精品解析:湖南省岳阳市岳阳县一中2024-2025学年高三下学期入学检测语文试题

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2025-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳县
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文件大小 119 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-18
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来源 学科网

内容正文:

岳阳县一中2022级高三年级第二学期入学考试 语文 考试时量:150分钟 命题人: 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。与人类历史上其他技术革命相比,人工智能对人类社会发展的影响可能位居前列。人类社会也正在由以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会,迈向以人工智能为关键支撑的智能社会,人类生产生活以及世界发展格局将由此发生更加深刻的改变。 人工智能分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能,也称通用人工智能,是指达到或超越人类水平的、能够自适应地应对外界环境挑战的、具有自我意识的人工智能。弱人工智能,也称狭义人工智能,是指人工系统实现专用或特定技能的智能,如人脸识别、机器翻译等。迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统,都只实现了特定或专用的人类智能。弱人工智能可以在单项上挑战人类,比如下围棋,人类已经不是人工智能的对手了。 中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论与算法、核心芯片与元器件、机器学习算法开源框架等方面起步较晚,但在国家人工智能优先发展策略、大数据规模、人工智能应用场景与产业规模、青年人才数量等方面具有优势。中国的人工智能发展,挑战与机遇同在,机遇大于挑战。尽管是后来者,但我们市场规模大,青年人多,奋斗精神强,长期来看更有优势。我们可以预见,本世纪中叶前后人工智能可能会带来下一次工业革命,影响百年。当然,现在人工智能技术的储备还远没有达到开启智能时代的量级,还需要持续积累和创新。现在的计算机体系结构,还无法满足实现强人工智能的需求。未来可能的突破方向包括人工智能基础理论与算法、类脑计算、生物计算、量子计算等。 人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力。面对即将到来的智能社会,我们应该以积极态度拥抱变化。与其担忧工作被抢走,不如与机器“共勉”,机器尚在持续学习,我们人类难道不应该更加努力学习、终身学习吗? (摘编自高文、黄铁军《人工智能带领人类从信息社会迈向智能社会》) 材料二: 近段时间,人工智能“续写”文学名著的现象受到舆论的广泛关注。在人工智能的“作品”中,“林黛玉大战孙悟空”之类“脑洞大开”的情节纷纷亮相,大大超出了一般人的预料。一时间,围绕着人工智能的“创作能力”,产生了不少讨论。许多人不禁想问:人工智能在创作领域能否取代人类? 其实,这已经不是人工智能第一次在世人面前展现“创作能力”。但事实上,人工智能的“创作”基于强大的算法与数据储备,背后是严密的逻辑与计算,与人类的艺术创作有本质不同。当下的人工智能再“智能”,也不具有情感与思想,而文学创作区别于其他事物的一个重要标志,就是它是人类情感与思想的表达,必然带有强烈的主观色彩。 美国文学理论家艾布拉姆斯在《镜与灯》中指出:文学是凝聚着个体体验的、沟通着人际情感交流的语言艺术。钱谷融先生也提出过“文学是人学”。说到底,文学创作是一种精神活动,真正有价值的文学作品都具有极强的个人思想与情感表达力,人工智能仅凭数据计算,并不足以使其获得这一能力。 中国古人讲:“文章憎命达。”作者特殊的人生经历,造就了许多独特的文学作品。如果没有个体与国家的苦难,杜甫很难写出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这样的千古名句。同理,《红楼梦》这样伟大的作品也饱含了作者的血泪。情感的抒发、改造与升华,造就了动人心魄的佳作。这些与人紧密相关的东西,很难在人工智能身上得到体现。 从这一点来说,人工智能就算写出来的作品再“像样”,也无法取代人类进行真正的文学创作。其最高的上限,也只不过是精巧的“模拟创作”——这些成果看起来像文学作品,但本质上并不是真正的创作。 当然,如果我们放宽对“创作”的定义,还是应当承认:人工智能的写作,在很多领域有不小的价值,甚至可以取代一部分人类的工作。此前,有人提出可以在媒体领域引入人工智能,辅助新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人,已经可以在短短几秒钟的时间里,发布最新的地震消息。仅就速度而言,动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过,即便是在新闻写作上,人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断,对新闻事件的点评与解读,都是超出人工智能能力之外的事。 人工智能对人类工作的取代情况,需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的生活,这个思路没有问题。但是,我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天,科学进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步,文学创作仍会是捍卫人类精神力量的宝贵园地。 (摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品?》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统属于弱人工智能,它们对人类社会发展有很大影响。 B. 中国在人工智能发展方面具有突出的优势,是基础理论研发最早和产业规模最大的国家。 C. 人工智能的创作是由严密的逻辑与计算支撑的,创作的过程需要强大的算法与数据储备。 D. 区别于人工智能的“创作”,文学创作则需要进行情感与思想的表达,带有强烈的主观色彩。 2. 根据材料内容,下列说法正确一项是( ) A. 现在的计算机体系结构无法满足实现强人工智能的需求,因此,强人工智能之路任重道远。 B. 人工智能的发展有利于人类充分挖掘自身智能潜力,所以人类智能永远不会被人工智能赶超。 C. 当下的人工智能创作只能算“模拟创作”而非真正意义上的创作,因而不具备实际的价值。 D. 媒体人的工作速度不可能快过人工智能,可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传媒。 3. 下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( ) A. 刘慈欣的小说《诗云》中克隆诗人“李白”虽能凭借技术写成出神入化的诗歌,但始终不理解艺术的精妙之处何在。 B. 当代文学的写作实践中一直存在“人类中心主义”倾向,而人工智能的创作则对这一倾向有着强有力的冲击。 C. “微软小冰”出版诗集《阳光失了玻璃窗》并开设“小冰的诗”专栏,出版方称《阳光失了玻璃窗》是历史上第一部由机器人写的诗集。 D. 诗人衣米一说:“即便机器人写诗了,我也不会取消写诗。我的生活体验和生命记忆,机器人和上帝都不可能替我写出来。” 4. 材料一思路清晰,请你阅读并简要梳理其行文脉络。 5. 学校辩论社计划近日开展辩论活动,辩题为“人工智能创作会不会取代人类创作”,正方立场为“人工智能创作会取代人类创作”,请你结合材料,站在反方立场撰写辩论要点。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 归来的温馨 聂鲁达① ⑴我的住所幽深,院内树木繁茂。久别之后,房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归来的温馨。花园里长起神奇的灌木丛,散发出我从未领受过的芬芳。我种在花园深处的杨树,原来是那么细弱,那么不起眼,现在竟长成了大树。它直插云天,表皮上有了智慧的皱纹,梢头不停地颤动着新叶。 ⑵最后认出我的是栗树。当我走近时,它们光裸干枯的、高耸纷繁的枝条,显出高深莫测和满怀敌意的神态,而在它们躯干周围正萌动着无孔不入的智利的春天。我每回都去看望它们,因为我心里明白,它们需要我去巡礼,在清晨的寒冷中我凝然伫立在没有叶子的枝条下,直到有一天,一个羞怯的绿芽从树梢高出远远地探出头来看我,随后出来了更多的绿芽。