精品解析:广西崇左市宁明县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 宁明县
文件格式 ZIP
文件大小 552 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

宁明县2024年秋季学期七年级期末文化素质检测 生物 (考试时间:60分钟 满分:60分) 一、选择题(本题共计15小题,每小题2分,共计30分,每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 春季是郁金香绽放的季节,各类郁金香争奇斗艳,体现了生物多样性中的( ) A. 遗传的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态环境的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A.遗传多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。各类郁金香争奇斗艳,郁金香属于同一物种,是因为它们的基因不同导致性状不同,体现的是遗传的多样性,故A符合题意。 B.生态系统多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等 ,题干中只是说郁金香,未涉及生态系统层面,故B不符合题意。 C.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,题干强调的是郁金香这一种生物内部的差异,并非不同生物种类的丰富度,故C不符合题意。 D.生态环境多样性指的是环境类型等方面的多样,与郁金香本身的特征差异无关,故D不符合题意。 故选A。 2. 广西的沃柑清香甘甜,鲜嫩多汁。沃柑果肉中甘甜的汁液主要来自( ) A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,有些植物细胞还有叶绿体。 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,它并不能储存汁液,所以沃柑果肉中甘甜的汁液不是来自细胞膜,故A不符合题意。 B.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能并储存起来,与储存汁液无关,故B不符合题意。 C.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能为细胞的生命活动提供能量,和汁液的储存没有关系,故C不符合题意。 D.液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等,沃柑果肉中甘甜的汁液就主要来自液泡中的细胞液,故D符合题意。 故选D。 3. 施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为,动、植物都是由细胞构成的。下列相关叙述错误的是( ) A. 动物细胞不具有细胞壁 B. 所有植物细胞都有叶绿体 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒等少数生物外,动物和植物都由细胞构成,细胞是它们结构和功能的基本单位。 【详解】A.动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,不具有细胞壁,细胞壁是植物细胞特有的结构,故A不符合题意。 B.并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如植物根部细胞不见光,就没有叶绿体,故B符合题意。 C.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞的控制中心,故C不符合题意。 D.细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的基本单位,故D不符合题意。 故选B。 4. 将带“芽眼”的土豆种在地里,没过多久就长出了土豆幼苗,这主要是因为“芽眼”处存在( ) A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 上皮组织 D. 分生组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。③薄壁组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。 【详解】A.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,A不符合题意。 B.薄壁组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,B不符合题意。 C.上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,属于动物组织,植物没有上皮组织,C不符合题意。 D.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层、芽的生长点等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂增生能力,将带“芽眼”的土豆块种在地里,没过多久就长出了土豆幼苗,这主要是因为芽眼处存在分生组织,D符合题意。 故选D。 5. 为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,并在a处边缘放食盐,于c处边缘滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 草履虫在b、c之间的运动方向是b→c B. a处草履虫最少,说明食盐是有害刺激 C. 