河南省南阳市方城县2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(1/4) 七年级生物学(RJ) 座号 测试范围:第3.1-3.2.2章 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间50分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3答卷前请将密封线内的项日填写清楚。 题号 二 总分 分数 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的 字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1.典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸慕收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好 雨”满足种子萌发的条件是 【】 A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.肥沃的土壤 2.南瓜的花中能够发育形成种子的结构是 【】 A.雌蕊 B.雄蕊 C.子房 D.胚珠 3.在学完种子的萌发后,同学们纷纷在家进行了“亲手发豆芽,感受新生长”的生物实践活 动,以下分析不合理的是 【】 A.应该选取完整且有活力的绿豆种子 B.网格盘有利于绿豆种子获取空气 C,发豆芽过程中要一直保持光照 D.发豆芽过程中定期洒水,保持湿度 网格糕 水盘 第3题图 第4题图 4.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生 ∫许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明 【】 A.叶片下表皮的气孔多 B.叶片下表皮的光照弱 七年级生物学(U)第1页(共6页) C,叶片上表皮含叶绿体比下表皮的多 D.叶片下表皮产生的氧气多 5.小明贪玩将一朵桃花(甲)的雄蕊都拔了,又将另一朵桃花(乙)的雕蕊拔了,假设植物的 其他部分都没有受到伤害,问这两朵花是否还会结果 【】 A.两朵都不结果 B.两朵都结果 C.甲会结果,乙不会结果 D.乙会结果,甲不会结果 6.十月橘又名“砂糖橘”,在我国种植历史悠久,每年农历3一4月开花,10月果实成熟。果 树开花后,发育成十月橘的是花结构中的 【】 A.子房 B.胚珠 C.花药 .子房壁 7.绿豆植株的每个豆荚中有多粒种子,推测发育成该豆荚的子房内有多个 A.柱头 B.胚珠 C,极核细胞 D.花丝 8.下列关于蒸腾作用的叙述正确的是 【】 ①叶是植物蒸腾作用的主要器官②傍晚移栽植物,可以提高成活率 ③气孔是植物蒸腾失水的“门户”,都分布在上表皮④蒸腾作用晚上要比白大旺盛 ⑤蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 A.①D②③ B.3X④ C.②5④ D.①② 9.现代化温室的发明,即使在滴水成冰、日照缩短的冬天,北方的人们也能吃上鲜嫩的蔬菜。 下列措施中,能够提高温室中蔬菜产量的措施有 【】 ①适当增大昼夜温差②合理密植③适当增加二氧化碳浓度④多施肥多撒药 A.①23 B.①②④ C.①③④ D.②3④ 10.如图为南瓜生长发有过程简图,根据图示,下列说法不正确的是 【】 爷→)→0→半+ ①蝶花@姓花 ③果实 ④仲子 ③幼首 A.①到②的虑线表示异花传粉的过程 B.③是由②中的胚珠发育而来的 C.⑤是由④中的胚发有而来的 D.⑥中的茎是由④中的胚芽发育而来的 11.如图为枝条和枝芽结构示意图,下列说法正确的是 ③ A,从芽的若生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 七年级生物学U)第2页(共6页) B.甲图的c可由乙图的③芽原基发育而成 C.如果摘除a,b,c受到抑制 D.乙图的②将来发育成甲图的d 12.在下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是 【】 A.适当延长光照时间 B.适当提高大糊内氧化碳的浓度 C.合理密植 D.春季播种时用地膜覆盖 13.将白色洋桔梗枝条插人红墨水中一段时闻后,用镊子从茎的纵剖面上撕取被染色的部分 制成临时装片,在显微镜下观察,被染红的结构是 【1 A.表皮 B.导管 C.筛管 D.导管和筛管 14.不同植物的花形和花色多样,但是各种花的主要结构基本相同。花的主要结构是【 】 A.花弯 B.花瓣 C.花蕊 D.花托 15.夏季温度较高,蔬菜常会出现“叶片在拉”,不能维持正常状态的现象。蔬菜出现“叶片 在拉”的现象,主要是因为其进行了 【】 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.新陈代谢 16.农业生产中常采用环剥枝条的方法(如图)提高环利处上段果实品质。这是因为环剥切 断了缔管,阻止了 【】 处 A.水向上运输 B.无机盐向上运输 C.有机物向下运输 D.二氧化碳向下运输 17,辣椒生长需要无机盐,缺乏某种无机盐会表现出一定的症状(如下表所示),如下表中的 信息可推测:辣椒结果率低是缺少 【】 辣椒所需无机盐 氮 磷 钾 钙 缺少时表现症状 叶黄 花不结实叶缘干枯发育矮小 A.氯 B.磷 C.钾 D.钙 ]8.为了助推乡村振兴,我县不断探索大棚生产新模式,让蔬菜大棚成为农民增收的“金法 子”,下列措施中,不能提高大棚蔬菜产量的是 【】 A.适当延长光照时间 B.适当增施有机肥 七年级生物学(则)第3页(共6页) C.全程做好大棚的密封处理 D,适当增加大棚中二氧化碳的浓度 19.土壤中的水分进人植物体,最后经蒸腾作用散失外大气中,依次经历的结构是【 】 ①根毛细胞②根内的导管 ③茎,叶内的导管 ④根表皮内的层层细胞 ⑤叶的表皮气孔 A.①④23⑤ B.①23④5 C.②④①3⑤ D.②①③④5 20.合理密植有利于提高单位面积产量,其主要原因是 【】 A.充分利用土壤水分 B.充分利用土壤肥力 C.增加植株数目 D.