题组训练六-【加速度中考】2025年青海中考语文情境作业本

题组训练六 一小说·挚爱亲情阅读下面的选文，完成第1~次带娃回老公老家，来回得有一周时间，出门时 4题。 不到三岁的女儿死死搂住父亲脖子不放：我不 ①父亲一生要强，如今年过八十，依然腰板 去，我要爷爷。百般哄劝，死活不撒手，最后哇 硬朗，为人刚直，若是儿孙做了错事，不管你是 哇大哭，眼泪鼻涕抹了父亲一脸。拉拉扯扯中， 五十岁还是十五岁，照样黑脸训斥，那气势，那 我吃惊地发现父亲眼睛红了，满脸鼻涕眼泪中 威严，俨然咆哮山林的虎王，令后辈汗出后背、 掺杂进来了自产的新鲜泪水，且有源源不断的 舰脸赔笑，再不敢皮犟。 架势。看到我们愕然的目光，父亲好似有点羞 ②翻箱倒柜记忆的房子，父亲流泪的场景 恼，决然挣脱了女儿，语速很快地说了声赶紧走 好比暑天里的雪，很少。印象中，只有三次。因 吧，闪身进屋关门。 为少有，反倒记得特别清晰，今日回想，仍历历 ⑩砰的一声闷响，令女儿彻底心碎，哭声 在目，恍如昨日。 惊天动地：爷爷，爷爷，爷爷不要我了，爷爷 ③那年我刚到而立之年，和父亲闲聊时开 开门… 玩笑：等我五十岁退休，好好给您过八十大寿！ ①我回来后，母亲说，你爸在你们走后，哭 我讨好父亲，父亲却想起了奶奶。 得跟个孩子般。然后高调重复她的经典话语： ④“你奶奶去世那天早上，跟我说舌头有点我就说人老了心软成汤汤着！你爸还不信！ 硬、有点麻，可我还是跟往常一样去学校上 ②父亲格外珍惜亲情，对姑姑伯父特别好。 了，没能见上最后一面。现在想想，人都硬到舌 父母退休搬到西宁居住后，每年还邀请伯父伯 头根了，那时候的我啥都没知道着，一丁点的医母来家住上一两个月，或者自己回老家住一段 学常识都没有，还当老师着说，你说傻不傻？！” 时间。父亲舍不得家乡，舍不得亲人亲戚们。 ⑤父亲自嘲着笑了起来，眼泪却抑制不住 每次从老家回来，整个人的精神状态就像没充 地流下来，满脸褶皱的缝隙里注满了泪水，那些 电的手机，黯然，失神。 褶皱就像暴雨如注后喝饱了的小溪小河，使父 B可舍不得归舍不得，最后的告别陆续上 亲的脸饱满丰润了起来，笑着哭泣的父亲看上演。 先是姑姑走了，接着伯母也挥手离世。 去像个孩子，那汹涌的泪水中有后海、有自责、 ④那年春天，伯父病重，在西宁工作的伯父 有委屈、有伤心、有思念…哭泣中的父亲窝在 的孙子东东打来电话，说阿爷好像不行了，让父 沙发的角落里，不再冷峻挺拔。看着这个样子亲准备一下，他马上来接。在院子里我碰见了 的父亲我哭得比父亲还要伤心。 提着小布兜的父亲，陪他一起到路口等。半小 ⑥从厨房出来的母亲吓了一跳：刚还说说 时后，车来了，东东一下车哭着说阿爷走了。 笑笑的，我一转身工夫咋还哭上了，发生哈 ⑤父亲一愣，身子抖了一下，嘴唇抖着想说 事了？ 什么，却说不出一句话来，两大颗清澈的眼泪缓 ⑦我和父亲泪眼相对却又异口同声：没啥 缓爬过父亲瘦削蜡黄的脸颊，他看了我一眼辉 没啥。 了挥手，让我回去，转过身坐上车走了。 ⑧母亲有个经典语录：人老了还有胆？胆 ⑥担心父亲身体，他胆疼了好几个月。他 子碎成渣渣着：人老了还有心？心软成汤汤着。忍着生理心理双重疼痛把自己哥哥的丧事办得 ⑨女儿出生时，父母还不算老，身体尚可， 风光体面，回西宁的路上东东打来电话说父亲 自告奋勇要替我带蛙，这一带带出感情来了，有胆疼得厉害，要直接送到医院，让我们去二医院 62 门口等。一到医院，医生下了病危通知，需马上 我选择 理由是： 手术。