第7章 第3节 二力平衡 -【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测配套教师用书(沪科版2024)

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第三节 二力平衡

 

 

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\基础巩固练.tif

                 

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\知识点1.tif 平衡状态  E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\铅笔标-1.tif

(湖南永州期中)在下列事例中,物体处于平衡状态的是(  B  )

A.正在减速着陆的宇宙飞船

B.在公路上匀速直线行驶的汽车

C.腾空而起正在加速上升的火箭

D.正在圆形轨道上运动的过山车

小明是一个摄影爱好者,他用照相机拍摄了一组照片。下面是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是(  B  )

        

[易错题]假设某个人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,那么该人造地球卫星的运动状态改变(选填“改变”或“不改变”),所受的力为非平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)。

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\知识点2.tif 探究二力平衡的条件  E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\铅笔标-1.tif

下列各图中的两个力,满足二力平衡条件的是(  D  )

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\DTTL59-56.tif

如图所示是探究二力平衡条件的实验装置,回答下

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\DTTTJZ14-93.tif

5题图

列问题。page number 0

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(1)实验设计:

①用手按住小车不动,两边的托盘中各加相同的砝码,小车左右两端受到的拉力大小相等,方向相反,放手后小车静止不动(选填“静止不动”或“运动”)。

②在两托盘中各加相同的砝码使小车静止,用手旋转小车至某一角度,使小车左右两端受到的拉力不在(选填“不在”或“在”)同一直线上,放手后小车转动(选填“静止不动”或“转动”)。

③用两个相同的小车分别系住一个托盘,用手按住,保证两个小车受到的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,放手后两个小车运动(选填“静止不动”或“运动”)。

(2)实验结论:二力平衡的条件是两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\知识点3.tif 二力平衡条件的应用  E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\铅笔标-1.tif

如图是安徽省博物馆水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎,作为典型的战国鼎,楚大鼎气势恢宏,呈现出楚人的雄心壮志。下列关于楚大鼎分析正确的是(  B  )

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\DTTL64-14+.tif

6题图

A.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力

B.楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力

C.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力

D.楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力

在平直的地面上,一个人用20 N的水平方向拉力,拉动小车向东做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于20N,阻力的方向向西(选填“西”或“东”)。

E:\高中升学\24-12\(2025.1.24)勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(做课件)\勤径学升·同步练测·物理·沪科版·八年级下册(教师用书)\DTTL59-57.tif

7题图

[教材题改编]码头起重机吊着重10 000 N的货物静止时,钢丝绳对货物的拉力为10_000N;当钢丝绳吊着货物以1 m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力为10_000N;当钢丝绳吊着货物以2 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力等于(选填“大于”“小于”或“等于”)10 000 N。page number 1

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