我出现的消息就这样传遍了那棵大栗树所有躲藏的满怀疑虑的树叶。现在,它们骄傲地向我致意,俨然已经习惯了我的归来。 ⑶鸟儿在枝头重新开始往日的啼鸣,仿佛树叶下什么变化也未曾发生。 ⑷书房里等待我的是冬天和残冬的浓烈气息。在我的住所中,书房最深刻地反映我离家的迹象。 ⑸封存的书籍有一股亡魂的气味,直冲鼻子和心灵深处,因为这是遗忘——业已湮灭的记忆——所产生的气味。 ⑹在那古老的窗子旁边,面对着安第斯山顶上白色和蓝色的天空,在我的背后,我感到了正在与这些书籍进行搏斗的春天的芬芳。书籍不愿摆脱长期被人抛弃的状态,依然散发出一阵阵遗忘的气息。春天身披新装,带着忍冬②的香气,正在进入各个房间。 ⑺在我离家期间,书籍被弄得散乱不堪。这不是说书籍短缺了,而是它们的位置被挪动了。在一卷17世纪古版的严肃的培根著作旁边,我看到萨尔加里的《尤卡坦旗舰》。尽管如此,它们倒还能够和睦相处。然而,一册《拜伦诗集》却散开了,我拿起来的时候,书皮像信天翁的黑翅膀那样落下来。我费力地把书脊和书皮缝上,事前我先饱览了那冷漠的浪漫主义。 ⑻海螺是我住所里最沉默的居民。从前海螺连年在大海里度过,养成了极深的沉默。如今,近几年的时光又给它增添了岁月和尘埃。可是,它那珍珠般冷冷的闪光,它那哥特式的同心椭圆形,或是它那张开的壳瓣,都使我记起远处的海岸和事件。这种闪着红光的珍贵海螺叫Rostellaria,是古巴的软体动物学家卡洛斯·德拉托雷,有一次把它当作海底勋章赠给我的。这些加利福尼亚海里的“橄榄”,以及同一处来的带红刺的和带黑珍珠的牡蛎,都已经有点儿褪色,而且盖满尘埃了。从前,就在有那么多宝藏的加利福尼亚海上,我们险些遇难。 ⑼还有一些新居民,就是从封存了很久的大木箱里取出的书籍和物品。这些松木箱来自法国,箱子板上有地中海的气味,打盖子时发出嘎吱嘎吱的响声,随即箱内出现金光,露出维克多·雨果著作的红色书皮。旧版的《悲惨世界》便把形形色色令人心碎的生命,在我家的几堵墙壁之内安顿下来。 ⑽不过,从这口灵柩般的大木箱里还出来一座雕像,她有一张可爱的脸,一双浸透音乐和盐水的手。我给她取名叫“天堂里的玛利亚”,因为她带来了失踪船只的秘密。我在巴黎一家旧货店里发现了她,当时她因为被人抛弃而面目全非,混在一堆废弃的金属器具里,埋在郊区阴郁的破布堆下面。现在,她被放置在高处,再次焕发着活泼、鲜艳的神采出航。每天清晨,她的双颊又将挂满神秘的露珠,或是水手的泪水。 ⑾玫瑰花在匆匆开放。 ⑿从前,我对玫瑰很反感,因为她没完没了地附丽于文学,因为她太高傲。可是,眼看她们赤身裸体顶着严冬冒出来,当她在坚韧多刺的枝条间露出雪白的胸脯,或是露出紫红色的火团的时候,我心中渐渐充满柔情,赞叹她们骏马一样的体魄,赞叹她们含着挑战意味发出的浪涛般神秘的芳香与光彩;而这是它们适时从黑色土地里尽情吸取之后,像是责任心创造的奇迹,在露天里表露的爱。而现在,玫瑰带着动人的严肃神情挺立在每个角落,这种严肃与我正相符,因为她们和我都摆脱了奢侈与轻浮,各自尽力发出自己的一份光。 ⒀可是,四面八方吹来的风使花朵轻微起伏、颤动,飘来阵阵沁人心脾的芳香。青年时代的记忆涌来,令人陶醉:已经忘却的美好名字和美好时光,那轻轻抚摸过纤手,高傲的琥珀色双眸,以及随着时光流逝已不再梳理的发辫,一起涌上心头。 ⒁这是忍冬的芳香,这是春天的第一个吻。 【注】①聂鲁达:智利诗人,曾获诺贝尔文学奖。1946年后由于政治原因被迫流亡国外,1953年才回到国内。②忍冬:即金银花。 6. 下列对文本相关内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 作者将室外屋内的树、鸟、书等拟人化,并在这些景物身上加入了自己的影子,读来十分亲切。 B. 文章第④-⑧段紧扣“书房最深刻地反映我离家的迹象”句,从被封存和被挪动的书籍,从海螺、贝壳等积满灰尘的物品来表达作者流亡归来后的悲愤。 C. 本文描述重返故居后所见所想,表达作者历尽沧桑后的喜悦欣慰以及对祖国、故园的眷恋挚爱。 D. 因为归家是温馨的,作者离家多年归来,看到家中那些自己喜爱的事物,很快找到了亲切感,就连曾经很反感的玫瑰花也使他心中充满柔情。 7. 下列对文章加点词语分析不正确的一项是( ) A. 文章开头用“躲进去”很好地表达我对家中一切充满新奇、亲切之感。 B. 细弱的杨树长成大树,它表皮上有了“智慧的皱纹”,既写树的生长也写作者自身的日趋衰老。 C. 作者因为栗树变化大而产生生疏感,表达为栗树对作者“满怀敌意”,而栗树由敌意到亲近的转变,体现了作者久别归来后消除陌生感并与周围环境变得融洽的过程。 D. 作者将海螺视作“海底勋章”、“橄榄”,表达他对海洋的热爱之情。 8. 联系全文,如何理解结尾句中“春天”的涵义。 9. 结合全文,分析本文是怎样表现“归来的温馨”的。 二、古代诗文阅读(39分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 既弑厉公,栾武子使智武子、彘恭子如周迎悼公。庚午,大夫逆于清原。公言于诸大夫曰:“孤始愿不及此,孤之及此,天也。抑人之有元君①,将禀命焉。若禀而弃之,是焚谷也;其禀而不材,是谷不成也。谷之不成,孤之咎也;成而焚之,二三子之虐也。孤欲长处其愿,出令将不敢不成,二三子为令之不从,故求元君而访焉。孤之不元,废也,其谁怨?元而以虐奉之,二三子之制也。若欲奉元以济大义,将在今日;若欲暴虐以离百姓,反易民常,亦在今日。图之进退,愿由今日。”大夫对曰:“君镇抚群臣而大庇荫之,无乃不堪君训而陷于大戮,以烦刑、史,辱君之允令,敢不承业。”乃盟而入。 (节选自《国语·晋语》) 材料二: 卫孙文子聘于鲁,公登亦登。叔孙穆子趋进曰:“诸侯之会,寡君未尝后卫君也。今子不后寡君一等,寡君未知所过也。子其少安。”孙文子无辞,亦无悛容。穆子退而告人曰:“孙文子必亡。亡臣而不后君,过而不悛,亡之本也。” 或曰:天子失道,诸侯伐之,故有汤、武。诸侯失道,大夫伐之,故有齐、晋。臣而伐君者必亡,则是汤、武不王,晋、齐不立也。孙子君于卫,而后不臣于鲁,臣之君也。君有失也,故臣有得也。不命亡于有失之君,而命亡于有得之臣,不察。 或曰:臣主之施,分也。臣能夺君者,以得相踦也。故非其分而取者,众之所夺也;辞其分而取者,民之所予也。是以汤身易名,武身受詈,而海内服;赵咺②走山,田氏③外仆,而齐、晋从。则汤、武之所以王,齐晋之所以立,非必以其君也,彼得之而后以君处之也今未有其所以得而行其所以处是倒义而逆德也。倒义,则事之所以败也;逆德,则怨之所以聚也。 (选自《韩非子·难四》,有删改) 【注】①元君:古称贤德的君主。②赵咺(xuān):指赵宣子,春秋时在晋国执政。③田氏:指田成子,春秋末在齐国执政。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。 彼得之A而后以B君处之也C今未有D其所以得E而行F其所以处G是倒义H而逆德也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 逆,迎接、迎候,与《孔雀东南飞并序》中“恐不任我意,逆以煎我怀”的“逆”意思相同。 B. 济,成就,成语有“扶危济困”,其中的“济”字意思与此不同。 C. 少,稍微、稍稍,与《师说》中“是故无贵无贱,无长无少”的“少”意思不同。 D. 王,称王,与《鸿门宴》中“沛公欲王关中”的“王”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的分析与概括,不正确的一项是( ) A. 晋悼公在栾武子等人拥戴之下从周的都城回到晋国,然后向众大夫表示将会认真对待发出的每一道政令,表达了做贤明国君的政治愿望。 B. 大夫们最终和晋悼公盟誓,作出了拥立其为国君的承诺,不管他们出于真心还是假意,均衬托出晋悼公令人惊叹的不凡政治智慧和才能。 C. 卫国如果灭亡,并非因为取得权势的孙文子,而是因为国君失去了准则,但韩非对此并不苟同,认为这样归因国家灭亡的做法不明智。 D. 晋悼公讲话时运用比喻、假设等论述方法,环环相扣、步步递进,令人难以抗拒,而韩非以史实来推证事理,切中要害,警策世人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)孤欲长处其愿,出令将不敢不成,二三子为令之不从,故求元君而访焉。 (2)穆子退而告人曰:“孙文子必亡。亡臣而不后君,过而不悛,亡之本也。” 14. 材料一中晋悼公的讲话主要针对当时国内可能存在的哪些问题?请联系材料二加以概括。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 古诗二首上苏子瞻(其一) 【北宋】黄庭坚 江梅有佳实,托根桃李场。桃李终不言,朝露借恩光。 孤芳忌皎洁,冰雪空自香。古来和鼎实,此物升庙廊。 岁月坐成晚,烟雨青已黄。得升桃李盘,以远初见尝。 终然不可口,掷置官道旁。但使本根在,弃捐果何伤! 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 桃李不在意江梅托根身边,而是通过老天的恩惠获得雨露阳光,展现自己。 