内容正文:
3可爱的小猫
整理与复习
1.(1)(4,3)
(4,1)
(2,1)
1整理与复习(1)
(2)
欢欢
乐乐
平平
安安
1.(1)1381.63768
A
(1,2)
(2,2)
(1,4)
(2,4)
(2)512314753.6
B
(2,3)
(4,3)
(2,6)
(4,6)
(3)2.709
c
(3,2)
(6,2)
(3,4)
(6,4)
(4)40
D
(4,3)
(8,3)
(4,6)
(8,6)
【解析】裁成4段小圆柱后,表面积增加了6
E
(4,1)
(8,1)
(4,2
(8,2)
个底面的面积,一个底面的面积是16÷6=
(2,1)
(4,1)
(2,2)
(4,2)
号(dm),木材的长是1.5m,1.5m=15dm,
3
这根圆柱形木材的体积是8×15=40(dm)。
在解决本题时一定要记得换算单位哟!
2.(1)A
(2)C【解析】圆柱的侧面是一个正方形,说
明底面周长和高相等,假设圆的底面直径是
d,底面周长=高=πd,所以底面直径和高的
比是d:πd=1:T。
(3)B【解析】两个容器等底等高,正方体的
棱长是6cm,所以两个容器的底面积都是
安安
6×6=36(cm2),圆锥的高是6cm,所以國锥
(4)安安
形容器装满水后,水的体积是】×36×6=
3
2.10
72(cm),倒进正方体容器中,液面的高度是
72÷36=2(cm)。
6
3.(1)3.14×18×80=4521.6(cm2)
答:做一个抱枕需要用4521.6cm花布。
(2)4521.6+2×3.14×(18÷2y=5030.28(cm)
5030.28×50=251514(cm2)
答:需要花布和黄布一共251514cm2。
123456789101112131415
(3)3.14×(18÷2)×80=20347.2(cm)
(画法不唯一)】
答:这样的一个抱枕里需要填充荞麦壳
【解析】将图形进行“变形”,要先找出能确定
20347.2cm3。
这个图形轮廓的点,并写出表示这些点的数
4.
×12.56×1.5×700=4396(kg)
对,然后可以把数对的第一个数扩大到原来
3
的若干倍,第二个数不变(或第二个数扩大到
4396÷50=87.92(个)
原来的若千倍,第一个数不变,或两个数都扩
87+1=88(个)
答:这堆小麦的质量约为4396kg,至少需要
大到原来的若干倍)。组成新的数对后,再按
88个编织袋。
照数对描点,最后将点依次连接起来,就得到
了变形后图形的轮廓。答案中所画的变形后
5.3.14×(6÷2)2×3+1×3.14×(6÷2)×3=
的图案,是把表示原图中点的数对的第一个
113.04(cm3)
数乘3,第二个数不变得到的。
答:这个陀螺的体积是113.04cm3。
德才兼备·作业创新设计数学六年级下册BS13
6.20÷2=10(cm)
0.3_¥
525
月×3.14×6X10÷(3.14×10)=1.2(cm
解:5x=0.3×25
答:容器中的水面上升了1.2cm。
5x=7.5
7.(1)18.84÷3.14÷2=3(cm)
x=1.5
7-3=4(cm)
5.(1)50100150200250
3.14×32×4=113.04(cm3)
(2)豆商质量kg
300
答:这个圆柱的体积是113.04cm。
250
(2)25.12÷3.14÷2=4(cm))
200
150
25.12÷2=12.56(cm)
100
3.14×42×12.56=631.0144(cm)
50
答:亮亮选择的圆柱的体积是631.0144cm°。
0
102030405060黄豆质量/kg
(3)225
【解析】(1)中军军拼成的图中,圆柱侧面展
15
6.(1)12÷
2
开图的长也就是底面圆的周长,是18.84cm,
=24000000(cm)
2000000
可求出底面半径是18.84÷3.14÷2=3(cm),
24000000cm=240km
底面与侧面展开图拼接在一起后,圆柱的
答:A、B两地实际距离有240kmo
高十底面半径=7cm,则圆柱的高是7-3=4
(2)120km=12000000cm
(cm),体积是3.14×32×4=113.04(cm3)。
解:设在这幅地图上它们的图上距离是xcm。
(2)中亮亮拼成的图中,图①圆柱侧面展开图
x:12000000=1:2000000x=6
的长也就是底面圆的周长是25.12cm,可求
答:在这幅地图上它们的图上距离是6cm。
出底面半径是25.12÷3.14÷2=4(cm),图②
