第7章 第6节 第1课时 认识摩擦力 -【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练测配套教师用书(北师大版2024)

2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第六节 摩擦力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 579 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51108797.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六节 摩擦力 第1课时 认识摩擦力 摩擦力   关于摩擦力,下列说法正确的是(B) A.摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 B.两个物体之间若没有压力,则一定也没有滑动摩擦力 C.只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力 D.物体对接触面的压力越大,摩擦力就越大 小明同学利用牙刷做实验,当用力沿水平方向匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲。这个现象说明此时牙刷受到了摩擦力,这个力的方向向左(选填“左”或“右”)。 2题图    如图所示,物体重5 N,一人用20 N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是5 N,方向是竖直向上。 3题图 (眉山东坡区月考)摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 (1)用手拿起茶杯喝水,手与杯子间存在静摩擦力。 (2)铅笔和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩”,不同的是,铅笔在纸上“滑”,圆珠笔在纸上“滚”。铅笔(选填“铅笔”或“圆珠笔”)与纸面的摩擦力为滑动摩擦力,圆珠笔(选填“铅笔”或“圆珠笔”)与纸面的摩擦力为滚动摩擦力。 (宜昌)如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O点画出木块水平方向受力的示意图。 5题答图 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关  (河南周口期末)在研究滑动摩擦力时,小明利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3的大小关系正确的是(D) 6题图 A.F1>F2=F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F2=F3 D.F1>F2>F3 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小强设计了如图(a)所示的实验,请你完成下列内容。 7题图 (1)实验过程中,弹簧测力计必须(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。 (2)比较乙、丙(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。 (3)比较甲、丁两次实验,小强发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是错误(选填“正确”或“错误”)的。 (4)实验结束后,小强又对实验装置进行了改进,如图(b)所示,实验后发现效果更好,实验中,小强不需要(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。 (5)画出图(b)中物块在水平方向受力示意图。 7题答图 几位同学学习了关于摩擦的知识后,提出了这样的假设:如果没有摩擦将会发生什么现象?下列假设错误的是(C) A.人们将无法正常行走 B.用筷子无法夹住饭菜 C.抛出的物体无法回到地面 D.汽车无法前进 如图所示,甲是放在水平桌面上的重10 N的木块,重6 N的钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,若要用力将甲向左匀速水平拉动,拉力大小为(C) 2题图 A.4 N B.6 N C.12 N D.16 N 如图所示,描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板上和压在桌面上滑动(图甲、乙),然后用另一只手压在手上在桌面上滑动(图丙)。下列说法中错误的是(C) 3题图 A.甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B.乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系 C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大 D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大 (仙桃)水平桌面上有物体A、B。如图甲所示,A在F1的作用下向左做匀速直线运动;如图乙所示,A、B用轻绳水平连接,在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力F1=6 N、F2=20 N。关于图乙中的情形下列说法正确的是(C) 4题图 A.A受到桌面的摩擦力方向向右 B.A与桌面的摩擦力为14 N C.B与桌面的摩擦力为8 N D.绳子的拉力为6 N (多选)(重庆云阳期中)一物体放在水平地面上,如图甲所示,物体所受水平拉力F随时间t的变化如图乙,物体的速度v随时间t的变化如图丙。则下列说法中正确的是(AD) 5题图 A.0~2 s物体所受摩擦力为1 N B.2~6 s物体所受摩擦力为3 N C.8~10 s物体所受摩擦力大于2 N D.4~9 s物体所受摩擦力相等 在研究摩擦力时,小明同学用一块各面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如图所示。当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的三次示数F1、F2和F3的大小关系为(A) 6题图 A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3 [教材图改编]如图所示,用10 N的力握住重5 N的水瓶,使水瓶在竖直方向上保持静止,此时水瓶受到的摩擦力为5 N,再将握力增大至20 N,此时水瓶受到的摩擦力大小将不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。 7题图 如图所示,一个木块沿斜面向上运动,请画出木块受到摩擦力的示意图。(O点为木块重心) 8题答图 学科网(北京)股份有限公司 $$

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