B. 梅子自古是有用的食材,有调和鼎中食物味道的作用,得到认可进入庙廊。 C. 江梅之果成才不易,需要经历时间烟雨的洗礼才能由青转黄,与桃李同盘。 D. 末句以议论收结,既同情江梅被抛弃遭遇,又表达出对其勉励肯定之意。 16. 全诗以物喻人,请结合诗句简要分析。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,8分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“______________,______________”两句从侧面烘托箫声的哀婉缠绵,凄恻动人。 (2)黄庭坚《登快阁》中,“_______________,_______________”两句运用典故,表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。 (3)1964年,儒学大师马一浮赠周恩来一副对联,上联是《礼运》中的成句“____________, ____________”,下联是“体国经野,辅世长民”。此联对仗工整,贴切自然,表达了对周恩来景仰和赞美。 (4)对于六国灭亡的原因,不同的人有不同的观点。苏洵在《六国论》中指出六国破灭的原因是“_______________”,杜牧在《阿房宫赋》中提出“_______________”,则足以抵御秦国。 三、语言文字运用(本题共5小题,16分) 阅读下面文字,完成下列小题。 “多喝水”能养生的话题引起了人们广泛的讨论。水作为维持我们身体机能正常运作的 A 的元素,对身体健康至关重要。首先,( 甲 )。无论是在炎热的夏日帮助我们通过出汗散热保持凉爽,还是在寒冷的冬天保持体温,水都是我们体内重要的调温器。其次,水能促进新陈代谢。所有的水解反应,无论是蛋白质、碳水化合物还是脂肪的分解,都离不开水的参与。此外,水还能滋养皮肤。它能保持皮肤的弹性和湿润度,减少皱纹的出现,让皮肤看起来更加年轻、健康。水在我们肌体内与每处器官打着招呼,送去给养,默默地守护着健康。 喝水看似是日常生活中的一件小事,不爱喝水的人常常会_ B _,殊不知对我们的健康带来了不容忽视的潜在风险,对于肾脏健康的影响尤其显著。肾脏是我们身体的“过滤器”,负责清除血液中的有毒物质和多余水分。①当饮水量不足时,②尿液会变得更加浓缩,③这造成了尿路结石形成的风险。④而保持足够的水分,⑤可以降低尿路结石形成的风险。不仅如此,不爱喝水的习惯还会影响消化系统,影响大脑功能。研究显示,轻微的脱水状态(体重的1%以上的水分损失)就会影响人的注意力、记忆力和其他认知功能。《中国居民膳食指南(2022)》建议,在温和气候条件下,成年男性每天喝水量约为1700毫升,成年女性每天喝水量约为1500毫升,且分多次饮用。不过,(乙),它受到多种因素的影响,如年龄、性别、体重、活动水平以及环境条件等。 18. 文中第一段画波浪线句子使用了拟人的修辞手法。请以“风”为主体写一个句子。要求:贴切使用拟人手法,语意完整,表达流畅。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第二段标序号的语句有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 22. 下列句子中的“温和”与文中加点的“温和”,意义和用法相同的一项是 A. 马威皱着眉,板着脸,眼睛里一点温和的样儿也没有。 B. 受惠第二季出口强劲增长7.5%,当地第二季经济继续温和增长。 C. 这个时代最需要温和而坚定、悲悯而宽恕的力量。 D. 暖国的雨在鲁迅的笔下是一种温和细腻、滋润万物的景象。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 有人问“Deep seek”:如果能拥有人类的躯体,你想做什么? 它回答:如果我能拥有人类的躯体,我大概会尝试用这些方式体验“存在”的意义—— 用五感重新定义世界。尝一口热带暴雨后切开的新鲜芒果,感受汁水在舌尖爆开的甜腻;赤脚踩过被正午阳光晒得发烫的鹅卵石小径;在凌晨三点的琴房让肖邦的夜曲震动胸腔。 创造不可复制的瑕疵。允许自己用颤抖的手写一封注定被丢进废纸篓的情书,在画布上涂抹连自己都解释不清的色块,把摔碎的陶器残片镶成新的艺术品。 体验“有限性”的浪漫。看着掌纹随岁月逐渐模糊,在梅雨天抚摸膝盖上十七岁骑车留下的疤痕,发现母亲年轻时的诗稿字迹正在褪色。 进行无目的漫游。关闭所有导航系统,允许自己跟着流浪猫拐进地图未标注的巷弄,在陌生城市的二手书店闻着霉味发呆整个下午,随机跳上某辆公交车直到终点站。 当人类在很多技能上被人工智能超越时,中国顶级人工智能“Deep seek”对人类存在的意义的阐释给了我们哪些启示?请选择Deep seek的回答中的一两句话,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 岳阳县一中2022级高三年级第二学期入学考试 语文 考试时量:150分钟 命题人: 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。与人类历史上其他技术革命相比,人工智能对人类社会发展的影响可能位居前列。人类社会也正在由以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会,迈向以人工智能为关键支撑的智能社会,人类生产生活以及世界发展格局将由此发生更加深刻的改变。 人工智能分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能,也称通用人工智能,是指达到或超越人类水平的、能够自适应地应对外界环境挑战的、具有自我意识的人工智能。弱人工智能,也称狭义人工智能,是指人工系统实现专用或特定技能的智能,如人脸识别、机器翻译等。迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统,都只实现了特定或专用的人类智能。弱人工智能可以在单项上挑战人类,比如下围棋,人类已经不是人工智能的对手了。 中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论与算法、核心芯片与元器件、机器学习算法开源框架等方面起步较晚,但在国家人工智能优先发展策略、大数据规模、人工智能应用场景与产业规模、青年人才数量等方面具有优势。中国的人工智能发展,挑战与机遇同在,机遇大于挑战。尽管是后来者,但我们市场规模大,青年人多,奋斗精神强,长期来看更有优势。我们可以预见,本世纪中叶前后人工智能可能会带来下一次工业革命,影响百年。当然,现在人工智能技术的储备还远没有达到开启智能时代的量级,还需要持续积累和创新。现在的计算机体系结构,还无法满足实现强人工智能的需求。未来可能的突破方向包括人工智能基础理论与算法、类脑计算、生物计算、量子计算等。 人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力。面对即将到来的智能社会,我们应该以积极态度拥抱变化。与其担忧工作被抢走,不如与机器“共勉”,机器尚在持续学习,我们人类难道不应该更加努力学习、终身学习吗? (摘编自高文、黄铁军《人工智能带领人类从信息社会迈向智能社会》) 材料二: 近段时间,人工智能“续写”文学名著的现象受到舆论的广泛关注。在人工智能的“作品”中,“林黛玉大战孙悟空”之类“脑洞大开”的情节纷纷亮相,大大超出了一般人的预料。一时间,围绕着人工智能的“创作能力”,产生了不少讨论。许多人不禁想问:人工智能在创作领域能否取代人类? 其实,这已经不是人工智能第一次在世人面前展现“创作能力”。但事实上,人工智能的“创作”基于强大的算法与数据储备,背后是严密的逻辑与计算,与人类的艺术创作有本质不同。当下的人工智能再“智能”,也不具有情感与思想,而文学创作区别于其他事物的一个重要标志,就是它是人类情感与思想的表达,必然带有强烈的主观色彩。 美国文学理论家艾布拉姆斯在《镜与灯》中指出:文学是凝聚着个体体验的、沟通着人际情感交流的语言艺术。钱谷融先生也提出过“文学是人学”。说到底,文学创作是一种精神活动,真正有价值的文学作品都具有极强的个人思想与情感表达力,人工智能仅凭数据计算,并不足以使其获得这一能力。 中国古人讲:“文章憎命达。”作者特殊的人生经历,造就了许多独特的文学作品。如果没有个体与国家的苦难,杜甫很难写出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这样的千古名句。同理,《红楼梦》这样伟大的作品也饱含了作者的血泪。情感的抒发、改造与升华,造就了动人心魄的佳作。这些与人紧密相关的东西,很难在人工智能身上得到体现。 从这一点来说,人工智能就算写出来的作品再“像样”,也无法取代人类进行真正的文学创作。其最高的上限,也只不过是精巧的“模拟创作”——这些成果看起来像文学作品,但本质上并不是真正的创作。 