父亲就这样先后失去了他的哥哥和他的 胆裳。 ⑦父亲要强一辈子，少时家贫，12岁才上 小学，发愤读书，连续跳级，18岁时考到当地民 族师范学校，从此跳出农门端上了教书育人的 饭碗。 ⑧我大学毕业工作那年，拿到第一个月工 资大包小包欣喜回家，父亲为一点小事近乎不4.文章结尾说“我觉得考验一个人是否成熟，还 讲人情地训责我。父亲训到最后看我倔强地没 得再加上一条：喝过生活的残茶冷酒能把泪 流一滴眼泪，哈哈大笑：这丫头不软弱，坚强着， 憋哈。”请结合文章内容，说说这句话带给你 以后和社会上的人打交道，不会吃亏，她这一关 什么启示。 算是过了，我也放心了。 四我们土族有谚语：喝水能把尿憋哈，喝酒 能把话憋哈，男娃娃成哈大男人。我觉得考验 一个人是否成熟，还得再加上一条：喝过生活的 残茶冷酒能把泪憋哈。 (选自朱青芬《父亲的眼泪》，有删改)》 1.朱德的《回忆我的母亲》与本文都通过对人物 的 的细腻描写来 讲述至亲的故事，真实地还原当时的场景，使 读者能够深切感受到作者内心的情感。如作 者在文中细致描述了父亲三次 的场 二、人生哲理阅读下面的选文，完成1~3题。 景，深刻表达了作者对父亲的 不可不矜细行 之情。 乙许海兵 2.文章主要叙述的是父亲的故事，但母亲的经 ①《醒世恒言》有云：“临崖立马收缀晚，船 典话语却在文中反复出现，有什么作用？ 到江心补漏迟。”意思是一匹狂奔的马等它冲到 悬崖边，再想收紧缰绳去勒住它就已经太晚了： 一艘漏水的船等它驶到江心，才想要修补它的 漏洞，已经太迟了。悬崖勒马、江心补漏代表错 误已经造成，这时候再回头已经来不及了。这 也告诉我们一个浅显易懂的道理，做人做事要 做到慎初慎微、不纵小节，否则就容易造成“千 3.跨学种·音乐这是一篇情感真挚的美文，小青同 里之堤，毁于蚁穴”的后果。 学准备用这篇文章去参加学校举办的“朗读 ②“不虑于微，始成大患：不防于小，终累大 者”活动，你觉得应该选择哪种风格的配乐作 德。”无数前车之鉴证明，祸患往往是从一些不 为背景乐，为什么？ 起眼的小事开始的，小节不检，点、小毛病不克服 热烈奔放舒缓轻柔低沉哀婉 就会演变成大问题，从量变发展成质变。北宋 63 名臣张咏在担任崇阳县令之时，有次看见一个：时，无论是在公共场合还是私人领域，都应坚守 小吏从库房出来偷了一文钱藏在帽中，于是下原则，不因环境改变而放松自我要求。要从拒 令将其杖打，没想到小吏居然振振有词地说： 绝不良“小嗜好”做起、从谢绝不当“小恩惠”开 “拿一文钱有什么大不了的，你就杖责我？但是 始、从远离不良“小圈子”入手，不因“小节无伤 你也只能打打我，不敢杀我！”张咏闻言大怒，立 大雅”而自我松懈，不因“仅此一次，下不为例” 即提笔写下判词：“一日一钱，千日千钱：绳锯木 而自我开脱，更不因“无人知晓”而放纵自我。 (选自《青海日报》2024年3月25日，有删改) 断，水滴石穿。”然后亲自提剑将小吏斩首示众。 1.本文结构完整，论证严密，请你梳理其论证结 张咏“一钱斩吏”震动全县，从此当地治安大为 构，完成下面的思维导图。 好转。 ② ③细节决定成败。重小处、重细节、重微 末，自古以来便是中华民族的优良传统。