第二单元 第1课时 两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算 （教学课件）-2024-2025学年三年级数学下册（人教版）

第1课时 两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算 人教版 三年级数学下册 1 学习目标 重点难点 新知探究 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 2 1 学习目标 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3 学习目标 1.掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位）口算方法，提高口算能力。 2.经历探究乘法口算方法的过程，理解算理，体会算法的多样化，能解决简单的实际问题 。 3.提高知识的迁移、推理能力，感受口算乘法在实际生活中的广泛应用。 01 02 03 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 4 2 重点与难点 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 5 2.难点 理解算理，能解决简单的实际问题。 1. 重点 掌握口算两位数、几百几十数乘一位数（进位）的多种口算方法。 3 新课导入 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 7 复习导入 5×3= 8×4= 3×4= 10×5= 20×3= 40×2= 口算。 15 32 12 50 60 80 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 2. 工程技术的基础 数学是工程技术的基础。在建筑、机械、电子等工程领域，数学的应用更是不可或缺。从桥梁的力学分析到精密仪器的设计制造，都离不开数学的支持 8 4 新知探索 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 9 每筐有16盒草莓。 3筐有多少盒草莓？ ？ 16×3 你知道了哪些数学信息？ 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 1. 培养兴趣与好奇心 学习数学首先要培养对数学的兴趣与好奇心。只有对数学产生了浓厚的兴趣，才能在学习过程中保持持久的动力 10 16×3= 48 10 6 1 结合实物演示，利用数的组成口算 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 2. 掌握基础知识 学习数学需要掌握扎实的基础知识。从基本的算术运算到代数、几何等知识，都需要我们逐步学习和掌握 11 计算过程 1 结合实物演示，利用数的组成口算 16×3= 48 30+18=48 6×3=18 10 6 10×3=30 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 12 1 6 3 1 8 4 × 16×3= 48 2 想竖式计算 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 13 借助数的组成口算比较简便。 16×3= 48 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 14 3筐有多少盒草莓？ 每筐有16盒草莓。 答：3筐有48盒草莓。 16×3=48（盒） 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 15 想一想： 160×3= 480 300+160=480 60×3=180 100 60 100×3=300 利用数的组成口算 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 16 将几百几十数乘一位数转化成两位数乘一位数进行口算 160×3= 480 把0前面的数相乘 16×3=48 乘数的末尾有1个0，就在乘得的结果后面加1个0 160×3=480 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 17 口算。 18×3＝ 14×4＝ 180×3＝ 140×4＝ 54 56 540 560 先把几百几十数分成整百数和整十数，再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加；或者用一位数乘几百几十数0前面的数，再在所得的积的末尾添上1个0。 几百几十数乘一位数（进位）的口算方法 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 18 5 课堂练习 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 19 1. 27×3 20×3 7× 180×5 ×5 × 3 60 21 81 + + 100 80 5 500 400 900 巩固练习 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 20 11×5= 14×4= 110×5= 140×4= 55 56 550 560 15×6= 23×4= 150×6= 230×4= 90 92 900 920 一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积也随之扩大到原来的10倍。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 21 口算。 40×4= 13×5= 12×6= 14×5= 220×2= 160×4= 170×5= 130×7= 160 65 72 70 440 640 850 910 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 22 4.一匹马的体重是280千克，一头水牛的体重是这匹马的2倍。这头水牛的体重是多少千克？ 280×2=560（千克） 答：这头水牛的体重是560千克。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 多做练习与思考 多做练习是提高数学能力的重要途径。通过不断的练习和思考，我们可以加深对数学知识的理解，提高解题能力。此外，参加一些数学竞赛和活动也可以帮助我们拓展数学知识面和提高数学思维能力 23 2.工厂生产了473个节能灯泡，每6个装一盒，81个盒子够装吗？ 480÷6＝80（个） 答：81个盒子够装。 473≈480 80＜81 可以利用除法估算来解决。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 1. 推动人类文明进步 数学作为人类文明的重要成果之一，推动了人类文明的进步和发展。它不仅为科技进步提供了支持，还为人类社会的发展带来了巨大的推动力 24 （1）一种客车每辆最多坐21名乘客，3辆这样的客车 最多可坐多少名乘客? 21×3=63(名) 答：3辆这样的客车最多可坐63名乘客。 （2）80名乘客乘坐4辆这样的客车，能坐下吗? 21×4=84(名) 答：能坐下。 84>80 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 2. 提高思维能力与创造力 学习数学可以培养我们的思维能力和创造力。通过解决各种复杂的数学问题，我们可以锻炼自己的逻辑思维、分析能力和创造力等思维能力。这些能力对于我们未来的学习和工作都具有重要的意义 25 4.一匹马的体重是280千克，一头水牛的体重是这匹马的2倍。这头水牛的体重是多少千克? 答：这头水牛的体重是560千克。 280×2=560(千克) 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 培养严谨的治学态度 学习数学还可以培养我们严谨的治学态度。数学的严谨性和精确性要求我们在学习和工作中保持高度的认真和细致态度，这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要的意义 26 6 拓展延伸 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 27 1.王大妈家的果园里有120棵桃树，苹果树的棵数是桃树的6倍，苹果树和桃树一共有多少棵？ 答：苹果树和桃树一共840棵。 120×6=720（棵） 120+720=840（棵） 苹果树： 先求出苹果树的棵数，再相加。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 培养严谨的治学态度 学习数学还可以培养我们严谨的治学态度。数学的严谨性和精确性要求我们在学习和工作中保持高度的认真和细致态度，这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要的意义 28 2.你能迅速算出下面各题的结果吗？ 342 38×9= 先算38×10=380， 这样多算1个38， 再从380中减去1个38， 即：380-38＝342。 432×9= 3888 这样多算1个432， 再从4320中减去1个432， 即：4320-432＝3888。 先算432×10=4320， 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 培养严谨的治学态度 学习数学还可以培养我们严谨的治学态度。数学的严谨性和精确性要求我们在学习和工作中保持高度的认真和细致态度，这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要的意义 29 7 课堂总结 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 30 这节课你有什么收获？ 两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算方法： 把数拆分成整十数和一位数，或整百数和整十数 再分别乘一位数 把两次乘得的积相加。 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 培养严谨的治学态度 学习数学还可以培养我们严谨的治学态度。数学的严谨性和精确性要求我们在学习和工作中保持高度的认真和细致态度，这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要的意义 31 这节课你有什么收获？ 几百几十数乘一位数（进位）的口算方法： 用一位数乘几百几十数0前面的数 再在所得的积的末尾添上1个0 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 3. 培养严谨的治学态度 学习数学还可以培养我们严谨的治学态度。数学的严谨性和精确性要求我们在学习和工作中保持高度的认真和细致态度，这对于我们的个人成长和职业发展都具有重要的意义 32 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 课堂小结 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 2. 数学教育面临的挑战 尽管数学教育取得了显著的成就，但也面临着一些挑战。首先，如何让学生对数学产生兴趣，保持学习的动力是一个重要的问题。其次，如何将数学知识与实际生活相联系，提高学生的应用能力也是一个重要的任务。此外，如何适应科技的发展和社会的变化，不断更新数学教学的内容和方法也是一个重要的挑战 33 下 节 课 见 如有异常请联系客服（微信：sootar_ ） 34 $$