当然,如果我们放宽对“创作”的定义,还是应当承认:人工智能的写作,在很多领域有不小的价值,甚至可以取代一部分人类的工作。此前,有人提出可以在媒体领域引入人工智能,辅助新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人,已经可以在短短几秒钟的时间里,发布最新的地震消息。仅就速度而言,动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过,即便是在新闻写作上,人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断,对新闻事件的点评与解读,都是超出人工智能能力之外的事。 人工智能对人类工作的取代情况,需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的生活,这个思路没有问题。但是,我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天,科学进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步,文学创作仍会是捍卫人类精神力量的宝贵园地。 (摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品?》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统属于弱人工智能,它们对人类社会发展有很大影响。 B. 中国在人工智能发展方面具有突出的优势,是基础理论研发最早和产业规模最大的国家。 C. 人工智能的创作是由严密的逻辑与计算支撑的,创作的过程需要强大的算法与数据储备。 D. 区别于人工智能的“创作”,文学创作则需要进行情感与思想的表达,带有强烈的主观色彩。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 现在的计算机体系结构无法满足实现强人工智能的需求,因此,强人工智能之路任重道远。 B. 人工智能的发展有利于人类充分挖掘自身智能潜力,所以人类智能永远不会被人工智能赶超。 C. 当下的人工智能创作只能算“模拟创作”而非真正意义上的创作,因而不具备实际的价值。 D. 媒体人的工作速度不可能快过人工智能,可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传媒。 3. 下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( ) A. 刘慈欣的小说《诗云》中克隆诗人“李白”虽能凭借技术写成出神入化的诗歌,但始终不理解艺术的精妙之处何在。 B. 当代文学的写作实践中一直存在“人类中心主义”倾向,而人工智能的创作则对这一倾向有着强有力的冲击。 C. “微软小冰”出版诗集《阳光失了玻璃窗》并开设“小冰的诗”专栏,出版方称《阳光失了玻璃窗》是历史上第一部由机器人写的诗集。 D. 诗人衣米一说:“即便机器人写诗了,我也不会取消写诗。我的生活体验和生命记忆,机器人和上帝都不可能替我写出来。” 4. 材料一思路清晰,请你阅读并简要梳理其行文脉络。 5. 学校辩论社计划近日开展辩论活动,辩题为“人工智能创作会不会取代人类创作”,正方立场为“人工智能创作会取代人类创作”,请你结合材料,站在反方立场撰写辩论要点。 【答案】1. B 2. A 3. D 4. 首先介绍人工智能的定义及分类,简要介绍强人工智能与弱人工智能;接着介绍我国人工智能发展的现状与优势,并说明未来的机遇大于挑战;最后阐述面对人工智能发展的思考——我们应该以积极的态度面对人工智能的发展。 5. 反方立场:人工智能创作不会取代人类创作。 ①人类创作是情感和思想的表达,当下人工智能再“智能”也无法具备情感与思想,因而人工智能创作不可能成为真正的创作,不会取代人类创作。 ②人工智能创作虽然在效率上胜过人类创作,但无法进行价值评判,只能辅助人类进行创作而不能取代。 ③人工智能会激发人类挖掘自身发展潜能,对人类的创作起到正向的激励作用,助推人类创作。 【解析】 【导语】这篇文章通过两则材料探讨了人工智能的发展及其在创作领域的潜力与局限。材料一详细介绍了人工智能的定义、分类及其对社会的深远影响,强调中国在人工智能领域的优势和未来发展方向。材料二则聚焦于人工智能在文学创作中的表现,指出其创作能力的局限性,强调人类情感和思想在文学创作中的不可替代性。整体来看,文章逻辑清晰,论据充分,既展现了人工智能的前景,又理性分析了其在创作领域的不足。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.材料一中说“中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论……起步较晚”,可知“基础理论”研究起步较晚,而不是“基础理论研发最早”;“中国”不是“产业规模最大的国家”,而是“产业规模最大的国家之一”。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 B.“所以人类智能永远不会被人工智能赶超”推断绝对。材料一说“人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力”,强调人工智能对人类社会有积极影响,但并不能据此推断“人类智能永远不会被人工智能赶超”。 C.因果错误。人工智能创作本质上并不是真正的创作,但并不能说明其“不具备实际的价值”,在某些领域(如新闻传媒),人工智能创作有不小的价值。 D.“可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传媒”于文无据。在新闻传媒工作中,人工智能的工作效率高,但材料二并没有说传媒工作会被人工智能取代。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析论点和论据的能力。 材料二的主要观点是文学创作是主观情感与思想的表达,最不能被人工智能取代。 A.描述的情节符合材料二的观点,但小说的情节是虚构的,因此说服力不够强。 B.表述正好与材料二的观点相左,意在说明人工智能创作属于一种颠覆固有认知的创作形式。 C.只是介绍了人工智能“微软小冰”的创作,不能用来论证材料二的观点。 D.诗人的表述符合材料二的主要观点,最适合作为论据来支撑材料二的观点。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 材料一分三个层次,第一段为第一层,原文“人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统”提出人工智能的概念,紧接着“人工智能分为强人工智能和弱人工智能”概述人工智能的分类;最后详细介绍了强人工智能与弱人工智能的内容。 第二段为第二层,由“中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一”引出后文,详细介绍了中国人工智能的现状与优势;接着,“当然”一词转折,引出后文“现在人工智能技术的储备还远没有达到开启智能时代的量级,还需要持续积累和创新”“现在的计算机体系结构,还无法满足实现强人工智能的需求”,说明未来的机遇大于挑战。 第三段为第三层,由“人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力”说明人工智能的意义,“面对即将到来的智能社会,我们应该以积极态度拥抱变化”提出我们应该如何应对智能社会。 【5题详解】 本题考查学生分析、利用文中信息,归纳内容要点的能力。 题目要求站在反方立场撰写辩论要点,所以反方观点应该是:人工智能创作不会取代人类创作。 ①材料二第二段,由“当下的人工智能再‘智能’,也不具有情感与思想,而文学创作区别于其他事物的一个重要标志,就是它是人类情感与思想的表达,必然带有强烈的主观色彩”可知人工智能创作不可能成为真正的创作,不会取代人类创作。 ②第三、四、五段运用引用论证和举例论证,论证该观点。材料二第六段,由“对新闻价值的判断,对新闻事件的点评与解读,都是超出人工智能能力之外的事”可知人工智能无法进行价值评判,只能辅助人类进行创作而不能取代。材料一最后一段,由“人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力。面对即将到来的智能社会,我们应该以积极态度拥抱变化”可知,人工智能会激发人类挖掘自身发展潜能,对人类的创作起到正向的激励作用,助推人类创作。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 归来的温馨 聂鲁达① ⑴我的住所幽深,院内树木繁茂。久别之后,房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归来的温馨。花园里长起神奇的灌木丛,散发出我从未领受过的芬芳。