《中 庸》中有“致广大而尽精微”，提醒我们无论为 引出论点： 总结全文： 重申 学还是修身，都应深入微观、精细详尽；《道德 微、 节的 要 经》中有“合抱之木，生于毫末：九层之台，起于 给出具体的 行动建议 累土：千里之行，始于足下”，教导我们欲成大 事，必先从打基础开始：《韩非子》中有“千丈之 堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”， 提醒我们防微杜渐，才能防止祸患；《资治通鉴》 中亦有“尽小者大，慎微者著”，告诚我们做好小 2.请你从第②自然段找出一种论证方法并分析 事方能成就大事…因此，无论是修身养德，还 其作用。 是为人处世，注重细节、注意小节都是不可或缺 的品质。 ④“不矜细行，终累大德。"小事不可小觑 小节关乎大节，小处着力方能成就非凡事业，小 处失守则易招致重大挫败。有的人在社会生活 中往往忽视细微之处，甚至以“成大业者不拘小 节”自诩超脱，殊不知，长此以往，会逐渐沾染上 诸多不良习气，积重难返，最终偏离正道，落得 “千里之堤，溃于蚁穴”的境地。诚然，小节上的 瑕疵或许不足以立即构成严重的道德沦丧，但 3.请你结合你的生活实际，谈谈阅读本文的 若放任自流，不加约束，终将侵蚀到个人的大节 感悟。 与原则。 ⑤因此，社会中的每一个人都应在慎初慎 微上多下功夫，无论在工作还是生活中，都应细 致入微地审视自己的言行举止。工作中，要关 注每一个细节，确保精益求精：生活中，亦不可 放松警惕，保持高尚的情操与良好的习惯。同 64题组训I练六 一、1.言行举止(语言、动作)落泪 敬爱怀念 2.①揭示了父亲内心的柔软和温情,与刚强的父亲形成鲜 明对比;②传达了文章的主题,无论一个人外表多么坚 强,内心都可能有柔软的一面,而这份柔软,正是对亲情 对家庭深深的爱与依恋:③起到情节推进和衔接的作用。 使得文章结构更加紧凑、连贯。 3.舒缓轻柔 文章描绘的是父亲一生的故事,充满了深情 与回忆,舒缓轻柔的配乐能够更好地营造出一种温馨、怀 旧的情感氛围,使听众在聆听朗读时更容易与文章中的 情感产生共鸣;另外舒缓轻柔的音乐往往能够引导听众 的情绪,更容易与文章中父亲对家人的深情厚谊等情感 共情。 4.示例:“生活的残茶冷酒”象征着种种困难和挫折,“能把 泪弊哈”指在面对生活的不易时,能够保持内心的坚强和 理智,不被情绪所左右。因此,这句话给我的启示是:在 生活中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折,但真正 的成熟不仅仅在于面对这些困难时的勇气和坚持,更在 于能够控制自己的情绪。只有这样,我们才能在生活的 道路上走得更远、更稳。 二、1.①做人做事要做到慎初慎微、不纵小节 ②举祸患常 起于小事的例子,从反面论证论点 ③从细节决定成败 的角度论证论点 ④忽视小节,终累大德,论述不重视 小节的后果,进一步论证论点 20 2.示例一:道理论证。在本段中,引用“不虑于微,始成大 患:不防于小,终累大德”这一古语,直接点明了小节与大 患、大德之间的紧密联系,增强了文章的说服力。 示例二:举例论证。在本段中,作者通过讲述北宋名臣张 咏“一钱斩吏”的故事,有力地论证了“祸患往往是从一些 不起眼的小事开始的,小节不检点,小毛病不克服就会演 变成大问题”这一观点,增强了文章的说服力和可读性 使论证更加充实有力 3.示例:阅读本文,我深刻体会到细节的重要性。我意识到 在学习和生活中,不能忽视任何一个小细节。比如,解题 时的细心检查能避免错误,与人沟通时细心组织语言能 避免产生误解。这些细节虽小,却关乎成长和进步。今 后,我会更加注重细节,培养良好习惯,为美好的未来打 下坚实基础。 221