充分利用阳光 非选择题(共5小题,30分)》 请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外,每空【分。 21.(6分)如图一是花生种子的萌发过程示意图,图二是花生植株,图三是花生花的部分结 构示意图,图四是花生果实结构图,请识图作答: ()据图可知,农民伯伯利用植物的 生殖来种植花生。 (2)图一中,a→d过程中,有机物在逐渐 (3)图一中,d→「过程中,可见到子叶突出土壤,这是种子中的 发育的结果。 (4)从图四可以看出,花生属于 (填植物类群名称)。⑦是由⑧和⑨构成的, 其中⑨是由花的[] 发育而来的。图三中的结构⑥受精后将发育成 0 22.(5分)如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图,请回答下列问题: ¥通 (1)当一粒种子萌发时,图甲中的 (填序号)会发育成根,其萌发过程中需要 的营养物质来源于 (填序号)。 七年级生物学(RU)第4页{共6页】 (2)图乙中,6是由图甲中的 (填序号)发有而来的。 (3)图丙中,花最主要的结构是雄蕊和 (填结构名称)。开花后,花粉从雄蕊 的花药散放出来完成传粉、受精后才能结出果实。 (4)图丁中,⑧是由图丙中的[]发育而来的。 23,(6分)秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。这个谜语 说的是小麦。小麦属于禾本科的小麦属,是世界上分布最广、面积最大、总产最高、贸易 额最多、营养价值最高的粮食作物之一,也是主要的“中国粮,盘中餐”。请回答下列问 题: 叶肉 果皮/种皮 (1)图甲,小麦种子结构中,[] 贮藏着丰富的韩类,糖是人体最重要的供能物 质。在适宜的环境条件下,小麦种子中的[]」 发育成小麦幼株。 (2)根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成 ,它有利于吸收水和无机盐: 小麦叶片的叶肉细胞中有大量的 ,能进行光合作用。以上说明生物体的 结构和功能相适应。 (3)有收无收在于水,收多收少在于肥。小麦在同一生长发育期对不同种无机盐的需要 量并不同,在“拔节→开花”期,需要量增多的两种无机盐是 (氮/磷/钾)。 灌浆期需要大量的水,小麦灌浆期吸收的水分主要用于 24.(4分)种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生,测量并记录种子 萌发过程中相关质量变化,还探究了温带地区水稻种子萌发的条件,据图回答问题: 时 图二 (1)图一中豆英内有五粒种子,推测发育成该豆荚的子房内至少有 个胚珠。 (2)生长在温带的水稻,干种子在春天播种时经过适宜的前期处理更有利于在短期内萌 发。该兴趣小组为探究种子萌发前期处理的最佳条件,取400粒结构完整的、活的干 七年级生物学(RJ)第5页(共6页 种子,均分为甲、乙、丙、丁四组,处理方法及测定结果如下表: 步骤 处理方法 分组 甲 Z 丙 丁 1 前期处理 25℃,保湿 4℃、保湿 4℃、水浸种 4℃、干燥 2 培养 环境条件:30℃、保湿、充足的空气 3 测定发芽率 0 100 98 0 (I)该兴趣小组探究的问题是 ()从上表可以看出,前期处理的最佳条件是 (Ⅲ)从种子萌发的自身(内在)条件分析,对水稻种子进行前期处理,目的是为了 25.(9分)某兴趣小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养 液、隔板、光照等条件都相同。(注:装置中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。) 透明种通 通明钟量 不透明种量 培养 氨氧化 纳 (1)甲、乙两组形成对照实验,变量是 ;甲、丙两组形成对照实验,变量是 :为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行 处理。 (2)把装置放到阳光下照射几个小时后,分别将甲,乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小 烧杯中进行隔水加热,使叶片脱色,溶解 (3)甲、乙、丙的叶片脱色后滴入碘液,变蓝的叶片是 ,说明此叶片产生了淀 粉。 (4)根据甲,乙两组实验得出结论,并应用于温室里的植物栽培。为了促进植物的生长, 应该适当增加温室里的 ;除此之外,还有哪些增产措施? (5)把装置放在阳光下一段时间后,发现甲,乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、 95ml,95mL。通过对甲,乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙 培养液多,减少的水分用于了植物的 作用,合成 储存能量。 七年级生物学(U)第6页(共6页)2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(1/4)参考答案 七年级生物学(B) 选择题(共20小题20分) 1-5 BDCAC 6-10 ABDAB 11-15 ADBCC I6-20 CBCAB 共选择题(共5小题,30分) 21.(6分) (1)在性 -(1分) (2)少 _(1分) (3)肝轴 (1分) (4)被子物 ④子壁 .(3分) 22.(5分) (1)42 (2分) (2.. ..(1分) (3)雌去 ,(1分) (4) .._1分) 25.(6分) (1)56- (2分) (2)根毛 叶怀 (3)和 作用 ...(2分) 24.(4分) (1)5. (1分) (2)(1)种子发前期的处理方法 -.(1分) (n4C. (1分) (田)使静子不在休眠期(部踪科子体眠) _(1分) 25.(9分) (1)二化光 瞄 .....(3分) (2)素 .. ..(1分) (3)甲.... (1分) (4)二化成,延长老到时间,合理密植,增加无照时间(合理即可).. ...(2分) (5)光合 右机物 .....(2分)

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