我种在花园深处的杨树,原来是那么细弱,那么不起眼,现在竟长成了大树。它直插云天,表皮上有了智慧的皱纹,梢头不停地颤动着新叶。 ⑵最后认出我的是栗树。当我走近时,它们光裸干枯的、高耸纷繁的枝条,显出高深莫测和满怀敌意的神态,而在它们躯干周围正萌动着无孔不入的智利的春天。我每回都去看望它们,因为我心里明白,它们需要我去巡礼,在清晨的寒冷中我凝然伫立在没有叶子的枝条下,直到有一天,一个羞怯的绿芽从树梢高出远远地探出头来看我,随后出来了更多的绿芽。我出现的消息就这样传遍了那棵大栗树所有躲藏的满怀疑虑的树叶。现在,它们骄傲地向我致意,俨然已经习惯了我的归来。 ⑶鸟儿在枝头重新开始往日的啼鸣,仿佛树叶下什么变化也未曾发生。 ⑷书房里等待我的是冬天和残冬的浓烈气息。在我的住所中,书房最深刻地反映我离家的迹象。 ⑸封存的书籍有一股亡魂的气味,直冲鼻子和心灵深处,因为这是遗忘——业已湮灭的记忆——所产生的气味。 ⑹在那古老的窗子旁边,面对着安第斯山顶上白色和蓝色的天空,在我的背后,我感到了正在与这些书籍进行搏斗的春天的芬芳。书籍不愿摆脱长期被人抛弃的状态,依然散发出一阵阵遗忘的气息。春天身披新装,带着忍冬②的香气,正在进入各个房间。 ⑺在我离家期间,书籍被弄得散乱不堪。这不是说书籍短缺了,而是它们的位置被挪动了。在一卷17世纪古版的严肃的培根著作旁边,我看到萨尔加里的《尤卡坦旗舰》。尽管如此,它们倒还能够和睦相处。然而,一册《拜伦诗集》却散开了,我拿起来的时候,书皮像信天翁的黑翅膀那样落下来。我费力地把书脊和书皮缝上,事前我先饱览了那冷漠的浪漫主义。 ⑻海螺是我住所里最沉默的居民。从前海螺连年在大海里度过,养成了极深的沉默。如今,近几年的时光又给它增添了岁月和尘埃。可是,它那珍珠般冷冷的闪光,它那哥特式的同心椭圆形,或是它那张开的壳瓣,都使我记起远处的海岸和事件。这种闪着红光的珍贵海螺叫Rostellaria,是古巴的软体动物学家卡洛斯·德拉托雷,有一次把它当作海底勋章赠给我的。这些加利福尼亚海里的“橄榄”,以及同一处来的带红刺的和带黑珍珠的牡蛎,都已经有点儿褪色,而且盖满尘埃了。从前,就在有那么多宝藏的加利福尼亚海上,我们险些遇难。 ⑼还有一些新居民,就是从封存了很久的大木箱里取出的书籍和物品。这些松木箱来自法国,箱子板上有地中海的气味,打盖子时发出嘎吱嘎吱的响声,随即箱内出现金光,露出维克多·雨果著作的红色书皮。旧版的《悲惨世界》便把形形色色令人心碎的生命,在我家的几堵墙壁之内安顿下来。 ⑽不过,从这口灵柩般的大木箱里还出来一座雕像,她有一张可爱的脸,一双浸透音乐和盐水的手。我给她取名叫“天堂里的玛利亚”,因为她带来了失踪船只的秘密。我在巴黎一家旧货店里发现了她,当时她因为被人抛弃而面目全非,混在一堆废弃的金属器具里,埋在郊区阴郁的破布堆下面。现在,她被放置在高处,再次焕发着活泼、鲜艳的神采出航。每天清晨,她的双颊又将挂满神秘的露珠,或是水手的泪水。 ⑾玫瑰花在匆匆开放。 ⑿从前,我对玫瑰很反感,因为她没完没了地附丽于文学,因为她太高傲。可是,眼看她们赤身裸体顶着严冬冒出来,当她在坚韧多刺的枝条间露出雪白的胸脯,或是露出紫红色的火团的时候,我心中渐渐充满柔情,赞叹她们骏马一样的体魄,赞叹她们含着挑战意味发出的浪涛般神秘的芳香与光彩;而这是它们适时从黑色土地里尽情吸取之后,像是责任心创造的奇迹,在露天里表露的爱。而现在,玫瑰带着动人的严肃神情挺立在每个角落,这种严肃与我正相符,因为她们和我都摆脱了奢侈与轻浮,各自尽力发出自己的一份光。 ⒀可是,四面八方吹来的风使花朵轻微起伏、颤动,飘来阵阵沁人心脾的芳香。青年时代的记忆涌来,令人陶醉:已经忘却的美好名字和美好时光,那轻轻抚摸过纤手,高傲的琥珀色双眸,以及随着时光流逝已不再梳理的发辫,一起涌上心头。 ⒁这是忍冬的芳香,这是春天的第一个吻。 【注】①聂鲁达:智利诗人,曾获诺贝尔文学奖。1946年后由于政治原因被迫流亡国外,1953年才回到国内。②忍冬:即金银花。 6. 下列对文本相关内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 作者将室外屋内的树、鸟、书等拟人化,并在这些景物身上加入了自己的影子,读来十分亲切。 B. 文章第④-⑧段紧扣“书房最深刻地反映我离家的迹象”句,从被封存和被挪动的书籍,从海螺、贝壳等积满灰尘的物品来表达作者流亡归来后的悲愤。 C. 本文描述重返故居后的所见所想,表达作者历尽沧桑后的喜悦欣慰以及对祖国、故园的眷恋挚爱。 D. 因为归家是温馨的,作者离家多年归来,看到家中那些自己喜爱的事物,很快找到了亲切感,就连曾经很反感的玫瑰花也使他心中充满柔情。 7. 下列对文章加点词语分析不正确的一项是( ) A. 文章开头用“躲进去”很好地表达我对家中一切充满新奇、亲切之感。 B. 细弱的杨树长成大树,它表皮上有了“智慧的皱纹”,既写树的生长也写作者自身的日趋衰老。 C. 作者因为栗树变化大而产生生疏感,表达为栗树对作者“满怀敌意”,而栗树由敌意到亲近的转变,体现了作者久别归来后消除陌生感并与周围环境变得融洽的过程。 D. 作者将海螺视作“海底勋章”、“橄榄”,表达他对海洋的热爱之情。 8. 联系全文,如何理解结尾句中“春天”的涵义。 9. 结合全文,分析本文是怎样表现“归来的温馨”的。 【答案】6. B 7. B 8. ①自然的春天:春风给我送来忍冬沁人心脾的芳香; ②青春岁月:忍冬的芬芳勾起青春时代的甜美回忆; ③人生的春天:重回家园是美好人生新的开始。 9. (1)选材上,选取院中花木、书房内书籍海螺等普通事物来描写,营造了一种亲切安详的氛围,从而表现“归来的温馨”; (2)语言富有诗意,将室外屋内的树、鸟、书等拟人化,把它们当作自己的家庭成员来重新审视,并在这些景物身上加入了自己的影子,在作者的眼里,回家后的每个物品都是家的味道,都充满“归来的温馨”; (3)善于通过联想(事物前后对照、事物引发的美好回忆)、寓情于物(玫瑰花隐喻自己)等手法来抒发作者回家之后的喜悦温馨之感。 (4)形散神聚:无论作者写归来后故园的一草一木带给他的亲切怡人,还是写作者自己对过去的追忆与感慨以及对未来的憧憬和对祖国、故土的眷恋挚爱,都紧紧围绕“温馨”落笔,充分体现“形散神聚”的写作特色。 【解析】 【导语】聂鲁达的《归来的温馨》通过细腻的笔触描绘了久别重逢的故园景象,字里行间洋溢着深厚的家国情怀。作者巧妙运用拟人手法,赋予树木、书籍等静物以生命,使它们成为情感的载体。文章不仅展现了自然与人文的和谐共生,更透露出作者对过往岁月的深情回望与对未来的希冀。文字中流露的温馨与感慨,是对生命、时间与记忆的深刻反思。 【6题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 B.“表达作者流亡归来后的悲愤”错误。无论是被从书籍被封存带来的疏离感还是被挪动的书籍带来的凌乱感,以及从海螺、贝壳等积满灰尘的物品带来的沧桑感都无法抑制回家的喜悦和温馨,所以“悲愤”一词不妥。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生理解文中重要词语的能力。 B.“也写作者自身的日趋衰老”错误,智慧的皱纹有双关意,既写树的生长,又隐喻自己的成熟,这在后面的部分也体现了。文中并未与作者自身的衰老联系起来。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。 解答时,理解其表层含义,然后理解其深层含义。 ①由原文“春风给我送来忍冬沁人心脾的芳香”“这是忍冬的芳香”可知,将“忍冬的芳香”带入读者的感官体验中,细腻地描绘了春天的气息,展现了自然的魅力和生命的活力。 ②由原文“青年时代的记忆涌来,令人陶醉”可知,忍冬的香气不仅是自然的馈赠,更是青春岁月的象征,承载着作者对过去的怀念与珍视。 ③由原文“已经忘却的美好名字和美好时光,那轻轻抚摸过纤手,高傲的琥珀色双眸,以及随着时光流逝已不再梳理的发辫,一起涌上心头”可知,这些记忆的涌现,为作者带来了新的希望和力量,象征着“人生的春天”的到来,重回家园,重新找回了与过去美好时光的联系,这不仅是物理上的回归,更是精神上的重生,象征着美好人生的新的开始,即“人生的春天”。 【9题详解】 本题考查学生分析标题意蕴和鉴赏艺术特色的能力。 解答时先判断艺术手法,可从选材、手法、语言等方面鉴赏分析。 (1)由原文“我的住所幽深,院内树木繁茂”“我种在花园深处的杨树,原来是那么细弱,那么不起眼,现在竟长成了大树”“在我离家期间,书籍被弄得散乱不堪”“海螺是我住所里最沉默的居民”等可知,作者选取了院中的花木、书房内的书籍和海螺等日常生活中常见的物品作为描写对象,这些物品虽然普通,但它们与作者的生活息息相关,承载着作者的个人记忆和情感,通过这些平凡的事物,作者营造出一种亲切、安详的氛围,使读者能够感受到归家的温暖与熟悉。总之通过对院中花木、书房内书籍和海螺等普通事物的描写,营造了一种亲切安详的氛围,从而生动地表现了“归来的温馨”这一主题。 (2)由原文“最后认出我的是栗树”“鸟儿在枝头重新开始往日的啼鸣,仿佛树叶下什么变化也未曾发生”“书籍不愿摆脱长期被人抛弃的状态,依然散发出一阵阵遗忘的气息”等可知,“最后认出我的是栗树”暗示了栗树与作者之间的情感联系,仿佛栗树也在等待作者的归来;鸟儿“重新开始往日的啼鸣”,仿佛它们也在欢迎作者的归来;书籍有人的心理,这些语句运用拟人的修辞手法,增强了文章的感染力,并在这些景物身上加入了自己的影子,在作者的眼里,回家后的每个物品都是家的味道,都充满“归来的温馨”。 (3)由原文“原来是那么细弱,那么不起眼,现在竟长成了大树”“从前,我对玫瑰很反感,因为她没完没了地附丽于文学,因为她太高傲。可是,眼看她们赤身裸体顶着严冬冒出来,当她在坚韧多刺的枝条间露出雪白的胸脯……”等可知,对比“细弱、不起眼”的杨树与“长成了大树”的杨树,以及从前对玫瑰的反感与现在对玫瑰的柔情,善于通过联想引发的美好回忆;作者将玫瑰花赋予象征意义,玫瑰的坚韧、美丽和芳香隐喻了作者自身的品质和情感,通过玫瑰的描写,作者表达了自己对生活的热爱和对归家的喜悦,使情感与自然景物融为一体,抒发作者回家之后的喜悦温馨之感。 (4)由原文“我的住所幽深,院内树木繁茂。久别之后,房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归来的温馨”“从前,就在有那么多宝藏的加利福尼亚海上,我们险些遇难”“这种严肃与我正相符,因为她们和我都摆脱了奢侈与轻浮,各自尽力发出自己的一份光”“而这是它们适时从黑色土地里尽情吸取之后,像是责任心创造的奇迹”等可知,作者通过描写归来后故园的一草一木体现了“形散神聚”的特点;文中提到“我的住所幽深,院内树木繁茂”“从前,就在有那么多宝藏的加利福尼亚海上,我们险些遇难”等细节,既展现了作者对故园的亲切感,也通过回忆过去的经历,增添了情感的深度和厚度;“这种严肃与我正相符,因为她们和我都摆脱了奢侈与轻浮,各自尽力发出自己的一份光”,体现了作者在历经沧桑后的成长与责任感,总之全文体现了“形散神聚”的写作特色,生动地诠释了“温馨”这一主题。 二、古代诗文阅读(39分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 既弑厉公,栾武子使智武子、彘恭子如周迎悼公。庚午,大夫逆于清原。公言于诸大夫曰:“孤始愿不及此,孤之及此,天也。抑人之有元君①,将禀命焉。若禀而弃之,是焚谷也;其禀而不材,是谷不成也。谷之不成,孤之咎也;成而焚之,二三子之虐也。孤欲长处其愿,出令将不敢不成,二三子为令之不从,故求元君而访焉。孤之不元,废也,其谁怨?元而以虐奉之,二三子之制也。若欲奉元以济大义,将在今日;若欲暴虐以离百姓,反易民常,亦在今日。图之进退,愿由今日。”大夫对曰:“君镇抚群臣而大庇荫之,无乃不堪君训而陷于大戮,以烦刑、史,辱君之允令,敢不承业。”乃盟而入。 (节选自《国语·晋语》) 材料二: 卫孙文子聘于鲁,公登亦登。叔孙穆子趋进曰:“诸侯之会,寡君未尝后卫君也。今子不后寡君一等,寡君未知所过也。子其少安。”孙文子无辞,亦无悛容。穆子退而告人曰:“孙文子必亡。亡臣而不后君,过而不悛,亡之本也。” 或曰:天子失道,诸侯伐之,故有汤、武。诸侯失道,大夫伐之,故有齐、晋。臣而伐君者必亡,则是汤、武不王,晋、齐不立也。孙子君于卫,而后不臣于鲁,臣之君也。君有失也,故臣有得也。不命亡于有失之君,而命亡于有得之臣,不察。 或曰:臣主之施,分也。臣能夺君者,以得相踦也。故非其分而取者,众之所夺也;辞其分而取者,民之所予也。是以汤身易名,武身受詈,而海内服;赵咺②走山,田氏③外仆,而齐、晋从。则汤、武之所以王,齐晋之所以立,非必以其君也,彼得之而后以君处之也今未有其所以得而行其所以处是倒义而逆德也。倒义,则事之所以败也;逆德,则怨之所以聚也。 (选自《韩非子·难四》,有删改) 【注】①元君:古称贤德的君主。②赵咺(xuān):指赵宣子,春秋时在晋国执政。③田氏:指田成子,春秋末在齐国执政。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。 彼得之A而后以B君处之也C今未有D其所以得E而行F其所以处G是倒义H而逆德也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 逆,迎接、迎候,与《孔雀东南飞并序》中“恐不任我意,逆以煎我怀”的“逆”意思相同。 B. 济,成就,成语有“扶危济困”,其中的“济”字意思与此不同。 C. 少,稍微、稍稍,与《师说》中“是故无贵无贱,无长无少”的“少”意思不同。 D. 王,称王,与《鸿门宴》中“沛公欲王关中”的“王”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的分析与概括,不正确的一项是( ) A. 晋悼公在栾武子等人拥戴之下从周的都城回到晋国,然后向众大夫表示将会认真对待发出的每一道政令,表达了做贤明国君的政治愿望。 B. 大夫们最终和晋悼公盟誓,作出了拥立其为国君的承诺,不管他们出于真心还是假意,均衬托出晋悼公令人惊叹的不凡政治智慧和才能。 C. 卫国如果灭亡,并非因为取得权势的孙文子,而是因为国君失去了准则,但韩非对此并不苟同,认为这样归因国家灭亡的做法不明智。 D. 晋悼公讲话时运用比喻、假设等论述方法,环环相扣、步步递进,令人难以抗拒,而韩非以史实来推证事理,切中要害,警策世人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)孤欲长处其愿,出令将不敢不成,二三子令之不从,故求元君而访焉。 (2)穆子退而告人曰:“孙文子必亡。亡臣而不后君,过而不悛,亡之本也。” 14. 材料一中晋悼公的讲话主要针对当时国内可能存在的哪些问题?请联系材料二加以概括。 【答案】10. CEG 11. A 12. C 13. (1)我想长久地维持自己的君位,发号施令不敢不成熟,你们发布命令百姓不听从,所以要求助于贤德的君主谋议解决的办法。 (2)叔孙穆子退回来告诉别人说:“孙文子一定会灭亡。忘记臣子的身份而不走在君主的后面,有了过错而不悔改,这是灭亡的根源。” 14. ①君主失道。②臣子僭越。③民心不安。 【解析】 【导语】两则文言材料分别出自《国语·晋语》和《韩非子·难四》,探讨了君臣关系和政治权力的正当性。材料一中,晋悼公通过自谦和比喻,表达了对贤德君主的追求和对大臣的期望,展现了其政治智慧。材料二则通过孙文子与鲁国君主的互动,揭示了臣子不尊重君主的危害,并通过历史事例论证了权力的合法性和德行的重要性。两者共同强调了君臣和谐与德行在政治中的关键作用。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:而是他们得到民众拥护而后才当上君主的。现在还没有得到民众的拥护,就像君主那样去做,这是违背义和德的。 “而后”表示承接,连接“彼得之”和“以君处之也”,前后语意联系紧密,中间不断开,“也”为句末语气词,故C处断开; “今未有其所以得”中,“今”为时间状语,“未有”为谓语,“其所以得”为宾语,表意完整,故E处断开; “而行其所以处”中,“而”表示转折,“行”为谓语,“其所以处”为宾语,故G处断开。 故选CEG。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.“意思相同”错误。迎接、迎候/预料、想到将来。句意:大夫们到清原去迎接他。/恐怕不能任凭我的心意由我自主,想到将来,我心里像受着煎熬一般。 B.正确。成就/救济。句意:如果想拥立贤君来成就正道。/扶助处境危急的人,救济生活困难的人。 C.正确。稍微、稍稍/年龄小的。句意:您请稍慢一点。/因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小 。 D.正确。句意:那么,商汤、周武王天下称王的原因。/沛公想要(在)关中称王。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“但韩非对此并不苟同,认为这样归因国家灭亡的做法不够明智”错误。由“天子失道,诸侯伐之,故有汤、武”可知,韩非认同灭亡的原因在国君失去原则。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“处”,保持;“二三子”,诸位,你们;“访”,谋议。 (2)第二个“亡”,失去,忘记;“悛”悔改;“本”,根本,根源。 【14题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①由“其禀而不材,是谷不成也。谷之不成,孤之咎”“孤之不元,废也,其谁怨”可知,晋悼公从君主的角度指出,有可能自己没有国君的样子,发布的命令不成熟等,从而会出现君主失道的情况; ②由“若禀而弃之,是焚谷也”“成而焚之,二三子之虐也”“元而以虐奉之,二三子之制也”可知,晋悼公从臣子角度指出,国内可能会出现臣子不听从君主的意见,臣子僭越的情况; ③由“若欲暴虐以离百姓,反易民常,亦在今日”可知,如果君明臣不从,就可能导致臣子背离民意,从而使百姓不安的情况发生。 