 多 多 少束? 思路提示:剩下的同样多,原来多 多少,卖出的就多多少。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 45 数学(冀教版)一年级下 4. (1) 6+38=44(只) (2) 7+26=33(只) 5. 一 三 二 解析:先分别计算出每个小组的 总人数,然后与每间教室能坐的人数进行比较,合 理安排教室。 第15课时 练 习 课 1. 6 68 7 72 4 42 8 82 2. < = > > > < < = 3. 54+9=63(块) 4. 8 26 74 95 5. 9+15=24(元) 解析:要想花的钱最少,就要 买较便宜的两种套餐各一份,即买A套餐和B套 餐各一份。 6. (1) 6 2 解析: 4+8=7 ,个位上相加满10了,所以 +1=7,即 表示6,而 表示2。 (2) 5 9 0 4 解析:7 +6=8 ,和的十位 上是8,说明有进位, 最小表示0,这时 表示 4; 最大表示9,这时 最大表示5。 4. 两位数减一位数 第16课时 两位数减一位数 (不退位) 1. (1) 34 6-2=4 30+4=34 (2) 61 5-4=1 60+1=61 方法归纳 两位数减一位数(不退位)的计算方法 先将两位数分成一个整十数和一个一位 数,并用一位数减减数,再将结果与整十数 相加。 2. 82 37 66 39 74 38 54 36 3. 46-5=41(盆) 4. (1) 38-6=32(个) 解析:用妈妈要包的总个 数减去已经包了的个数就是还要包的个数。 (2) 38-5=33(个) 解析:用奶奶要包的总个数 减去还要包的个数就是已经包了的个数。 5. 最多:2+3=5(元) 96-5=91(元) 最少:60+20=80(元) 96-80=16(元) 解析:用去的钱最多,剩下的钱就最少;用去的钱最 少,剩下的钱就最多。 6. 58 6 33 解析:因为78-20=58,所以 = 58。将 =58代入第二个算式,即58- =52,因 为58-6=52,所以 =6。最后将 =6代入第 三个算式,即6+ =39,因为6+33=39,所以 =33。 第17课时 两位数减一位数 (退位) 1. 圈一圈略 方法不唯一,如(1) 17 14-7=7 10+7=17 (2) 46 10-4=6 40+6=46 方法归纳 退位减法 个位不够减时,要先从十位借1当10,与 个位上的数字合起来再减。同时,十位上的数 字必须减去借的1。 2. 6 67 3 35 4 42 5 54 3. 35-9=26 4. ✕ 78-9=69 ✕ 34-7=27 􀳫 ✕ 73-6=67 5. (1) 52-8=44 (2) 46-8=38 6. 18 解析:根据错误的差45加上减数7,得到错 误的被减数是52,则正确的被减数就是25,正确的 差是25-7=18。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 51 第18课时 练 习 课 1. 43-3=40 40-4=36 13-7=6 30+6=36 2. 32 69 29 18 47 55 89 17 47 3. 50 44 38 32 26 20 14 8 4. 12元 40元 13元 45元 5. 50-8=42(元) 6. (1) 3 解析:用尝试法,如先把 =1代入式子 中,不符合要求,再把 =2代入……以此类推,直 到找到符合要求的数。 (2) 4 (3) 5 第19课时 求一个数比另一个 数多几(少几) 1. 5 12-7=5 2. (1) 40 (2) 37 (3) 53 (4) 5 3. 20-9=11(分) 4. (1) 20 20 (2) 25 25 一个数比另一个数 多几,另一个数就比这个数少几(合理即可) 5. 32-9=23(元) 6. 33-7=26(岁) 3年前,爸爸比小明大26岁 50年后,小明和爸爸相差26岁 解析:小明和爸 爸之间的年龄差是不变的。由题意可知,爸爸比小 明大26岁,那么无论是3年前,还是50年后,爸爸 都比小明大26岁,即两人一直相差26岁。 整理与复习（1） 1. (1) 29 7 (2) 4 4 一 3 3 十 (3) 79 81 (4) 2. 3. (1) 49 42 35 28 21 (2) 78 69 60 51 42 4. 甲 乙 解析:根据题意,甲做对的题比30道 多,而乙和丙做对的题都比30道少,所以甲做对的 题最多。在乙和丙中,乙做对的题比30道少得多, 丙做对的题比30道少一些,所以乙做对的题最少。 5. (1) 5 5 1 解析:先数出一共有35个 , 再数出搭1堆需要6个 ,用连续减的方法来算 一算35里面有几个6。 (2) 6 整理与复习（2） 1. (1) 70-50=20(颗) (2) 20+26=46(元) 2. ③ 3. 45+20=65(个) 4. (1) 35-20=15(页) (2) 35-9=26(页) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 5. 24+10=34(页) 34+1=35(页) 他第三天 要从第35页看起 解析:求第三天要从第几页看 起,先求出前两天看了24+10=34(页),第三天应 该从已看完页数的后一页开始看,即从第34+1= 35(页)看起。 6. 小亮踢得多 22-5=17(下) 解析:由已知条件可知,小明比小芳多踢22下,而 小明比小亮多踢5下,所以小亮比小芳踢得多,两 者的差就是多踢的部分。 提分真题集训 1. (1) 五十二 5 2 50 (2) 100 100 10 (3) 17,28,39 2. 3. (1) ① (2) ① 4. 40+8=48(根) 5. (1) 爸爸 小华 (2) 30+60=90(千克) 解析:观察三幅体重秤图可知,小华重30千克,妈 妈重45千克,爸爸重60千克。通过比较可以发现 爸爸最重,小华最轻。要求小华和爸爸一共重多少 千克,把小华和爸爸的体重相加即可。 第三单元整合提升 1. (1) 10 10 100 (2) 6 8 9 (3) 58 37 2. (1) 92 21 (2) 21<32<55<78<92 3. 小刚 小东 小兰 4. 5. 6. > = > < 7. (1) 35 25 (2) 46 65 (3) 45 易错分析 不能正确理解比多少的问题 误认为遇到“比……多(或少)”的表述就 用减法计算。求一个数比另一个数多多少或 少多少和求两个数相差多少,都用减法计算, 即用大数减小数;求比一个数少多少的数,是 求较小的数,用减法计算;求比一个数多多少 的数,是求较大的数,用加法计算。 8. 22-20=2(页) 小玲录入的页数多,多2页 解析:根据题意可画出如下示意图。 被减数(总页数)不变时,减数增加2,差就减少2, 所以小玲录入的页数多,多2页。 9.86-60=26(束) 解析:根据题意,可知百合和玫瑰原来相差26束, 由于卖出后剩下的同样多,那么原来多的那种花, 卖出的就多,且多卖出的束数就是原先相差的束数。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 71