草履虫利用口腔从水中摄取食物 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激,这体现了草履虫具有应激性,能通过这种特性更好地适应环境。 【详解】A.c处滴了肉汁,肉汁对草履虫是有利刺激,草履虫会趋向有利刺激,所以草履虫在b、c之间的运动方向是b→c,故A不符合题意。 B.a处放了食盐,a处草履虫最少,说明草履虫会躲避食盐,即食盐对草履虫来说是有害刺激,故B不符合题意。 C.草履虫通过口沟摄取食物,而不是口腔,口腔是人体的结构,草履虫是单细胞生物,没有口腔这一结构,故C符合题意。 D.从草履虫趋向肉汁、躲避食盐可以看出,草履虫能对外界刺激作出反应,故D不符合题意。 故选C。 6. 粮食储存一段时间后质量会减少,导致这种现象发生的主要生理过程是( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 【答案】B 【解析】 【分析】植物通过光合作用制造有机物、储存能量,借呼吸作用分解有机物、释放能量,靠蒸腾作用散失水分并促进物质运输等。 【详解】A.光合作用是绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。粮食储存时,一般不具备进行光合作用的条件(如缺乏光照等),且光合作用会合成有机物,使质量增加而不是减少,故A不符合题意。 B.呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。粮食储存过程中,细胞会进行呼吸作用,消耗自身的有机物,从而导致质量减少,故B符合题意。 C.蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。粮食储存时,水分含量相对稳定,且蒸腾作用主要是水分散失,对于粮食主要成分有机物质量的减少影响不大,故C不符合题意。 D.运输作用主要是植物体内物质的运输,如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物等,故D不符合题意。 故选B。 7. 科技赋能“菜篮子”,蔬菜大棚变身“绿色车间”,下列措施中,不是利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累的是( ) A. 夜间适当降低温度 B. 夜间延长照明时间 C. 适当增加二氧化碳浓度 D. 合理密植 【答案】A 【解析】 【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。 【详解】A.在夜间,植物无法进行光合作用,但会进行呼吸作用消耗有机物。降低温度可以降低呼吸作用的速率,从而减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,该方法不是利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累,A符合题意。 B.夜间延长照明时间,能够延长蔬菜光合作用的时间,使制造的有机物增多,从而提高产量,B不符合题意。 C.二氧化碳是光合作用的一个原料,在一定范围内,随着二氧化碳浓度的增加光合作用增强,制造的有机物增多,产量就会提高。所以适当提高大棚内二氧化碳的浓度提高产量,利用的是光合作用的原理,C不符合题意。 D.合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率;种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,D不符合题意。 故选A。 8. 无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景,该技术能使植物从营养液里获得足够的( ) A. 水和无机盐 B. 无机盐和有机物 C. 水和有机物 D. 水、无机盐和有机物 【答案】A 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】植物的根可以从外界环境中吸收水和无机盐,而大分子有机物无法吸收,需要通过光合作用来合成,结合分析,A符合题意。 故选A。 9. “树无皮则死”,倘若一只懒羊羊把一棵桃花树苗的树皮啃食了一圈,不久树就死了,原因是(  ) A. 根部得不到水分 B. 叶得不到有机物 C. 根部得不到有机物 D. 幼叶得不到水分 【答案】C 【解析】 【分析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部。 【详解】A.植物主要通过根部的根毛来吸收土壤中的水分,并通过导管将水分输送到茎和叶。因此,树皮受损并不直接导致根部得不到水分,A错误。 B.叶是植物进行光合作用的主要器官,能够制造有机物。而有机物是通过筛管从叶运输到其他部位的,包括根部。但题目中描述的是树皮被啃食了一圈,这主要影响的是韧皮部中的筛管,导致有机物无法向下运输到根部,而不是叶得不到有机物,B错误。 C.当树皮被啃食了一圈后,韧皮部中的筛管被切断,导致叶片制造的有机物无法通过筛管运输到根部。根部长期得不到有机物,无法进行正常的生命活动,最终导致树木死亡,C正确。 D.植物主要通过根部的根毛来吸收水分,并通过导管将水分输送到茎和叶。树皮受损并不直接影响水分的运输到幼叶,D错误。 故选C。 10. 同学们直接选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。以下说法正确的是( ) A. 加酒精的目的是给水加热 B. 