上海市民办杨浦实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文卷

2024学年度第二学期初一年级语文练习卷答题纸 2025年3月 一、文言文阅读 二、现代文阅读 三、作文 拓展 总分 (一) (二) (三) (一) (二) 一、古诗文(26分) (一)默写与运用(10分) 1. 2. 3. 4. 5. (二)阅读下面诗歌，完成第6-7题。(7分) 6. (4分) 7.( )(3分) (三)阅读下面的文言文，完成第8-10题(9分) 8. (2分) 9. (3分) 米 10. (4分) 二、现代文(32分) (一)阅读下文，完成11-14题(15分) 11.( )(2分) 12.(1) (2) (3) (4) (5) (5分) (语文)学科试卷答题纸，共2页，第1页 13. 其作用是： (4分)】 14. (4分) (二)阅读下文，完成15-18题。(17分) 15.(6分) (1) (3) (4) 16. (3分) 17.(6分) (1) (2) (3) 18.( )(2分) 拓展(20分) 一、解释下列词语。(6分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 二、阅读下面的文言文，回答问题。(8分) 1.(1) (2) (3). (3分) 2. (3分) 3. (2分) 三、整本书阅读(6分) 第一处： 第二处： 第三处： (语文)学科试卷答题纸，共2页，第2页 2024学年度第二学期初一年级语文练习卷答案 2025年3月 （一）默写与运用（每题2分，共10分） 1.万里赴戎机 2.独怆然而涕下 3.从今若许闲乘月 4.散入春风满洛城 5.独坐幽篁里，弹琴复长啸 （二）诗歌鉴赏（共7分） 6.（1）宋/北宋（2）王安石（3）七言绝句（4）唐宋八大家（每空1分，共4分） 7.A（3分） 【解析】前两句先实后虚 （三）文言文（共9分） 8. 司马光（1分） 资治通鉴（1分） 9. 与读书人分别几天，就要另外用新的眼光来看待他。（3分，“士”、“别”、“更”“刮目相待”） 10. 吕蒙从书中汲取了智慧，提升了自我，得到他人赞赏。（2分）赵括虽然自幼学习兵法且颇有造诣（他的父亲都无法反驳他）（1分），但他骄傲自大，轻视实践，不能灵活运用书本知识，最终导致兵败。（1分） （四）说明文（共15分） 11.B(2分) 12. (每空1分，共5分) (1)释放防御激素 (2)发出人类听不到的超声波 (3)启动修复机制 (4)细胞再生 (5)封闭伤口 13.列数字(1分)、作比较(1分)，准确突出地说明了植物对伤害是有反应的(1分)，且能发出更多人类听不到的声音。(1分) 14. 本段文字说明了人类研究植物伤口愈合的意义（1分），承接上文第⑦段所说明的植物受伤后的防御和愈合机制（1分），是对⑦的进一步拓展和说明（1分），同时引出第⑧段“人类研究植物伤口愈合机制能从中受益”的内容，使第⑧段的结尾更合理。（1分） （五）记叙文（共17分） 15.（6分） (1)“我”送翠兰橡皮（1分）被拒(1分) (3)“我”急中生智，再买了块橡皮给翠兰，翠兰拆穿了“我”并真诚道歉/“我”急中生智，再买了块橡皮给翠兰，两人误会解除。（2分） (4)物理老师归还橡皮（1分）,揭开橡皮失踪的真相(1分) 16.交代翠兰贫困的家境（1分）,既揭示了形成翠兰自尊而又自卑心理的原因（1分）,也为下文“我”送橡皮给翠兰的情节作铺垫。（1分） 17.(1)翠兰揭穿“我”善意的谎言,“我”用笑来掩饰“我”的尴尬和不好意思(2分) (2)被翠兰真诚的道歉而感动(2分) (3)物理课上“我们”了解了丢橡皮的真正原因,彼此都感受到了对方的善良与关爱（照顾）,流下了（因友情）感动与幸福的眼泪(2分) 18.B(2分) 拓展部分 一、解释下列词语（每个1分，共6分） （1）强：有余 （2）爷:父亲 （3）傍：贴近，靠近 （4）．志：心志，情志 （5）汤汤：水流大而急的样子 （6）足：值得 二、阅读下面的文言文，回答问题 1.（1）恃：凭借，依靠（2）去：距离（3）顾：难道（每个1分，共3分） 2.穷和尚对富和尚说：“我想要到南海去，你看怎么样？”（“于”、“欲”、“之”“何如”）） 3.①立志的重要性 ②所谓立志不仅要树立远大的目标，还要言必行，行必果（或言行一致） ③践行奋斗目标时，要有百折不挠、知难而进的精神。（一点1分，答出任意2点得满分2分） 三、整本书阅读（6分） B、C、A 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024 学年度第二学期初一年级语文练习卷 2025年 3月 一、古诗文(26分) (一) 默写与运用(10分) 1. ,关山度若飞。(《木兰诗) 2.念天地之悠悠, !(《登幽州台歌》) 3. ,拄杖无时夜叩门。(《游山西村》) 4.谁家玉笛暗飞声, 。(《春夜洛城闻笛》) 5.王维《竹里馆》中“ , ”描绘了诗人独自坐在幽深的竹林里时而弹 琴时而长啸的画面。 (二) 阅读下面诗歌,完成第 6-7题(7分) 登飞来峰 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 6.本诗是 (朝代) (人名)所作的一首 (体裁)。他和韩愈、柳宗元、 欧阳修、苏轼等人都是主持唐宋古文运动(即以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运 动)的中心人物,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新,故被合称为“ ”。(4分) 7.下列理解不正确的一项是( )(3分) A.本诗运用虚实结合的手法,先虚后实,表现出塔的高峻。 B.本诗第三句中的“浮云”既指眼前景,又指奸佞小人,作者以此表达了不畏奸佞小人的 勇气和决心。 C.本诗最后两句与《望岳》中的名句“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 D.这首诗是登高抒怀之作,诗人登上飞来峰,触景生情,抒发豪情壮志。 (三) 阅读下面的文言文,完成第 8-10题(9分) 【甲】孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治 经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙 乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。