7.40÷2×5=100(万字)
底面与侧面展开图拼接在一起后,圆柱的高
答:第三学段要求课外阅读总量应不少于
=圆周长的一半,是25.12÷2=12.56(cm),
100万字。
所以圆柱的体积是3.14×42×12.56=
8.三角形面积×}圆面积×号
631.0144(cm)。
三角形面积:圆面积=3:5
2整理与复习(2)
15-引m
1.(1)1:2=2:4(答案不唯一)
45÷3×5=75(cm)
(2)反正
2
(3)4.42.5
答:这个圆的面积是
2cm。
(4)50:1
(解题方法不唯一)
(5)10.5
2.(1)①
(2)②
(3)③
【解析】因为三角形的号和圆的号重套,可以
(4)①
(5)②
(6)③
得出三角形西积X围面软X由光可以
3
3.(1)D(2)D
4.8:0.3=12:x
5_-3.5
得出三角形西积:国面积=日号3:5
689
已知这个三角形空白部分的面积是15cm,
解:8x=0.3×12
解:
=6×8
占三角彩面软的1一一号所以三角彩的面
8x=3.6
教是15÷号-经(cm,从而可以得出这个国
.9
x=0.45
16
的面积是5÷3X5=75
cm2)。
2
2
德才兼备·作业创新设计|数学六年级下册BS
3整理与复习(3)
所示:
1.(1)B逆时针90C顺时针90
49994499964999850000500025000450006
499954999749999500015000350005
(2)顺时针90顺时针9010
2.(1)顺时针(或逆时针)180右5
由数线图可知满足条件的两个数分别是:
(2)顺时针(或逆时针)180左8
50004和49999,50003和49998,50002和
(3)顺时针90右3下4
49997,50001和49996。
(答案不唯一)
2
整数(2)
(4)先绕中心点顺时针方向旋转90°,然后向
1.(1)0191920
左平移8格,再向上平移4格。(答案不唯一)
(2)1,2,4,8,161,2,4
3.(1)(2)(3)(4)如下图所示。
(3)75
(4)30420(5)75303570
2.(1)A(2)B(3)D(4)C(5)B
3.48和32的最大公因数是16
48÷16+32÷16=5(朵)
答:最多能做16束花,每束花里至少有5朵花。
【解析】由于每束花里的玫瑰和百合的数量
都分别相等且每种花都刚好用完,则花束的
数量应该是48和32的公因数,要求出最多可
以做成多少束,就是求48和32的最大公因
总复习
数,即最多能做16束花。则每束花中有玫瑰
数与代数
48÷16=3(朵),有百合32÷16=2(朵),即
每束花里至少有3+2=5(朵)花。
1整数(1)
4.61【解析】每组3人,最后一组少2人,即这
1.(1)
个数除以3,余数为1;每组4人,最后一组少
①
3人,即这个数除以4,余数为1;每组5人,最
后一组只有1人,即这个数除以5,余数也为
千百十亿千百十万千百十个
1。所以参加活动的同学的最少人数是3,4
亿亿亿万万万
和5的最小公倍数再加上1.3,4和5的最小
②2756
公倍数是60,60+1=61(人)。
③
01亿
2亿3亿
3小数、分数、百分数
(位置大致合理即可)
3
1.10
0.330%
21
④3⑤千6个千
40
0.52552.5%
(2)-70623260(或+3260)
2.(1)58025
14二五
(3)75
(横线上方的答案不唯一】
2.(1)A(2)B(3)C
3.60300<60.3万<630000<0.0603亿<0.063亿
时
2
4.5000449999(或50003和49998,50002和
a}
9
49997,50001和49996。)
(4)10.068十点零六八10.1
【解析】由两个数分别“四舍五入”到万位都
约等于5万,一个数大于5万,一个数小于5
(5)85%0.666
号o6
万,而且两数只相差5,可得到在数线上如图
(6)7890
德才兼备·作业创新设计数学六年级下册BS15整理与复习
1整理与复习(1)
基础作业
15分钟巩固基础
一·一意
理
①认真填一填。
(1)一块圆柱形木料的高是12cm,底面半径是10cm,这块圆柱形木料的表面积是(
)cm2,
与复习
体积是(
)cm3。
(2)如右图,以直角三角形的AB边所在直线为轴旋转一周,得到图形的底面
13 cm
半径是(
)cm,高是(
)cm,体积是(
)cm。如果以BC
12 cm
边所在直线为轴旋转一周,得到图形的体积是(
)cm3.