碘液的作用是给叶片细胞染色 C. 证明甜椒叶片内含有淀粉 D. 证明光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】A.叶绿素易溶于酒精;因此,加酒精的目的是溶解叶片内的叶绿素,A错误。 B.碘液的作用是检验是否有淀粉存在,B错误。 C.淀粉遇到碘液变蓝色;选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色,说明甜椒叶片内含有淀粉,C正确。 D.此实验没有对甜椒叶片进行部分遮光处理,未形成以光为变量的对照,不能说明光是甜椒叶进行光合作用的必要条件,D错误。 故选C。 11. 幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠( ) A. 伸长区、根冠 B. 分生区、成熟区 C. 成熟区、根冠 D. 分生区、伸长区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区的细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区:细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。 幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大,由此可知,幼根的生长主要靠分生区和伸长区,D符合题意。 故选D。 12. 某小组用下图所示的实验装置(其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)来探究“绿色植物的光合作用”,该实验是为了验证光合作用是否需要(  ) A. 水 B. 氧气 C. 阳光 D. 二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的原料是:二氧化碳和水;光合作用的条件是:光;光合作用的产物是:氧气和有机物(淀粉)。 【详解】氢氧化钠溶液能吸收周围环境的二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一。所以,在装有氢氧化钠的玻璃瓶中,叶片由于缺乏二氧化碳而不能正常进行光合作用,不能制造淀粉等有机物,故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后,滴加碘液不能变蓝色。而清水不能吸收二氧化碳,装有清水的玻璃瓶中有二氧化碳,该装置里的植物能够进行光合作用制作淀粉等有机物,故经过暗处理、隔水加热、酒精脱色等操作后,滴加碘液能变蓝色。锥形瓶A中是清水,不能吸收二氧化碳,锥形瓶B中是能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液,锥形瓶B与锥形瓶A形成对照实验,变量是二氧化碳,故该实验是为了验证光合作用是否需要二氧化碳,ABC错误,D正确。 故选D。 13. 广西沙糖橘肉质鲜嫩,多汁清甜。沙糖橘的果肉是由花的哪个结构发育而来的( ) A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 珠被 【答案】B 【解析】 【分析】花一般由花柄(支持花)、花托(着生花的各部分)、花萼(开花前保护花的内部结构)、花冠(保护内部结构、吸引昆虫传粉)、雄蕊(包括花药产生花粉、花丝支持花药)和雌蕊(包括柱头接受花粉、花柱连接柱头和子房、子房发育成果实,内有胚珠发育成种子)组成。 【详解】A.子房发育成果实,不是发育成沙糖橘的果肉,故A不符合题意。 B.子房壁发育成果皮,沙糖橘的果肉属于果皮的一部分,所以沙糖橘的果肉是由子房壁发育而来的,故B符合题意。 C.胚珠发育成种子,不是发育成沙糖橘的果肉,故C不符合题意。 D.珠被发育成种皮,不是发育成沙糖橘的果肉,故D不符合题意。 故选B。 14. 小王的奶奶养了一些小兔子,也种了几种小兔子爱吃的青菜。关于兔和青菜在结构层次上的叙述,正确的是( ) A. 兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的 B. 兔的唾液腺主要是保护组织,可以分泌唾液 C. 青菜的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,属于组织 D. 青菜的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 【答案】A 【解析】 【分析】植物的基本结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的基本结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A.动物体的四种基本组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)由受精卵经过细胞分裂使细胞数目增,经过细胞分化形成形成了不同的组织。兔子属于动物,所以兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的,故A正确。 B.兔的唾液腺主要由上皮组织构成,上皮组织具有保护、分泌等功能,所以唾液腺能分泌唾液,而保护组织是植物的组织,兔作为动物没有保护组织,故B错误。 C.青菜的叶由表皮(保护组织)、叶肉(薄壁组织)、叶脉(输导组织)等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成,叶属于器官,而不是组织,故C错误。 D.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次,动物体才有系统,青菜属于植物,结构层次中没有系统,故D错误。 