第五单元(课件)-2024-2025学年五年级道德与法治下学期复习讲练测(五四版)

2025-03-19
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级下册
年级 五年级
章节 第五单元 法律保护我们健康成长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.95 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51107696.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元基础复习 五下道德与法治 考点提示 壹 基础知识 贰 课时知识点 第十一课 我们受特殊保护 ★1.我国为什么制定专门的法律来保护未成年人?专门为未成年人制定的法律有哪些? 原因:为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。 我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。 专门为未成年人制定的法律:《中华人民共和国义务教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》、 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。  2.我国为什么制定《中华人民共和国义务教育法》? 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。  3.我国为什么制定《中华人民共和国未成年人保护法》?主要规定有哪些内容? 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进为成年人健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。 ★4.怎样保护未成年人? 保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、 城乡基层群体性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。 ★5.青少年犯罪的特点是什么?怎样有效预防未成年人犯罪? 特点:从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。方法:有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。  6.在未成年人保护方面,社会的责任是什么? 全社会应当树立尊重、保护、教育未成人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 课时知识点 ★7.为什么要关爱和保护农村留守儿童?怎样保护? 原因:关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。方法:为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。 第十二课 知法守法 依法维权 ★1.未成年人如何维护自己的合法权利? 知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。(1)当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权。(2)权利人应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。(3)我们也应该遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。 课时知识点 ★2.对于校园欺凌行为,我们该怎么办? 我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。 ★3.如何预防性侵害? 我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。 ★4.未成年人维权途径有哪些? 法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。 ★5.未成年人在维护自身权利时,怎样保护自己? 当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。 课时知识点 感谢观看 THANK YOU $$

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