B
C
5cm
(3)〔南阳市)等底等高的一个圆柱和一个圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多1.8m3,圆柱的体
积是(
)m3,圆锥的体积是(
)m。
(4)把一根长1.5m的圆柱形木材截成4段小圆柱后,表面积增加了16dm2。这根圆柱形木
材的体积是(
)dm2。
2仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用一块长为12.56cm、宽为9.42cm的长方形铁皮,配上(
)的圆形铁片正好可以做成
圆柱形容器。
A.r=1.5 cm
B.r=4 cm
C.d=2 cm
(2)将一个圆柱的侧面沿高展开,得到一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是(
A.1:1
B.T:1
C.1:π
(3)右图两个玻璃容器等底等高。现在用圆锥形容器装满水,倒进
正方体容器中,正方体容器的液面高度是(
)cmo
6
A.1
B.2
C.3
3〔西安市〕下面是一个圆柱形抱枕,这个抱枕的侧面用花布,底面用黄布。
(1)做一个抱枕需要用多少平方厘米花布?(接口处忽略不计)
80cm
118 cm
(2)做50个这样的抱枕,需要花布和黄布一共多少平方厘米?
德才兼备·作业创新设计1数学六年级下册BS43
(3)要往抱枕里填满养麦壳,这样的一个抱枕里需要填充荞麦壳多少立方厘米?
(忽略布的厚度)
4〔长沙市〕去年小麦大丰收,李伯伯把小麦堆成一个圆锥形,小麦堆的底面积是12.56m2,高是
整
1.5m。如果每立方米小麦的质量约为700kg,这堆小麦的质量约为多少千克?用一种承重
50kg的编织袋装,至少需要多少个编织袋?
与复习
⑤〔生活情境)小刚有一个上半部分是圆柱,下半部分是圆锥的实心木制陀螺(如下图),圆柱与圆
锥的底面直径都是6cm,这个陀螺的体积是多少立方厘米?
6 cm
cm
cm
6向一个底面直径为20cm的圆柱形容器(装有部分水)中放入一个底面半径为6cm,高为
10cm的圆锥形铅锤(铅锤完全浸入水中,水没有溢出),容器中的水面上升了几厘米?
提升作业
5分钟提升思维
⑦〔探完性试题]圆柱展开图的进一步探究。
(1)军军尝试把圆柱展开图(下面左图)中的两个底面转化成长方形,与侧面的展开图拼接
在一起,实验成功。这个圆柱的体积是多少立方厘米?
18.84cm
cm
(2)亮亮尝试拼图形时,所选择的圆柱展开图用下面图①和图②的方法都实验成功。亮亮选
择的圆柱的体积是多少立方厘米?(可借助计算器进行计算)
25.12cm
33.12cm
①
②
44
德才兼备·作业创新设计|数学六年级下册BS
2
整理与复习(2)
基础作业
15分钟现固基础
①认真填一填。
(1)写出一个比例,使组成比例的两个比的比值都是分(
(2)如果ab=3,则a和b成(
)比例:如果a=3b(a、b均不为0),则a和b成(
)比例。
理
(3)天安门广场的长为880m,宽为500m,把它画在比例尺是1:20000的图纸上,长应画
复
)cm,宽应画(
)cme
(4)一个3mm长的零件画在图上是15cm,这幅图的比例尺是(
)。
(5)[长沙市〕数学综合实践课上同学们要测量一棵树的高度,量得树的影长是8.4m,淘气的
身高是1.5m,他的影长是1.2m。这棵树高(
)mo
2下面各题中的两种量是否成比例?选择正确的答案,将序号填在括号里。
①成正比例
②成反比例
③不成比例
(1)圆的周长和它的半径()。
(2)打一份稿件,打字的平均速度和打字所用的时间(
(3)路程一定,已行路程和未行路程(
)
(4)树苗成活率一定,成活的树苗数和树苗总数(
(5)圆柱的侧面积一定,底面直径和高()。
(6)铺地的面积一定,地砖的边长与地砖的块数(
)。
3仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面不能与0.5,是,6组成比例的是(
)。
A.