故选A。 15. 我国承诺将在2060年以前实现“碳中和”,即二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法能在抵消二氧化碳量中发挥作用的是 A. 燃煤取暖 B. 垃圾焚烧 C. 植树造林 D. 过度放牧 【答案】C 【解析】 【分析】 碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。要达到碳中和,一般有两种方法:一是通过特殊的方式去除温室气体,例如碳补偿。二是使用可再生能源,减少碳排放。 【详解】植物在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。因此植树造林可以抵消二氧化碳量。燃煤取暖 、垃圾焚烧会产生大量的二氧化碳,过度放牧破坏了草原,不利于植物进行光合作用制造氧气。故选C。 【点睛】理解植物进行光合作用的意义。 二、综合题(本大题包括4小题,每空1分,共30分) 16. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图乙)。管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,请据图回答: (1)甲图中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是_________(填序号)。分析图甲,若视野中出现气泡,最可能是[_________](填序号)操作不规范引起。 (2)他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的[_________]。染色后可以看到细胞中的_________着色较深。 (3)调整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该注视[_________](填图丁中的序号)。观察洋葱鳞片叶内表皮时,若看到的细胞结构比较模糊,可以继续调节丁图中的[_________](填序号),直至物像更清晰。 (4)如乙图所示,与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_________。 【答案】(1) ①. ③④②①⑤ ②. ① (2) ①. B ②. 细胞核 (3) ①. ③ ②. ⑦ (4)叶绿体 【解析】 【分析】题图中:①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤需要遵循一定的顺序以确保细胞的完整性和观察效果。正确的操作顺序是:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,以避免杂质影响观察;③在载玻片的中央滴一滴清水,以保持细胞的形态;④用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜(内表皮),这是观察的样本;②把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,使其展平,避免细胞重叠影响观察;①盖上盖玻片;⑤在载玻片的一侧滴加碘液进行染色,使细胞结构更加清晰,便于观察;然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。最后,将制作好的装片放在显微镜的载物台上进行观察。因此,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是③④②①⑤。 若视野中出现气泡,这通常是由于盖盖玻片时操作不规范引起的。盖盖玻片时,应该用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免气泡的产生。因此,若视野中出现气泡,最可能是①操作不规范引起的。 【小问2详解】 他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的B图,细胞排列紧密,有细胞壁。染色后,可以看到细胞中的细胞核着色较深,因为细胞核内含有较多的遗传物质,对染料的吸附能力较强。A图为动物细胞。 【小问3详解】 调整焦距时,需要将镜筒下降。这时,眼睛应该注视③物镜,以防止物镜压碎玻片或损伤镜头。当物镜接近玻片时,再转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,同时眼睛观察目镜内,直到看清物象为止。如果观察到的细胞结构比较模糊,可以继续调节丁图中的⑦细准焦螺旋,通过微调焦距使物像更加清晰。 【小问4详解】 如乙图所示,与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是叶绿体。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要器官,它能够将光能转化为化学能,并储存在有机物中。鳞片叶由于被包裹在鳞茎内,无法接受光照进行光合作用,因此不含叶绿体。而管状叶伸展于空中,能够接受光照进行光合作用,因此含有叶绿体。 17. 图甲表示叶片横切面示意图,图乙中A、B、C表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答: (1)图甲中,①和④细胞排列紧密,位于叶片的最外层,属于_________组织。 (2)图乙中B表示_________作用,植物体内的水分是由图甲中数字标号③所示结构内的_________运输而来,其中绝大多数以水蒸气的形式经图甲中数字标号[_________]所示结构散失到大气中。 (3)绿色植物细胞将光能转化为化学能的过程是通过乙图[ ]_________作用,这一过程发生场所是在甲图中的②和⑥叶肉细胞的_________结构。 【答案】(1)保护 (2) ①. 蒸腾 ②. 导管 ③. ⑤ (3) ①. C光合 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】图甲中①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④下表皮,⑤气孔,⑥海绵组织,图乙中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。 【小问1详解】 植物的组织包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。图甲中①上表皮和④下表皮细胞排列紧密,位于叶片的最外层,具有保护作用,所以属于保护组织。 【小问2详解】 蒸B腾作用是指植物体内的水分通过叶片等器官以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 植物体内运输水分的结构是导管,图甲中③叶脉里有导管和筛管,水分是由③叶脉内的导管运输而来。 植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用,蒸腾作用的主要部位是叶片,叶片上的气孔是植物蒸腾作用时水分散失的通道,图甲中⑤是气孔。 【小问3详解】 绿色植物通过光合作用,将光能转化为化学能,储存在有机物中,图乙中C表示光合作用。 光合作用的场所是叶绿体,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,所以光合作用主要发生在叶肉细胞的叶绿体结构中,图甲中的②栅栏组织和⑥海绵组织都属于叶肉。 18. 种子是农业的“芯片”。2020年12月,习近平总书记在中央经济工作会议上强调,要加强种质资源保护和利用。下图是科研人员研究大豆的生长过程示意图,请根据所学知识回答问题: (1)图A是大豆种子,其中新植物的幼体是由图中的_________组成(填序号);大豆种子的胚有两片子叶,属于_________植物。 (2)当一粒种子萌发时,图A中的[2]_________将来发育成图B中的_________。 (3)图B中幼苗能吸收水分和无机盐,主要是依靠根尖的_________区。 (4)图C要发育成图D,必须经过的_________和_________两个生理过程,D是由C中的_________发育而来。 (5)在大豆的生长过程中,可以多施加含_________的无机盐以促进开花。 【答案】(1) ①. 1、2、3、4 ②. 双子叶 (2) ①. 胚芽 ②. 茎和叶 (3)成熟##根毛 (4) ①. 传粉 ②. 受精 ③. 子房 (5)磷 【解析】 【分析】1.图A中:1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮。 2.图B是幼苗;图C是花,一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成;图D是果实,果实由果皮和种子组成。 【小问1详解】 图A展示的是大豆种子,其中新植物的幼体是由胚构成的。胚由1胚轴、2胚芽、3胚根和4子叶四个部分组成,这些部分共同构成了新植物的幼体。此外,大豆种子的胚有两片子叶,这是双子叶植物的一个典型特征,因此大豆属于双子叶植物。 【小问2详解】 当一粒种子萌发时,图A(种子)中的2胚芽将发育成芽,芽进一步发育成图B(幼苗)中的茎和叶。 【小问3详解】 图B中的幼苗能吸收水分和无机盐,这主要依赖于根尖的成熟区(或根毛区)。成熟区是根尖的一个重要部分,它拥有大量的根毛,这些根毛大大增加了根尖与土壤的接触面积,从而提高了水分和无机盐的吸收效率。 【小问4详解】 图C(花)要发育成图D(果实),必须经过传粉和受精两个生理过程。传粉是花粉从花药中散出并落到雌蕊柱头上的过程,而受精则是花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。完成受精后,图C中的子房将发育成图D中的果实,子房壁发育成果皮,而子房内的胚珠则发育成种子。 【小问5详解】 在大豆的生长过程中,为了促进开花,可以多施加含磷的无机盐。磷是植物生长所必需的一种无机盐元素,它对于植物的开花和结实过程具有重要影响。通过适量施加含磷的无机盐肥料,可以满足大豆生长过程中对磷元素的需求,从而促进其开花和结实。 19. “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称。青岛海水稻研究发展中心培育的“海水稻”已能在0.6%盐度的咸水(海水的平均盐度在3.5%左右)灌溉条件下正常生长结实,科研人员计划在未来将“海水稻”的耐盐度提高到0.8%~1.0%。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”,进行了如下表实验,连续管理10天后,观察并记录此海水稻种子的萌发率。 编号 种子数/粒 温度/℃ 环境条件 1 30 20 清水100mL 2 30 7 盐度0.5%的咸水100mL 3 30 20 盐度0.5%的咸水100mL 4 30 20 盐度0.6%的咸水100mL 5 30 20 盐度0.7%的咸水100mL (1)每组均选用30粒而非1粒种子进行实验,其目的是_________。 (2)1号与3、4、5号形成的对照实验,探究的问题是_________?变量是_________。 (3)若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响,应选取_________(填写编号)进行比较。 (4)种子萌发应满足的环境条件是除了适宜的温度,还有_________、_________。 (5)“海水稻”脱粒后的海稻米也称为海红米,其米身呈赤红色,含有天然可溶性红色素,营养丰富。但是,海红米即使在适宜的环境中也无法萌发,原因是脱粒过程破坏了_________。 【答案】(1)避免偶然性,使实验结果更准确(或避免偶然性) (2) ①. 不同浓度的盐溶液对某海水稻种子萌发有影响吗 ②. 不同浓度的盐溶液 (3)2、3 (4) ①. 适量的水分 ②. 充足的空气 (5)种子的胚(胚) 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验。 【小问1详解】 1粒种子数量过少,实验结果容易出现偶然性,不能准确反映真实情况。每组选用 30 粒种子进行实验,可避免实验结果的偶然性,使实验结果更可靠。 【小问2详解】 1号用清水,3、4、5号用不同浓度的盐溶液,其他条件相同。所以探究的问题是:不同浓度的盐溶液对某海水稻种子萌发有影响吗?变量就是不同浓度的盐溶液。 【小问3详解】 要探究温度对某海水稻种子萌发的影响,变量应是温度,其他条件需相同。2号温度是7℃,3号温度是20℃,且其他条件都一样,所以应选取2号和3号进行比较。 【小问4详解】 种子萌发的环境条件除了适宜的温度,还需要适量的水分和充足的空气。 【小问5详解】 种子萌发需要完整且有活力的胚以及供胚发育的营养物质等。海红米脱粒过程破坏了胚的完整性,所以即使在适宜环境中也无法萌发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁明县2024年秋季学期七年级期末文化素质检测 生物 (考试时间:60分钟 满分:60分) 一、选择题(本题共计15小题,每小题2分,共计30分,每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 春季是郁金香绽放的季节,各类郁金香争奇斗艳,体现了生物多样性中的( ) A. 遗传的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态环境的多样性 2. 广西的沃柑清香甘甜,鲜嫩多汁。沃柑果肉中甘甜的汁液主要来自( ) A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 3. 施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为,动、植物都是由细胞构成的。下列相关叙述错误的是( ) A. 动物细胞不具有细胞壁 B. 所有植物细胞都有叶绿体 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 4. 将带“芽眼”的土豆种在地里,没过多久就长出了土豆幼苗,这主要是因为“芽眼”处存在( ) A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 上皮组织 D. 分生组织 5. 为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,并在a处边缘放食盐,于c处边缘滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 草履虫在b、c之间的运动方向是b→c B. a处草履虫最少,说明食盐是有害刺激 C. 草履虫利用口腔从水中摄取食物 D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 6. 粮食储存一段时间后质量会减少,导致这种现象发生的主要生理过程是( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 7. 科技赋能“菜篮子”,蔬菜大棚变身“绿色车间”,下列措施中,不是利用光合作用原理促进大棚蔬菜有机物积累的是( ) A. 夜间适当降低温度 B. 夜间延长照明时间 C. 适当增加二氧化碳浓度 D. 合理密植 8. 无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景,该技术能使植物从营养液里获得足够的( ) A. 水和无机盐 B. 无机盐和有机物 C. 水和有机物 D. 水、无机盐和有机物 9. “树无皮则死”,倘若一只懒羊羊把一棵桃花树苗的树皮啃食了一圈,不久树就死了,原因是(  ) A. 根部得不到水分 B. 叶得不到有机物 C. 根部得不到有机物 D. 幼叶得不到水分 10. 同学们直接选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。以下说法正确的是( ) A. 加酒精的目的是给水加热 B. 碘液的作用是给叶片细胞染色 C. 证明甜椒叶片内含有淀粉 D. 证明光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 11. 幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠( ) A. 伸长区、根冠 B. 分生区、成熟区 C. 成熟区、根冠 D. 分生区、伸长区 12. 某小组用下图所示的实验装置(其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)来探究“绿色植物的光合作用”,该实验是为了验证光合作用是否需要(  ) A. 水 B. 氧气 C. 阳光 D. 二氧化碳 13. 广西沙糖橘肉质鲜嫩,多汁清甜。沙糖橘的果肉是由花的哪个结构发育而来的( ) A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 珠被 14. 