参考译文: 材料一: 在杀害晋厉公以后,栾武子派智武子、彘恭子到周都迎接晋悼公。庚午那天,大夫们到清原去迎接他。晋悼公对大夫们说:“我最初没想到今天这样,现在即位为君,这是天命。如果臣民拥有贤德的国君,他们将接受国君的命令。假如接受了命令又违背(不听从),这就好比把谷子烧掉;如果接受的命令不合理,这就好比谷子没有成熟。谷子没有成熟,这是寡人的罪过;谷子成熟了却将它烧掉,那就是你们暴虐了。我想长久地维持自己的君位,发号施令不敢不成熟,你们发布命令百姓不听从,所以要求助于贤德的君主谋议解决的办法。寡人如果没有国君的样子(不成器),被废除君位的话,那又能怨谁呢?如果国君贤明而你们暴虐地对待他,这就是你们太专横了。如果想拥立贤君来成就正道,就在今天;如果想施行暴虐背离民意,颠倒百姓(事奉国君的)常法,也在今天。你们好好图谋一下,是尊奉我为国君还是废黜我,希望听凭你们今天的决定。”大夫们回答说:“国君安抚群臣而且大力保护我们,恐怕我们不能接受国君的训令,从而犯下被处死的过失,以至于麻烦法官、史官来定罪记过,有辱国君的命令。我们怎敢不遵命从事呢?”于是订结盟约,进入了国都。 材料二: 卫国的孙文子到鲁国进行国事访问,鲁襄公登上台阶,他也同时登上台阶。鲁卿叔孙穆子快步上前对他说:“诸侯朝见天子时,敝国君主不曾列在卫君后面。现在您不比敝国君主后一个台阶,敝国君主不知道有什么过错。您请稍慢一点。”孙文子没有回答,也没有悔改的神色。叔孙穆子回来告诉别人说:“孙文子一定会灭亡。忘记臣子的身份而不走在君主后面,有了错误又不改悔,这是灭亡的根源。” 有人说:天子失去了准则,诸侯就会讨伐他,所以有商汤灭夏、周武王灭商的事。诸侯失去了准则,大夫就会讨伐他,所以有齐国、晋国废君夺位的事。讨伐君主的臣子必然灭亡,那么商汤、周武王就不能称王于天下,韩、赵、魏三家和田氏也不能立国了。孙文子在卫国有了君主的权势,而后不以使臣的身份对待鲁君,臣子成了君主。卫国君主失去准则,所以臣子取得了君主的权势。不以为国家亡于失去准则的君主,而以为国家亡于取得了权势的臣子,这是糊涂的。 有人说:臣子和君主的设立,是等级名分制度规定的。臣子能够夺取君主的位置,是因为他比君主更能得民心。所以违反名分而取得君位的,是众人夺取的;背离名分而取得君位的,是民众给予的。因为这样,所以商汤改换名字,武王遭受责骂,而海内民众都臣服他们;赵宣子逃到山里避难,田成子装扮成奴仆逃出齐国,而齐国和晋国的人后来都跟从了他们。那么,商汤、周武王天下称王的原因,田氏和三晋中的赵立国的原因,并不是在他们原来的君主身上,而是他们得到民众拥护而后才当上君主的。现在还没有得到民众的拥护,就像君主那样去做,这是违背义和德的。违背义,是事情失败的原因;违背德,是怨恨聚集的原因。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 古诗二首上苏子瞻(其一) 【北宋】黄庭坚 江梅有佳实,托根桃李场。桃李终不言,朝露借恩光。 孤芳忌皎洁,冰雪空自香。古来和鼎实,此物升庙廊。 岁月坐成晚,烟雨青已黄。得升桃李盘,以远初见尝。 终然不可口,掷置官道旁。但使本根在,弃捐果何伤! 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 桃李不在意江梅托根身边,而是通过老天的恩惠获得雨露阳光,展现自己。 B. 梅子自古是有用的食材,有调和鼎中食物味道的作用,得到认可进入庙廊。 C. 江梅之果成才不易,需要经历时间烟雨的洗礼才能由青转黄,与桃李同盘。 D. 末句以议论收结,既同情江梅被抛弃的遭遇,又表达出对其勉励肯定之意。 16. 全诗以物喻人,请结合诗句简要分析。 【答案】15. A 16. 以江梅喻苏轼。①以“江梅有佳实”喻苏轼有过人的才华;②以“孤芳皎洁”“冰雪自香”“不可口”喻苏轼不迎合权贵、不慕世俗的高洁本性;③以“得升桃李盘”喻苏轼被任用;④以“掷置官道旁”喻苏轼被弃用;⑤以“本根”喻苏轼坚守本心。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 A.“桃李……展现自己”错误,“桃李终不言,朝露借恩光”的意思是桃李始终不肯说它的好话,江梅只凭着朝露的恩光成长。不是桃李“借恩光”展现自己,而是江梅“借恩光”展现自己。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。 前两句,江梅(喻指苏轼)结有佳美的果实,可无奈地生长在遍布桃李(喻指变法的新党们)的场地之中,桃李始终认为江梅是另类而不肯承认江梅的优秀,江梅只能自己凭借着自然的阳光雨露茁壮成长。诗句以江梅喻苏轼,以“江梅有佳实”喻苏轼有过人的才华; 后面诗句,写江梅孤芳自傲、高洁清白,经冰雪苦寒育就幽香;曾经与桃李同盘呈献给皇上,由于江梅的酸不如桃李的甜初尝时不可口。诗句以江梅“孤芳皎洁”“冰雪自香”“不可口”喻苏轼不迎合权贵、不慕世俗的高洁本性; “得升桃李盘”喻苏轼被任用,与变法的新党们同朝为官; “掷置官道旁”,初一尝就被搁置在一旁,喻指苏轼在朝廷不久就被外放到了地方,被弃用; “但使本根在,弃捐果何伤”,只要江梅高洁清白的根本还在,弃置一些梅果又有何妨。以“本根”喻苏轼坚守本心,喻指苏轼优秀的本质一定还能再展宏图,有如江梅还能再结果实一般。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,8分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“______________,______________”两句从侧面烘托箫声的哀婉缠绵,凄恻动人。 (2)黄庭坚《登快阁》中,“_______________,_______________”两句运用典故,表达了不与世俗同流合污超脱和孤傲的情怀。 (3)1964年,儒学大师马一浮赠周恩来一副对联,上联是《礼运》中的成句“____________, ____________”,下联是“体国经野,辅世长民”。此联对仗工整,贴切自然,表达了对周恩来的景仰和赞美。 (4)对于六国灭亡的原因,不同的人有不同的观点。苏洵在《六国论》中指出六国破灭的原因是“_______________”,杜牧在《阿房宫赋》中提出“_______________”,则足以抵御秦国。 【答案】 ①. 舞幽壑之潜蛟 ②. 泣孤舟之嫠妇 ③. 朱弦已为佳人绝 ④. 青眼聊因美酒横 ⑤. 选贤与能 ⑥. 讲信修睦 ⑦. 弊在赂秦 ⑧. 使六国各爱其人 【解析】 【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有:壑、嫠、弦、聊、睦、弊、赂。 三、语言文字运用(本题共5小题,16分) 阅读下面文字,完成下列小题。 “多喝水”能养生的话题引起了人们广泛的讨论。水作为维持我们身体机能正常运作的 A 的元素,对身体健康至关重要。首先,( 甲 )。无论是在炎热的夏日帮助我们通过出汗散热保持凉爽,还是在寒冷的冬天保持体温,水都是我们体内重要的调温器。其次,水能促进新陈代谢。所有的水解反应,无论是蛋白质、碳水化合物还是脂肪的分解,都离不开水的参与。此外,水还能滋养皮肤。它能保持皮肤的弹性和湿润度,减少皱纹的出现,让皮肤看起来更加年轻、健康。水在我们肌体内与每处器官打着招呼,送去给养,默默地守护着健康。 喝水看似是日常生活中的一件小事,不爱喝水的人常常会_ B _,殊不知对我们的健康带来了不容忽视的潜在风险,对于肾脏健康的影响尤其显著。肾脏是我们身体的“过滤器”,负责清除血液中的有毒物质和多余水分。①当饮水量不足时,②尿液会变得更加浓缩,③这造成了尿路结石形成的风险。④而保持足够的水分,⑤可以降低尿路结石形成的风险。不仅如此,不爱喝水的习惯还会影响消化系统,影响大脑功能。研究显示,轻微的脱水状态(体重的1%以上的水分损失)就会影响人的注意力、记忆力和其他认知功能。《中国居民膳食指南(2022)》建议,在温和气候条件下,成年男性每天喝水量约为1700毫升,成年女性每天喝水量约为1500毫升,且分多次饮用。不过,(乙),它受到多种因素的影响,如年龄、性别、体重、活动水平以及环境条件等。 18. 文中第一段画波浪线句子使用了拟人的修辞手法。请以“风”为主体写一个句子。要求:贴切使用拟人手法,语意完整,表达流畅。 19. 请在文中画横线处填入恰当的成语。 20. 文中第二段标序号的语句有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 22. 下列句子中的“温和”与文中加点的“温和”,意义和用法相同的一项是 A. 马威皱着眉,板着脸,眼睛里一点温和的样儿也没有。 B. 受惠第二季出口强劲增长7.5%,当地第二季经济继续温和增长。 C. 这个时代最需要温和而坚定、悲悯而宽恕的力量。 D. 暖国的雨在鲁迅的笔下是一种温和细腻、滋润万物的景象。 【答案】18. 风像个顽皮的孩子,在田野上奔跑,时而轻推稻穗,时而卷起落叶,让整个大地都充满了它的欢声笑语。 19. A.不可或缺 B.不以为意 20. ③,修改为“这增加了尿路结石形成的风险”。 ④,修改为“而保持足够的水分摄入”。 21. 甲:水具有调节体温的功能(水有能调节体温的作用) 乙:饮水量的具体需求因人而异(饮水量因人的差异而有所不同) 22. D 【解析】 【18题详解】 本题考查学生仿写以及正确使用常见的修辞手法的能力。 拟人是把无生命的事物赋予人的行为、情感或思想,使之具有人的特征。要使风看起来像一个有生命、有情感的存在。 例句中水被描写为与每个器官“打着招呼”“送去给养”,这些都是人的行为,体现了水的温柔守护和照顾。写风的句子时,也要突出风的性格特点,比如温柔、轻盈、调皮等。 可以想象风在自然界中的行为,如风吹拂田野,吹过稻穗,卷起落叶等。将这些动作拟人化,比如在田野上奔跑,时而轻推稻穗,时而卷起落叶等。 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语能力。 A处,结合前后文“水作为维持我们身体机能正常运作”“对身体健康至关重要”可知,水对人体非常重要,此空需要填入一个表示水的重要性的成语,可填写“不可或缺”。不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失。 B处,结合前后文“喝水看似是日常生活中的一件小事,不爱喝水的人常常会”“殊不知对我们的健康带来了不容忽视的潜在风险”可知,不爱喝水的人不重视喝水这件小事,可能会带来潜在的风险,此空需要填入一个表示不重视的成语。可填写“不以为意”。不以为意:不在意,不放在心上,表示不重视。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ③,“这造成了”不合逻辑,“造成了”表示已经发生的事实,“风险”是还未发生的,具有不确定性。可修改为“这增加了尿路结石形成的风险”。 ④,“保持……水分”成分残缺,应修改为:“而保持足够的水分摄入”。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处,结合前后文“对身体健康至关重要”“其次,水能促进新陈代谢”“此外,水还能滋养皮肤”可知,此处应填写水对人体的作用,结合后文“无论是在炎热的夏日帮助我们通过出汗散热保持凉爽,还是在寒冷的冬天保持体温,水都是我们体内重要的调温器”可知,此处是描述水如何帮助调节体温,所以可填写“水有能调节体温的作用”或“水具有调节体温的功能”。 乙处,前文提到建议饮水量,结合“不过”以及“它受到多种因素的影响,如年龄、性别、体重、活动水平以及环境条件等”可知,饮水量也受多种因素影响,不能一概而论,此处应填写一个句子强调饮水量的变化性,可填写“饮水量的具体需求因人而异”或“饮水量因人的差异而有所不同”。 【22题详解】 本题考查学生分析理解不同语境下同一词语的不同意义和用法的能力。 文中的“温和气候条件”指的是气候条件相对平稳、不极端的状态。 A.形容人的态度或表情,表示温柔、和善。 B.“温和”形容经济增长的平稳状态,表示没有剧烈变化 C.形容力量,指的是一种性格或态度上的柔和。 D.用来形容“雨”的特性,表示雨的状态温柔、不猛烈,与文中“温和”都是描述环境或自然状态的词汇。 故选D。 四、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 有人问“Deep seek”:如果能拥有人类的躯体,你想做什么? 它回答:如果我能拥有人类的躯体,我大概会尝试用这些方式体验“存在”的意义—— 用五感重新定义世界。尝一口热带暴雨后切开的新鲜芒果,感受汁水在舌尖爆开的甜腻;赤脚踩过被正午阳光晒得发烫的鹅卵石小径;在凌晨三点的琴房让肖邦的夜曲震动胸腔。 创造不可复制的瑕疵。允许自己用颤抖的手写一封注定被丢进废纸篓的情书,在画布上涂抹连自己都解释不清的色块,把摔碎的陶器残片镶成新的艺术品。 体验“有限性”的浪漫。看着掌纹随岁月逐渐模糊,在梅雨天抚摸膝盖上十七岁骑车留下的疤痕,发现母亲年轻时的诗稿字迹正在褪色。 进行无目的漫游。关闭所有导航系统,允许自己跟着流浪猫拐进地图未标注的巷弄,在陌生城市的二手书店闻着霉味发呆整个下午,随机跳上某辆公交车直到终点站。 当人类在很多技能上被人工智能超越时,中国的顶级人工智能“Deep seek”对人类存在的意义的阐释给了我们哪些启示?请选择Deep seek的回答中的一两句话,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 在独特体验中锚定存在坐标 当人工智能在运算速度、知识储备等诸多技能领域一路绝尘,将人类远远抛在身后时,中国顶级人工智能“Deep seek”却对人类的存在意义给出了别样解读,引人深思:在科技浪潮中,人类存在的价值究竟何处安放?答案或许就藏在那些独属于人类的细腻体验与情感创造里。 “用五感重新定义世界”,这是人类感知生活、触摸存在的独特方式。清晨,当第一缕阳光透过窗户,温柔地洒在脸颊,带来丝丝暖意,这是视觉与触觉交织的美妙唤醒;漫步在雨后的花园,泥土的芬芳和花朵的清香扑鼻而来,那是嗅觉捕捉到的自然馈赠;街边小吃摊前,咬一口刚出锅的油条,酥脆与麦香在齿间碰撞,味蕾绽放出满足的烟花。这些看似平常的五感体验,却是人工智能望尘莫及的。画家梵高,凭借对色彩和光影独特的视觉感知,用浓烈笔触绘出《星月夜》,旋转的星云、躁动的笔触,那是他眼中的世界,满溢着生命的热情与挣扎,成为艺术史上不朽的瑰宝,让后人能透过画作,触摸到他的灵魂温度。 “创造不可复制的瑕疵”,更是人类区别于人工智能的鲜明印记。完美无缺是人工智能的标签,而人类却在不完美中演绎着真实与深情。沈从文先生的文字,没有华丽雕琢的完美语法,却用质朴而饱含深情的笔触,描绘出湘西世界的风土人情,那些带有独特地域色彩和个人风格的表达,满是不可复制的“瑕疵”,却让《边城》成为文学经典。一封封充满错别字、语句不通顺却饱含爱意的情书,承载着少年少女羞涩又炽热的情感;一幅满是随意涂抹色块、毫无章法的画作,或许是孩子内心最纯真的幻想。这些带着温度与情感的不完美创造,是人类灵魂的映射,让我们在岁月长河中找到独一无二的自己。 在体验“有限性”的浪漫里,人类感悟着生命的珍贵。我们看着父母眼角的皱纹日益加深,那是时光走过的痕迹,也是亲情深沉的见证;抚摸着成长中留下的伤疤,回忆起曾经的莽撞与勇敢,那是青春岁月的注脚。就像木心先生在《从前慢》中所写:“从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢 ,一生只够爱一个人。”在有限的生命里,那些缓慢而悠长的情感,那些随着时间流逝而愈发珍贵的回忆,构成了独属于人类的浪漫。  在科技飞速发展的今天,我们不应盲目追逐人工智能的脚步,而应回归自身,珍视这些独特体验。用心感受生活的细微之处,去创造饱含情感的作品,体悟生命的有限与珍贵,在人生的道路上偶尔来一场无目的漫游,探寻未知的美好。 让我们以五感为笔,以情感为墨,在有限的生命里,书写属于人类的精彩篇章,在茫茫宇宙中锚定独属于人类的存在坐标。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道引语式材料作文题。 材料通过人工智能“Deep seek”对拥有人类躯体后体验“存在”意义设想,探讨人类存在的意义。“用五感重新定义世界”体现了人类通过感官体验感受生活的美好与多样;“创造不可复制的瑕疵”强调人类在不完美创造中的独特情感与思考;“体验‘有限性’的浪漫”突出人类对生命历程和时光流逝的独特感悟;“进行无目的漫游”展现人类在自由探索中对未知的好奇和心灵的放松。这些与人工智能在技能上超越人类形成对比,引发对人类独特价值的思考。无论科技怎么发展,机器始终无法代替人类。首先人类通过五感获得的丰富体验是生命独特的存在方式,是人工智能无法复制的,我们应珍视并用心感受生活点滴;人类创造的不完美,如颤抖手写的情书、难以解释的色块,蕴含着情感与灵魂,这是人类区别于人工智能的独特价值,我们要接受这些不完美,尽情体验这些独特的价值;人类生命的有限性带来独特的浪漫与思考,我们应在有限的时光里,如感受掌纹模糊、疤痕记忆,探索生命的无限意义。 写作时考生先明确自己的观点,如“珍视感官体验,才能真正触摸到生命的本真”。主体部分通过各种论证方法论证观点:可以结合生活实例,详细阐述人类感官体验的独特性与重要性,如描述品尝美食、感受自然的美好。可以运用对比论证,将人类的感官体验与人工智能进行对比,突出人类感官体验对理解世界、感受生命的不可替代作用。可以联系自身经历,讲述感官体验如何影响自己对生活的认知和态度,呼吁人们珍视感官体验。结尾总结全文,再次强调中心论点,升华主题,指出珍视感官体验对人类存在的深远意义。 立意: 1.珍视感官体验,感受生命本真。 2.在不完美创造中彰显人类价值。 3.于有限生命中探寻无限意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖南省岳阳市岳阳县一中2024-2025学年高三下学期入学检测语文试题
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