B.4
16
C.9
D.16
(2)〔天津市)右图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,
路程/km
下列说法不符合这个图象的是(
32
A.斑马跑12km用了10分
24
20
B.长颈鹿奔跑的路程与时间成正比例
长
C.照这样的速度,长颈鹿跑40km需要50分
D.斑马比长颈鹿跑得慢
510152025303540时间/分
4解方程。
8:0.3=12:x
x:5=3:5
0.3_x
689
525
德才兼备·作业创新设计1数学六年级下册BS45
5〔教材P62变式题]1kg黄豆能做5kg豆腐。
豆腐质量kg
300
黄豆质量人g
10
20
30
40
50
250
豆腐质量kg
200
150
(1)把表格填写完整。
100
50
(2)根据上表中的数据,在图中描点并顺次连接各点。
0
102030405060黄豆质量kg
(3)45kg黄豆能做(
)kg豆腐;要做75kg豆腐,需要(
)kg黄豆。
理与复习
6〔上海市]在比例尺是1:2000000的地图上,量得A、B两地的图上距离是12cm。
(1)A、B两地实际距离有多少千米?
(2)如果甲、乙两个城市相距120km,那么在这幅地图上它们的图上距离是多少厘米?
(用方程解答)
⑦〔科普知识]《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定了小学课外阅读数量:第一学段(1、2
年级)要求课外阅读总量不少于5万字;第二学段(3、4年级)要求课外阅读总量不少于40万
字;第三学段(5、6年级)要求课外阅读总量和第二学段的比是5:2。请你计算出第三学段
要求课外阅读总量应不少于多少万字。
提升作业
5分钟提升思维
8〔南京市)如下图,一个三角形的和一个圆的重叠。已知这个三角形空白部分的面积是15cm,
求这个圆的面积。
46
德才兼备·作业创新设计|数学六年级下册BS
3
整理与复习(3)
基础作业
10分钟现固基础
1认真填一填。
(1)观察右图,三角形①通过绕点(
)(
)方向旋
转(
)得到三角形②:三角形①通过绕点(
)
整
(
)方向旋转(
)得到三角形③。
BC
(2)钟表的分针由3:30走到3:45,分针绕中心点(
)方向旋转(
)°。钟表的分
与复
针从数字9到12,绕中心点(
)方向旋转(
)°:分针从数字6开始,绕中心点
顺时针方向旋转120°正好到数字(
)。
2〔宁波市)观察右图中四个心形图案的位置,填空并回答问题。
(1)图形A先绕中心点(
)方向旋转(
)°,再向
(
)平移(
)格得到图形B。
(2)图形C先绕中心点(
)方向旋转(
)°,再向
(
)平移(
)格得到图形D。
(3)图形B先绕中心点(
)方向旋转(
)°,然后向
(
)平移(
)格,再向(
)平移(
格得到图形C。
(4)图形C如何运动得到图形A?
3〔合肥市)按要求画一画。
(1)以线段PQ所在直线为对称轴,画出图形①的轴对称图形。
(2)将图形②绕点M顺时针旋转90°。
(3)将图形①先向右平移4格,再向上平移2格。
(4)将图形②按1:3的比缩小,画出缩小后的图形。
提升作业
5分钟提升思维
一-一·一
4〔思维训练]下面的图②③④都是图①经过旋转得到的,请在图②③④中涂出对应图①的涂色
部分。
②
③
④
德才兼备·作业创新设计|数学六年级下册BS
47