小王的奶奶养了一些小兔子,也种了几种小兔子爱吃的青菜。关于兔和青菜在结构层次上的叙述,正确的是( ) A. 兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的 B. 兔的唾液腺主要是保护组织,可以分泌唾液 C. 青菜的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,属于组织 D. 青菜的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 15. 我国承诺将在2060年以前实现“碳中和”,即二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法能在抵消二氧化碳量中发挥作用的是 A. 燃煤取暖 B. 垃圾焚烧 C. 植树造林 D. 过度放牧 二、综合题(本大题包括4小题,每空1分,共30分) 16. 洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图乙)。管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,请据图回答: (1)甲图中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是_________(填序号)。分析图甲,若视野中出现气泡,最可能是[_________](填序号)操作不规范引起。 (2)他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的[_________]。染色后可以看到细胞中的_________着色较深。 (3)调整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该注视[_________](填图丁中的序号)。观察洋葱鳞片叶内表皮时,若看到的细胞结构比较模糊,可以继续调节丁图中的[_________](填序号),直至物像更清晰。 (4)如乙图所示,与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_________。 17. 图甲表示叶片横切面示意图,图乙中A、B、C表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答: (1)图甲中,①和④细胞排列紧密,位于叶片的最外层,属于_________组织。 (2)图乙中B表示_________作用,植物体内的水分是由图甲中数字标号③所示结构内的_________运输而来,其中绝大多数以水蒸气的形式经图甲中数字标号[_________]所示结构散失到大气中。 (3)绿色植物细胞将光能转化为化学能的过程是通过乙图[ ]_________作用,这一过程发生场所是在甲图中的②和⑥叶肉细胞的_________结构。 18. 种子是农业的“芯片”。2020年12月,习近平总书记在中央经济工作会议上强调,要加强种质资源保护和利用。下图是科研人员研究大豆的生长过程示意图,请根据所学知识回答问题: (1)图A是大豆种子,其中新植物的幼体是由图中的_________组成(填序号);大豆种子的胚有两片子叶,属于_________植物。 (2)当一粒种子萌发时,图A中的[2]_________将来发育成图B中的_________。 (3)图B中幼苗能吸收水分和无机盐,主要是依靠根尖的_________区。 (4)图C要发育成图D,必须经过的_________和_________两个生理过程,D是由C中的_________发育而来。 (5)在大豆的生长过程中,可以多施加含_________的无机盐以促进开花。 19. “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称。青岛海水稻研究发展中心培育的“海水稻”已能在0.6%盐度的咸水(海水的平均盐度在3.5%左右)灌溉条件下正常生长结实,科研人员计划在未来将“海水稻”的耐盐度提高到0.8%~1.0%。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”,进行了如下表实验,连续管理10天后,观察并记录此海水稻种子的萌发率。 编号 种子数/粒 温度/℃ 环境条件 1 30 20 清水100mL 2 30 7 盐度0.5%的咸水100mL 3 30 20 盐度0.5%的咸水100mL 4 30 20 盐度0.6%的咸水100mL 5 30 20 盐度0.7%的咸水100mL (1)每组均选用30粒而非1粒种子进行实验,其目的是_________。 (2)1号与3、4、5号形成的对照实验,探究的问题是_________?变量是_________。 (3)若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响,应选取_________(填写编号)进行比较。 (4)种子萌发应满足的环境条件是除了适宜的温度,还有_________、_________。 (5)“海水稻”脱粒后的海稻米也称为海红米,其米身呈赤红色,含有天然可溶性红色素,营养丰富。但是,海红米即使在适宜的环境中也无法萌发,原因是脱粒过程破坏了_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西崇左市宁明县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
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